實(shí)習自我鑒定范文[精選7篇]

　　自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢？以下是小編收集整理的實(shí)習自我鑒定范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)習自我鑒定范文1

　　我所學(xué)習的是工程管理專(zhuān)業(yè)，在大學(xué)的幾年當中我已把理論知識牢記在心了，為將理論知識理論到工作中，從今年開(kāi)場(chǎng)，我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)展了工程管理實(shí)習工作。在實(shí)習的過(guò)程中我不斷總結自己，我將我所獲得的成果寫(xiě)下了實(shí)習期自我鑒定。

　　我所實(shí)習的ab公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)工程的國有大型骨干建筑施工企業(yè)，具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與根底一級、鋼構造一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名，先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺；擁有2.6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的消費基地；近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域，固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了iso9002質(zhì)量體系認證；1999年通過(guò)了iso10012國際標準認證，獲得了"計量保證確認合格證書(shū)"；XX年通過(guò)了iso9001國際質(zhì)量管理體系認證。

　　回憶我的實(shí)習生活，我進(jìn)展了深化的實(shí)習工作總結，感觸是很深的.，收獲是豐碩的。實(shí)習中，我采用了看、問(wèn)等方式，對ab公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的理解，分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí)，對公司的效勞品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步理解。

實(shí)習自我鑒定范文2

　　光陰似箭，3年的時(shí)間轉眼即逝！三年的車(chē)工實(shí)習也畫(huà)上一個(gè)句號了。

　　通過(guò)這三年車(chē)工實(shí)習，讓世紀英才明白做事要認真小心細致，不得有半點(diǎn)馬虎。做人要老實(shí)守信，樹(shù)立誠信的品牌。在理解、熟悉和掌握一定的工程根底知識和操作技能過(guò)程中，培養、進(jìn)步和加強了我們的工程理論才能、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新才能。

　　世紀英才很快就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，今年的受美國金融危機的影響，國內的就業(yè)情況非常的糟糕。而公司也不會(huì )再像學(xué)校的老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、發(fā)現、學(xué)習，不具備這項才能就難以勝任將來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛開(kāi)展，新技術(shù)的.廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所打破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。3年的車(chē)工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種才能，更多的那么需要我們每個(gè)人在實(shí)習完畢后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習到達了他的真正目的。

　　馬上就要分開(kāi)這里了，真的很舍不得，世紀英才會(huì )將在這里學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充分運用到以后的工作和生活中，勇于探究，敢于嘗試，追求創(chuàng )新！

實(shí)習自我鑒定范文3

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間在骨科的實(shí)習生活完畢了，回憶這些日子，是苦是樂(lè )，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個(gè)月的實(shí)習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實(shí)習，科里的老師們都很重視，每周的實(shí)習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習與成長(cháng)，在此，對各位老師表示衷心的感謝。

　　在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，踏實(shí)工作，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與撫慰工作。在老師的指導下，我根本掌握了骨科一些常見(jiàn)病的護理以及一些根本操作。特別是CPM的作用與操作方法，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和經(jīng)歷，能勤于、擅長(cháng)觀(guān)察患者病情，從而及時(shí)地掌握病情變化，作出準確判斷。

　　總之我覺(jué)得在這段實(shí)習的日子里，我學(xué)到了很多，雖然我還只是學(xué)生，也許我的`才能有限，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人安康的離去，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

實(shí)習自我鑒定范文4

　　我在xxx學(xué)校實(shí)習了x天。在x天內，我上了x節課，作為實(shí)習班主任，帶著(zhù)學(xué)生參加鍛煉，帶著(zhù)該班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì )，讀報、課間操時(shí)維持秩序，做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作，籌辦了"學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)"主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間，我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。

　　這次實(shí)習令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深化內涵。比方在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深化課堂時(shí)，我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問(wèn)學(xué)生：“你們聽(tīng)完課，印象最深的是什么？〞學(xué)生面面相覷，茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。

　　要做到在快樂(lè )中學(xué)習，不能孤立地營(yíng)造活潑的課堂氣氛，搞花架子，而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備一定要充分。有課時(shí)，我往往是凌晨三、四點(diǎn)就起床備課，查資料，寫(xiě)教案，直到上課前還在考慮各種細節問(wèn)題。盡管如此，我還是覺(jué)得假如準備時(shí)間充裕的話(huà)，講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮，要有一股氣勢，要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣：直率、真摯、堅強而不失溫和。我認老師一定要有一點(diǎn)硬氣，這樣言傳身教，有利于學(xué)生的性格開(kāi)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的考慮時(shí)間，這一點(diǎn)我做得不夠，往往問(wèn)題一說(shuō)，就要學(xué)生舉手答復，而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應根據教學(xué)內容的性質(zhì)、重要性和大多數學(xué)生的適應程度靈敏掌握，該快那么快，應慢那么慢。

　　在班主任實(shí)習工作中，我在班上開(kāi)展了“學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)〞主題班會(huì )活動(dòng)。起初，我遇到了許多困難：比方學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí)，有人建議我使用強迫方法。比方說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔膜，甚至會(huì )使學(xué)消費生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，老師要把自己當成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的.學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì )，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的時(shí)機，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都可以體驗到成功的愉悅，感覺(jué)到自我的價(jià)值，品味到其中的樂(lè )趣。結果，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極。班會(huì )的節目把戲繁多，唱歌、小品等應有盡有，每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一首歌——？讓世界充滿(mǎn)愛(ài)？將班會(huì )推向了高潮。

實(shí)習自我鑒定范文5

　　在xx醫院護理實(shí)習的一段時(shí)間內，我感受到護士的責任，理解到一些知識，有了一些體會(huì )。如今將這段時(shí)間內的工作情況整理并作出如下自我鑒定：

　　1、醫要細心，在配藥打針輸液，三查八對和無(wú)菌原那么很重要，操作前，操作中，操作后，都要校對病人姓名床頭卡，藥品名稱(chēng)用法濃度用量。無(wú)菌概念要強，配藥戴口罩，針頭污染換一個(gè)，無(wú)菌操作戴口罩手套。防止藥物穿插感染，醫院的很多東西都是一次性的，用一次就丟了，假設在沒(méi)有用時(shí)被污染了也丟了。

　　2、做事講求速度技術(shù)和質(zhì)量，還有分工明確，理解自己要做什么，清楚自己的職責，特別在搶救病人。見(jiàn)習期間，讓我知道素質(zhì)要好點(diǎn)，理論知識強點(diǎn)，而臨床的都是從零開(kāi)場(chǎng)，我們下了臨床都要重新學(xué)，所以我們自己要強，什么不懂的都要多問(wèn)多學(xué)。

　　3、不管在哪里都要把關(guān)系處理好關(guān)系是很重要的，關(guān)系好別人才愿意教你。不過(guò)干我們這行，只靠嘴上功夫是不行，那就是只說(shuō)不做事的，人還是要勤快點(diǎn)，多跑跑腿，對自己還是有好處的。

　　4、在醫院不要亂說(shuō)話(huà)，不知道就不知道，不要裝懂。對有些不確定的.事要去確定，不要給病人家屬好似大概有些不確定的答案，給一個(gè)明確的答案。要學(xué)會(huì )保護自己�？偠�言之，經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)習，我收獲良多。一方面，通過(guò)對在校所學(xué)到的理論的進(jìn)展實(shí)際觀(guān)察，進(jìn)步了我的知識，也認識到了自己的缺乏，并成為我不斷學(xué)習、繼續前進(jìn)的動(dòng)力。另一反面為我以后可以在護士這一崗位上發(fā)揮自己作用，做好了準備。

　　通過(guò)這次護理實(shí)習，我也下定決心，在以后的學(xué)習中，多考慮、多觀(guān)察、多應用，這樣在以后的實(shí)際工作中才能真正做到學(xué)以致用，做一名優(yōu)秀的護士。

實(shí)習自我鑒定范文6

　　來(lái)心胸外科已經(jīng)第四個(gè)星期了，轉眼又要分開(kāi)了。在離別中遇見(jiàn)。這句話(huà)用來(lái)說(shuō)我們太合適不過(guò)了�？偸窃诜珠_(kāi)，又總是在遇見(jiàn)。辭別熟悉的老師，到達新的環(huán)境�；蛟S只有分開(kāi)才能遇見(jiàn)吧！我知道這是一種成長(cháng)。

　　在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個(gè)特別勤勞，認真而負責的一位老師，還記得來(lái)科室的她對我說(shuō)的第一句話(huà)便是“讓我們共同學(xué)習！〞心胸外科是接觸的第一個(gè)真正意義上的外科。由于上個(gè)科室是呼吸內科，與之比照下讓我真正的感受到了內科和外科的差異。在內科治療多為保守，同樣是肺癌的病人，在心胸外科大多數會(huì )進(jìn)展手術(shù)治療，而內科的治療就相對保守多半會(huì )選擇化療或者放棄治療。在呼吸內科時(shí)幾乎沒(méi)有碰到過(guò)手術(shù)病人，而在外科就恰恰相反，手術(shù)病人很多。

　　特別是心胸外科，一般手術(shù)較大，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU觀(guān)察，待病情穩定后再送回病房。在心胸外科最常見(jiàn)的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人（以室間隔缺損，主動(dòng)脈關(guān)閉不全較為常見(jiàn)）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較大，術(shù)前就醫時(shí)可能就是單純的'咽不下東西，覺(jué)得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個(gè)星期，這一個(gè)星期病人會(huì )比較難受，因為傷口疼痛，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張�；颊呖赡艹霈F煩躁不安，呼吸困難、胸悶、氣促等病癥。

　　我們應鼓勵并協(xié)助患者進(jìn)展深呼吸及有效咳嗽、咳痰，幫助患者翻身、拍背。假設患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已到達稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個(gè)星期病人病情穩定后，逐漸開(kāi)場(chǎng)進(jìn)食，病情的恢復就會(huì )較為順利了。還有在外科的輸液滴數并不會(huì )像呼吸內科控制的那么嚴格，因為呼吸內科大多數為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數需嚴格控制外，其余的病人根本上可以滴個(gè)70滴左右。

　　在心胸外科見(jiàn)到了許多因氣胸插管而進(jìn)展胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內科也有見(jiàn)到過(guò)，可是并沒(méi)用真正的處理過(guò)。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動(dòng)判斷是否堵管的標準，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。

　　之前在別的科室我每天對于自己要干的事情沒(méi)用一個(gè)概念，在趙老師的指導下知道了自己每天的工作，而不是像從前那樣盲目的依靠老師了。老師平時(shí)做事很?chē)乐�，對待我的要求也很�(chē)栏�，雖然常常被老師說(shuō)的很沮喪，甚至有些怕老師，心里抱怨老師�？墒腔丶液笞屑毾胂肜蠋煹脑�(huà)我又得到了收獲。非常感謝老師帶給我的成長(cháng)，雖然我不是您最優(yōu)秀的學(xué)生，但是您帶給我的，確實(shí)一筆無(wú)法衡量的財富！

　　將來(lái)一直在路上。愿明天可以做的更好。加油！

實(shí)習自我鑒定范文7

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校的安排，我到了xxx保險公司分公司，從事我不曾熟悉的保險工作，緊張，茫然，不知所措的感覺(jué)涌涌來(lái)之，但是我可以克制，因為我堅信自己可以面對。

　　在工作期間我明白到，效勞是企業(yè)的生存之本，效勞質(zhì)量的好壞不僅關(guān)系到公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展，還關(guān)系到公司的聲譽(yù)以及將來(lái)。因此，我從未放松過(guò)對效勞質(zhì)量的要求和效勞技能的進(jìn)步。按照總公司“統一標識、統一柜面、統一形象〞的要求。使客戶(hù)來(lái)辦理業(yè)務(wù)時(shí)感覺(jué)到更專(zhuān)業(yè)、更方便、更溫馨，全面提升了效勞質(zhì)量和公司的形象。我堅持“以人為本、客戶(hù)至上〞的效勞理念，想客戶(hù)所想，急客戶(hù)所急。對于出現重大事故的家庭，我們沒(méi)有死板地執行規定，而是以最快的時(shí)間確定事故性質(zhì)，然后第一時(shí)間將賠款送到客戶(hù)家中，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。

　　我在做好效勞的同時(shí)，嚴格按照上級公司有關(guān)規定，結合自身實(shí)際，引進(jìn)和采用了科學(xué)的管理體系，出臺了一系列行之有效的規章制度和考核方法。在制訂各種考核方法時(shí)，始終遵循突出效益和長(cháng)期盈利才能評價(jià)的.經(jīng)營(yíng)績(jì)效考核原那么，努力調整險種構造，使之從規模型向效益型轉變。同時(shí)加大了對賠付率和費用指標的考核力度，努力降低經(jīng)營(yíng)本錢(qián)，在日常管理中，嚴格執行？財務(wù)管理規定？、？單證管理方法？、？核保實(shí)務(wù)？等一系列規章、方法，嚴格把關(guān)，認真審核。

　　在這期間無(wú)論在辦理業(yè)務(wù)還是其它的工作中，堅持使用文明用語(yǔ)，不越權辦事，不以權謀私，沒(méi)有出現被客戶(hù)投訴的行為以及其它違規違章行為。能一直做到兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地努力工作，立足崗位，積極完成支公司和本部門(mén)下達的各項工作任務(wù)。

　　這次保險公司的實(shí)習讓我受益匪淺，我堅信在今后的工作中我將獲得更大的進(jìn)步。

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