【優(yōu)秀】中專(zhuān)生自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析，并作出相應的總結，自我鑒定可以提升自身總結能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的中專(zhuān)生自我鑒定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中專(zhuān)生自我鑒定1
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我省且努力的完善自己的人格。二（三）年中，我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū)，對自己有所助，越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的'人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得助別人感到很開(kāi)心，是一種傳統美德�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，助別人的同時(shí)也是在助自己。
回顧二（三）年，我很高興能在同學(xué)有困難的'時(shí)候曾經(jīng)助過(guò)他們，相對的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導助我。如果沒(méi)有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
通過(guò)二（三）年的學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。
二（三）年的學(xué)生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
中專(zhuān)生自我鑒定2
本人中專(zhuān)三年，自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力。
生活上，我樂(lè )觀(guān)向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。
我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)。
中專(zhuān)生自我鑒定3
本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
對工作任務(wù)心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的.藝術(shù)細胞和創(chuàng )意。
畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì )才是一部真正的百科全書(shū)。
中專(zhuān)生自我鑒定4
三年的校園生活即將結束了，在校期間，我學(xué)到了很多知識，在各個(gè)方面都有不同的收獲。
人總是要不斷學(xué)習的，俗話(huà)說(shuō)“學(xué)海無(wú)涯”。課余時(shí)我還學(xué)習了一些PHOTOSHOP、EXCEL、網(wǎng)頁(yè)制作等學(xué)習、設計的軟件，靈活掌握基礎的制作代碼，為將來(lái)在工作運用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習間我也曾擔任過(guò)校文藝部部長(cháng)，班上的學(xué)習委員、文藝委員、安全委員等職，對每項工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)。
在學(xué)習過(guò)程中本人誠實(shí)守信，熱心待人，勇于挑戰。我的.人際關(guān)系相當不錯，能很好地組織大家開(kāi)展更有意義和有特色的活動(dòng)，從不輕易半途而廢，善于總結經(jīng)驗。
在思想覺(jué)悟上始終對自己有較高的要求，主動(dòng)向黨組織靠攏和學(xué)習，始終以共青團思想為中心，用科學(xué)發(fā)展觀(guān)來(lái)認識世界社會(huì )，能清楚意識到自己所擔負的社會(huì )責任。
中專(zhuān)生自我鑒定5
本人中專(zhuān)這幾年，通過(guò)我的不斷努力，學(xué)習有了明顯的提高，對學(xué)習的認識也更認真。擔任班干部和實(shí)驗室管理員讓我性格更加獨立，能力更為提高，個(gè)性逐漸成熟、思考全面。中專(zhuān)這x年，我過(guò)的很忙碌，但是很充實(shí)，在中專(zhuān)期間我喜歡通過(guò)不斷吸收養分來(lái)充實(shí)自己。
我自認為做的十分認真，努力。尤其準備四級考試和期末考試那段時(shí)間，我敢說(shuō)我是寢室最辛苦的。堅持早上6點(diǎn)半起床，一有空就去圖書(shū)館，每門(mén)功課都紊亂有序的準備著(zhù)，晚上10點(diǎn)半，當其他同學(xué)在睡覺(jué)的'時(shí)候，我還在練習聽(tīng)力。
在大二我擔任班級生活委員，做了很多事，我敢真誠的說(shuō)我是班里最辛苦的班委。例如：定期去班級郵箱拿報紙、定期做財務(wù)報表、收集經(jīng)濟困難生的申請表并整理上交至學(xué)生處、幫班級同學(xué)刷學(xué)生證后面的鐵道卡、市場(chǎng)上選購班級活動(dòng)用品、分院生活委員定期開(kāi)會(huì )等等。
做生活委員很辛苦，但是一年下來(lái)我學(xué)了很多，對同學(xué)們也熟悉了很多，一句話(huà)：我喜歡為大家做事，做好事！
中專(zhuān)生自我鑒定6
經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的實(shí)習，充滿(mǎn)神秘感的社會(huì )對我而言已不足道矣，接觸社會(huì )的第一天便讓我深深了解到，社會(huì )不同于學(xué)校，您的表現正是你的價(jià)值所在。做事不同寫(xiě)作業(yè)，做錯了就要受到批評，而且還會(huì )留下后患。但在這種情況不能生存下來(lái)，那么以后的路又該怎樣走呢？
對于前幾學(xué)期的我對社會(huì )的所謂認識來(lái)說(shuō)，可謂大巫見(jiàn)小巫，但我很快適應整個(gè)新環(huán)境， 唯一沒(méi)有變的學(xué)習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會(huì )，定了一個(gè)良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長(cháng)輩領(lǐng)導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習，而且還是一種思想的領(lǐng)悟，也為我的人生做了一個(gè)明智的導向———責任心。
一個(gè)擁有責任心的人無(wú)論何時(shí)何地都能學(xué)習，這是成才的一種必備心理，其實(shí)在中專(zhuān)便已有了那種抱負，使我在學(xué)校理論乃至城北實(shí)習都能比別人更專(zhuān)心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會(huì )，社會(huì )真的'黑暗嗎？不，不一定。學(xué)校有校規，社會(huì )同樣有它的規則，您在遵守規則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會(huì )多了一種叫”潛規則”的游戲規則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規都不能遵守，更何況適應社會(huì )呢！歸咎到底，在社會(huì )上走，就要適應規則，俗話(huà)說(shuō)便是”學(xué)做人”，總有不如意的事，你也不必太執著(zhù)地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力量，不更好嗎？
書(shū)到用時(shí)方恨少，在實(shí)習期間，我接觸了不少新事物，對于新知識我不得不感慨社會(huì )產(chǎn)物的日新月異，但讓我感到遺憾的是，一些固有的基礎知識我也沒(méi)能把握住，這些原本是課本知識，而且是簡(jiǎn)單工作原理，而我卻早已忘記。我在不斷檢討自己，學(xué)習還是工作，俗語(yǔ)”熟能生巧”固然有它的道理，但在人生來(lái)看，受教育的機會(huì )每個(gè)人都只有一次，錯過(guò)了大腦的活躍時(shí)期，就再也不能回到從前。
深思熟慮后決定，還是繼續就學(xué)吧！書(shū)本是死的，運用是靈活的，但運動(dòng)不堅持就會(huì )失去效能，而書(shū)本學(xué)習領(lǐng)悟了便能成為大腦的一份子，有這份心去工作，就要有這份基礎去打底。我相信，我所選擇的是正確的，對于未來(lái)的我作下一個(gè)無(wú)怨的導向，以后的我依然以學(xué)習為重要的人生導標，身為一名技工，希望帶給人們的是最好的服務(wù)，人有輕于鴻毛，重于泰山，我寧愿選擇后者，我曾經(jīng)是那么的庸碌，那么的無(wú)為。那么的浪費光陰。當我意識到的時(shí)候，已經(jīng)是中專(zhuān)，但中專(zhuān)是我的人生轉折點(diǎn)，它帶給我的是”多元化”的學(xué)習，用這樣的學(xué)習來(lái)增加我的核心價(jià)值，用這樣的態(tài)度來(lái)成就我的新人生！
中專(zhuān)生自我鑒定7
三年的青春，三年的光陰，我在XX中專(zhuān)苦讀了三年。如今，之前的努力終于開(kāi)花結果。我要畢業(yè)了。
當初才剛剛踏進(jìn)XX中專(zhuān)的那一幕還歷歷在目，現在再回想起來(lái)，看著(zhù)眼前的景象，竟覺(jué)得既熟悉又陌生，但是我即將就要離開(kāi)這里前往社會(huì )工作了，為了不辜負這三年的努力，我需要將這三年的改變和收獲寫(xiě)下來(lái)，好不讓自己將來(lái)忘了自己現在有多努力。
雖然到時(shí)候可能會(huì )覺(jué)得現在的自己所做出的這些努力并不是很困難的事，嘲笑現在的幼稚，但我依然能在現在要說(shuō)：這是我現在所能做到的最大努力!我無(wú)愧于這三年的青春!我的`自我鑒定如下：
在一開(kāi)始，我也曾因為自己是讀中專(zhuān)而沮喪過(guò)，后悔過(guò)，認為自己的未來(lái)已經(jīng)在前幾年的揮霍中被拋棄，一度消極的我經(jīng)過(guò)了一段頹廢的時(shí)間。但是，在不久后，我卻遇上了人生中的導師，X老師。X老師他人很好，雖然我在那一段時(shí)間一點(diǎn)學(xué)習的欲望都沒(méi)有，但是他卻沒(méi)有將我的消極視而不見(jiàn)。在他的帶領(lǐng)下，我走出了一開(kāi)始的陰影，開(kāi)始積極的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，認真的聽(tīng)每一節課，相信在努力后一切都會(huì )有改變，如果沒(méi)有變成自己期望的樣子，那就再來(lái)一次!這樣的信念成了我的信條。
在經(jīng)歷了以前的失敗后，我重新的振作自己，和同學(xué)老師都互相交好，關(guān)心時(shí)事，關(guān)心政策，還在班上競選擔任了學(xué)習委員一職。期間我積極的將自己的工作做好，還在空余時(shí)間幫助班長(cháng)等其他班干部，極大的豐富了我的中專(zhuān)生活。
我的學(xué)習在之前是很差的，但是在我重新振作后才發(fā)現，只要用心學(xué)，根本就不存在難題!我在空余時(shí)間多呆在圖書(shū)室等地，邊學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)的同時(shí)還不忘記其他科目的學(xué)習，不停的擴展自己的知識面，我在這么久的學(xué)習生涯中第一次感受到了學(xué)習是這么的快樂(lè )!
到了現在，我的學(xué)習在班上已經(jīng)是前幾名了，雖然在年級排名并不算什么，但我也是盡到了自己最大的努力，并且更重要的是我愛(ài)上了學(xué)習這件事。而且在學(xué)習上來(lái)的同時(shí)，我還在身邊交到了不少摯友，我們在這三年里共同的努力，還有老師的辛勤教導，才讓原來(lái)那個(gè)內向還成績(jì)差的我，最終變成了現在的我。
很感謝能夠進(jìn)入XX中專(zhuān)學(xué)習，我能變成現在這樣，是我以前不敢想象的，但是這不是我的終點(diǎn)，現在只是開(kāi)始，等我真正的中專(zhuān)畢業(yè)，走上社會(huì )后，我一定還會(huì )有更加多的改變，最終能夠開(kāi)花結果，感謝幫助過(guò)我的每一個(gè)人。
中專(zhuān)生自我鑒定8
時(shí)間匆匆從我的手中溜走，從一到現在已經(jīng)經(jīng)歷了三年時(shí)光了，所長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短夜，中專(zhuān)讓我明白了天地的廣闊，明白了自己的理想，雖然畢業(yè)了但是我會(huì )一直奮斗下去，做好一番事業(yè)。
我在中專(zhuān)學(xué)的是會(huì )計，我喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)，這是我自己選擇的路，在學(xué)習的過(guò)程中也不是一番豐順，在學(xué)習中我曾經(jīng)因為自己不努力一個(gè)學(xué)期學(xué)的并不好，導致我在考會(huì )計證的時(shí)候覽最簡(jiǎn)單的題目都沒(méi)有做出來(lái)，從那以后我開(kāi)始了努力還好，那時(shí)還是一我還有足夠的時(shí)間來(lái)彌補自己的不足。
對于學(xué)習我開(kāi)始不太認真，到后來(lái)我對每一堂課都會(huì )認真去聆聽(tīng)老師的教導，對于聽(tīng)不懂有些深奧的問(wèn)題我都把他們記錄下來(lái)，讓自己能夠仔細學(xué)習努力學(xué)好知識，不在浪費時(shí)間，學(xué)習練習，不懂的問(wèn)題在請教老師，堅持完成自己給自己定下的學(xué)習任務(wù)，一天天堅持下來(lái)最終我終于完成我給自己定下的目標，也因此我得到了成長(cháng)，我從成績(jì)一般稱(chēng)為了全系前十的學(xué)生，努力讓我的付出都獲得了收獲，都讓我得到了不斷成長(cháng)，更多的是讓我明白了學(xué)習的樂(lè )趣，當每一次學(xué)習之后取得的`成績(jì)時(shí)就是我收獲快樂(lè )，雖然在學(xué)習的過(guò)程中辛苦；額學(xué)，枯燥了些，但是這些都是值得的。
在生活中我也喜歡參加各種活動(dòng)，在我們中專(zhuān)，我們有很多社團和一些組織，我在一的時(shí)候就抓住了這樣的機會(huì )，我在參加之前做好的充分的準備，成功的成為了網(wǎng)絡(luò )信息部的一員，雖然與我專(zhuān)業(yè)沒(méi)有多關(guān)系，但也讓我其他愛(ài)好能夠發(fā)展，學(xué)會(huì )了制作視頻，制作PPT等讓我收獲很多，同源也認識到了一群有同樣愛(ài)好的人，與他們交朋友，這不但開(kāi)拓了我的人脈更讓我增長(cháng)了堅實(shí)，學(xué)會(huì )了更多的東西，這讓我中專(zhuān)的生活充實(shí)而快樂(lè )，讓我學(xué)會(huì )了管理，學(xué)會(huì )承擔責任，得到了更多的鍛煉，開(kāi)闊了我的眼界，這讓我非常開(kāi)心，我沒(méi)有如同我高中一直鎖在一個(gè)地方，放開(kāi)心懷去接納新的生活這讓我過(guò)的更加開(kāi)心。
學(xué)習了就需要鍛煉，需要運用，我們會(huì )計更是如此，但是我們想要去找工作實(shí)踐鍛煉不容易，很難找到與專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習兼職工作，但我并不像荒廢自己的專(zhuān)業(yè)，因此尋找到了學(xué)長(cháng)的助，我的學(xué)長(cháng)是一位已經(jīng)畢業(yè)的人，我得到了他的助，雖然工資不高但是卻讓我認識到了工作的困難，我們會(huì )計工作不但要做的快還要做好，尤其是不能有缺少耐心與細心，報每一條賬都要算好才行，在經(jīng)歷了工作我學(xué)會(huì )了吃苦，工作時(shí)不抱怨，完成工作才下班，不管在這過(guò)程中有多么累多么辛苦我都愿意，因為我需要面對。
我現在已經(jīng)走到了中專(zhuān)的盡頭，就要邁入到了社會(huì )中去，開(kāi)啟我工作生涯，我有信心能夠在工作中闖出一片天地，因為我有經(jīng)驗有實(shí)力。
中專(zhuān)生自我鑒定9
我一名中專(zhuān)的學(xué)生。雖然即將離開(kāi)學(xué)院踏入工作，不能像全日制學(xué)生那樣全天候在校學(xué)習生活。但這種工作學(xué)習實(shí)踐再學(xué)習再實(shí)踐的學(xué)習模式，使我收獲匪淺，受益終身。3年的學(xué)習歷程主要可以從以下3個(gè)方面進(jìn)行鑒定。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中，使我充分認識到之前在高中階段所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗，在一定程度上已經(jīng)不能滿(mǎn)足今后的工作需要，急需補充相關(guān)的理論和專(zhuān)業(yè)技能知識。參加中專(zhuān)學(xué)習后，我在思想上高度重視，認識到通過(guò)這次中專(zhuān)的學(xué)習，能夠學(xué)到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助，并且能夠學(xué)到今后工作所需的理論知識，專(zhuān)業(yè)技能和工作經(jīng)驗。不斷增強工作辦事能力，為比較順利完成各項工作，創(chuàng )造了良好的條件。為了保證能夠安心學(xué)習，順利地完成各門(mén)課程，我就提前把要學(xué)習期間的事情安排好，確保能夠全身心的參加上課階段的學(xué)習。
二、認真學(xué)習，嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式，除了面授之外，可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己，我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )，正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，把學(xué)習當作完善自身的需求，把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。在工作之余，我認真閱讀教學(xué)材料，仔細領(lǐng)會(huì )每門(mén)課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教授請教，課后復習鞏固。中專(zhuān)老師是一些十分優(yōu)秀的'老師，他們有豐富的理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際的經(jīng)驗吸引著(zhù)我，增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導我總能傾心的聆聽(tīng)，認真的圈劃重點(diǎn)，按類(lèi)別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點(diǎn)內容，回家后舍得花時(shí)間，根據復習提綱認真地讀書(shū)，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。在整個(gè)學(xué)習過(guò)程中，能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法，充分利用時(shí)間，勤學(xué)苦練，虛心向同學(xué)和老師請教。能夠嚴守學(xué)校的各項紀律和規章制度，做到尊敬老師和同學(xué)。經(jīng)過(guò)三年的中專(zhuān)學(xué)習，起到事半功倍的效果。三年的中專(zhuān)學(xué)習生涯和實(shí)踐活動(dòng)，是我不斷挑戰自我，充實(shí)自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會(huì )，受益匪淺
誠然，在校學(xué)習期間，有過(guò)成功的喜悅，也有留下探索的苦惱與挫折，在這里，老師的博學(xué)，講課的場(chǎng)景，使我終身難忘。同學(xué)之間的真誠，那份純潔真摯仿佛讓我一下子回到從前的學(xué)生時(shí)代。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習，使我在短時(shí)間內更新了理論知識，自身素質(zhì)有了很大提高，掌握了多門(mén)理論基礎知識，學(xué)會(huì )了基本操作技能等等。
中專(zhuān)生自我鑒定10
本人于某月在X幼兒園實(shí)習。在這短占的實(shí)習期間讓我學(xué)到了很多東西，有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到。因為有幼兒園領(lǐng)導的精心的助與指導。在此我對我X幼兒園的實(shí)習工作做一下自我鑒定：
一、剛開(kāi)始是見(jiàn)習，是實(shí)習所須的第步，是讓實(shí)習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的概情況，接受指導老師的點(diǎn)拔，在做好實(shí)習前期工作的同時(shí)，了解班級基本情況，跟幼兒接觸、溝通，建立良好關(guān)系的同時(shí)，對各個(gè)幼兒習性特點(diǎn)有了初步了解。另外，在指導教師的'助下，熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后，寫(xiě)出我詳細而完整的礁，跟指導老師溝通并確認后，正式授課。在此期間，我不僅了解并做好見(jiàn)習的工作，還我立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設，同時(shí)也得到了園長(cháng)的贊賞。
二、見(jiàn)習過(guò)后開(kāi)始實(shí)習。我實(shí)習的園所屬于小鄉鎮，她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣，她們更重視的是對幼兒知識的培養，藝術(shù)課很少上，如：唱歌，跳舞，畫(huà)畫(huà)等都很少有課程，導致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習，無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)上課�？紤]到這點(diǎn)，我在和指導老師的協(xié)商后，用我的一套方式對他們進(jìn)行授課，或舞蹈，或音樂(lè )，或講故事，或做游戲等多種方式進(jìn)行，在讓他們學(xué)到知識的同時(shí)，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然，我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談，找出優(yōu)勢和不足，以便下次做的更好。
在這短暫的實(shí)習中，我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習。對我在這實(shí)習期間的表現還算滿(mǎn)意。但滿(mǎn)意不表示最好，還有些方面需要加強的，比如說(shuō)：上課的聲音太小，，上課方向不是很確定，小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做思，對向別人學(xué)習，把我所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結合在一起，力求最到更好。
中專(zhuān)生自我鑒定11
三年的中職生活似彈指一揮間，從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中，老師的教誨，同學(xué)們的友愛(ài)以及各方面的熏陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收獲很多，本人勤奮好學(xué)。勤學(xué)苦練。努力學(xué)習文化知識，專(zhuān)業(yè)技能。遵守《xx》。
在學(xué)習方面，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了專(zhuān)業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開(kāi)擴了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)，在校期間，本人注重提高自身文化素質(zhì)。并通過(guò)語(yǔ)、數、英、xx會(huì )考。成績(jì)優(yōu)秀，我積極參加各類(lèi)xx活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。
在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求。
我作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知三年的`中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來(lái)我將面對許多的挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實(shí)現人生的價(jià)值。我會(huì )繼續努力，把自己培養成一有用之才！
中專(zhuān)生自我鑒定12
三年的中專(zhuān)生活即將結束，如今回首感觸良多，中專(zhuān)生活作為我人生最重要的轉折點(diǎn)，它充實(shí)了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣，提升了我的思想境界和精神境界。
現在對自己三年來(lái)的學(xué)習和生活做個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定，也算為自己的中專(zhuān)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句點(diǎn)。
在思想上，我接受了系統而全面的思想教育，鄧小平理論等這些理論性很強的書(shū)籍，經(jīng)過(guò)學(xué)院老師的講解，變得生動(dòng)、易懂，理解起來(lái)并不死板、沉悶，使我的'視野更加開(kāi)闊。
在學(xué)習上，我認真的聽(tīng)好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問(wèn)”，虛心請教，學(xué)習成績(jì)雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學(xué)院里的老師都博學(xué)多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書(shū)籍，使我深受啟發(fā)，如醍醐灌頂，受益匪淺。
在工作上，作為班干部，我積極協(xié)助班主任處理日常工作，幫助同學(xué)們解決學(xué)習和生活中的問(wèn)題，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，同時(shí)，我也參加了學(xué)校生活管理委員會(huì )，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報紙，在制作報紙的過(guò)程中，我不斷學(xué)習，提高自己的寫(xiě)作水平，并且深入到同學(xué)們生活中去，認真了解他們的學(xué)習和生活，使每期報紙都能夠真實(shí)的反映中專(zhuān)生的生活和學(xué)習，經(jīng)過(guò)我們編輯部所有成員的努力，我們的報紙得到了多次好評，并獲得了上級領(lǐng)導和老師的肯定。
中專(zhuān)生自我鑒定13
本人從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，三年中的'我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善于用揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )是遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
短暫而難忘的三年中專(zhuān)生活即將告一段落了，總結一下這三年中專(zhuān)的生活是很必要的。
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學(xué)習中，和同學(xué)的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學(xué)會(huì )了如何在學(xué)習中得到樂(lè )趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關(guān)系，克服難關(guān)。
中專(zhuān)生自我鑒定14
中專(zhuān)生活不過(guò)是揮手間就消逝了，剛剛跨入中專(zhuān)時(shí)還有些失落和迷茫，但到了現在，即將走上工作崗位的我從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)xx年的學(xué)習積累和技能的培養。
xx年來(lái)，我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)的學(xué)習和生活，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這xx年的.學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然，xx年中的我，曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)xx年的學(xué)習積累和技能的培養。
這xx年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來(lái)，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
中專(zhuān)生自我鑒定15
三年的中專(zhuān)學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F總結鑒定如下：
一、思想認識方面：
本人在中專(zhuān)期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面：
三年的中專(zhuān)學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的.教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專(zhuān)業(yè)技能：
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？中專(zhuān)學(xué)習之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是：
�、侔嗉w有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開(kāi)展各項工作；
�、诎嗉壞繕艘殉蔀閷W(xué)生個(gè)體的奮斗目標；
�、蹖W(xué)生是非觀(guān)念強，有正確的集體輿論和班風(fēng)。
這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的中專(zhuān)，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
四、存在的問(wèn)題：
三年的中專(zhuān)，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
【中專(zhuān)生自我鑒定】相關(guān)文章：
中專(zhuān)生自我鑒定06-13
中專(zhuān)生自我鑒定05-26
中專(zhuān)生的自我鑒定06-22
自我鑒定中專(zhuān)生08-30
中專(zhuān)生自我鑒定05-15
中專(zhuān)生的自我鑒定12-31
中專(zhuān)生自我鑒定集錦04-27
中專(zhuān)生護理自我鑒定04-29