新教師自我鑒定范文
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎?下面是小編整理的新教師自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新教師自我鑒定范文1
參加教育工作以來(lái),作為一名已經(jīng)執教多年的教師,本人在教育方面已經(jīng)有了比較成熟的經(jīng)驗,工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生,不但得到學(xué)校的好評,而且得到學(xué)生的尊敬。
學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。
一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;
二是提高學(xué)生的參與意識;
三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。
新教師自我鑒定范文2
日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在xx中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任老師工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。
在實(shí)習過(guò)程當中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。
實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
新教師自我鑒定范文3
思想方面能夠為教學(xué)事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量,肩負著(zhù)教書(shū)育人的職責便應當在教學(xué)過(guò)程中好好表現自己,因此我很重視對學(xué)生的教導并希望能夠教導好他們,但隨著(zhù)時(shí)間的推進(jìn)讓我意識到自身教學(xué)水平的不足,于是我便將精力放在理論知識的學(xué)習之中并希望以此來(lái)提升自己,而且每當學(xué)校開(kāi)會(huì )或者有老師上公開(kāi)課的時(shí)候都會(huì )積極參加,在會(huì )議上做好筆記并根據教學(xué)內容做好備課工作,希望通過(guò)對教學(xué)職責的重視讓自己對教學(xué)工作更加負責,而且我也會(huì )積極請教其他教師從而通過(guò)團結互助的方式促進(jìn)學(xué)校教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
工作方面能認真做好教案設計從而教導好班上的學(xué)生,為了便于學(xué)生理解課本上的知識點(diǎn)導致我對此進(jìn)行了深入剖析,在備課方面多花費心思從而讓學(xué)生在學(xué)習的過(guò)程中有所收獲,對我來(lái)說(shuō)教學(xué)工作能做到這種程度也是得益于平時(shí)的認真負責,而且我能虛心向班主任老師請教從而了解教學(xué)過(guò)程中的注意事項,另外我也會(huì )認真做好培優(yōu)輔差工作從而加深對學(xué)生的了解,平時(shí)多關(guān)心學(xué)生并了解他們在學(xué)習過(guò)程中遇到的困難,進(jìn)行著(zhù)重輔導從而有效提升班上學(xué)生的平均成績(jì)。
生活方面能夠加強與其他教師以及學(xué)生家長(cháng)的溝通,前者是為了通過(guò)交流認識到自身知識面的不足,對我來(lái)說(shuō)學(xué)校的諸多教師都是自己在教學(xué)事業(yè)上的前輩,我應當多向他們學(xué)習從而改善自身的教學(xué)方式,而且多了解其他老師在教學(xué)工作中的做法也能及時(shí)認識到自身的不足。后者則是為了加深對學(xué)生的了解以便于制定教學(xué)方案,對于學(xué)生成績(jì)下滑的狀況會(huì )多與家長(cháng)溝通,了解學(xué)生在家期間的表現從而明白家庭教育是否有發(fā)揮應有的作用,要求家長(cháng)多督促學(xué)生完成作業(yè)也是對教學(xué)工作的支持。
簡(jiǎn)單的分析讓我對自身教學(xué)水平有了全面的認識,我會(huì )繼續做好教學(xué)工作并爭取在畢業(yè)后成為優(yōu)秀的教師,希望能通過(guò)這次實(shí)習的經(jīng)歷讓自己對教師的職責有著(zhù)更多理解。
新教師自我鑒定范文4
這次實(shí)習的地方是一個(gè)偏遠的農村,我是和幾名同學(xué)組隊一同前往的。剛到目的地的時(shí)候,讓我十分驚訝,這個(gè)地方和我想象中有太大的區別了,F在社會(huì )的發(fā)展,經(jīng)濟的不斷增長(cháng),我沒(méi)有想到這讓我對這個(gè)世界的認知變得狹窄。這所小學(xué)的建設很單薄,它雖然是在一個(gè)鄉鎮中,但是從設施還有周?chē)h(huán)境來(lái)說(shuō),它顯得過(guò)分的局促和隨意。學(xué)校還是用手動(dòng)鈴聲,學(xué)生也不多,每個(gè)班級大概二十多個(gè)人的樣子。聽(tīng)校長(cháng)介紹說(shuō),這里絕大部分都是一些留守兒童,因為這個(gè)地方有些偏僻,所以很多的年輕人都帶著(zhù)孩子進(jìn)城去了,留下的都是一寫(xiě)跟著(zhù)爺爺奶奶的留守兒童。我當時(shí)心里特別的酸楚,我沒(méi)有想到在如此發(fā)展之快的今天,還存在著(zhù)這樣的地區,如果這些地區沒(méi)有這些堅守奮斗的老師,這些孩子該怎么辦。我的心情很低落,以至于不知道用什么形容我的心情,當校長(cháng)帶我走進(jìn)教室向學(xué)生們介紹我的時(shí)候,大家都非常熱情的鼓掌,我也觀(guān)察到有幾個(gè)小女孩一直盯著(zhù)我看,他們的眼睛很純凈,眼睛里好似還閃爍著(zhù)星星。這種眼神我永遠都沒(méi)有辦法忘記,那里面充滿(mǎn)了好奇,充滿(mǎn)了歡喜,也充滿(mǎn)向往。我是在城市里長(cháng)大的,所以我很難接觸到這樣的環(huán)境,這次實(shí)習的經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)真的很珍貴。
雖然條件很艱苦,但是憑借著(zhù)自己的一些決心,還有內心滿(mǎn)滿(mǎn)的責任感。我盡自己所能給孩子們普及知識。我知道留守兒童面臨的是什么,是父母關(guān)心和陪伴的缺失,也缺失對未來(lái)目標的一個(gè)確定,一個(gè)人的一生如果有一個(gè)人引導,有一個(gè)人指點(diǎn)方向,他們便會(huì )少走些彎路。這次實(shí)習讓我明白了一名教師的意義,無(wú)論身在何處,作為一名教師就應該為自己的職業(yè)感到自豪,我能夠成為眾多孩子的榜樣難道不是一份榮譽(yù)嗎?雖然實(shí)習已經(jīng)結束,但我會(huì )更加明確自己內心的渴望,更努力的追逐我的教師之路。
新教師自我鑒定范文5
本人忠于人民的教育事業(yè),教書(shū)育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承當的工作量和工作任務(wù)。常常深進(jìn)到學(xué)生當中往,除做好學(xué)科輔導外,還細致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主同等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。
教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹。精心備課,教學(xué)內容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識、新成果,不斷更新教學(xué)內容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據課程特點(diǎn)選擇恰當的教學(xué)情勢、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清楚、表達正確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當,課堂設計公道,節奏適度。培養了學(xué)學(xué)習的愛(ài)好,學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性得到進(jìn)步,學(xué)生分析題目和解決題目能力有明顯改善,增進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
新教師自我鑒定范文6
時(shí)間過(guò)的真的是快,我在xx學(xué)校為期x月的實(shí)習已經(jīng)結束了。實(shí)習的時(shí)間真的是非常的短暫的,自己的工作好像才剛剛步入正軌,就已經(jīng)結束了這一次的實(shí)習。作為新老師,我心中的情緒是很復雜的,害怕自己教不好學(xué)生,也興奮于自己即將走上講臺。我還記得自己上的第一節課的心境和場(chǎng)景,我也感受到了這段時(shí)間在自己身上發(fā)生的變化。
我覺(jué)得自己在實(shí)習的過(guò)程中的表現還是很不錯的,很好的完成了我的教學(xué)任務(wù),也知道了該怎樣去給學(xué)生上課。我明白了上課并不是只要講自己的知識,也要讓學(xué)生們把知識都學(xué)進(jìn)去。我覺(jué)得自己還是有很多的不足的,也知道想成為一名好老師的話(huà)我還需要經(jīng)過(guò)更長(cháng)遠的學(xué)習和努力,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的得到進(jìn)步。實(shí)習的時(shí)間還是比較的短暫的,我感覺(jué)自己學(xué)到的東西是遠遠不夠的,但在實(shí)習的過(guò)程中我也明白了在學(xué)校學(xué)的知識是非常的重要的,之后我會(huì )更加認真的上課,讓自己學(xué)到更多的理論知識。
在實(shí)習的過(guò)程中,我想我真正的懂得了老師這個(gè)稱(chēng)呼所肩負的責任,不僅僅是在教學(xué)方面的,還有育人。老師不只是需要把知識傳授給學(xué)生,更重要的是教給學(xué)生一些人生道理。因為在學(xué)生畢業(yè)之后在學(xué)校學(xué)到的知識就沒(méi)有多大的用處了,但是所學(xué)到的人生道理是能夠終身使用的。在實(shí)習的過(guò)程中我學(xué)到了很多的東西,自己的教學(xué)水平也有了很大的提高,逐漸的適應了自己的新身份,也不再膽怯,逐漸變得游刃有余起來(lái)。我相信之后當我真正的成為了一名老師的時(shí)候,一定能夠教育好我的學(xué)生,為我們國家的教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
在這里也要感謝在我實(shí)習的這段時(shí)間給了我很多幫助的x老師,我心里非常的感激她。x老師說(shuō)每一位老師都會(huì )經(jīng)歷我現在的這樣一個(gè)階段,她自己也是,在這段時(shí)間會(huì )感到非常的焦慮。但重要的是要知道自己之后要做什么,該怎么做,前進(jìn)的方向又是在哪里。我想學(xué)校讓我們去實(shí)習也不是想讓我們學(xué)到多么厲害的教學(xué)方法,而是找到自己之后的方向,明白自己要做的是什么。
我知道我離成為一名優(yōu)秀的老師的距離還是很遙遠的,但我會(huì )一直努力去學(xué)校的,向這這個(gè)方向不斷的努力,我相信我是一定能夠做到的。
新教師自我鑒定范文7
作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡(jiǎn)單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短自我評價(jià)。
我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維敏捷,點(diǎn)子新意多,善于思考經(jīng)驗和吸取教訓,有很強的創(chuàng )新思維。在校期間,擔任年級網(wǎng)絡(luò )部副部長(cháng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì )外聯(lián)部部長(cháng),做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,樂(lè )于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀(guān)點(diǎn)“兩個(gè)新”。一是創(chuàng )新,二是更新。創(chuàng )新則是在原有的基礎上總結成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓,然后創(chuàng )造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,根據他們的要求結合教學(xué)實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
新教師自我鑒定范文8
本人熱衷于教育事業(yè),兩年來(lái),我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校實(shí)際條件和學(xué)生實(shí)際狀況,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)計劃有組織、有步驟地展開(kāi)。
教學(xué)中認真備課,根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,與此同時(shí),我也努力增強自己的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性的布置作業(yè),掌握學(xué)生的學(xué)習狀況。深入學(xué)生,親切交談,營(yíng)造一個(gè)濃厚的學(xué)習氛圍。在教學(xué)實(shí)踐中,不斷對教學(xué)工作做出總結,提高自身業(yè)務(wù)水平,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
新教師自我鑒定范文9
本人是xx師范學(xué)校準備畢業(yè)的學(xué)生,應學(xué)校要求,我到xx市師范中學(xué)高中部進(jìn)行為期一個(gè)月的教育實(shí)習。很快實(shí)習時(shí)間就到了,回顧這一個(gè)月的實(shí)習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這一個(gè)月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給我的實(shí)習生活帶來(lái)很多啟發(fā)性的思維,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的老師真的不是件容易的事!
在這短暫的實(shí)習期里,從事著(zhù)實(shí)習班主任兼美術(shù)實(shí)習老師的工作,積累了初步的班級管理和美術(shù)教學(xué)的一些經(jīng)驗。
教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進(jìn)行德育,德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛(ài)"。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類(lèi)復雜情感中尚的'情感,它凝結著(zhù)教師無(wú)私奉獻的精神。師愛(ài)是"超凡脫俗"的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情,沒(méi)有私利與目的,然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。
在學(xué)院領(lǐng)導及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在實(shí)習學(xué)校的大力支持和幫忙下,在全體實(shí)習師生的共同努力下,本次實(shí)習取得了圓滿(mǎn)成功。這次實(shí)習,實(shí)習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的職責,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實(shí)的基礎。
“一日為師,終身為父”,從這句話(huà)我明白作為一名教師的分量以及作為教師的職責,這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(cháng),使我認識到正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。
新教師自我鑒定范文10
堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。經(jīng)過(guò)閱讀很多的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自我,分析自我,正視自我,提高自身素質(zhì)。
面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。
新教師自我鑒定范文11
德:我時(shí)刻要求自己做一個(gè)心靈美好、行為規范、道德高尚、舉止文明、勇于創(chuàng )新的人民教師,不斷追求人品、師品和學(xué)品的高度統一。
識:本學(xué)期,我認真參加了校本課程的培訓,在新課程的引領(lǐng)下不斷提高自身素養,不斷轉變觀(guān)念,加強學(xué)習,更新知識,運用現代化手段開(kāi)發(fā)語(yǔ)文課程資源,讓課堂真的成為學(xué)習的樂(lè )園,煥發(fā)出新的生命力。
能:我不斷地學(xué)習新的教學(xué)思想,大膽嘗試新的教學(xué)方式,盡可能地擴大教學(xué)的信息量,讓學(xué)生愉悅地、自主地參與學(xué)習。
績(jì):一分耕耘,一分收獲,這一學(xué)期,我和我的學(xué)生一起體驗著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè ),孩子們學(xué)會(huì )了熱情待人,學(xué)會(huì )了自信地面對困難,學(xué)會(huì )了與他人相互合作、相互幫助。而我本人教學(xué)能力也得到了進(jìn)一步的提高。
新教師自我鑒定范文12
一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
在這一年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自我,鞭策自我。對自我要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。
時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自我,鞭策自我,力爭在思想上、工作上取得提高,使自我能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。
新教師自我鑒定范文13
將近一個(gè)多月的實(shí)習,讓我體會(huì )到了作為一名美術(shù)教師的樂(lè )趣,同時(shí),我充分的把理論知識結合到實(shí)際中去,F在回想,感覺(jué)真不錯,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一句句的“老師好”讓我心情愉悅,很有成就感。
我實(shí)x的是初二年級的美術(shù)課程,記得上第一節課的時(shí)候,我沒(méi)什么緊張。聲音異常洪亮,教的是基礎的繪畫(huà)知識,上起來(lái)比較得心應手,看著(zhù)同學(xué)們專(zhuān)注的神情,我覺(jué)得自己有很大的存在感,感覺(jué)很實(shí)在,很開(kāi)心。
鑒賞課是美術(shù)課程中最難把握的了。因為沒(méi)辦法在學(xué)生面前展示。備課的時(shí)候我會(huì )精心收集一些課程需要的圖片,這樣雖然學(xué)生們看不到真品帶來(lái)的震撼感,但是至少能讓學(xué)生了解和知道。指導老師也很支持我這么做,并告訴我在上鑒賞課的時(shí)候多和學(xué)生互動(dòng)交流,活躍課堂氣氛,我虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)和建議,并在下一堂課的時(shí)候加以改進(jìn)。果然很有成效,學(xué)生們學(xué)的更主動(dòng)了,課堂氣氛更好了。
美術(shù)課程還包括手工制作,在上這類(lèi)型課的時(shí)候,我會(huì )自己先動(dòng)手做好上課時(shí)需要用的,給同學(xué)們做范例,供他們借鑒。學(xué)生們的動(dòng)手能力很強,我也看出他們最喜歡上的就是手工制作課程了,看到他們一個(gè)個(gè)認真仔細的在制作,我在旁邊指導幫助,同學(xué)們做的很好很快。
當展示的時(shí)候,各個(gè)都“毛遂自薦”,推薦自己的作品,氣氛很輕松很愉悅,讓我這個(gè)實(shí)x美術(shù)教師很有成就感。不管我上什么類(lèi)型的美術(shù)課程,同學(xué)們都會(huì )配合我,指導老師也會(huì )在一旁指導幫助我,讓我很感動(dòng)。
藝術(shù)是一門(mén)語(yǔ)言,更勝于一門(mén)語(yǔ)言,它附有獨特的感染力,在美術(shù)教育中,我體會(huì )到了,要用心的和學(xué)生交流,鼓勵學(xué)生發(fā)現美,感受美,創(chuàng )造美。
這段時(shí)間的美術(shù)教師實(shí)x讓我學(xué)到了很多學(xué)校課堂上學(xué)不要到的新知識,讓我更加肯定將來(lái)要當一名優(yōu)秀的美術(shù)教師,我也會(huì )為了這個(gè)目標更努力。有了這次實(shí)x經(jīng)歷,我相信目標就在我眼前。
新教師自我鑒定范文14
自從參加工作以來(lái),我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )馬克思列寧主義,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師。
在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō),有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學(xué)習上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調控技能等等。在組長(cháng)汪老師的帶領(lǐng)和指導下,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了青藍工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學(xué)習,要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(cháng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐。如何調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著(zhù)積極制作教學(xué)用具設計靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫(xiě)評價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(cháng)溝通,不斷鼓勵后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習上的困難,取得進(jìn)步。
本學(xué)期我擔任了五(x)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開(kāi)始望著(zhù)紀律松散的學(xué)生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合,心中對每位幫助過(guò)我的老師充滿(mǎn)感激。以后我更應多觀(guān)察,多問(wèn),多做提高自己管班方面的能力。
我深知自己現在教學(xué)水平與一位優(yōu)秀英語(yǔ)老師的標準還相差很遠,但我相信,通過(guò)學(xué)習、操作,再反思、總結,然后再學(xué)習、操作,這樣不停止、不放棄的學(xué)習,在不久的將來(lái),我一定會(huì )取得進(jìn)步,教出一批批優(yōu)秀的小學(xué)生,實(shí)現一名小學(xué)英語(yǔ)教師一生不朽的價(jià)值。
【新教師自我鑒定】相關(guān)文章:
新教師自我鑒定11-27
新教師自我鑒定精選03-04
新教師自我鑒定03-01
新教師自我鑒定11-10
新教師轉正自我鑒定02-28
新教師自我鑒定表05-11
新教師的自我鑒定范文08-14
新教師培訓自我鑒定08-26
新教師自我鑒定總結10-27
新教師的轉正自我鑒定11-03