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學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2024-06-08 23:35:44 麗華 自我鑒定 我要投稿

學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定(精選21篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編整理的學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定(精選21篇)

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 1

  作為一名成人教育的學(xué)生,我感到非常的榮幸,畢業(yè)參加工作了還有這樣的機會(huì )繼續學(xué)習,這在以前是想都不敢想的,我有社會(huì )經(jīng)驗,有能力,思想穩重等,這些就是我的財富;我不放棄學(xué)習,因為我想看到更多知識的光芒。

  在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的`共產(chǎn)黨員,懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。

  在學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己;赝^(guò)去的日子:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。

  學(xué)習上,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,我已掌握如何運用英語(yǔ)知識進(jìn)行一般商務(wù)活動(dòng),也養成了認真對待學(xué)習和工作的好習慣。我圓滿(mǎn)地完成本專(zhuān)業(yè)課程,并具備了較強的英語(yǔ)聽(tīng)讀寫(xiě)能力。而且樂(lè )于與同學(xué)分享學(xué)習經(jīng)驗,并能即使幫助同學(xué)解決疑難問(wèn)題。學(xué)有余力,我還取得了建筑安全員證書(shū)和會(huì )計上崗資格證書(shū),并通過(guò)努力取得了助理工程師的職稱(chēng)。平時(shí)我還閱讀了大量文學(xué)、心理、營(yíng)銷(xiāo)等課外知識而且理論聯(lián)系實(shí)際,使我的工作能力有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實(shí)實(shí)的工作,充分運用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)踐相結合,受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的`作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 2

  大學(xué)三年在充實(shí)生活中即將結束,離別之際,回顧三年的學(xué)習、生活、工作,我想有必要在臨近畢業(yè)總結整理一下,作個(gè)自我鑒定。

  一、在思想上

  我經(jīng)歷了很大的轉變。做到自律、自學(xué)、自省。在思想上端正態(tài)度,樹(shù)立人生目標、學(xué)習目標。讓我明白了如何努力向上,做一個(gè)對社會(huì )有用的人才。在思想上積極向黨組織靠攏,保持一種積極向上的態(tài)度。

  二、在生活中

  大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì )到了賺錢(qián)的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。為以后的漫長(cháng)人生路做好了鋪墊。

  三、在學(xué)習上

  我的學(xué)習態(tài)度端正,努力提高自己的英語(yǔ)水平,我明白了一個(gè)道理"山外有山、人外有人",應該時(shí)刻鞭策自己努力奮進(jìn),不斷學(xué)習新的知識,才不會(huì )故步自封。通過(guò)考試,我明白了自己的不足,也發(fā)現了學(xué)習中存在的問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目標,可以有的放矢的學(xué)習。

  四、在工作上

  我深知,集體的力量才是強大的,只有服從集體利益,你的個(gè)人利益才能有保障。作為一名普通的大學(xué)生,在工作上努力配合班委,我想這就是對他們最大的.支持,也就是在為班級做貢獻。

  這大學(xué)三年,不僅使我學(xué)習到了專(zhuān)業(yè)知識,可以為以后的走向社會(huì ),開(kāi)始工作做了準備,同時(shí)又教會(huì )我如何才能成為對社會(huì )有用的人才,為社會(huì )多做貢獻。使我形成了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),在我今后的人生道路上,大學(xué)生活學(xué)習的經(jīng)歷會(huì )對我受益匪淺。所以,我會(huì )深深地感激我的大學(xué),我的母校,感激它給我的這一切。

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  時(shí)間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過(guò)去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學(xué)年。

  本學(xué)年的學(xué)習結束了,為發(fā)揚成績(jì),克服不足,以利今后學(xué)習,特自我鑒定如下:這學(xué)年在0402班擔任班長(cháng)的工作,在工作期間,我積極履行自己的職責,盡自己所能當好班長(cháng),為班上的同學(xué)服務(wù),有一定的奉獻精神。所做的工作包括,成功組織同學(xué)們春游秋游,成功申請優(yōu)秀班集體,盡能力搞好每一次的團日活動(dòng)。我還積極與輔導員溝通,起到了連接輔導員和同學(xué)的作用。另外,盡力的幫助其他干部的工作,讓整個(gè)班集體的.工作井井有條。

  學(xué)習方面。每個(gè)人都應該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此,我對知識、對專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時(shí)還結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注重對各種應用軟件和硬件的研究,課余時(shí)間在外面做起了兼職,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性的擴展,增大了知識面。社會(huì )活動(dòng)方面。積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設計大賽,并獲得不錯的成績(jì),與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁(yè)。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的;@球和排球的比賽中,我也以身作則,積極挑選隊員備戰。功夫不負有心人,并改寫(xiě)我們班在大一的體育各項比賽中無(wú)一名次的歷史。在思想品德上。我有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了“市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班”的培訓。我遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。本學(xué)年的學(xué)校、生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

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  社會(huì )高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì )的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F自我鑒定如下:

  專(zhuān)業(yè)技能:

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)跟藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論跟語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解跟把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度跟深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材跟課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的`機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握跟微觀(guān)處理的整合能力。

  作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

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  自從20XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論跟實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格跟培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:

  山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)跟教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

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  不知不覺(jué)中大專(zhuān)三年以后走到尾聲,我們馬上就要面臨畢業(yè)了,帶著(zhù)教師的教誨,家長(cháng)的期待,延續著(zhù)學(xué)長(cháng)們的腳步,從這里踏上社會(huì )的旅途。

  驀然回首,感慨萬(wàn)千,有得有失,做個(gè)階段總結,給自己一個(gè)很好的定位,亦是對未來(lái)的憧憬和希望;厥字(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間本人學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專(zhuān)校園生活與社會(huì )生活是相互映射,因此大專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高;才是我們作為當代大專(zhuān)生的主題。

  除此之外,課余時(shí)間本人經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握網(wǎng)頁(yè)設計;一直以一專(zhuān)多能,全面發(fā)展來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué),踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。

  在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以積極的.態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中;學(xué)到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際,并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。

  大學(xué)生活是美好的,同時(shí)也是很好的磨練自己的殿堂,他教會(huì )了我知識,給了我做人的本領(lǐng),磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個(gè)歷程,走到社會(huì ),我將更加努力,充分運用自己所學(xué)到的知識,去挑戰自己的更高峰!

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  三年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  我自認為無(wú)愧于大學(xué)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為一名普通專(zhuān)科院校的學(xué)子而沮喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,普通專(zhuān)科生的前途也會(huì )有光明、輝煌的`一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。

  當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。只要我不斷學(xué)習,不斷努力,付出總會(huì )有回報的。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 8

  轉眼之間就到了20xx年了,這一年對我來(lái)言既是全新的一年,也是轉變的一年。再過(guò)不久我就得從學(xué)校里畢業(yè)了,到時(shí)候我就不再是一名在校大學(xué)生了,當然了,我也有著(zhù)其它的選擇,例如專(zhuān)升本考試等等。雖然我只是一名大專(zhuān)生,但是我同樣有著(zhù)更高的夢(mèng)想和追求,我十分渴望能改變自己,所以在校的這兩年多時(shí)間,我努力過(guò)也拼搏過(guò),以下便是我對自己的鑒定。

  一、在思想上

  我一直都努力地尋求自己的轉變,原本我這個(gè)人在剛入校門(mén)時(shí),還不知道自己在以后的校園生活里要做點(diǎn)什么事情,更不清楚未來(lái)要從事什么工作,但我經(jīng)過(guò)學(xué)校種種的思想教育課程的幫助以及學(xué)長(cháng)學(xué)姐的提點(diǎn)后,很快就明白了自己的任務(wù),那就是在校期間好好地學(xué)習一番,爭取讓自己的個(gè)人能力和專(zhuān)業(yè)水準得到明顯的提升,這樣才能有機會(huì )去選擇更好的生活。所以,在校這幾年,雖然我在思想上有過(guò)一段時(shí)間的松懈,但是我一直都記得自己的任務(wù)和目標,那就是要把生活過(guò)的`充實(shí)一點(diǎn)。

  二、在生活中

  在大一軍訓還沒(méi)結束完的時(shí)候,我就去參加了校學(xué)生會(huì )的面試,并順利地通過(guò)了學(xué)習部的考驗,成為了學(xué)習部的一名干事,我的任務(wù)就是負責抽查一些班級的出勤,然后再配合老師和同學(xué)組織一些活動(dòng),每天的工作是比較考驗自己的耐心和交流能力的,這對我的幫助很大,因為在平日里我是一個(gè)比較靦腆的人,所以在部門(mén)里工作了一段時(shí)間后,我的性格也變得開(kāi)朗了不少。在校園里我經(jīng)常會(huì )去幫助自己的同學(xué),還順便完成一些老師交代的任務(wù),此外在寒暑假里,我經(jīng)常也會(huì )去參加一些社會(huì )實(shí)踐,有時(shí)候打打零工或者體驗一下當志愿者的滋味,過(guò)得還是比較有意義的。

  三、在學(xué)習上

  學(xué)習真的是我們的人生大事之一,在大學(xué)里的學(xué)習尤為重要,因為在高中之前的學(xué)習,基本上都是理論知識,但是在大學(xué)中,我們會(huì )學(xué)習到許多能運用在實(shí)際工作中的知識和技能,這要是錯過(guò)了的話(huà),那就很難再花時(shí)間找補回來(lái)了,所以我在校的這兩年,聽(tīng)起課時(shí)是十分專(zhuān)注的,尤其是在上自己的專(zhuān)業(yè)課時(shí),我一直都跟隨著(zhù)老師的節奏在走,等到了寢室后,我還會(huì )在網(wǎng)上找一些教學(xué)資料來(lái)看一看,這使得我的專(zhuān)業(yè)成績(jì)一直都保持在不錯的水平上。

  20xx年,對我的大學(xué)生活來(lái)言是一個(gè)終點(diǎn),但對于我的學(xué)習生涯來(lái)言,這還只是一個(gè)小小的節點(diǎn),只要我還存在著(zhù),那么我絕不會(huì )停下學(xué)習的步伐!

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 9

  大專(zhuān)三年的時(shí)間,眨眼間就過(guò)去了。夏天這火熱的季節,一如我的內心一般,熱烈而奔放,畢業(yè),意味著(zhù)我已不再是學(xué)生了,意味著(zhù)我正式的步入了社會(huì )這個(gè)大家庭。一時(shí)之間,有些躊躇,不知道自己是否能夠面對得了工作,是否能成為一個(gè)合格的職員。想了想,還是決定將好好審視一下自己。

  一、我的學(xué)習狀況

  沒(méi)能考上大學(xué)是我的遺憾,高中時(shí)候的叛逆,隨著(zhù)高考那一天的結束,而消失了。周?chē)徖镏g,談?wù)撟疃嗟木褪俏伊。原本的我是個(gè)成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生,但卻迷上了游戲,而沉淪,其實(shí)有時(shí)候只是因為學(xué)業(yè)壓力太大而想放松放松,但父母卻視其為供水猛獸,不讓我觸碰半分,叛逆期嘛,越不讓我做,我卻偏偏要做。結果卻是一發(fā)不可收拾,只是隨便玩玩游戲的我,最后卻沉迷進(jìn)去了;膹U了學(xué)業(yè),高考也只是三百多分,二本線(xiàn)不夠,三本又看不上。想了想,最后決定讀大專(zhuān)學(xué)技術(shù)。

  大專(zhuān)這三年里,我就像是換了一個(gè)人一樣,每天刻苦努力的學(xué)習。其他人上課的時(shí)候玩手機,而我在努力聽(tīng)課,其他人下課后回寢室打游戲,而我則是去找老師探討問(wèn)題,去解析那些自己還不懂的`地方。大專(zhuān),也是大學(xué),這是一個(gè)完全靠著(zhù)自己學(xué)習的地方,沒(méi)有人會(huì )逼著(zhù)你去學(xué)習,老師們只管教授自己的課程。你聽(tīng)課,他們也會(huì )講,你不聽(tīng)課,他們還是繼續講著(zhù)。不論你在底下是玩手機或是睡覺(jué),又或者是在聽(tīng)歌還是畫(huà)畫(huà)寫(xiě)寫(xiě)。講堂上下,兩個(gè)世界。而我永遠都坐在第一排,永遠都拿著(zhù)本子記錄著(zhù)老師所說(shuō)的知識點(diǎn)。對于我這樣的上進(jìn)的學(xué)生,老師們自然是很滿(mǎn)意的,也很歡迎我去詢(xún)問(wèn)。所以我的成績(jì)在我們專(zhuān)業(yè)里,就是最頂尖的那一列的。學(xué)校的獎學(xué)金我也拿到過(guò)很多次,說(shuō)起來(lái),其他人上學(xué)花錢(qián),我上學(xué)賺錢(qián)。

  二、我能夠做什么

  大專(zhuān)三年里,我的成績(jì)非常優(yōu)異。多次拿到過(guò)學(xué)校的一等獎學(xué)金,同時(shí),我也代表了學(xué)校,參與了由專(zhuān)業(yè)老師帶隊的省級項目競賽,拿到了項目第二名的好成績(jì)。同時(shí),在暑假期間,也去了與我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司進(jìn)行實(shí)習。雖然沒(méi)有正式入職,也沒(méi)有具體的參與經(jīng)驗,但從其他人工作經(jīng)驗來(lái)看,我暫時(shí)的能力還不算太夠,還需要繼續加強。

  學(xué)無(wú)止境,我不會(huì )因為自己的能力而滿(mǎn)足,也不會(huì )因為自己的能力而自大。我差的還很多,要學(xué)的還很多。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 10

  為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

 。ㄒ唬┱嗡枷肷

  本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自身的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自身的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

 。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自身的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自身水平和能力的機會(huì )。

 。ㄈ┦斋@和體會(huì )

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

 。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自身的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的.學(xué)習指導。充分利用自身的閑暇時(shí)間,通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

 。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題及努力方向

  雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西

  還是有限的,大部分的知識還得靠自身的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自身。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會(huì )把人生的路走得更好,更充實(shí)!

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 11

  為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸于20xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業(yè)大學(xué)的一名函授生,開(kāi)始了三年的“工學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習的日子里,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。

  1、以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習。

  三年來(lái),本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的作業(yè),并積極響應校方要求加強閑暇時(shí)間的自我學(xué)習,以彌補短期函授所達不到的'教學(xué)效果,通過(guò)努力,本人很優(yōu)秀地通過(guò)學(xué)校的各門(mén)功課的考核,無(wú)一門(mén)功課補考,受到學(xué)校老師的贊賞。

  2、以行之有效的方法創(chuàng )新“工作+學(xué)習”新模式。

  為“工+學(xué)”兩不誤,我一直利用節假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習,并積極把三年來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去,以創(chuàng )新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。

  三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去,但學(xué)無(wú)止境,本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導,加強理論學(xué)習,踏實(shí)工作作風(fēng),做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 12

  光陰似箭,歲月如梭,轉眼之間,大學(xué)三年即將結束了,回首三年的大學(xué)校園學(xué)習生活和社會(huì )實(shí)踐生活,我覺(jué)得自己學(xué)到了很多很多。這三年,是我一生中最值得記憶和回味的三年。有希望,有夢(mèng)想,奮斗過(guò),追求過(guò),有失敗,也有成功!我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

  在學(xué)習上,我孜孜不倦,認真聽(tīng)講,刻苦鉆研,端正個(gè)人的學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度,我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外,對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。與同學(xué)友好相處,相互幫助。積極為同學(xué)服務(wù),盡自己努力為同學(xué)排憂(yōu)解難。

  在工作上,本人一向勤勤懇懇工作,從大一剛進(jìn)入x市職業(yè)大學(xué)做學(xué)習委員,一直努力做到成為聯(lián)系老師與同學(xué)之間的紐帶。替同學(xué)分憂(yōu)解難,成為老師的`得力助手。后來(lái)做個(gè)班長(cháng),協(xié)調個(gè)方面工作,使班級的日常工作有序進(jìn)行。在學(xué)生會(huì ),負責學(xué)校、系部晚自習紀律,為學(xué)校創(chuàng )造良好的晚自習學(xué)習環(huán)境。積極參加學(xué)校迎評工作,為我系的迎評工作取得勝利作出自己的貢獻,并且被評為“迎評先進(jìn)個(gè)人”。自擔任系學(xué)習部部長(cháng)以來(lái),我系的晚自習紀律一直比較良好,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。組織“大專(zhuān)生辯論賽”、“新生座談會(huì )”、“英語(yǔ)演講比賽”、“才藝智力大比評”等活動(dòng),為我系學(xué)生提供展示自己才華的舞臺。

  作為一名大學(xué)生,深知社會(huì )對人才的要求。我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作。我的特點(diǎn)是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實(shí)際工作中,更重要的是牢固樹(shù)立了強烈的事業(yè)心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實(shí);十年寒窗,求學(xué)有所用。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 13

  當炎熱與時(shí)光一同退去,我們即將告別三年的大學(xué)生活。那是有歡笑和有悲傷,有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學(xué)生,我們所感受的也許跟普通大學(xué)生是不一樣的,畢業(yè)在即,對這段時(shí)光值得作個(gè)自我鑒定。

  一、在學(xué)習上

  除了認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識外,我利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件以及管理知識來(lái)充實(shí)自己,并且順利拿到國家勞動(dòng)部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書(shū)。我認為學(xué)習是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識,才不會(huì )落伍。三年的大學(xué)學(xué)習雖然即將結束,但這并不意味著(zhù)我學(xué)習的終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作相結合,讓理論更好地為我的實(shí)際工作服務(wù)。

  二、在思想上

  我有良好的道德修養,通過(guò)系統全面的重要思想的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在日常生活中,我熱愛(ài)祖國,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);關(guān)注國家的時(shí)勢要聞,積極向黨組織靠攏,大一那年經(jīng)過(guò)黨校培訓班的學(xué)習之后,我順利通過(guò)了黨?己,獲得了黨校結業(yè)證書(shū),對黨有了更加清晰的認識。

  三、在社會(huì )實(shí)踐上

  大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義,通過(guò)社會(huì )的實(shí)踐和自我的發(fā)現,大學(xué)對于我們來(lái)說(shuō)更多的是對知識的'渴望與需求,所以在學(xué)習上我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),學(xué)習認真刻苦,要求自己在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,對學(xué)習一絲不茍,認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。作為學(xué)生干部,我時(shí)刻嚴格要求自己,有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,對班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

  三年的大學(xué)校園生活給我的人生賦予無(wú)限的亮點(diǎn)。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 14

  在大專(zhuān)期間,我一直在努力提高自我獨立生活能力和社交能力,以自我的全面發(fā)展為努力奮斗的方向,樹(shù)立正確的三觀(guān),努力把自己塑造成為一個(gè)有專(zhuān)業(yè)的功底、完善的知識結構、較強的適應能力、有團體協(xié)作和團結友愛(ài)精神的青年,為實(shí)現人生的自我價(jià)值打下基礎。向老師和同學(xué)們學(xué)習到了一些有效的學(xué)習方法,不斷改進(jìn)自己的`學(xué)習思路與方法,提高自己的學(xué)習效率。

  三年來(lái),除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,通過(guò)對在圖書(shū)館借的課外書(shū)的閱讀,擴展了自己專(zhuān)業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過(guò)很多次的考試,通過(guò)考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現了學(xué)習中存在的新問(wèn)題,這讓我在以后的學(xué)習中會(huì )更有目的性,可以有的放矢的學(xué)習。因此始終能保持一種積極向上生活的態(tài)度。

  大專(zhuān)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的。在剛進(jìn)校的時(shí)候,我也積極參加了系學(xué)生會(huì )的招聘,并有幸成為系學(xué)生會(huì )的成員,而系學(xué)生會(huì )的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力,開(kāi)闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。

  大專(zhuān)生活學(xué)習的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以,我會(huì )深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。作為積極向上的時(shí)代青年,我會(huì )將學(xué)校的文明和知識帶到社會(huì ),不因為自己暫時(shí)的大專(zhuān)文憑而失去信心,我會(huì )更加迫切地要求自己、充實(shí)自己,充實(shí)再充實(shí),不斷完善自我,我相信用心一定能換得我今生的精彩。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 15

  本著(zhù)對幼教事業(yè)的熱愛(ài)和對踏入大學(xué)校門(mén)的無(wú)限憧憬,我報考了xx學(xué)前教育專(zhuān)科。在參加學(xué)習的時(shí)間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。

  學(xué)習了學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)知識,我認真發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,不斷理論聯(lián)系實(shí)際,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力,在專(zhuān)業(yè)技能上,更能適應社會(huì )發(fā)展的需求。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應手了。

  在理論學(xué)習方面,我更努力學(xué)好基礎知識,所以在學(xué)習上踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進(jìn)步,我就會(huì )對自己更有信心,更加堅信知識的`重要性了,對我們教師來(lái)說(shuō),我覺(jué)得光學(xué)好書(shū)本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實(shí)際接軌,把學(xué)前教育的知識加以貫通,靈活應用。

  在xx學(xué)習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學(xué)》《心理學(xué)》的學(xué)習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習,更要關(guān)注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)是我今后努力的目標。

  短暫的學(xué)習生活過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,體驗了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì ),做一名優(yōu)秀的幼兒教師,不悔于太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)!

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 16

  三年的函授學(xué)習的過(guò)程,是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現對自己三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定:

  一、思想熟悉方面:

  本人在參加函授學(xué)習的同時(shí)也注意政治理論學(xué)習;敬重領(lǐng)導,團結同學(xué),仔細遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”沖突,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。

  二、學(xué)習方面:

  自參與煤師院本科函授學(xué)習以來(lái),本人能根據學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參與集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,把握了所學(xué)課程的局部學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)方面:

  在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊仔細備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的叮囑,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作詳細講解的書(shū)本學(xué)問(wèn)理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能沉著(zhù)應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短,平常教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特殊是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習,使本人在過(guò)去的根底上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些學(xué)問(wèn)為我所用。

  四、缺乏之處:

  三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課仔細負責,但由于時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大局部只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中

  領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的`問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)多媒體的學(xué)問(wèn)應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的溝通溝通,小組合作探究的標準操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這是廣闊教師連續學(xué)習最希望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,或許這只是我的一個(gè)幻想,也是本人存在的主要問(wèn)題。

  總之,三年的函授學(xué)習目的歸納為三條:一拿文憑,二長(cháng)學(xué)問(wèn),三交朋友。確實(shí),通過(guò)三年的函授學(xué)習,獲得了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅強了。熟悉了很多同學(xué)和教師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活,是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的時(shí)機。三年的函授學(xué)習生活,使自己的學(xué)問(wèn)水平、思想境地、工作力量等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱忱、堅決的信念、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的頂峰。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 17

  社會(huì )高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì )的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F自我鑒定如下:

  專(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)跟藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能 ,板書(shū)技能等。

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論跟語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解跟把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度跟深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材跟課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的.知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握跟微觀(guān)處理的整合能力。

  作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 18

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從xx年被xx理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:

  xx理工大學(xué)函授學(xué)院的'授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果相當不錯。

  (三)專(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 19

  自從20xx年被山東理工學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論跟實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知薯解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較的提高,先概括如下:

 。ㄒ唬┧枷胝J識:

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的'心里,塑造健康的人格跟培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我貌同的目標。

 。ǘI(yè)務(wù)認識:

  山東理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)跟教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

 。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 20

  為了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,我參加了20XX年的高考,考取了上海電力學(xué)院的《供用電技術(shù)》專(zhuān)業(yè),開(kāi)始了三年的學(xué)習。

  通過(guò)學(xué)習,本人各個(gè)方面都有了較的提高。

  一、在思想上,身為一名1990年加入組織的黨員,有堅定的方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導、團結同志,能更好的和非黨員同事互互助,充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性。

  二、學(xué)習目的明確,態(tài)度端正。函授三年,真正面授的時(shí)間只有幾個(gè)月。這使我更珍惜每一次面授的時(shí)間,努力執行學(xué)校老師的`各項要求。保持學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退,認真聽(tīng)課,做好學(xué)習筆記。充分把握這次學(xué)習機會(huì ),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

  三、收獲和體會(huì )。似水流年,轉眼已過(guò)三春;仡欉^(guò)往,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然清晰。歲月匆匆,如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的全部課程。在老師的用心指導下,促使我能從容應對每一次考試,并取得理想的成績(jì)。這也使我明白了,只有在學(xué)習上毫不懈怠,才能夠擁有一分耕耘,一分收獲。

  學(xué)前教育函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定 21

  20xx年我通過(guò)成人高考考入xx學(xué)院,進(jìn)入學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)更深刻的含義,這兩年半的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我與充實(shí)自我的一個(gè)過(guò)程,使自己在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能等方面都有了很大的提高,F鑒定如下:

  在政治思想方面,我積極要求進(jìn)步,遵守法紀,廉潔自律,具有良好的`社會(huì )公共道德和職業(yè)道德;有著(zhù)較強的集體榮譽(yù)感及團隊協(xié)作精神;能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè )。平時(shí)注重加強了政治思想學(xué)習,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會(huì )計法規、制度,提高了自己的政策水平以及明確是非的能力。

  二年半的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授時(shí)間不是很長(cháng),但是受益匪淺。通過(guò)各門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。

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