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幼兒園教師的自我鑒定

時(shí)間:2023-02-22 14:55:32 自我鑒定 我要投稿

幼兒園教師的自我鑒定

  自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們是時(shí)候回頭做好總結。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?下面是小編收集整理的幼兒園教師的自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園教師的自我鑒定

幼兒園教師的自我鑒定1

  不知不覺(jué)中,加入幼教中心這個(gè)大家庭已經(jīng)有了x個(gè)月的時(shí)間。作為年輕教師的我,在剛剛開(kāi)始的工作中還有些手忙腳亂。對于新的教學(xué)環(huán)境,新的教學(xué)資料還感到有些陌生。有太多的東西等著(zhù)我去學(xué)習,等著(zhù)我去探討。

  剛剛入園的第一天,x園長(cháng)帶我熟悉園內的環(huán)境,讓我消除了對陌生環(huán)境的不適應。在我感到力不從心時(shí),園長(cháng)給我一次次的鼓勵。在我對如何上課感到困惑時(shí),教研組長(cháng)認真的為我講解。在我應對課堂上不受控制的孩子們時(shí),保健組長(cháng)耐心的傳授我經(jīng)驗,如何讓幼兒安全的度過(guò)每一天。園內的每一位教師都毫無(wú)保留的幫忙我這個(gè)“新手”。

  漸漸的工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認識慢慢變成了好友。從園長(cháng)到普通的教師,我們總有很多共同的'話(huà)題,我們是同事更是姐妹。上班了,談?wù)劰ぷ。下班了,聊聊生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的生活漸漸有了繽紛的色彩,而對于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認識。

  愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言,每一天我都會(huì )摸摸他們的頭親親他們的小臉蛋,問(wèn)問(wèn)他們早飯吃的是什么,路上都看到了什么趣味的事等等。當孩子們親熱的喊著(zhù)李教師,嘰嘰喳喳的告訴我時(shí),歡樂(lè )洋溢在孩子們的臉上。我要把這份愛(ài)全身心地投入,愛(ài)護孩子們,了解孩子們,關(guān)心孩子們。

  一天又一天,我感到孩子們已經(jīng)喜歡我了,他們不但尊敬我,并且樂(lè )意接近我、親近我。每當我走進(jìn)幼兒園或走在路上時(shí)耳邊總會(huì )想起一聲聲的問(wèn)候,那一聲聲的“教師好”就如一陣陣的暖流涌入我的心田。這使我受到啟示,那就是:誰(shuí)把愛(ài)的種子灑向人間,誰(shuí)就能得到收獲。想到這些,我下定決心,嚴格按一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來(lái)要求自我。相對這些而言我所流的汗水是十分值得的。

  此時(shí)此刻寫(xiě)到那里,我的心境十分激動(dòng)。幼兒工作的核心是“愛(ài)”,這是園長(cháng)常常叮囑我們的話(huà)。我想說(shuō),我選擇了這個(gè)職業(yè),我要投入全部的身心熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),無(wú)愧于這個(gè)職業(yè)。

幼兒園教師的自我鑒定2

  時(shí)光飛逝,轉眼間我已在xx幼兒園工作了x年時(shí)間。在這x年期間,我在園領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下,成功地實(shí)現了角色的轉變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。我于20xx年x月正式成為xx幼兒園這個(gè)大家庭的一員,喜悅之余,更加堅定了要好好工作的決心。

  在園工作期間,我感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責任,同時(shí)在學(xué)習能力、教學(xué)能力,以及專(zhuān)業(yè)水平都得到較明顯的提升,F在特向領(lǐng)導提出轉正申請,以下對我參加工作x年來(lái)的情況鑒定如下:

  一、師德

  良好的師德師風(fēng)是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,在這x年中,我始終牢記師德建設要求。而工作在幼兒園,面對低齡的幼兒,良好的師德師風(fēng)更為重要。教師的一言一行都會(huì )深深影響到幼兒的發(fā)展。不言語(yǔ)辱罵幼兒,不體罰幼兒是我對自己工作的最基本要求。為人師表,為孩子做個(gè)好榜樣。每個(gè)孩子都是一朵含苞待放的小花,我用更多的耐心、愛(ài)心去呵護,期待他們的綻放。

  二、技能

  我是非師范畢業(yè)的學(xué)生,對于幼兒教育的學(xué)習更是從零開(kāi)始。投入工作以后,我迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法,精心備課、開(kāi)展課堂活動(dòng),學(xué)習《x歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,并在實(shí)踐之中注意查缺補漏,遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題就積極向同事們請教,努力做好幼兒保教保育工作。并在工作之余,積極提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。在園領(lǐng)導的'信任下,擔任了下半學(xué)期的班主任工作,并在期末取得了良好的成績(jì)。

  三、素養

  作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇,才能盡早勝任工作,并在教師這片領(lǐng)域開(kāi)出屬于自己的花朵。因此,閑余時(shí)間我通過(guò)觀(guān)摩、聽(tīng)課、學(xué)習、對照、反思,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的教學(xué)活動(dòng),提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。積極參與學(xué)校組織的各種培訓活動(dòng),書(shū)寫(xiě)心得體會(huì ),總結個(gè)人得失。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在接下來(lái)的日子中,我將以?xún)?yōu)秀同事為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力。我一定更進(jìn)一步嚴格要求自己,虛心學(xué)習、勤奮工作,爭取在各方面取得更大的進(jìn)步,為xx幼兒園的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。

幼兒園教師的自我鑒定3

  對于我這樣一直以來(lái)想要成為一名教師的人來(lái)說(shuō),轉正對于我來(lái)說(shuō)真的是莫大的驚喜。轉正也就意味著(zhù)以后的我將是一名正式的幼兒園班主任,不需要在介紹自己時(shí)心虛了,轉正和試用期還是有著(zhù)很大區別的。轉正也就意味著(zhù)我這段時(shí)間工作的表現得到了領(lǐng)導們的認可,也說(shuō)明了我的能力或許是能夠擔任一名幼兒園老師的。雖然現在的我或許還有很多地方有些不足,但是我也相信在以后的工作生活里我能夠補全自己的`哪些缺點(diǎn),讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園班主任,更好的幫助孩子們成長(cháng)。下面就這段時(shí)間的我做一番自我鑒定:

  一、思想上

  在很久以前我就樹(shù)立了一個(gè)目標,那就是成為幼兒園的一名教師,所以現在我實(shí)現自己目標之后肯定也不會(huì )感到驕傲,而是會(huì )更加努力的工作,擔起我作為一名幼兒園班主任的責任。我也知道班主任并不是那么容易當的,需要照顧著(zhù)整個(gè)班級的小朋友,小朋友也會(huì )因為年紀還小做出各種各樣的錯事,而我也不會(huì )因此而發(fā)脾氣,而是會(huì )溫柔的勸說(shuō)他們,和他們講道理。當然在大方向上聽(tīng)從領(lǐng)導的安排這是必須的,只有這樣才能讓我們整個(gè)教學(xué)團隊團結起來(lái)更好的解決工作中出現的問(wèn)題。

  二、工作中

  時(shí)刻關(guān)注小朋友們是作為一名班主任需要做到的事情,在他們這個(gè)年紀很容易就不小心做錯事情,所以時(shí)刻保證他們的安全是我的首要目標。其次就是要教導小朋友們哪些做人的道理,幫助小朋友們建立正確的三觀(guān),教導他們怎么樣是正確的,怎么樣是不對的。還需要幫助小朋友們養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣和生活習慣,在吃飯的時(shí)候不能浪費糧食這種最基本的,尿尿必須要去廁所,不能讓他們還做出隨地大小便這樣的事情。最后才是教導小朋友們學(xué)習知識,打好基礎也是很重要的,當然在這些教學(xué)的過(guò)程中也要讓小朋友們感受到學(xué)習的快樂(lè ),讓他們能夠更加投入的去學(xué)習。

  之前的我也確實(shí)是這么做的,也因為我這么細致的工作讓每個(gè)小朋友都特別的喜歡我。也許未來(lái)的我會(huì )帶更多的小朋友們,但我并不會(huì )因為帶的小朋友們多了就厚此薄彼,一定做到讓大家都能夠感受到老師的關(guān)愛(ài),讓他們有一個(gè)美好的童年能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。

幼兒園教師的自我鑒定4

  時(shí)光飛逝,轉眼間,1個(gè)月的幼兒園教師實(shí)習已經(jīng)結束了。短暫而又豐富實(shí)習生活,讓我受益匪淺。3月24日起我們便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝粋(gè)月的見(jiàn)習生活,我們懷著(zhù)奇,激動(dòng)的心情前往湖北省省直機關(guān)第一幼兒園,這是一所與新中國同齡的,有著(zhù)悠久的歷史,深厚的化底蘊的幼兒園。在省一幼見(jiàn)習的三周中,我學(xué)到了許多,也明白了許多。

  第一天踏入幼兒園的我們,感覺(jué)是那么的陌生,生疏的幫著(zhù)指導老師做事,生怕自己做不?粗(zhù)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們,很想去親近他們,但額不知道該怎么去與他們交流,他們用一雙雙奇的眼睛看著(zhù)我們三個(gè)新老師,感覺(jué)和他們有距離?赡芪覀兪堑谝淮魏秃⒆觽冞@樣接觸把,有點(diǎn)手忙腳亂的。在幼兒園忙活了一天的我們,回到寢室就只想倒床就睡了。

  三周的`見(jiàn)習生活,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,同時(shí)也認識到了作為一名幼兒教師,除了做幼兒的教育工作外,如何做與保育老師,其他老師及家長(cháng)的合作,協(xié)調工作也具有同樣重要的地位。我這次到幼兒園見(jiàn)習第一次完整地觀(guān)察了幼兒園一日的生活,發(fā)現訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務(wù),也是一門(mén)值得重視的學(xué)問(wèn)。

  剛開(kāi)始見(jiàn)習的時(shí)候,看到孩子們椅子放得不整齊,我就會(huì )幫他們放,看到他們有飯菜吃不完或是不想吃的時(shí)候,我就會(huì )去喂他們或是跟他們說(shuō)讓他們不要吃了。他們不會(huì )脫,穿衣服的時(shí)候,我會(huì )主動(dòng)去幫助他們脫,穿衣服?墒聦(shí)并非如此,經(jīng)過(guò)指導老師的指導后,我明白了我的這種行為導致的后果就是他們永遠都不能學(xué)會(huì )自己的事情自己做,不能養成良的行為習慣。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結果卻是溺愛(ài)他們。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得身為一名幼兒教師心中應該有一把尺,這把尺其實(shí)就是教師堅守的原則。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。孩子們都非常天真可愛(ài),我很愛(ài)他們,也喜歡和他們一塊玩。他們從不會(huì )藏著(zhù),掩著(zhù),也不會(huì )藏著(zhù)掩著(zhù),想哭就哭,想笑就笑,不會(huì )有任何煩惱。我每天和他們一起游戲,一起上課,一起做操,他們是那么的天真無(wú)邪,活潑可愛(ài)。

  我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們給我帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè ),而三位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。中二班的寶貝們都非常的懂事,非常的棒。他們會(huì )在你擦桌子,洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師,你辛苦了!痹谀銥樗麄兲聿舜蝻埖臅r(shí)候,會(huì )說(shuō)“謝謝,老師”。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句,但這些話(huà)卻暖到了我的心里,感覺(jué)就像吃了蜜似的,甜甜的,暖暖的。我知道這里面包含了他們對我的喜愛(ài)。讓我感到無(wú)比的自豪和驕傲。在我們見(jiàn)習的最后一天,他們知道我們要走了,便拉著(zhù)我的手說(shuō)“老師,你可不可以不要走,我舍不得你走,你不走不啊,我真的舍不得!闭媸桥轿倚睦锶チ,但是聽(tīng)到寶貝說(shuō)這些話(huà)我心里酸酸的,其實(shí)我也舍不得你們這群可愛(ài)的孩子。

  親愛(ài)的省一幼中二班的寶貝們,老師會(huì )記得你們的,會(huì )很想你們的。是你們讓我有了那種作為老師的成功的快感,他們帶給了我無(wú)限的快樂(lè ),也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒教師。是你們讓我更加熱愛(ài)幼師這個(gè)職業(yè)了。

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