校醫個(gè)人自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編為大家整理的校醫個(gè)人自我鑒定，希望對大家有所幫助。
校醫個(gè)人自我鑒定1
四年大學(xué)生活已接近尾聲，大學(xué)的生活讓我明白了很多。以后人生的路還很長(cháng)，我們要辨別的還很多。也只有在這之中你才能體會(huì )什么是成長(cháng)什么是生存。大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么，也知道了怎樣去做怎樣去追求。
學(xué)習成績(jì)雖然一直沒(méi)達到拿獎學(xué)金的程度，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度�？吹街�?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷，開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我與身邊許多同學(xué)，建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，同時(shí)，也懂得了團隊合作的重要性。
社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中，我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì )，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長(cháng)處，認清自己的短處。此外，還一直擔任院學(xué)生會(huì )宣傳部長(cháng)，對自己既是壓力又是動(dòng)力。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導等方面的能力。參加了一些社會(huì )活動(dòng)實(shí)踐，做過(guò)志愿者、推銷(xiāo)員等，大一寒假期間在xx做過(guò)導購和理貨員，看了xx的運轉，內部控制等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時(shí)刻為你的服務(wù)對象著(zhù)想。大二暑假期間參加了xx連鎖一個(gè)分店開(kāi)張的策劃籌備工作，大三暑假在xx有限公司兼職兩個(gè)月，在同事的帶領(lǐng)下推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品，與客戶(hù)談判交流，簽定合同等。通過(guò)一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高了自己的為人處世的能力，同時(shí)也為以后做事打下了基礎。
通過(guò)四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
校醫個(gè)人自我鑒定2
轉瞬即逝的這一個(gè)半月不僅讓我看到了最純正的中醫在臨床上發(fā)揮的強大作用，也讓我深刻體會(huì )到“針不是扎進(jìn)去就可以了”這么簡(jiǎn)單的。
從第一次練習扎針開(kāi)始，羨慕老師嫻熟的手法和精準的定位，而自己只會(huì )晃晃悠悠地找到穴位，笨拙地扎下第一針，不得氣不說(shuō)，往往還會(huì )在練習的時(shí)候把同學(xué)弄痛……但在老師的包容和指點(diǎn)下，不斷地有機會(huì )練習扎針，邊扎還邊講解，逐漸地讓我知道了許多書(shū)本上看不到的知識。定位可能誰(shuí)都會(huì )，但要想通過(guò)扎下去的針對神經(jīng)和細胞產(chǎn)生一定刺激強度就不是很容易的事了。此時(shí)手法就顯得尤為重要：南方注重多而淺，北方注重少而深，但共同的目的都是要達到一定的刺激，使肢體恢復功能。另外，小小的電針接起來(lái)也是有一定講究的，接不同的點(diǎn)刺激的神經(jīng)也會(huì )不同，四肢一般豎著(zhù)接，腰部多橫接，且肌張力越高，頻率也需越快……越是不斷有新知識的吸入，越看到了自己的欠缺和不足，所需學(xué)習的東西真是太多太多了，就好像剛因為扎針能得氣而感到高興，才發(fā)現要想達到理想的效果光得氣是遠遠不夠的。知識圈越大，未知的領(lǐng)域也相應擴大，書(shū)本和老師都是學(xué)習的力量和源泉。
在針灸科的這個(gè)月過(guò)得是充實(shí)而忙碌的，但卻一點(diǎn)也不乏味和枯燥，因為每天都有新鮮的知識和道理可以去學(xué)習。出科考時(shí)老師對我們說(shuō)“針灸不是扎進(jìn)去就可以的，要扎得優(yōu)美，扎得傳神”，這——并不是一件容易的事，需要不斷地磨練和經(jīng)驗的積累，而所需磨練的又何止是扎針呢?相信這一個(gè)月中所看到的，所學(xué)到的都會(huì )銘記在心，伴著(zhù)我一直走下去……
在眼科門(mén)診一個(gè)多月的實(shí)習，我見(jiàn)到了各種眼科疾玻如：角膜并白內障、青光眼、眼底并視網(wǎng)膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。
見(jiàn)識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用30H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺(jué)誘發(fā)電位對不同程序的眼外傷病例進(jìn)行聯(lián)合檢測，以全面評估眼球挫傷后視網(wǎng)膜、視神經(jīng)及黃斑區視網(wǎng)膜的功能損傷程度，來(lái)進(jìn)一步診斷病情的嚴重性。
在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類(lèi)，能正確的幫病人測視力、測眼壓、點(diǎn)眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會(huì )我身為一名護士所不容忽視的問(wèn)題，懂得了護士為人處事的原則，這些都是書(shū)本上所學(xué)不來(lái)的。
通過(guò)實(shí)習我知道了救死扶傷的真正含義，希望在下一個(gè)科室實(shí)習中能夠得到進(jìn)一步的提高，使我能夠得到鍛煉。感謝門(mén)診老師對我實(shí)習的幫助，感謝門(mén)診領(lǐng)導的關(guān)懷。
校醫個(gè)人自我鑒定3
要想提高整個(gè)國家國民的素質(zhì)，就必須從小做起，素質(zhì)教育就要求以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞等全面發(fā)展的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和按班人。
當前新一輪的課程改革更明確地要求我們要培養全面發(fā)展的學(xué)生。在實(shí)際教學(xué)中，對學(xué)生全面素質(zhì)的培養我是這樣理解的：第一方面，要使每個(gè)學(xué)生都獲得發(fā)展;第二個(gè)方面，要使每個(gè)學(xué)生都獲得全面發(fā)展。
基于這兩方面的理解，在教學(xué)中我首先面向全體學(xué)生，尤其是關(guān)注那些弱視群體。如：不愛(ài)發(fā)言的、接受能力較差的、不勇于嘗試富有挑戰性的任務(wù)的、挑皮搗蛋的學(xué)生……。我任教的學(xué)科是小學(xué)高年級的計算機和小學(xué)一、二年級的《品德與生活》課。所任學(xué)科的特殊性，更是讓我認識到關(guān)注這些特殊群體的必要性。如：《品德與生活》課，低年級學(xué)生如果不從小培養他們勇于表現自己的精神，那么他們的聰明才智很有可能在這樣小的年齡就被扼殺了。計算機課更是這樣，本身是一門(mén)操做性、實(shí)踐性很強的課程。如果不勇于嘗試，不自己積極主動(dòng)地去思考、去參與、去解決問(wèn)題，只等別人幫助、指導或干脆就看著(zhù)別人玩，那可能這輩子都不能學(xué)會(huì )使用計算機這個(gè)工具。
在如此的理解中，我在《品德與生活》課中特別重視培養學(xué)生的勇于自我表現的精神。比如：在一年級剛開(kāi)學(xué)時(shí)，有一節《這就是我》的課，要求學(xué)生向大家介紹自己的名字、愛(ài)好、善長(cháng)的本領(lǐng)等情況。有的學(xué)生參與的非常積極，又唱歌、又跳舞、又講笑話(huà)……，講話(huà)聲音宏亮，性格非常開(kāi)朗。有許多學(xué)生就不愛(ài)到前面來(lái)介紹自己，面對這種情況，我就明確地告訴他們，人人都要來(lái)介紹，如果不介紹自己，別人怎么會(huì )了解你呢，不了解你怎樣與你交朋友呢，難道你喜歡自己沒(méi)有朋友嗎?然后，通過(guò)設計各種有趣的游戲小活動(dòng)隨機地產(chǎn)生學(xué)生到前面來(lái)介紹自己，這樣學(xué)生的參與就踴躍起來(lái)了，實(shí)現了人人參與。在活動(dòng)中，學(xué)生感受到了自身的價(jià)值，感受到了別人對自己的支持，感受到了別人對自己的欣賞。
校醫個(gè)人自我鑒定4
短時(shí)間的實(shí)習生活結束了，實(shí)習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會(huì )伴隨我走過(guò)以后的路。讓我在面對困難的時(shí)候不再畏懼，勇于克服。
實(shí)習期間，我主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。
我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習書(shū)面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
我謙虛謹慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合，將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中，認真聽(tīng)取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(cháng)補短，虛心好學(xué)，注重團隊合作。
實(shí)習生活雖然結束了，但是面對以后的工作，我將會(huì )更加努力拼搏，為自己的未來(lái)打拼出一片精彩!只有不斷開(kāi)拓積極，才能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中進(jìn)步!
校醫個(gè)人自我鑒定5
在房校兩年的理論，讓我學(xué)會(huì )堅強，對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流，學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。
在房校兩年的生活，我學(xué)會(huì )了勤奮，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了誠實(shí)。在職校的學(xué)習與初中的學(xué)習不同，職校的學(xué)習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習，我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力，。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著(zhù)這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了，我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。
我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，每個(gè)學(xué)期均拿到獎學(xué)金，榮獲“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài)，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習，沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，學(xué)習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。
在學(xué)習上，我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，需要與實(shí)際結合，更需要認真的學(xué)習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。房校第22屆校運會(huì )開(kāi)始前，我號召班上同學(xué)積極報名，在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了工作的耐心和嚴謹。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭榮譽(yù)。
在學(xué)生會(huì )裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執法了多場(chǎng)比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場(chǎng)比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場(chǎng)上不能有任何的放松，否則會(huì )影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時(shí)，我會(huì )第一時(shí)間去制止，分開(kāi)雙方隊員，避免不愉快事情的發(fā)生。
我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動(dòng)能更好地舒緩壓力，所以運動(dòng)是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，20xx年3月18日，星期二，下午4點(diǎn)到6點(diǎn)半，我在學(xué)校組織的“陽(yáng)光長(cháng)跑”活動(dòng)中，在學(xué)校操場(chǎng)跑道上跑了67圈(合計20100米)，我亦因此獲得“陽(yáng)光長(cháng)跑”第二名。我在這次長(cháng)跑中學(xué)會(huì )了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
我希望能把在房校的輝惶，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展。
校醫個(gè)人自我鑒定6
“勝不驕，敗不餒�！边@句話(huà)的神奇力量，有一天我是真真切切地感受到了。
那次在萬(wàn)達廣場(chǎng)參加商報舉辦的“飛花令”詩(shī)詞大會(huì )決賽，眼看身邊的同學(xué)抽簽都抽到旗鼓相當的對手，而我卻很不幸地抽到一位小學(xué)語(yǔ)文老師。
兩軍對壘，強者勝。那些抽到比較弱小對手的同學(xué)，三招二式輕易就把對方打敗了。而我在和老師頑強對決十分鐘后，依然敗下陣來(lái)。
走下擂臺，我傷心不已，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直掉。我嚷道：“這不公平!為什么我的同學(xué)抽到的是學(xué)生，而我抽到的是老師�！眿寢屵^(guò)來(lái)安慰我，我捂著(zhù)耳朵不聽(tīng)，掙扎著(zhù)要回家。
“你們在哪?趕快過(guò)來(lái)領(lǐng)獎，裴浩然是二等獎，500元獎金�！边�未到家，就接到同學(xué)家長(cháng)打來(lái)的電話(huà)。我不敢相信自己的耳朵，拉著(zhù)媽媽立馬往回趕。
500元獎金是真的，但爸爸說(shuō)：“意外之財，咱們受之不恭，還是捐了吧�！庇谑�，這500元獎金最終捐給了一所小學(xué)五個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在捐贈儀式上，我做為捐贈者發(fā)言，我說(shuō)：“一個(gè)人要有二顆心，一顆是平常心，人生只有暫時(shí)的失敗，沒(méi)有永遠的失敗;另一顆是愛(ài)心，贈人玫瑰，手留余香�！蹦且豢�，我覺(jué)得自己仿佛一下子長(cháng)大了好幾歲。
校醫個(gè)人自我鑒定7
轉眼間，劉老師來(lái)我們班已經(jīng)一個(gè)月了，現在回憶起這一個(gè)月，自己還有好多的方需要向她學(xué)習的地方。雖然說(shuō)是評價(jià)她這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不如說(shuō)是檢討自己的不足。
雖然以前從未做過(guò)這個(gè)行業(yè)，但劉老師能很快把事情上手，不知道的地方能不恥下問(wèn)，能獨立組織班級的下午活動(dòng)。
在做好保育員工作的同時(shí)(對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗過(guò)多的幼兒，及時(shí)擦汗隔毛巾，對體弱多病的幼兒給予特別照顧。能認真地做好消毒和打掃工作)，還認真的了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，并努力成為孩子們喜歡的老師，有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣�！睕](méi)有水不能稱(chēng)之為池塘，而沒(méi)有愛(ài)，也就不能成為教育者。實(shí)際工作中，我們應努力為孩子們創(chuàng )設一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的“池塘”，以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系，用愛(ài)去滋潤孩子們的心田。她就正在朝這個(gè)方向努力著(zhù)。在搭班老師的幫助下，她熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，能認真寫(xiě)出自己的真總結，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習，教案，跟搭班老師溝通并確認后，正式授課。雖然狀態(tài)不穩定，起伏較大，時(shí)而出現緊張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況，但她能真總結，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習，在此期間，她不僅了解并做好配班老師的工作，在家園溝通方面也表現的很不錯，總是以微笑待人，并得到了家長(cháng)和領(lǐng)導的一致好評。
要成為一位優(yōu)秀教師，必須有刻苦鉆研的精神，只有這樣，業(yè)務(wù)技能、科研能力才會(huì )不斷地提升，雖然她有些技能不會(huì )，但她能主動(dòng)學(xué)習，在工作中能吃苦，不計較個(gè)人得失，不早退，服從領(lǐng)導分配，在自己的崗位上盡到自己的職責。
雖然還有很多需要學(xué)習和不足的地方(對某些孩子太偏愛(ài)，一味的溺寵，午睡值班不夠認真，對整理被子方面很隨意，沒(méi)有用心有點(diǎn)應付差事的感覺(jué))，不過(guò)還是希望我們接下來(lái)的配合會(huì )更好，讓中(1)班這個(gè)集體更好。
校醫個(gè)人自我鑒定8
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。因為爸爸媽媽常年在外工作，所以照顧我重擔便落在年邁的爺爺奶奶身上。每當我看見(jiàn)爺爺奶奶到田地里去干活，我心里都有一種說(shuō)不出的酸痛，于是，我盼望著(zhù)自己能夠早點(diǎn)長(cháng)大，能幫爺爺奶奶分擔一點(diǎn)家務(wù)，讓爺爺奶奶減輕一些負擔。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，起床洗漱完畢后我便去找奶奶，可在家找了一圈也沒(méi)有找到。我心想今天是周末，我又不上學(xué)這么早奶奶會(huì )去哪里呢?我沿著(zhù)屋前的小路朝田地的方向找去，不遠處隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，果然不出所料，奶奶正在田地里給菜澆水呢!我走近一看，奶奶一手提著(zhù)水桶，一手拿著(zhù)水瓢，正在給每一顆白菜澆水，汗水已經(jīng)濕透了奶奶單薄的衣服，額頭上汗水直往下滴，奶奶澆完一顆菜就吃力地移動(dòng)一下水桶，腰也累得直不起來(lái)了。這時(shí)我輕輕地走上前去，悄悄地握住了奶奶的手，這是一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手而勤勞的手。奶奶猛然間抬起頭一看是我便笑著(zhù)說(shuō)：“琪琪，怎么這么早就起床了今天是星期天不用上學(xué)，你可以多睡一會(huì )，我澆完水就回去做飯�！蔽乙参⑿χ�(zhù)對奶奶說(shuō)：“奶奶，今天我和您一起澆水，再說(shuō)我也不小了可以幫奶奶干活了�！蹦棠踢喜贿^(guò)我只好同意了。
奶奶對我說(shuō)：“我們相互配合共同完成澆水任務(wù)吧!”我對奶奶說(shuō)：“那我負責提水，您就來(lái)澆菜�！蹦棠滔肓艘粫�(huì )說(shuō)：“那不行你還小，提水的任務(wù)還是我來(lái)完成你就澆菜吧!”我和奶奶推來(lái)推去，最終還是我負責澆菜。奶奶提著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水，吃力地往前走著(zhù)，看著(zhù)奶奶提水的樣子我鼻子酸酸的，我忍住眼淚丟到手中的水瓢，跑到奶奶身邊對奶奶說(shuō)：“奶奶，我們一起提水吧!”奶奶望著(zhù)我開(kāi)心地笑了。
不到一會(huì )兒，菜園里的菜就被我和奶奶澆完了。我望了望奶奶又望了望菜地露出甜甜的笑容，就在這一瞬間我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
校醫個(gè)人自我鑒定9
20xx年xx月，我很榮幸地能成為南灣人民醫院的一員，在醫院領(lǐng)導的關(guān)心和幫助、同事們的鼓勵和支持下，我能認真完成上級領(lǐng)導交辦的各項中心任務(wù)，在臨床工作崗位上，我嚴于律己，嚴格執行醫療核心制度和各項操作規程，能獨立診治臨床常見(jiàn)病和多發(fā)病;能比較嫻熟操作臨床醫學(xué)的各項技能，業(yè)務(wù)能力比較扎實(shí)�，F將在李朗社區健康服務(wù)中心一個(gè)月試用期個(gè)人自我鑒定報告如下：
一、按照全科醫師培養要求的總體要求，嚴謹務(wù)實(shí)，精益求精，能更好地理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷爭取時(shí)間學(xué)習醫學(xué)新理論和新知識，不斷提升自身的工作能力和實(shí)踐能力。我能樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的意識，強化“病人第一、質(zhì)量第一、安全第一”的理念;以開(kāi)展“三好一滿(mǎn)意”活動(dòng)為載體，全面提升醫療服務(wù)水平，積極構建和諧醫患關(guān)系;以提高醫療服務(wù)質(zhì)量為核心，切實(shí)保障醫療安全。
二、自工作以來(lái)，通過(guò)實(shí)踐讓我能更進(jìn)一步做好作為一名全科醫生的職責：積極做好常見(jiàn)病、多發(fā)病醫療及適宜的轉診;急、危、重病人的院前急救、轉診;做好疾病預防、周期性健康檢查與咨詢(xún);加強慢性病管理，完善慢性病管理資料等。我能端正工作態(tài)度，熱情為患者服務(wù)。作為一名醫務(wù)工作者有義務(wù)和責任竭盡所能為患者服務(wù)，文明禮貌耐心對待每一位患者，做好病情及治療的解釋和溝通工作，讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意，同時(shí)不斷積累經(jīng)驗，保持良好的醫患關(guān)系，為以后的工作打下良好的鋪墊。
三、xx社區健康服務(wù)中心人員配置規范化、合理化。社區基本設施齊全，藥品齊全便宜，擁有化驗室(常規化驗、生化化驗)、B超、心電圖等;還開(kāi)展了中醫理療服務(wù)，對慢性病的康復治療起到積極的作用。在優(yōu)越的條件下，使我能更好地發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，更好地創(chuàng )造社會(huì )效益及經(jīng)濟效益。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。貴院給了我鍛煉的機會(huì )，我將恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)工作來(lái)實(shí)現自我價(jià)值。
校醫個(gè)人自我鑒定10
�；丶铱纯�，是父母多么期盼的事情，父母知道兒女工作忙，不會(huì )去打擾，但是作為兒女的我們，應該經(jīng)常給父母們報個(gè)平安，聊聊家常。春節的腳步越來(lái)越近了，年味兒漸漸濃起來(lái)，大街小巷洋溢著(zhù)春節的氣氛。紅紅火火的商場(chǎng)堆滿(mǎn)了各種各樣的年貨，川流不息的街頭涌動(dòng)著(zhù)購買(mǎi)年貨的男女老幼，臨街的店鋪里播放著(zhù)祝福新年的歌曲……
近日，遇到熟人朋友見(jiàn)面打招呼，總不忘問(wèn)一聲春節回家嗎?每每此時(shí)心中便涌起另番滋味。我明白，所說(shuō)的回家，是人們傳統觀(guān)念里的那個(gè)老家。有了小家不算家，只要父母健在，那個(gè)生你養你的家才是你的歸宿，才是回家春節的終點(diǎn)站。所以，無(wú)論你年齡有多大，身邊的兒女有多少，都會(huì )習慣而幸福地說(shuō)：“春節，我要回家春節”。于是，很多人不管路途有多遠，春運的車(chē)票有多難買(mǎi)，各種交通工具有多擁擠，都難以阻擋他們渴望回家春節的匆匆腳步。于是，我明白了臨近年關(guān)，提著(zhù)大包小包，匆匆往家趕的人們，臉上總洋溢著(zhù)回家的喜悅
我已好多年沒(méi)在家鄉春節了。自從離開(kāi)家鄉到外地讀書(shū)至今，已有二十個(gè)年頭了。起初的那幾年，還常�；丶疫^(guò)節，但后來(lái)，回家春節的次數漸漸少了，尤其在建立了自己的小家有了孩子以后，工作和生活的忙碌，總以這樣或那樣的理由取消了回家春節的計劃。但每當春節來(lái)臨的時(shí)候，回家春節的愿望一直魂牽夢(mèng)繞。
春節，曾經(jīng)是兒時(shí)的期盼。在那貧瘠的歲月里，春節意味著(zhù)穿新衣，吃好飯，拿壓歲錢(qián)，有多少春節的美好往事留在記憶中。歲月的流逝，如今多年生活在城市中的我也不再渴望春節了，小時(shí)候那種充滿(mǎn)喜悅與期盼的感覺(jué)已漸漸消失殆盡。但我依然向往回農村老家春節，在那里，可以尋找舊日的時(shí)光，回憶童年的美好，享受親情的溫暖。
回家春節不需要理由，回家春節是無(wú)聲的召喚，是千百年來(lái)中國人不變的情懷�！坝绣X(qián)沒(méi)錢(qián)，回家春節”唱出了多少在外游子共同的心愿�；丶掖汗澃�，不管你官有多大，也不管你事有多忙，為了親情，為了那份對故鄉揮之不去的眷戀，帶上愛(ài)人，領(lǐng)上孩子，�；丶铱纯�。
校醫個(gè)人自我鑒定11
歷經(jīng)無(wú)數劫難后，我終于迎來(lái)了期末考試。天有不測風(fēng)云，當試卷發(fā)下來(lái)后，我的心碎了，語(yǔ)文88分。我真不敢相信自己的眼睛，這個(gè)分數一直在我的心中回蕩，88分，在我們班只屬中下等，就連那些平�？计甙耸值耐瑢W(xué)也比我高，這讓我這個(gè)公認的學(xué)霸無(wú)地自容，無(wú)數次自責和悲痛伴隨著(zhù)我。
我仰望天空，天空烏云密布，下起了憂(yōu)傷的小雨，一陣冷風(fēng)吹過(guò)，我的心跌到了谷底。這時(shí)，一陣熟悉的聲音從我背后響起：“誰(shuí)都會(huì )失誤的，找到原因，繼續努力就是了，雖然現在陰云密布，但太陽(yáng)總會(huì )出來(lái)的，對嗎?”這是李浩睿的聲音�！澳悴痪褪莵�(lái)嘲笑我沒(méi)考好，沒(méi)有你考得高嗎?”我冷冷地怒了回去。他看了我一眼，丟下一句“誰(shuí)也不是常勝將軍，不要因為一次失誤而對未來(lái)不抱希望�！本碗x開(kāi)了。我深思著(zhù)這句話(huà)其中的道理我明白，可依舊無(wú)法接受88分這個(gè)現實(shí)，我哭了，淚水奪眶而下，傷心、孤獨圍繞在我身邊，這種絕望的悲痛把我按倒在地，我的內心掙扎著(zhù)，哀嚎著(zhù)。這時(shí)，李浩睿把手搭在我的肩膀上：“別自責了，我考的也不是很高，讓我們一起努力共創(chuàng )明天吧!”
天不知何時(shí)已放晴，我和他一起走在藍天白云之下，那些不快樂(lè )的事兒早已拋到九霄云外，至今，我還記得那兩行滾燙的熱淚劃過(guò)我的臉龐。
那一刻，我長(cháng)大了。
校醫個(gè)人自我鑒定12
走過(guò)迷人的秋，讓我們來(lái)到這銀裝素裹的冬。冬天是各種各樣的季節。
冬是打仗的季節，人們把老天爺送到人間的’“小蝴蝶”包成球形，歡樂(lè )地像小朋友們扔去，然后，小朋友們又來(lái)反擊，快樂(lè )極了，他們在干嘛呢?哦，原來(lái)他們在打雪仗。
冬是堆雪人的季節，小朋友們拿起一個(gè)小雪球，在雪地上跑著(zhù)滾著(zhù)，一會(huì )兒功夫，小學(xué)秋就像被施了法一樣，搖身一變，就變成了一個(gè)美麗漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一個(gè)胖乎乎的小娃娃。小朋友們圍著(zhù)它，幸福地蹦著(zhù)、跳著(zhù)。
冬是滑冰的季節，它經(jīng)過(guò)了一個(gè)大水池，水池里面的水一見(jiàn)到冬，就像一個(gè)善解人意的人，它們無(wú)怨無(wú)悔地把自己變成一個(gè)晶瑩剔透的“鏡子”。讓冬催促人們來(lái)自己的身上玩。一群人們穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戲，歡樂(lè )的笑聲傳遍了千家萬(wàn)戶(hù)。人們也陶醉在著(zhù)歡樂(lè )的笑聲中。
冬來(lái)到田野里，給小麥蓋上了一層厚厚的棉被，讓小麥妹妹度過(guò)一個(gè)暖和的冬天，看到這幕，我不禁想起一句諺語(yǔ)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡�！闭媸侨鹧┱棕S年啊，來(lái)年一定是個(gè)豐收年。
冬來(lái)到大街上，人們穿上了美麗的羽絨服，一走動(dòng)，就像一個(gè)被繩子吊著(zhù)的纜車(chē)。大街兩旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守護著(zhù)大家。讓人們不受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。
冬，一個(gè)多么熱鬧的名字，給人們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，我喜歡冬。
校醫個(gè)人自我鑒定13
在大學(xué)這段時(shí)間，我始終保持著(zhù)一顆積極的心，全心投入大學(xué)的生活，在保持好自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，積極參與學(xué)�；顒�(dòng)，與身邊的同學(xué)老師互動(dòng)，處理好人際方面的問(wèn)題。開(kāi)拓視野，拓展知識面，彌補自己的不足，讓自己明白學(xué)習的路途還很遠，避免產(chǎn)生自高自大的心態(tài)。學(xué)無(wú)止境，在學(xué)習這方面需要進(jìn)步的空間太多太多，我會(huì )一直努力的走下去，不會(huì )讓身邊的人失望，不會(huì )讓老師失望。
在性格上，比較開(kāi)放，喜歡交朋友。我自己感覺(jué)還是很好與人相處的，至少朋友們都這么說(shuō)。思想不那么迂腐，和周?chē)耐瑢W(xué)都能和得來(lái)，平時(shí)不管是學(xué)習上還是生活上都能互相幫助。這讓我在大學(xué)的這段時(shí)間減少了許多不必要的麻煩，能夠更加專(zhuān)心的去學(xué)習，去走好自己的路。俗話(huà)說(shuō)，一個(gè)好漢三個(gè)幫，雖然我不是什么好漢，但是有那么多朋友在身邊，我堅信，我的路會(huì )走的比想象中的更遠。
關(guān)于在課堂上的一些問(wèn)題，有些人一直認為記筆記是一件很麻煩很沒(méi)有必要的事情，覺(jué)得自己的大腦都能記得住，其實(shí)不然，有些東西可能當時(shí)講的'時(shí)候會(huì )記住，過(guò)后呢?說(shuō)不定一頓飯后再問(wèn)起同樣的問(wèn)題就會(huì )想半天想不起來(lái)。
學(xué)習不是一堂課的事情，也不是一天兩天的事情，學(xué)過(guò)的東西終究還是需要多溫習的，重復記憶，加深印象，這樣才能學(xué)得更好。而且，每個(gè)老師在講課的時(shí)候可以說(shuō)方法都不會(huì )是一樣的，每個(gè)老師有每個(gè)老師的優(yōu)點(diǎn)，要善于去捕捉，去記憶，然后從中總結出一套自己的學(xué)習和處理難題的方法，用這種自己的方法來(lái)學(xué)習，有成就感，更能提升自己學(xué)習的興趣。
校醫個(gè)人自我鑒定14
3月份作為全縣的學(xué)雷鋒活動(dòng)月，在這一個(gè)月里，我局組織各部門(mén)集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我局的精神文明建設，以提高全局干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開(kāi)展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營(yíng)造氛圍，深入宣傳
為了把此次學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處，我局積極響應市文明辦發(fā)出的號召，結合本單位實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動(dòng)實(shí)施方案，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與“創(chuàng )先爭優(yōu)“等活動(dòng)結合起來(lái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)雷鋒活動(dòng)氛圍，由此掀起了學(xué)雷鋒活動(dòng)的熱潮。我局通過(guò)懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開(kāi)展主題學(xué)習、小組討論等活動(dòng)，帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個(gè)人得失的精神。作為工作人員，更又學(xué)習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個(gè)人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開(kāi)展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動(dòng)
學(xué)雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過(guò)程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習。
我局3月5日起集中開(kāi)展學(xué)習雷鋒精神的專(zhuān)題活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習日、座談會(huì )、小組討論等形式學(xué)習、討論新時(shí)期學(xué)習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學(xué)雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學(xué)道德模范、見(jiàn)實(shí)際行動(dòng)的熱潮。營(yíng)造了尊重關(guān)愛(ài)模范人物、崇尚學(xué)習先進(jìn)典型的濃厚風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，引導廣大干部職工樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
校醫個(gè)人自我鑒定15
我是一名xx學(xué)院法學(xué)系社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的應屆畢業(yè)學(xué)生。
在學(xué)校學(xué)習期間，我們主要學(xué)習了社會(huì )學(xué)概論、社會(huì )工作導論、社會(huì )保障概論、社會(huì )福利思想、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、實(shí)用市場(chǎng)調查;以及社會(huì )工作三大工作方法：個(gè)案工作、小組工作、社區工作;作為專(zhuān)業(yè)方向，我們學(xué)習了，青少年心理學(xué)，青少年社會(huì )工作。在學(xué)校期間，還學(xué)習了社會(huì )政策、社會(huì )問(wèn)題、社會(huì )工作行政等相關(guān)的知識;以及現代社會(huì )研究方法，以及社會(huì )統計學(xué)以及SPSS統計軟件的相關(guān)知識。
作為一門(mén)注重調查與研究，并確定問(wèn)題，解決問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)，我學(xué)會(huì )并且能夠熟練的運用社會(huì )學(xué)研究方法中的各種調查方法及其原理，并且進(jìn)行必要的統計、整理、分析。我能夠運用社會(huì )統計學(xué)“置信度”的影響，分析得出可靠的數據，以及相關(guān)問(wèn)題的表現形式，并且確定解決方案。
作為一門(mén)秉承“助人自助”理念的社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我能夠理解社會(huì )的各種現象，并且尊重各種社會(huì )事實(shí)，進(jìn)行我的一切工作。
社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)方面：四年完整、系統的學(xué)習給了我足夠的理論知識，在宜賓市翠屏區民政局的實(shí)習給了我實(shí)踐經(jīng)驗，但是我的經(jīng)驗仍不夠，在日后的專(zhuān)業(yè)工作中，我仍然將努力學(xué)習，豐富自身的“實(shí)踐”經(jīng)驗，并且提高自身的能力，為了更好的回報各位領(lǐng)導的信任而努力。
人力資源管理方面：人力資源管理并不只是簡(jiǎn)單的人力管理，還在于資源的整合，配置，以實(shí)現效益最大化。我不是一名人力資源管理的學(xué)生，但是社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)賦予了我簡(jiǎn)單的資源整合，管理知識，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的管理。我更能夠在企業(yè)、團體構建其自身的文化氛圍，企業(yè)認同方面通過(guò)幫助有各種苦難(經(jīng)濟方面除外)提供各種輔導，緩解壓力，提高其工作效率，以及完善企業(yè)、團隊認同。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面：市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的關(guān)鍵在于市場(chǎng)的開(kāi)拓、銷(xiāo)售以及售后服務(wù)。我們專(zhuān)業(yè)系統的學(xué)習了社會(huì )學(xué)研究方法以及社會(huì )統計學(xué)與SPSS統計軟件，能夠勝任市場(chǎng)開(kāi)拓前期的調查，分析，能夠抓住“潛在市場(chǎng)”的潛力，以及相關(guān)要求，為企業(yè)、團體進(jìn)軍“潛在市場(chǎng)”掃清障礙，實(shí)現市場(chǎng)的開(kāi)拓。由于實(shí)踐經(jīng)驗的不足，愿意從最底層的工作做起，挑戰自我，也完善自身的能力。
農家生活給了我較好的體質(zhì)，更給了我好的抗壓能力。作為從農村走出來(lái)的大學(xué)生，我經(jīng)歷了很多磨難，但是也收獲了經(jīng)驗與成長(cháng)。
感恩是每一個(gè)人應該的，感謝父母的養育之恩，學(xué)校的培育之恩，更加感謝給我機會(huì )與挑戰的“領(lǐng)導”的知遇之恩。我是個(gè)執著(zhù)的人，認準的事情就會(huì )努力去做，并且拒絕不誠信，拒絕背叛。
我渴望一份能夠促進(jìn)自身成長(cháng)、完善的工作。我認為付出與收益是成正比的，愿意企業(yè)、團體在保障基礎生活的前提下，根據“績(jì)效”支付我的付出。
校醫個(gè)人自我鑒定16
經(jīng)過(guò)大一一學(xué)年的學(xué)習和生活，我已經(jīng)基本上適應了大學(xué)這個(gè)豐富多彩的世界。這個(gè)在高中階段還是夢(mèng)一樣的天堂，對于現在的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)如同我的環(huán)舟之水，載車(chē)之路，我已經(jīng)開(kāi)始意識到——新的生活，我已在路上!
選我所愛(ài)，愛(ài)我所選，我從不后悔自己選擇來(lái)到這里，因為她賜予我的遠遠超過(guò)我想象的——黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院。如今依稀記得來(lái)到這個(gè)學(xué)校不久后，一次偶然的機會(huì )，讓我對“大學(xué)”這個(gè)概念有了重新的認識，對自己有了一個(gè)新的定位，那就是代表全院新生在大會(huì )上發(fā)言，它讓我了解到大學(xué)是一個(gè)讓有夢(mèng)想、有理想學(xué)子自由馳騁的地方。
在這一學(xué)年里，我給自己訂立了多個(gè)目標，希望自己個(gè)各方面都平衡發(fā)展，力爭達到優(yōu)秀。
在日常生活中，我與同學(xué)們保持良好的關(guān)系，并結識了一些學(xué)長(cháng)、學(xué)姐，遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長(cháng)一職，宿舍成員以姐妹相稱(chēng)，和諧相處，以主人翁的姿態(tài)，把宿舍當家一樣打理，獲得“文明寢室”稱(chēng)號。
在班級活動(dòng)中，我擔任本學(xué)年團支書(shū)一職，傳達團支部精神，執行團支部工作，組織團支部活動(dòng)，在這期間，鍛煉了我的組織能力，并在這一學(xué)年中，我們班被院里評為“紅旗團支部”
在自我學(xué)習中，我在努力學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還報考了本專(zhuān)業(yè)的自考本科。一方面是為了提高自己的學(xué)歷;一方面是為了更多的了解本專(zhuān)業(yè)的知識。
在思想活動(dòng)中，我在這一學(xué)年里，為了提升自己的思想政治素養，加強自己的道德修養，我努力的向黨組織靠攏，通過(guò)自己的努力，黨校學(xué)習順利結業(yè)。
逝水年華，流金歲月，過(guò)去的時(shí)間總是讓人覺(jué)得追不回來(lái)�；厥状笠贿@一學(xué)年，有得有失，人生就是在一得一失中緩緩度過(guò)。得到的，今天的我要好好珍惜;未得到的，明天的我要好好爭取。
大二一學(xué)年：
在輔導員、老師們的精心培養和同學(xué)們的支持、幫助下，我告別了大一的青澀與無(wú)知，取得了些許悅人的成績(jì)，我深知大二這學(xué)年的學(xué)習生活是我人生的一大轉折點(diǎn)，我將不滿(mǎn)足于現狀，不沉湎于大一做出的輝煌成績(jì)，而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下更堅實(shí)的基礎而不懈努力。
進(jìn)入大學(xué)將近兩年，在這個(gè)圈子里讓我明白大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì )，不僅要搞好自己的學(xué)習成績(jì)，更要培養自己的實(shí)踐能力和人際交往能力。因此，在大二期間，我特別注意這方面的情況，以彌補自己的能力缺憾和經(jīng)驗缺憾。
大二上學(xué)期，因為迫切地想要了解社會(huì )，希望自己提前適應學(xué)生到社會(huì )人的轉變，我在校外找了一份兼職，在此期間，鍛煉了我吃苦耐勞的品質(zhì)，培養了自己的服務(wù)意識，雖然時(shí)間不很長(cháng)，可它卻是我在大學(xué)里獲得的一份寶貴財富。
因我在大一時(shí)的各種表現，，工作責任心強，有較強的集體榮譽(yù)感，勤懇踏實(shí)以及積極向上的生活態(tài)度，大二時(shí)擔任班上班長(cháng)一職，我很清楚班長(cháng)的職責，很清楚自己肩上的責任，在各班委的支持配合下，班級管理活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，于此同時(shí)，為有意加強與外界的聯(lián)系，我們多次組織與外專(zhuān)業(yè)的同學(xué)聯(lián)誼，在幾次的聯(lián)誼活動(dòng)中，鍛煉了我的溝通、協(xié)調與人際交往能力。
校醫個(gè)人自我鑒定17
進(jìn)入青春期的我不知怎么得變得有些叛逆，也越來(lái)越喜歡和媽媽頂嘴了，雖然有時(shí)并不想和媽媽唱反調，可就是控制不住自己。直到今年暑假的那一刻，我才覺(jué)得自己大錯特錯，非常后悔。
“柳佳雯，起床了，都八點(diǎn)多了!”伴隨著(zhù)媽媽的催促聲，我慢慢睜開(kāi)睡眼惺忪的雙眼說(shuō)：“我都放暑假了，你還管我，我想多睡一會(huì )兒不行嗎?”媽媽拿我沒(méi)辦法，看見(jiàn)媽媽拿我沒(méi)辦法的樣子我就十分得意，感覺(jué)自己是個(gè)小大人了，沒(méi)人敢欺負我了。
到了中午十二點(diǎn)，我放下手中的書(shū)跑到飯廳看媽媽給我做什么好吃的沒(méi)有，只見(jiàn)飯桌上沒(méi)有一道美味可口的佳肴，便發(fā)起脾氣：“這些菜都不好吃。算了，我不吃了�！眿寢尩吐曄職獾亟忉尩溃骸敖裉鞁寢屘哿司蜎](méi)有出去買(mǎi)菜，你就將就吃吧!”可我完全聽(tīng)不進(jìn)去，于是喝了點(diǎn)湯就進(jìn)了房間。那段時(shí)間，我愛(ài)上了《名偵探柯南》這部動(dòng)漫，一看就是一兩個(gè)小時(shí)。我正看著(zhù)，媽媽走進(jìn)來(lái)對我說(shuō)：“少看一會(huì )兒，對眼睛不好，你出去運動(dòng)運動(dòng)，本來(lái)體育就不好還不多鍛煉�！笨晌野褘寢尩脑�(huà)當耳旁風(fēng)，竟一口氣看了十幾集，直到吃晚飯。
暑假的前幾個(gè)星期就這樣無(wú)聊、平淡、不適意，與媽媽在三天一小吵、五天一大吵中度過(guò)了，直到那個(gè)陰森森的雨天。
“轟隆隆!轟隆隆!”天空中雷聲大作，密密麻麻如珍珠般的掉了下來(lái)，這聲音弄得我心煩意亂，無(wú)法看書(shū)�？墒且幌驀Z叨的媽媽上哪兒去了呢?不一會(huì )兒，媽媽提著(zhù)兩袋子菜回來(lái)了。我看見(jiàn)她全身濕漉漉的，褲角還滴著(zhù)水珠，一副狼狽不堪的樣子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺戳苡昀?”她說(shuō)：“今天準備去買(mǎi)你愛(ài)吃得菜，可誰(shuí)知道突然下大雨了�！本o接著(zhù)媽媽就去做午飯，沒(méi)有休息。我吃過(guò)了香噴噴的午飯后，媽媽已臥床不起了，媽媽流露出了十分痛苦的表情，額頭上冒出大可大可的汗珠，咬著(zhù)嘴唇，眉毛擰成一團，我摸了媽媽的頭，十分燙，查體溫后發(fā)現已經(jīng)燒成了三十九度。
我有些不知所措，但不一會(huì )兒我就冷靜下來(lái)。首先用冷毛巾敷在媽媽頭上，接下來(lái)我燒了些開(kāi)水給媽媽喝，用被子緊緊裹住她讓她出汗。安頓好這一切后我冒著(zhù)大雨出去買(mǎi)藥，選了一些退燒藥與感冒藥就快速沖回家中喂給媽媽喝�？吹綃寢尯人庪y受的樣子，我十分心疼，要是我昨天乖乖吃飯，媽媽就不會(huì )一大早就出去買(mǎi)菜然后淋雨了;這些天我又惹她生氣，她又有心病，不虛弱才怪。
我緊握著(zhù)她的手，對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。我以為我長(cháng)大了，可以?huà)昝撃c爸爸‘魔掌’了，可是我想錯了。我并沒(méi)有真正的長(cháng)大，因為我如果真的長(cháng)大了的話(huà)就應該少讓您操心，更加關(guān)心您，幫您分擔煩惱，可我卻沒(méi)有做到。媽媽?zhuān)憧旌闷饋?lái)吧，我以后不讓您操心了�！�
在向媽媽道歉的那一刻，我長(cháng)大了。因為我明白了我長(cháng)大后是應該照顧父母，分擔父母煩惱的。
校醫個(gè)人自我鑒定18
難忘的已然結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗學(xué)校報道的，迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫忙，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強�，F就在本校期間內的工作鑒定如下:
一、醫務(wù)室的初期籌建工作
1、在教育局、校長(cháng)、主管校長(cháng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫療設備在12月5日全部到位，并完成驗收工作。
2、針對我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情景，我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅持認真工作，努力學(xué)習
1、作為一名800多人的學(xué)校唯一的校醫，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作主角，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學(xué)生用餐情景的調查并及時(shí)反饋給我，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自我充電，使自我的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多;接待傳染病兩人次(一例猩紅熱、一例水痘)，做到及時(shí)上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥。
3、購買(mǎi)消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學(xué)者，要讓其到正規醫院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要到達百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽(tīng)勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進(jìn)行協(xié)商。必須要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。
在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現鑒定如下：
1、學(xué)生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學(xué)生的教育和管理。
2、存在帶病(傳染病)要求復學(xué)的情景，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學(xué)而造成的疫情擴大。
3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。
4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設立，期望近期內完成。
5、醫務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的教師進(jìn)行協(xié)調，爭取盡快完成。
在以后的工作中，我會(huì )更加細心，認真履行，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的職責感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
我的個(gè)人鑒定到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫忙。
校醫個(gè)人自我鑒定19
中國對外開(kāi)放的當今時(shí)代，國家跟國家之間的交流顯得尤為重要，當然中日之間的交流是中國外貿關(guān)系的一個(gè)重點(diǎn)。選擇日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)不是恥辱，而是對祖國未來(lái)的最大貢獻。大學(xué)四年是我人生最珍貴的時(shí)光。
在這四年內，我遵守校紀校規，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確，態(tài)度端正，鉆研專(zhuān)業(yè)知識。學(xué)習勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀;班委工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。有奉獻精神，誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰自我�？偟淖晕诣b定是這樣子的。
在學(xué)習上，我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，除了認真學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識外，還利用課余時(shí)間學(xué)習國際貿易方面的知識，使我能對經(jīng)濟貿易和工商管理方面的專(zhuān)業(yè)知識和原理由一定的了解。
在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精，曾獲過(guò)”三好學(xué)生榮譽(yù)稱(chēng)號”，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習和體育運動(dòng)方面都獲得優(yōu)秀成績(jì)。英語(yǔ)、日語(yǔ)，電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，理論結合實(shí)踐的原則，努力提高自己的實(shí)踐能力。
大學(xué)四年來(lái)，我一直在學(xué)校勤工儉學(xué)，同時(shí)也利用空閑時(shí)間在外兼職，并和同學(xué)一起做<21世紀英文報>和ChinaDaily的校園代理，提高了工作能力，積累了很多工作經(jīng)驗。并且，在以后的工作中，能更好的將理論與實(shí)際相結合，建立共贏(yíng)、換位溝通、集思廣益的優(yōu)良習慣，我相信會(huì )有更大提高。
四年來(lái)，在師院良好的學(xué)習環(huán)境，在老師的嚴格教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，掌握了秘書(shū)寫(xiě)作、秘書(shū)語(yǔ)言與交際、公共關(guān)系、辦公自動(dòng)化、秘書(shū)學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí)也擁有一定的分析和設計能力。
通過(guò)在校期間的試驗實(shí)習和課程設計的訓練我具備了較強的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我閱讀了大量的書(shū)籍。不但充實(shí)了自己，也培養了自己多方面的技能。除了在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的知識外，我對計算機知識進(jìn)行了比較系統地學(xué)習和熟練地應用學(xué)習過(guò)電腦操作技術(shù)，能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利通過(guò)英語(yǔ)四六級及計算機二級。
在校學(xué)習期間，本人還特別注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質(zhì)。
在工作中，我注重團體的協(xié)作，以求通過(guò)大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養了自己堅強自信的性格，以迎接未來(lái)激烈的挑戰。利用課余時(shí)間，我多次參加社會(huì )工作不斷的充實(shí)自己，讓自己在工作能力上有個(gè)新的臺階。
一晃，在這四年里，我在學(xué)習上學(xué)到了許多東西，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學(xué)習懂得了如何做人，處理社會(huì )生活之中人際關(guān)系能力。不拋棄不放棄，這句話(huà)不僅僅是許三多的，更是我們大家的，永不言棄。
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