學(xué)習自我鑒定模板（精選12篇）

　　自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以使我們更加明確目標，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編整理的學(xué)習自我鑒定模板，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)習自我鑒定 1

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”�；仡欁钥歼@幾年，在這所沒(méi)有校門(mén)的大學(xué)里，我理解到了自學(xué)考試這四個(gè)字的真正意義；在這個(gè)沒(méi)有老師的課堂里，我認識到了科學(xué)方法在學(xué)習上的重要作用；在這場(chǎng)沒(méi)硝煙的戰斗里，我的政治思想得到了新錘煉，我的專(zhuān)業(yè)水平得到了新提高，工作能力得到了新發(fā)展。

　　由于是在職學(xué)習，我只能充分利用八小時(shí)以外的時(shí)間埋頭苦學(xué)，于是，諸如朋友聚會(huì )、同學(xué)聯(lián)宜、同事宴請、統統地讓開(kāi)，我只能借故不參加，只身躲藏斗室中啃書(shū)。電視連續劇再精彩也不敢去瞧一眼，生怕學(xué)習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時(shí)光。工作之余，別人可能在談天說(shuō)地，縱論天下大事，熱衷股票基金，我則不管東南西北風(fēng)，乘機進(jìn)入自考書(shū)本天地。

　　由于是成年學(xué)習，上有老，下有小，煩瑣事多多。沒(méi)有堅韌的`精神，沒(méi)有恒心與耐性，哪能來(lái)到自考圈子？多年來(lái)，為了實(shí)現自我目標，在煩瑣事上只能退居二線(xiàn)，由我家庭的另一半去應對，所以說(shuō)，我那畢業(yè)證書(shū)也有他的一半。年齡稍大，記憶力大大不如過(guò)去，只能多采用溫故知新的方法，多花時(shí)間去重復學(xué)習，學(xué)會(huì )一招一式，用的精力時(shí)間總比青年人多。

　　盡管困難重重，但一個(gè)有理想、有追求的人是不會(huì )被困難所壓倒的。困難只能讓奮斗者越戰越勇！雖說(shuō)我的自學(xué)之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。雖然學(xué)習占用了一些業(yè)余時(shí)間，但工作時(shí)間我卻是以效率取勝，工作并不耽誤，而且取得更大成就，受到領(lǐng)導首肯，同事表?yè)P。

　　本科自考通過(guò)了，但自學(xué)考試的文憑不應該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。

　　最后，我還要說(shuō)，自學(xué)考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無(wú)怨無(wú)悔！

　　學(xué)習自我鑒定 2

　　20xx年的七一前夕，懷著(zhù)對中國共產(chǎn)黨的崇敬，在校黨支部的引領(lǐng)下，我們再次學(xué)習了中國共產(chǎn)黨黨史。通過(guò)學(xué)習我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來(lái)，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，堅持走建設中國特色社會(huì )主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中，應該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一、牢記黨的信念，提高教育教學(xué)工作能力

　　黨員教師僅僅有發(fā)揮先鋒模范作用的熱情是不夠的，還必須有精湛的專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力，有立足本職崗位，埋頭苦干的信念和決心。在工作中，我將從更新教育教學(xué)理念入手，針對生活自理能力較差、文化素質(zhì)不高、缺乏必要的勞動(dòng)技能這一現狀，將生存教育作為教育教學(xué)的重點(diǎn)目標，積極探索生存教育的有效途徑和方法，引領(lǐng)學(xué)生提高生存能力。從尊重學(xué)生的需要出發(fā)，將自信心培養作為實(shí)施生存教育的突破口，通過(guò)激勵評價(jià)、能力展示等措施，及時(shí)肯定學(xué)生付出的種種努力，讓學(xué)生在成功體驗中找到自信，在自信中享受快樂(lè )，在快樂(lè )中發(fā)展成長(cháng)。堅持因人而宜、對學(xué)生進(jìn)行禮儀訓練、自理能力、家務(wù)勞動(dòng)、社會(huì )適應能力和文化教育的同時(shí)，注重學(xué)生生活能力的培養，讓學(xué)生在培訓中學(xué)到技能，在技能訓練中學(xué)習勞動(dòng)，在勞動(dòng)中掌握生存能力，為其進(jìn)入社會(huì )拓展生存空間。

　　二、學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，強化專(zhuān)業(yè)技能

　　提高專(zhuān)業(yè)技能最重要的途徑，就是不斷加強學(xué)習。作為一名農村教育學(xué)校的教師，要及時(shí)轉變觀(guān)念，要從經(jīng)驗型向理論型轉變，由被動(dòng)教研向主動(dòng)教研轉變，用現代教育理論分析教學(xué)行為，深入進(jìn)行教育教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的研究，具有較高的科研能力，保障學(xué)生潛力的持續發(fā)展，教師素質(zhì)的持續提高。不斷在實(shí)踐中反思，在反思中實(shí)踐，真正落實(shí)“以人為本”的教育，成為科研隊伍里排頭兵。只有這樣，黨員教師才能帶動(dòng)一般教師參與到教育教學(xué)科研實(shí)踐之中，才能更好地體現出共產(chǎn)黨員的先鋒作用。所以，黨員教師更應該站在終身學(xué)習的高度，力求把握機會(huì )，拓展未知領(lǐng)域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新的'挑戰。

　　三、熱愛(ài)教育工作，關(guān)愛(ài)后進(jìn)學(xué)生

　　做一名的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計報酬，不在乎金錢(qián)、地位和榮譽(yù)，發(fā)自?xún)刃牡厝�為社�?huì )和他人做一些事。一方面必須熱愛(ài)本職工作，忠于農村教育事業(yè)，對后勁學(xué)生的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，對教育事業(yè)具有無(wú)私的奉獻精神;另一方面教師要時(shí)刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，為后勁孩子樹(shù)立榜樣，真正起到“學(xué)高為師，德高為范”作用，以正確的思想來(lái)引導學(xué)生、用高尚的德行來(lái)感化學(xué)生，用大方的儀表來(lái)影響學(xué)生。真心實(shí)意的為家長(cháng)和學(xué)生服務(wù)。

　　學(xué)習自我鑒定 3

　　高中三年接近尾聲，收獲自是不少，下面進(jìn)行總結一下！學(xué)習：形成一種自學(xué)的意識，養成一種收集整理分析信息的習慣，在這基礎上尋求交流、幫助，利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維。集體生活：學(xué)會(huì )了適應，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了理解，也學(xué)會(huì )了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊，心智的逐步成熟。集體生活使一個(gè)人成長(cháng)，沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。

　　精神：困惑是陪伴的，自省是不斷的，遐想是時(shí)常的，結果是往往在一番掙扎矛盾之后找到出口但又馬上陷入新的僵局，以此往復來(lái)回，是幸事亦或不是，至少我將它看成一種自我提高的必定方式。遺憾、缺陷與收獲是旗鼓相當的.�？v然有了學(xué)習的意識，但行動(dòng)不力還不是空歡喜一場(chǎng)，紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的�！熬嚯x產(chǎn)生美”反之，相處的越近，時(shí)間越久也許越會(huì )拉遠人與人之間的距離。

　　有心結，有障礙，更多的可能是由于自己心態(tài)不好，心理健康不時(shí)的會(huì )出現狀況。所以，需要這樣來(lái)解決：思維轉化為成果才是硬道理，不要思前顧后猶豫不決，過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前，去做就是了，爭取盡力！真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的，有了實(shí)踐更會(huì )有針對性，競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài)，因此努力是第一位的！想更好的與人打交道是否應該去看看余世維的講座，幫助肯定會(huì )有的，但最根本的信條是“對人要用心”！

　　以上就是我對高中三年來(lái)的個(gè)人鑒定，我會(huì )繼續努力。創(chuàng )造輝煌！

　　學(xué)習自我鑒定 4

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭，四年的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)得所剩無(wú)幾了，而我也從一個(gè)懵懂迷茫的小女孩變成了成熟堅定的大人了。

　　四年前，我拖著(zhù)沉重的行李坐上校車(chē)來(lái)到了夢(mèng)里見(jiàn)過(guò)千百次的大學(xué)，從學(xué)長(cháng)學(xué)姐的微笑里接過(guò)學(xué)校的地圖，那個(gè)時(shí)候覺(jué)得學(xué)校太大了怎么走也走不到宿舍樓，也辨認不出我要住進(jìn)去的到底是哪一棟，一模一樣的十幾棟樓實(shí)在讓我覺(jué)得頭暈目眩。溫暖的宿舍讓人安心不少，學(xué)校的關(guān)懷和室友給的`關(guān)心也讓我們很快忘記了遠離親人的傷感和失落。接下來(lái)最大的挑戰應該算是軍訓了，從沒(méi)軍訓過(guò)的我充滿(mǎn)了對軍訓開(kāi)始那一刻的憧憬，軍訓總共十天，我沒(méi)覺(jué)得一天苦過(guò)，卻只記住了我們和教官的深厚感情，記住了他走之前我們搶著(zhù)讓他幫我們在軍訓的帽子上簽名留念的場(chǎng)景。

　　還記得軍訓前院長(cháng)說(shuō)同學(xué)們肯定會(huì )覺(jué)得這個(gè)學(xué)校怎么草長(cháng)得比樹(shù)還高的時(shí)候我們都笑了。覺(jué)得院長(cháng)是一個(gè)可愛(ài)的幽默的小老頭。

　　大二很快就來(lái)了，我戀愛(ài)了，戀愛(ài)的日子里過(guò)著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的每一天，不管多冷，多熱，總覺(jué)得只要是在一起的時(shí)候除了彼此什么都看不到了。以為他就是一切的我，覺(jué)得什么都不重要。只知道兩個(gè)人牽著(zhù)手一起去自習的日子充實(shí)又快樂(lè )。

　　大三，專(zhuān)四過(guò)了，愛(ài)情卻也走了，得失參半的我好像得到的更多了。跟班里同學(xué)呆的時(shí)間交流的時(shí)間變得多了，沉重的學(xué)習的任務(wù)也讓我看清了上大學(xué)的目標。所以感謝大三，感謝這教會(huì )我獨立和成長(cháng)的一年。感謝上蒼的安排......

　　大四的我們突然間變得很忙了，大家都在準備這一個(gè)十字路口，很少見(jiàn)面的同學(xué)之間也就只能心里時(shí)時(shí)刻刻深深的惦記著(zhù)了。不管怎樣，坐上了同一班車(chē)——江西科技師范學(xué)院08級英語(yǔ)5班——的我們是相互之間最親的人。這一輩子我們都要手挽手攙扶著(zhù)倚靠著(zhù)倔強地一起走完。

　　四年，在人生漫漫長(cháng)路里并不算短，本以為這四年就要這樣美好的結束了，可是如今卻有一個(gè)人先走了，獨自悄悄地走了，不管我們是否難過(guò)，是否心痛，就狠心地拋下我們所有人走了。很好的人，卻不知道如此狠得下心在我們每個(gè)人的心上捅下這深深的一刀。這樣的結局我一點(diǎn)兒也不喜歡，若是想想我們來(lái)的時(shí)候多么美麗，怎么舍得離開(kāi)我們？你看得見(jiàn)我們哭得多傷心嗎？四年，真的很長(cháng)，長(cháng)得讓我們和你只能來(lái)世才能相見(jiàn)，長(cháng)到我們每個(gè)人要抱著(zhù)這樣的遺憾各奔東西了，長(cháng)到我們每個(gè)人都不知道自已以后都在哪兒�？苛�，四年里一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴真的太難忘了......

　　學(xué)習自我鑒定 5

　　回首三年的大專(zhuān)生活，是對過(guò)去地審視和總結，亦是對未來(lái)的憧憬和希望。以下就是本人的學(xué)習生活的自我鑒定：

　　回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的`是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專(zhuān)校園生活與社會(huì )生活是相互映射，所以大專(zhuān)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高；才是我們作為當代大專(zhuān)生的主題。

　　在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽。在校通過(guò)系統化、理論化的實(shí)習中；學(xué)到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯(lián)系實(shí)際，并增強自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。

　　三年的大專(zhuān)生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我自信，能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現自我的人生價(jià)價(jià)值和追求的目標。

　　學(xué)習自我鑒定 6

　　在大學(xué)三年的生活，我學(xué)會(huì )了勤奮，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了堅持，學(xué)會(huì )了誠實(shí)。大學(xué)學(xué)習與高中的學(xué)習不同，大學(xué)的學(xué)習是為了工作，而高中的學(xué)習是為了升學(xué)。所以在大學(xué)的學(xué)習，我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練，不能空想，我比以前增加了動(dòng)手的能力。我在學(xué)習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著(zhù)這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在大學(xué)結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實(shí)守信，我做到了。

　　我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅，每學(xué)期均拿到獎學(xué)金，可能源于我對學(xué)習的熱愛(ài)，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學(xué)習。對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不能只停留在課本，還要多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”，應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格，才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

　　對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，需要的知識面廣了，涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程，需要與實(shí)際結合，更需要認真的學(xué)習態(tài)度，細心、謹慎的'性格。特別的一點(diǎn)，建筑工程與價(jià)格相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗。

　　擔任體育委員期間，需要經(jīng)常與班上同學(xué)交流，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。大學(xué)第xx屆校運會(huì )開(kāi)始前，我號召班上同學(xué)積極報名，在這次活動(dòng)中，我學(xué)會(huì )了工作的耐心和嚴謹。號召同學(xué)參加學(xué)校各類(lèi)球賽活動(dòng)。我需要做好帶頭作用，呼吁同學(xué)們積極參加，為班集體爭榮譽(yù)。

　　在學(xué)生會(huì )裁判團工作中，我擔任足球裁判。我執法了多場(chǎng)比賽，我比以前更有責任心和耐心，以及面對突然事件的果斷決定。一場(chǎng)比賽的最終結果掌握在裁判手中，裁判不能偏幫任何一方，判罰應公證，在場(chǎng)上不能有任何的放松，否則會(huì )影響判罰。當雙方隊員發(fā)生沖突時(shí)，避免不愉快事情的發(fā)生。

　　我希望能把在大學(xué)的輝惶，帶到貴公司中，在工作中有更好的突破，幫助貴公司更好地發(fā)展。

　　學(xué)習自我鑒定 7

　　通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高�，F概括如下：

　�。ㄒ唬┧枷敕矫妫�

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生。通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。

　�。ǘ�）業(yè)務(wù)知識：

　　三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的.理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

　�。ㄈ�）專(zhuān)業(yè)技能：

　　本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是：

　�、侔嗉�體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開(kāi)展各項工作。

　�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W(xué)生個(gè)體的奮斗目標。

　�、蹖W(xué)生是非觀(guān)念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。

　　這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。

　　學(xué)習自我鑒定 8

　　我20xx年大學(xué)畢業(yè)參加工作，20xx年在xx縣政府分管農業(yè)農村工作，面對紛繁復雜的新形勢和出現的各種各樣的新問(wèn)題，倍感知識不足，應接不暇，為了系統學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，提高自己的政治素質(zhì)、解決農村經(jīng)濟發(fā)展過(guò)程中遇到的相關(guān)政策法規、產(chǎn)業(yè)走向和市場(chǎng)需求等方面的新難題，提高自己的政策水平、補充同自己分管工作相關(guān)的經(jīng)濟管理、市場(chǎng)經(jīng)濟、農村經(jīng)濟等知識，煉就過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)，我選擇了到省委黨校研究生班繼續學(xué)習。

　　為了學(xué)好經(jīng)濟學(xué)專(zhuān)業(yè)各科知識，在學(xué)習時(shí)我注意把握好了這樣幾個(gè)方面：

　　一、是注意處理好工作和學(xué)習之間的矛盾。

　　在做好本職工作，完成分管工作各項任務(wù)的基礎上，充分利用周末、下班時(shí)間等來(lái)學(xué)習所選研究生專(zhuān)業(yè)各科知識，做到了工作、學(xué)習兩不誤。

　　二、是注意處理好家庭和學(xué)習之間的矛盾。

　　一方面抓緊時(shí)間學(xué)習，努力完成規定課程外，另一方面注意照顧好自己的.父母、妻子和女兒，做到了家庭、學(xué)習兩兼顧。

　　三、是注意自學(xué)與聽(tīng)課相結合。

　　由于政府工作繁重，到農村基層時(shí)間多，常使聽(tīng)課時(shí)間耽誤，為了學(xué)好專(zhuān)業(yè)，我在自學(xué)方面下了很大的力氣，不僅自學(xué)了所選專(zhuān)業(yè)的課程，而且還自學(xué)了《經(jīng)濟學(xué)》、《會(huì )計原理》、《行政訴訟法》等相關(guān)知識;四是注意理論和實(shí)踐相結合。自己分管農業(yè)農村工作，為把學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識及時(shí)運用到實(shí)際工作之中創(chuàng )造了較好的條件，我也很好地把握機遇，把專(zhuān)業(yè)知識和所分管的工作聯(lián)系起來(lái)，既提升了理論，又很好地指導了實(shí)踐。通過(guò)學(xué)習，提高了自己一定的政策理論水平，為解決農業(yè)農村工作起到了很好的指導作用;提高了自己一定的業(yè)務(wù)能力，使自己在發(fā)展農村經(jīng)濟方面思路更加清晰，措施更加有力;提高了自己駕馭事物和處理問(wèn)題的能力，特別是在應對群眾鬧事、涉農糾紛等的解決上方法更為有效。

　　學(xué)習自我鑒定 9

　　通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：

　　(一)思想認識：

　　本人在函授期間，能認真學(xué)習開(kāi)設的各門(mén)課程。

　　(二)業(yè)務(wù)知識：

　　三年的函授學(xué)習，雖然時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對法學(xué)的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。

　　(三 )學(xué)習目的及態(tài)度

　　我已圓滿(mǎn)的完成了規定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間卻短，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的.高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

　　(四)收獲和體會(huì )

　　平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。取得

　　了一定的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

　　(五)存在問(wèn)題及努力方向

　　雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授時(shí)間卻很短。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。

　　有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的學(xué)習，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識更好的用到工作當中去。

　　學(xué)習自我鑒定 10

　　時(shí)光荏苒，光陰似箭。一晃眼，兩年的大學(xué)校園生活就與我告別了。從20xx年進(jìn)入學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的喜悅，但也有失敗的辛酸。

　　然而日益激烈競爭的社會(huì )也使我充分地認識到：成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此，我仍然孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。

　　在學(xué)習上

　　嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，掌握了專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過(guò)學(xué)院獎學(xué)金。英語(yǔ)、電腦、普通話(huà)等方面的等級考試已達標。除了在專(zhuān)業(yè)知識方面精益求精外，還利用課余時(shí)間專(zhuān)修計算機專(zhuān)業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐的積累。

　　在生活上

　　養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有著(zhù)嚴謹的生活習慣和生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，誠實(shí)守信。因為我平易近人、待人友好，所以一直以來(lái)與老師、同學(xué)相處得很融洽。

　　在工作上

　　積極主動(dòng)，工作踏實(shí)，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，注重團隊協(xié)作精神，和同學(xué)團結一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作，得到了大家的一致好評。

　　在思想品德上

　　我有著(zhù)良好道德修養，堅定的政治方向。在平日的學(xué)習、生活中，我積極地向黨組織靠攏，使我對黨有了可更為深刻的認識。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的.培訓。在學(xué)校遵紀守法、愛(ài)護公共設施、樂(lè )于關(guān)心和幫助他人，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng)。

　　兩年的大學(xué)生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。

　　學(xué)習自我鑒定 11

　　十月的廣州秋色醉人，亞運的激情振奮人心。10月，我來(lái)到陸蓓校長(cháng)名師工作室進(jìn)行跟崗學(xué)習，這二十天是充實(shí)和豐盈的。我是心懷激動(dòng)和責任而來(lái)，現在是帶著(zhù)收獲、感悟和思索滿(mǎn)載而回。

　　我非常珍惜這次骨干教師省級培訓的學(xué)習機會(huì )，跟崗學(xué)習期間，遵守紀律，自覺(jué)參加工作室安排的各項學(xué)習、研究活動(dòng)，認真做好聽(tīng)課記錄，主動(dòng)參與交流、考察活動(dòng)，每周堅持寫(xiě)跟崗日記，認真完成培訓的各項活動(dòng)和作業(yè)。

　　這次跟崗培訓所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的財富。走近特級教師陸蓓校長(cháng)和中星小學(xué)的老師們，我經(jīng)歷了理論學(xué)習、專(zhuān)題研討、導師、學(xué)員之間的互動(dòng)討論、修改課題、開(kāi)題、常態(tài)課展示、聽(tīng)課、評課、學(xué)員匯報課……陳建偉教授和桑志軍教授等專(zhuān)家和陸校長(cháng)在課題研究上的指導，猶如清風(fēng)撲面，帶給我新的思想，新的觀(guān)點(diǎn)，引起我反思，更加明晰了我研究和努力的方向。這一次跟崗培訓內容豐富，形式多樣，讓我得到觀(guān)念的洗禮，理論的提高、知識的積淀、教學(xué)技藝的增長(cháng)，收到了沉甸甸的.果實(shí)。

　　在陸校長(cháng)指導我們省骨干教師學(xué)員如何評課和如何上課的兩次專(zhuān)題研討以及課題指導中，一次是寫(xiě)景類(lèi)文章怎么上得更有效，第二次是閱讀教學(xué)的目的是什么，我都聽(tīng)到了這樣一個(gè)教學(xué)理念：發(fā)揮教師領(lǐng)導力，構建學(xué)習型課堂，促進(jìn)了學(xué)生發(fā)展的語(yǔ)文課才是優(yōu)質(zhì)的語(yǔ)文課。通過(guò)觀(guān)摩中星小學(xué)老師的課例和陳建偉教授的專(zhuān)題講座，讓我更明晰了這一理念在語(yǔ)文課堂上的操作，培養學(xué)生的語(yǔ)文能力，給學(xué)生提供大語(yǔ)文課程資源的學(xué)習支架，給我很大的啟發(fā)，也為我日后更好地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)指引了方向。

　　經(jīng)過(guò)跟崗學(xué)習，我深感自己知識和理論厚度真的很淺薄，教研能力也有待進(jìn)一步提升，今后要在工作中落實(shí)好“學(xué)、思、行、研”，不斷提升自身素養�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！迸c名師同行，學(xué)知識、學(xué)育人；與同伴攜手，促思考、促發(fā)展；在這個(gè)秋天，我收獲良多。

　　學(xué)習自我鑒定 12

　　五年大學(xué)生活的學(xué)習和磨練，使我在專(zhuān)業(yè)知識方面得到了極大的豐富。學(xué)習方面、工作方面及綜合素質(zhì)方面都得到了很大提高。畢業(yè)將至，我的大專(zhuān)生自我鑒定如下：

　　一、在思想品德上，本人有良好的道德修養，堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，所以我很注重自己的品行，堅持著(zhù)自我反省且努力完善自己的人格，所以無(wú)論在什么情況下，都一品德至上來(lái)要求自己，嚴于律己，友愛(ài)同學(xué)，樂(lè )于助人。

　　二、在學(xué)習上，我態(tài)度認真，刻苦，具備了扎實(shí)得專(zhuān)業(yè)知識:熟悉photoshop，coreldraw等設計軟件。在五年的學(xué)習過(guò)程中我也掌握了有效的學(xué)習方法，培養了一定的審美觀(guān)和對美的洞察能力。為日后繼續學(xué)習和工作打下了良好的基礎。利用課余時(shí)間，我還在因特網(wǎng)上獲得了大量的課外知識，充實(shí)自己。

　　三、在工作上，我積極參加學(xué)校學(xué)生工作和社會(huì )實(shí)踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學(xué)。做好班集體工作。積極參與學(xué)校勤工儉學(xué)等活動(dòng)，還有自己到校外投身相關(guān)專(zhuān)業(yè)兼職工作。在這些過(guò)程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。

　　四、在生活上，人際關(guān)系是很重要的，人際交往主要體現在同學(xué)關(guān)系上，總的來(lái)說(shuō)我與同學(xué)相處比較融洽，平時(shí)生活和學(xué)習上在自己的.能力范圍內幫助一些有困難的同學(xué)，積極參加班級活動(dòng)，處理好與同學(xué)，老師的關(guān)系。同時(shí)拓寬了我的交際面，讓我有機會(huì )與不同背景的人交往，在這些過(guò)程中培養了我的交際能力，讓我樹(shù)立了正確的為人處世態(tài)度和處事原則。

　　這是我五年學(xué)習以來(lái)的個(gè)人鑒定，我雖然只量個(gè)大專(zhuān)文憑，但我不會(huì )因此而沒(méi)有，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí)，完善自我的未來(lái)目標，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明水平比文憑更重要，相信自己一定可以做得更好!

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