函授自我鑒定錦集
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們是時(shí)候寫(xiě)一份自我鑒定了。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的函授自我鑒定錦集,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
函授自我鑒定錦集1
經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習,我在業(yè)務(wù)水平及本事方面都得到了極的提高,這將作為人生的一起點(diǎn)。于是,我將我三年來(lái)成果心得寫(xiě)于此,以下是我的函授自我鑒定資料。
(一)思想上。
本人有堅定的方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自我的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自我的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是恢之本。
(二)學(xué)習目的`及態(tài)度。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間僅有幾個(gè)月,所以我十分珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我堅持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)教師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自我的困惑拿出來(lái)和教師共同探討。對教師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自我水平和本事的機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )。
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘曲師任課教師的囑咐。充分利用自我的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知薯解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上頭授僅有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多。部分的知識還得靠自我的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自我。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。這是我的函授畢業(yè)生自我鑒定,今后,我會(huì )把做教師的路走得更好,更充實(shí)!
函授自我鑒定錦集2
我參加了20xx年的成人高考,考取了四川農大大學(xué)的經(jīng)濟信息管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
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本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,我努力遵守我們學(xué)校的各項規章制度,培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。
。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度。
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
。ㄈ┦斋@和體會(huì )。
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
。ㄋ模┕ぷ髋c學(xué)習的處理上。
在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學(xué)生。一邊不忘任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的.成績(jì)。
。ㄎ澹┐嬖趩(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
函授自我鑒定錦集3
本人從踏入學(xué)校大門(mén)起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養,并為做一個(gè)知識型的`社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
自參加函授學(xué)院xx分院“經(jīng)濟管理”專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái),本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,積極參加集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了《xx經(jīng)濟學(xué)》、《xx經(jīng)濟》等近20門(mén)課程的學(xué)習,掌握了所學(xué)知識,并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間,我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,我能自覺(jué)將所學(xué)知識運用于實(shí)際的工作實(shí)踐中,從而提高了自己在實(shí)際工作中分析處理問(wèn)題的能力,也獲得大家的認同。
函授自我鑒定錦集4
三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。在這三年的函授學(xué)習的日子里,本人認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。畢業(yè)在即,對這三年現作自我鑒定如下:
本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的'學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
業(yè)務(wù)知識方面,三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有X個(gè)月。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是很明顯的。
專(zhuān)業(yè)技能方面,本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去,但學(xué)無(wú)止境,本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導,加強理論學(xué)習,踏實(shí)工作作風(fēng),做一名優(yōu)秀的人民公仆。
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