醫師試用期自我鑒定（精選13篇）
自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習或工作進(jìn)行自我總結，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，為此我們要做好總結，寫(xiě)好自我鑒定。你想知道自我鑒定怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的醫師試用期自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
醫師試用期自我鑒定 篇1
一年時(shí)間。在這里匆匆一瞥，竟已然過(guò)去一年時(shí)間。在這一年的試用期里，我學(xué)到了作為一個(gè)醫生真正實(shí)踐中所需要的能力，雖然這些能力還需要時(shí)間繼續打磨，但我知道，做一名妙手仁心的好醫生就是我一生的追求，這一年的試用是對我最起碼的試用，我還有一生的時(shí)間都必須要認真仔細的對待這份工作，因為我面對的是一條條活生生的生命。
一、對生命的敬畏之心
這一年里，我有了一顆敬畏之心。過(guò)去的我，可能對生命沒(méi)有這么深的感觸，在這一年醫院的試用學(xué)習中，我意識到生命是一件非常神奇非常偉同時(shí)也非常脆弱的事情�？匆�(jiàn)患者臨終時(shí)的痛苦表情，我意識到生命也會(huì )如此脆弱；看見(jiàn)剛出生的孩子，我又知道了生命的神奇和偉，這一切都讓我對生命的感觸更加深厚，由此也生出一顆對生命的敬畏之心。我知道這對于我將來(lái)的醫生生涯，一定是一個(gè)好的開(kāi)始，因為我們面對的正是一條條活生生的生命，有了這樣的敬畏之心，我一定可以更加認真對待每一個(gè)患者以及家屬，做好每一場(chǎng)手術(shù)，甚至是開(kāi)好每一次的藥，不讓患者出現因用藥錯誤而導致的任何問(wèn)題。如果我出現了那樣的問(wèn)題，那一定是我對生命的認識還不到位，我可以先不用做醫生了，先回去好好做人，認識一下生命再來(lái)當醫生。
二、具體問(wèn)題，具體分析
這一年里，我還學(xué)到的是“具體問(wèn)題，具體分析”。過(guò)去在醫學(xué)院，我們多是理論學(xué)習，鮮有的實(shí)踐學(xué)習也只是對體老師進(jìn)行解剖學(xué)習，并沒(méi)有真正切身的接觸病人的很多經(jīng)歷，這對于要真正去救治病人的醫生來(lái)說(shuō)，這是非常需要學(xué)習的，由此我們醫生的試用期也要長(cháng)達一年之久，為得就是能夠全方位的考量我們的實(shí)踐能力，治病救人的能力。這一年實(shí)踐操作下，我發(fā)現我們理論上學(xué)的很多東西都無(wú)法直接用到患者身上，如果做不到“具體問(wèn)題，具體分析”，那我們等于就不是醫生了，每個(gè)人都是不一樣的，更何況是每個(gè)病人，每個(gè)病人的癥狀也許有相似，都真正發(fā)生在某個(gè)具體的人身上，又是另外一回事了。我在這一年的學(xué)習里，已經(jīng)能夠把每個(gè)人都具體到位的分析，給每個(gè)患者具體的治療方案，在這一點(diǎn)上，我已經(jīng)有了十足的把握，相信在此基礎上，我能夠把未來(lái)的具體病情做具體的治療方案。
這一年下來(lái)，雖然我只在這兩個(gè)方面對我自己進(jìn)行了鑒定，但我知道這兩點(diǎn)是對于一個(gè)合格的醫生來(lái)說(shuō)，非常關(guān)鍵的兩點(diǎn)，我相信我有了對這兩點(diǎn)的把握，一定可以在未來(lái)的職業(yè)生涯中做一個(gè)我理想的好醫生！
醫師試用期自我鑒定 篇2
時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中在河北省二院進(jìn)修完畢，很感謝醫院的領(lǐng)導能給我這個(gè)難得的機會(huì )，在短短的三個(gè)月的時(shí)間里，在新生兒室的護士長(cháng)及帶教老師的悉心教導下，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識及臨床操作。
現在回想起來(lái)，讓我記憶猶新的是早產(chǎn)兒上呼吸機的護理知識、早產(chǎn)兒的靜脈采血、留置動(dòng)脈留置針的技術(shù)及早產(chǎn)兒科學(xué)喂養靜脈營(yíng)養的知識、新生兒室消毒隔離制度……還有一些知識我不在這里一一訴說(shuō)，總之三個(gè)月的時(shí)間，我受益很大，總感覺(jué)時(shí)間飛快，自己要學(xué)的技術(shù)很多。下面我介紹一下我的學(xué)習過(guò)程和體會(huì )。
4月8號我離開(kāi)醫院到新生兒室，剛上班第一天對新生兒室的環(huán)境不熟悉，干什么不知道從哪里下手，最直接的印象是新生兒室一片繁忙景象。工作人員穿梭在新生兒暖箱間，沒(méi)有停腳的時(shí)候，在我觀(guān)察中，在靜脈輸液和早產(chǎn)兒喂養這兩部分是最忙的。我把自己定格在這兩方面投入到工作中。
4月20號新生兒室從產(chǎn)科收治三胞胎，最小的體重僅為500克，是我前幾天沒(méi)有接觸到的�；純河捎谑窃绠a(chǎn)兒呼吸不規則。醫生診斷了新生兒呼吸窘迫綜合征，迅速上了呼吸機及心電監護。
醫師試用期自我鑒定 篇3
本人在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了婦科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。使我從一個(gè)實(shí)習生逐步向醫生過(guò)渡。以前在學(xué)校所學(xué)的`都是理論，此刻接觸臨床才發(fā)現實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書(shū)上所寫(xiě)那么典型，好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗積累。
所以只有扎實(shí)投入實(shí)習，好好體會(huì )才會(huì )慢慢積累經(jīng)驗。一轉眼，一個(gè)月的婦科實(shí)習生涯已結束，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，相信每一個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道。在婦科近一個(gè)月的實(shí)習生活中受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍。對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也井然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)。在此，對各位老師表示衷心的感謝。
尤記得第一天來(lái)到婦科的我帶著(zhù)惶恐不安的情緒，聽(tīng)著(zhù)帶教老師介紹婦科的狀況，直到跟著(zhù)慢慢熟悉環(huán)境之后，情緒才放松下來(lái)�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多。在這里我要向我的老師及護理老師以及我的病人說(shuō)聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會(huì )。
醫師試用期自我鑒定 篇4
本人在這短短四個(gè)月的時(shí)間，我與病人建立了良好的感情，讓我離開(kāi)真有點(diǎn)不舍的感覺(jué)。走出病房以后，多了一份親切；少了一份溫暖，少了一份擔心！在這里，我不僅真正學(xué)到了知識，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認認真真工作。
在實(shí)習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長(cháng)，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。努力做到工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐。
總的來(lái)說(shuō)，見(jiàn)習總結就是對工作持一種肯定態(tài)度，在實(shí)習之后，我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思，我想這就是實(shí)習的功用吧！讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去理解理論。感謝xx醫院給我實(shí)習的機會(huì )，也感謝帶教老師在工作忙碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習生，教導我們正確的方向；也很高興與其他實(shí)習生，在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習，并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。
醫師試用期自我鑒定 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習，回顧這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，熱愛(ài)兒童事業(yè)，全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)要理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作，多說(shuō)“對不起”，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會(huì )或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀(guān)察患兒病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷�？傊矣X(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)。
醫師試用期自我鑒定 篇6
轉眼間，進(jìn)修xx個(gè)月將近尾聲，首先非常感謝領(lǐng)導給予我機會(huì )去上級醫院學(xué)習，其實(shí)是感謝各位帶教老師的指導，此行收獲很，在今后的工作中我會(huì )學(xué)以致用，以下是我進(jìn)修的心得，與家分享一下：
1、帶教老師的縫合技術(shù)值得一贊，各層組織對合得很整齊，動(dòng)作利索且輕柔，掌握了這一點(diǎn)是我進(jìn)修最的收獲。
2、搶救技術(shù)及時(shí)有效，發(fā)現異常，及時(shí)報告醫生，及時(shí)處理，醫護人員配合得井井有條，這方面我們必須好好學(xué)習才行。
3、整體的工作氛圍很和諧，最難得的是年輕護士很勤奮，有什么事都搶著(zhù)去干，不斤斤計較，不推三倒四，年輕人應該以她們那種刻苦勤勞的精神為榜樣。
4、排班制度非常合理，新老搭配上班很好，可提高工作質(zhì)量，夜班后有充分的休息時(shí)間，即使上班再辛苦也不覺(jué)得累。
5、病歷書(shū)寫(xiě)嚴格謹慎，不能寫(xiě)錯字，不能涂改，記錄及時(shí)、真實(shí)、準確、簡(jiǎn)潔、隨時(shí)隨記、重點(diǎn)突出，該寫(xiě)的寫(xiě)，不能留有缺陷，病歷是法律的依據，我們必須要嚴格要求。
6、他們多數面對的是高知識分子，所以解釋工作做得很細致，而且當病人問(wèn)到比較尷尬的問(wèn)題或者疑難的問(wèn)題時(shí)，都很靈活地解答，醫患溝通方面也是值得我們去學(xué)習的。
醫師試用期自我鑒定 篇7
時(shí)間如此的短暫，一年的學(xué)習時(shí)間就這樣過(guò)去了，這一年除了適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外，更重要的是得益于這一年的學(xué)習積累和技能的培養�，F對自已這一年來(lái)的學(xué)習作一個(gè)鑒定。
一、思想政治方面
本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結學(xué)員，樂(lè )于助人。
二、學(xué)習方面
我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)認真地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，從各個(gè)方面嚴格要求自己。深知：知識就是未來(lái)。作為21世紀的人，我沒(méi)有只滿(mǎn)足于課堂上理論的學(xué)習，從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力，我相信我自己能夠適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。
總之，這一年里，讓我收獲頗多，讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這一年的學(xué)習和鍛煉，我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識，提高了自身綜合素質(zhì)，更重要的是教會(huì )了我怎么做人，培養了我嚴謹務(wù)實(shí)、求索創(chuàng )新的個(gè)人素養，在努力學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，我不斷充實(shí)自己，使自己努力成為當今社會(huì )所需的復合型人才。
醫師試用期自我鑒定 篇8
我在神經(jīng)內科實(shí)習期間，嚴格遵守醫院和科室的規章制度，尊重老師，愛(ài)護體貼病人，神經(jīng)內科實(shí)習總結。學(xué)習態(tài)度積極，工作作風(fēng)嚴謹，從不遲到早退，聽(tīng)從老師安排，服從老師分配，能在工作時(shí)間內不折不扣完成本職任務(wù)。工作中，我嚴格認真，虛心聽(tīng)取老師教誨，各項工作做得井井有條，各種事情安排得井然有序。對無(wú)菌操作技術(shù)掌握得深切透底，各種護理做得無(wú)可挑剔，對生命體征的測量做到了快而精準，對各種注射和靜滴操作熟練，動(dòng)作迅速敏捷，堅守工作崗位，密切觀(guān)察病人病情，積極主動(dòng)幫助病人，能夠獨立完成對呼吸機、心電監護儀、輸液泵的安裝和調試，能夠及時(shí)、清楚、可靠、簡(jiǎn)煉規范的完成各種護理記錄。
總之，我在神經(jīng)內科實(shí)習中，做到了理論聯(lián)系實(shí)際，不折不扣地完成了本科室的實(shí)習任務(wù)，得到了本科室所有醫生、護士和病人的一致好評和高度贊揚，同時(shí)為我以后在別的科室實(shí)習打下了堅實(shí)的基礎，自認為達到了在本科室實(shí)習的目的和要求，不愧為一名優(yōu)秀的實(shí)習生!
醫師試用期自我鑒定 篇9
我自年月來(lái)內科實(shí)習，實(shí)習過(guò)程中嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習醫生職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄。
實(shí)習期間，始終以"愛(ài)心，細心，耐心"為基本，努力做到"眼勤，手勤，腳勤，嘴勤"，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，認真執行無(wú)菌操作規程；在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，對監護室的各種儀器能夠熟練應用，對心臟外科監護技術(shù)能夠基本掌握，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向醫生長(cháng)及年資深的老師請教，積極參加各類(lèi)病例討論和醫院組織的各項活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)知識。望在以后的工作學(xué)習中能夠繼續努力，加強專(zhuān)業(yè)知識及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監護醫生！
醫師試用期自我鑒定 篇10
在老師的辛勤指導下，經(jīng)過(guò)不斷的努力，在心內科的實(shí)習很快結束，取得了很大成績(jì)。首先，在基礎理論方面，溫故而知加強了鞏固和提高；其次，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法�？傊�。經(jīng)過(guò)在心內實(shí)習，是我對常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應對的知識和技巧。我一定把學(xué)到得知識應用到今后的工作中去，并不忘記老師的教誨，不斷地學(xué)習進(jìn)步。
認真負責地做好醫療工作，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。1、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學(xué)習，每天掌握一種疾��；同時(shí)不忘學(xué)習本專(zhuān)業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養，鍛煉科研思維；2、堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴格按照醫療操作常規進(jìn)行，避免醫療事故及差錯的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時(shí)刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力；嚴密觀(guān)察病情，及時(shí)準確記錄病情，對患者的處理得當；作為一名新醫生，戒驕戒躁，精神飽滿(mǎn)，不斷學(xué)習。
醫師試用期自我鑒定 篇11
“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”是一項惠民之舉，是一項加速提高農村醫療衛生水平的重大決策，是衛生戰線(xiàn)貫徹落實(shí)以人為本、構建和諧社會(huì )，解決“三農問(wèn)題”，進(jìn)而緩解因病致貧，因病返貧的重要舉措和具體體現。
在下鄉期間，我嚴格要求自己，嚴格遵守對口支援醫院科室的各項規章制度及診療常規，參與科室值班，與支援醫師密切配合，加強協(xié)作，主要承擔肛腸科常見(jiàn)病、多發(fā)病、疑難病癥的診療服務(wù)，通過(guò)組織查房、手術(shù)示教、疑難病例討論等各種臨床帶教形式培訓科室醫務(wù)人員，提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)；提高診療技術(shù)水平；對科室的管理工作提出合理化建議。在工作中嚴格要求自己，克服各種困難，積極開(kāi)展工作。同時(shí)也看到基層醫務(wù)人員開(kāi)展工作的不易和困難，以及廣大農村老百姓缺醫少藥的現狀。
總之，“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程”與“對口支援”工作有機的結合在一起開(kāi)展，解決醫療技術(shù)骨干短缺的有效途徑，同時(shí)又是一種快速培養技術(shù)人員，提升技術(shù)能力，拓寬服務(wù)范圍。有效提高了衛生服務(wù)利用率和公平性、可及性。大大緩解了老百姓的“看病難、看病貴”問(wèn)題。
醫師試用期自我鑒定 篇12
我于xx年8月至20xx年8月在關(guān)嶺縣頂云鄉衛生院進(jìn)行對口支援。圓滿(mǎn)完成了這項醫療服務(wù)任務(wù)�，F總結如下：
一、與頂云鄉衛生院醫務(wù)人員共同完成門(mén)診、病房查房的日常醫療工作，將病歷書(shū)寫(xiě)、查房制度等基本醫療管理制度切實(shí)的運用到實(shí)際工作中，促進(jìn)基層醫療機構的醫療管理水平的提高。
二、對病房醫護人員以集中授課、重點(diǎn)示范、病例討論等形式開(kāi)展教育工作，將本專(zhuān)業(yè)的新進(jìn)展、新理論傳遞到基層。幫助他們盡快提高業(yè)務(wù)水平、更新了業(yè)務(wù)知識。
三、與醫院相關(guān)領(lǐng)導一道進(jìn)行一次全院大查房，并根據工作體會(huì )，為其提供了多條合理化建議及改進(jìn)措施，比如科室設置、病房管理等，為醫院發(fā)展獻計獻策。
四、協(xié)助醫院組織的義診活動(dòng)向廣大群眾普及醫療衛生知識，傳授一些意外事件的急救技術(shù)，如溺水、電擊、上呼吸道梗阻、呼吸心跳驟停等。
五、在衛生支援的過(guò)程中，感到農村醫療從業(yè)人員普遍學(xué)歷低、醫療技術(shù)能力不高，醫療設備不足，醫療資源缺乏等。讓我感到對口支援這項任務(wù)責任意義重大，任重道遠。
醫師試用期自我鑒定 篇13
時(shí)光如梭，轉眼即逝，第二年的學(xué)習即將結束，回首這一年學(xué)習生活，歷歷在目： 這一年來(lái)，學(xué)習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法，積極思維，分析、解決問(wèn)題能力強，學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。我遵紀守法，尊敬師長(cháng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感，努力為集體做好事。作為一名黨員，我思想進(jìn)步，遵守社會(huì )公德，積極投身實(shí)踐，關(guān)心國家大事。在黨組織的領(lǐng)導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺(jué)悟。
這一年的學(xué)習生活，使我增長(cháng)了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基矗但是，通過(guò)這一年的學(xué)習，我也發(fā)現了自己的不足，
也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現自己的不足后，我會(huì )盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
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