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個(gè)人工作自我鑒定

時(shí)間:2023-09-17 16:53:12 自我鑒定 我要投稿

個(gè)人工作自我鑒定精品[12篇]

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。我們該怎么寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編整理的個(gè)人工作自我鑒定,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

個(gè)人工作自我鑒定精品[12篇]

  個(gè)人工作自我鑒定 篇1

  自從20xx年進(jìn)入xx銀行行以來(lái)已經(jīng)接近三年,這三年的工作與學(xué)習中有遇到工作困難不知所措的困境,也有在同事的幫助下圓滿(mǎn)解決時(shí)的興奮,既有理不清工作思路的迷茫,也有在摸索的路上拾起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得剛來(lái)到xx分行的時(shí)候,一無(wú)所知這個(gè)詞用來(lái)形容當時(shí)的我一點(diǎn)也不過(guò)分,對工作的一無(wú)所知,對為人處事的小心謹慎,現在想想當時(shí)的自己都覺(jué)得可笑,轉變的過(guò)程是個(gè)艱難的過(guò)程,同時(shí)也是個(gè)痛苦的過(guò)程,因為轉變就意味著(zhù)新的事務(wù)要不斷的吞噬它原有的結構,物質(zhì)表面的轉變只是一個(gè)蛻變,那精神層次的升華才是思想的一次自我戰勝。

  我具體的工作是儲匯柜員,這個(gè)看似簡(jiǎn)單又體面的崗位,原來(lái)只是玻璃墻外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃墻外到內部的更替,更多的是我感到了表面的東西不一定是真實(shí)的東西,最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時(shí)的精神高度集中,容不得半點(diǎn)松懈,對客戶(hù)要耐心的解釋?zhuān)瑢ぷ饕錆M(mǎn)激情。

  說(shuō)實(shí)話(huà),這在沒(méi)參加工作以前的我是根本做不到的,現在我知道我可以做到了,并且可以自豪的.說(shuō)我不比別人做的差,這也許就是工作帶給我自身的變化,雖然這個(gè)變化是潛移默化的,但我切切實(shí)實(shí)的感到了這個(gè)變化。

  在以后的工作中,我想我不需要多少慷慨激昂的陳詞,也不需要怎樣去歌頌從中的豐功偉績(jì),只需要腳踏實(shí)地地,踏踏實(shí)實(shí)地為人們群眾做好服務(wù),為xx分行做好模范作用。爭取在自己平凡的崗位上實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇2

  本人自畢業(yè)以來(lái),一直從事與銷(xiāo)售相關(guān)的工作,能吃苦耐勞,有一定的工作經(jīng)驗,絕對服從領(lǐng)導的安排和指示。組織性,紀律性強,能夠按時(shí)并且很努力的完成領(lǐng)導安排的任務(wù)工作。

  在工作上,責任心強、適應能力強、態(tài)度熱忱、做事細心,具有x年以上企業(yè)財務(wù)管理經(jīng)驗和x年會(huì )計師事務(wù)所管理工作經(jīng)驗,良好的協(xié)調與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導能力;在性格上,誠實(shí)守信、忠誠、和善、謙虛、樂(lè )觀(guān);在業(yè)務(wù)上,具有全盤(pán)業(yè)務(wù)處理和良好的職業(yè)判斷能力,擅長(cháng)財務(wù)分析,精通財務(wù)稅務(wù)制度,可獨立完成各項財務(wù)工作。熟悉使用國稅、地稅、財政、銀行、工商、統計的報表及防偽稅控軟件,熟練使用計算機解決財務(wù)的實(shí)際問(wèn)題。

  從事外貿工作三年了,熟悉外貿的一整個(gè)業(yè)務(wù)流程及船務(wù)安排,能獨立完成一整套單證的制作,有著(zhù)扎實(shí)的.外貿功底。后期開(kāi)始樣品開(kāi)發(fā),直接跟美國的設計師聯(lián)系,鍛煉了自己的口語(yǔ)能力,而且比以前更加詳細地了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)流程,在與工廠(chǎng)溝通的同時(shí)學(xué)會(huì )了如何處理公司,與各個(gè)不同工廠(chǎng)之間的聯(lián)系。本人自人認為是一個(gè)有責任感,積極向上,認真勤奮的人,因為喜歡英語(yǔ),所以從事外貿工作,希望能運用自己的所學(xué)運用到工作中去,在提高自己的同時(shí),給公司帶來(lái)利益!

  兩年的銷(xiāo)售讓我懂得了與人交流的基本理念,微笑待人,真誠以待。為了有更好的實(shí)踐平臺,懷著(zhù)忐忑的心情走出了現在的社會(huì )圈,雖然不知道將來(lái)面對的是失敗還是成功,至少我努力過(guò)。

  4年銷(xiāo)售行業(yè)從業(yè)經(jīng)歷。具備良好的管理能力,分析能力,執行能力和團隊協(xié)作意識、能力。有很好的適應和抗壓力能力!

  今后,我在競爭中學(xué)會(huì )從容,在挫折中學(xué)會(huì )微笑。做最壞的打算,盡最大的努力。做好自我,做好本職工作。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇3

  xxx作為五年級班主任兼數學(xué)老師,積極擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵守各項規章制度,履行黨的教育方針政策,依法執教,為人師表,愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)護關(guān)心學(xué)生,嚴格要求自己,處處以身作則,F在就結合x(chóng)xx的實(shí)際情況做個(gè)工作鑒定。

  自從擔任五年級班主任級教師以來(lái),該在教學(xué)工作中深鉆教材,認真學(xué)習教育教學(xué)理論,結合學(xué)生實(shí)際,在新課改中,關(guān)注學(xué)生的體會(huì )與“想”的過(guò)程,側重教育教學(xué)的過(guò)程性感悟,積極寫(xiě)課后反思,不斷的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),努力地為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的'教學(xué)。教研教改方面,積極地組織教師學(xué)習教育教學(xué)理論,鉆研教材,學(xué)習小繼教中的學(xué)科知識,所有數學(xué)教師在學(xué)科知識考試成績(jì)一次性合格。

  該作為班主任,也是盡職盡力,主要從下面幾方面體現。

  一、加強班級文化建設,以誠實(shí)守信為主題,精心布置教室,培養學(xué)生的品行,營(yíng)造家的溫馨,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習和生活。

  二、加強學(xué)困生的輔導。學(xué)困生的學(xué)習成績(jì)是班級教學(xué)質(zhì)量達標的重要因素。為此讓學(xué)生首先樹(shù)立信心,經(jīng)常和學(xué)生談心,傾聽(tīng)他們的心聲,與其交朋友,加強對他們的關(guān)心、指導,并以小組為學(xué)習單位展開(kāi)互學(xué)互幫的活動(dòng),期末設定“進(jìn)步獎”,來(lái)鼓勵學(xué)習進(jìn)步大的同學(xué)。

  三、加強對班干部及后備干部的培養,定期召開(kāi)班干部會(huì )議,從各方面指導學(xué)生管理班級的能力,穩步提高學(xué)生的管理能力;

  四、營(yíng)造民主平等的學(xué)習生活環(huán)境,尊重學(xué)生的意見(jiàn),讓學(xué)生積極參與班級建設;五、放手讓學(xué)生自主管理班級,在班級中給學(xué)生樹(shù)立這樣一種思想:我班我家,愛(ài)班如家。讓大家共同來(lái)關(guān)心班級參與班級管理,每天都有一問(wèn):我為班級和學(xué)校做了什么事?樹(shù)立學(xué)生的集體意識,增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

  總的來(lái)說(shuō)該表現優(yōu)異,得到領(lǐng)導認可、同事的贊賞和同學(xué)的喜愛(ài),希望再接再厲,做一名優(yōu)秀的人們教師。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇4

  我叫xxx,在xx工作,現任xx職務(wù)。在過(guò)去一年里,承蒙各位領(lǐng)導和同事的關(guān)懷與幫助,再通過(guò)自己的不懈努力,較好地完成了各項工作任務(wù),F將年終個(gè)人工作自我鑒定向大家匯報,共有四方面內容:

  1、思想政治方面:

  思想積極進(jìn)步,政治覺(jué)悟較高,始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性,敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭。解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題,大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,積極響應黨的號召,對黨的事業(yè)充滿(mǎn)信心。

  個(gè)人目標與企業(yè)長(cháng)遠規劃保持方向上的一致性,時(shí)刻保持積極向上的積極心,自覺(jué)遵守公司各項規章制度。

  2、學(xué)習方面:

  堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和支部組織的`各種學(xué)習,又廣泛地開(kāi)展自學(xué)。學(xué)習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外,還涉及歷史、經(jīng)濟、科技、計算機以及各項業(yè)務(wù)知識。學(xué)習既講究方式方法,又注重實(shí)際效果。

  3、工作方面:

  工作計劃明細,服從安排,認真負責,踏實(shí)肯干,講求實(shí)效。凡事積極主動(dòng),迎難而上,爭當排頭兵,不怕苦,不怕累。

  4、生活方面:

  勤儉節約,愛(ài)護公物,講究衛生,熱愛(ài)勞動(dòng),嚴于律己,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂(lè ),尊敬領(lǐng)導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。

  除以上優(yōu)點(diǎn)之外,本人也還存在一些缺點(diǎn)和不足,主要是學(xué)習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實(shí),有待在今后的工作中進(jìn)一步完善和提高。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇5

  首先感謝公司領(lǐng)導及同仁們對我的支持和信任,評選我成為_(kāi)_企業(yè)__年度“優(yōu)秀員工”的光榮稱(chēng)號。從__年7月至今我進(jìn)企業(yè)已經(jīng)兩年多了。在這兩年多的時(shí)間里,我與__企業(yè)共同成長(cháng),共同成熟,不知不覺(jué)中,對她的這份難以割舍的感情早已深埋心中。

  回顧這兩年來(lái)的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同仁的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照企業(yè)不斷創(chuàng )新的要求,較好地完成了自己的.本職工作,為安裝項經(jīng)部執行企業(yè)的管理目標作出了應有貢獻。通過(guò)這些年來(lái)的工作和學(xué)習,使我在工作模式上有了新的突破和進(jìn)步。

  在思想上,我堅持自我反省且努力地完善自己的人格,無(wú)論什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。遵守職業(yè)道德是能勝任自身工作的基本前提,無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律已的信條,并切實(shí)地遵守它。另外,愛(ài)崗敬業(yè)是能做好工作的關(guān)鍵。

  在工作上,我關(guān)心集體,團結同仁,注重細節,追求完善,不找任何借口,認真履行崗位職責。除了要有專(zhuān)業(yè)的知識和技能外,責任心是非常重要的。在項目上我的主要任務(wù)是管理安裝工程施工的安全、進(jìn)度、質(zhì)量,參與成本控制和組織協(xié)調。作為一個(gè)施工員,必須做到多想、多說(shuō)、多看、多鑒定。這樣才會(huì )發(fā)現問(wèn)題,才會(huì )去解決問(wèn)題。我們的施工質(zhì)量及安全也是要求在過(guò)程中不斷跟蹤和控制。細節差之毫厘,結果廖之千里,我認為無(wú)論是做事還是做人都應奉行細節決定成敗的思想。

  在平凡普通的崗位上,我雖然只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要你我都有愛(ài)崗敬業(yè)的行動(dòng),必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎,我會(huì )把自己的理想、信念、才智毫無(wú)保留地奉獻給這個(gè)莊嚴的選擇,因為企業(yè)的成功同時(shí)也是我們每一個(gè)員工的成功!

  當然回顧我一年來(lái)的工作,也有一些缺點(diǎn)和失誤,如在與承包商的組織協(xié)調方面還缺少一些管理藝術(shù),在對現場(chǎng)材料的使用和保管還不夠仔細。企業(yè)給了我這么高的榮譽(yù)更加堅定了我不斷努力進(jìn)步、求真務(wù)實(shí)的動(dòng)力!堅定了我堅持“勤學(xué)創(chuàng )新、奉獻兢業(yè)、和諧友愛(ài)、求索不懈”的企業(yè)文化理念。我堅信:在_總的領(lǐng)導下同仁們的努力下__的明天會(huì )更加輝煌!

  個(gè)人工作自我鑒定 篇6

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造本事,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自我,鞭策自我。對自我要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自我的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做好校內外的各項工作。

  在教學(xué)工作方面,我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情景設計教案。

  培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的.重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴提高給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。經(jīng)過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自我的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  在班主任工作方面,我十分重視學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)團體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是教師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要資料。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情景,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇7

  社會(huì )日新月異,作為一名教師,不斷用知識武裝自己是時(shí)代的潮流,所以我也到xx大學(xué)進(jìn)行在職函授學(xué)習。x年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。在這x年的函授學(xué)習的日子里,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識,以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。畢業(yè)在即,對這x年個(gè)人鑒定如下:

  知識方面,函授學(xué)習時(shí)間雖然匆忙,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是很明顯的。

  專(zhuān)業(yè)技能方面,作為教師兼班主任,我一直思考怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是:①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開(kāi)展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標;③學(xué)生是非觀(guān)念強,有正確的'集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。

  思想認識方面,本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。同時(shí)收獲了教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。

  函授結束之際,又要開(kāi)始全身心的投入到教育工作中,我將會(huì )運用自己學(xué)到的知識服務(wù)于教育事業(yè),教書(shū)育人,做一名合格的好老師。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇8

  本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;對待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著(zhù)“愛(ài)心”、“耐心”與“職責心”,立志為病患供給優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的'言行自覺(jué)融于日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇9

  我在xx市xx區xx中心小學(xué)進(jìn)展了為期三個(gè)多月的教育實(shí)習工作。本次的教育實(shí)習工作的根本內容主要是包括三個(gè)部分:教育教學(xué)工作、班主任工作和課外活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)指導老師關(guān)順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完本錢(qián)次教育實(shí)習的工作。

  在教育教學(xué)工作中,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實(shí)現了從“學(xué)”到“教”的角色轉變。在實(shí)習的第一階段,我用心地聽(tīng)課,學(xué)習老師們的授課方式、引課方式、提問(wèn)方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學(xué)特點(diǎn)及課堂上學(xué)生的反響。在實(shí)習的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生、征求關(guān)老師的意見(jiàn)認真備課、說(shuō)課。

  通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我把自己的教學(xué)理論知識付諸實(shí)踐,而且在課后認真聽(tīng)取關(guān)老師的意見(jiàn)以及與學(xué)生交流,對自己進(jìn)展深刻的教學(xué)反思,認真總結自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

  經(jīng)過(guò)反復的練習,我的課堂教學(xué)能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些缺乏,例如:板書(shū)不美觀(guān);知識點(diǎn)之間的過(guò)度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩(lái)說(shuō),我能做到認真備課,所設計的教案標準準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果較好,學(xué)生能當堂消化、穩固所教內容,教學(xué)重難點(diǎn)突出、明確,能比較順利地完成每節課的教學(xué)任務(wù)。在課外,我耐心地輔導學(xué)生,認真地批改作業(yè)。

  在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無(wú)微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況,成功地開(kāi)展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì )活動(dòng),并得到了老師和學(xué)生的肯定。從班主任的工作中,我根本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)歷。通過(guò)班主任工作的實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。

  在課外活動(dòng)中,我積極地參加學(xué)校組織的各項活動(dòng):有師生朗誦比賽的,有接待美國與師生來(lái)訪(fǎng)的,有籌備英語(yǔ)技能大賽的,有帶隊到廣州進(jìn)展采訪(fǎng)的,有外出游玩和游園活動(dòng)……在各種活動(dòng)中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過(guò)得很充實(shí)。

  在本次的教育實(shí)習工作中,不管是在課內還是課外的`活動(dòng),我都持著(zhù)認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,自己的能力與經(jīng)歷都得到了極大的提升。實(shí)習盡管是充實(shí)、忙碌,但它又是對我有益無(wú)害的嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財富。

  最后,我要向指導和勉勵我的關(guān)老師與劉老師以及xx中心小學(xué)的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!

  個(gè)人工作自我鑒定 篇10

  從進(jìn)入社會(huì )之后,自從那天我放到他的家庭在社會(huì ),作為自己的責任。我將落實(shí)到日常的位位這種認識,把自己的言行內部滲透。工作,我要嚴格遵守所有的制訂規章度的學(xué)校,他們嚴格要求,保持其嚴肅性,不遲到,不早退,不采取任何休假,工作不符合自己忙于薪酬小時(shí)。工作組織的活動(dòng),我能夠積極參與的工作安排政治理論,學(xué)習和教育理論,學(xué)習才能這樣做,時(shí)間和參與,細心聆聽(tīng),并認真做好筆記后,會(huì )議有自己的思考和經(jīng)驗。在我們的工作,從全局的工作,為他們的工作,獻身精神和心臟盡職受安排學(xué)習,用心,用工作。并不意味著(zhù)在工作中付出的,糾正工作,他們認為自己的工作,他們的精力和時(shí)間,每天在家中有關(guān)問(wèn)題,而且還認真研究工作計劃,認真備課,雖然忙碌,能夠感覺(jué)充分,特別是研究無(wú)知地看到日趨成熟的變化,但有一個(gè)滿(mǎn)意的蔓延。

  但是,年輕的自己終究是不成熟的。對待工作不夠主動(dòng)、積極,只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動(dòng)腦筋,常常等待領(lǐng)導的指示,說(shuō)一步走一步。這一期,出于領(lǐng)導的信任,我擔任了組備課組長(cháng)的重任,但我自知在這項工作中,自己的能力還不夠勝任,我也常在工作中摸索,但常常無(wú)所獲,那時(shí)自己便會(huì )有畏難退縮的情緒。工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會(huì )抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說(shuō),對問(wèn)題采取逃避的方法,消極應對,認為船到橋頭自然直,不能主動(dòng)尋找對策,而是等待辦法自己出現。

  然而,年輕不應該害怕失敗,年輕不足以要諱疾忌醫,細審視自己的不足,我應該感到慶幸,慶幸自己能清醒地認識自己的.缺點(diǎn),慶幸自己能及時(shí)找出自己進(jìn)步的絆腳石,我還有機會(huì )和時(shí)間去改正,在以后的生活和工作中,我要加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習,以及所達到的一定素養或水平。我們要努力刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識和專(zhuān)業(yè)知識,使自己成為工作中的內行專(zhuān)家。目前對我而言,最大的問(wèn)題是要加強業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領(lǐng)。只有狠下決心,提高對學(xué)習業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認識,自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊埥。同時(shí)我要加強文化藝術(shù)修養,使自己更全面地發(fā)展.提高創(chuàng )造力和審美能力,培養想象力和創(chuàng )造力。樹(shù)立起良好的道德風(fēng)范。為廣大師生做出表率,切實(shí)做好教書(shū)育人工作。

  自己對業(yè)務(wù)學(xué)習抓的不緊。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習精神和態(tài)度。沒(méi)有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,在實(shí)際工作中常常以工作時(shí)間緊為由,放松了自己的學(xué)習,在業(yè)務(wù)方面存有依賴(lài)性,認為領(lǐng)導會(huì )有具體的指示,自己沒(méi)有一整套學(xué)習業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng )新精神和勇氣。對課堂教學(xué)不敢大膽嘗試,害怕失敗。

  回顧自己這一年的工作,自己在黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。我積極組織并參加學(xué)校和班級的集體活動(dòng);我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

  影響一個(gè)人工作能力和成就一個(gè)人事業(yè)還有其他因素,比如舉止、性格、興趣、愛(ài)好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止,積累與他人溝通的經(jīng)驗,友善真誠是我的待人態(tài)度,顧全大局是我的處世風(fēng)格,樂(lè )觀(guān)豁達是我的平時(shí)我喜歡運動(dòng)、旅游和看書(shū),雖然大學(xué)生活中學(xué)習、社會(huì )工作占了很大部份,但是時(shí)間還是靠自己擠出來(lái)的,尤其是在課余時(shí)間不可能忽略自己的興趣。我覺(jué)得運動(dòng)能夠鍛煉身體、增強體魄;旅游和交友可以讓我們開(kāi)眼看世界;而書(shū)本,特別是歷史的書(shū)、文學(xué)的書(shū)、科普的書(shū)、名家的雜談還有國內外關(guān)于法律的書(shū),既可以增長(cháng)知識,又可以陶冶情操。用一只眼睛觀(guān)察周?chē)氖澜,用另一只眼睛審視自己?/p>

  選擇我,您會(huì )體會(huì )到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡(jiǎn)單的承諾,而是一份用智慧和青春真誠譜寫(xiě)的篇章!

  個(gè)人工作篇本人自20xx年xx月起進(jìn)入xx公司從事xx工作,在不知不覺(jué)中已經(jīng)經(jīng)過(guò)了2個(gè)月的試用期。在這段時(shí)間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。

  在本部門(mén)工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時(shí)地完成領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學(xué)習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調及溝通,配合各部門(mén)負責人落實(shí)及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

  在過(guò)去的2個(gè)月中,通過(guò)不斷的學(xué)習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個(gè)初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問(wèn)題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過(guò)公司領(lǐng)導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

  個(gè)人工作自我鑒定 篇11

  一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧自己在這一段時(shí)間中的表現,有可圈可點(diǎn)的地方,也有很多的不足。我覺(jué)得自己是需要對我這一段時(shí)間的表現做一個(gè)鑒定的,好的地方繼續的保持,不好的地方在下一個(gè)階段中努力的去改正。只有這樣才能夠讓自己一直都有進(jìn)步,才能夠讓自己變得更好。我是很想讓自己有更大的進(jìn)步的,所以是必須要知道自己在工作中存在的問(wèn)題,才能夠有提高。

  我覺(jué)得自己這一段時(shí)間的工作表現是很不錯的,我能夠完成領(lǐng)導交代給我的每一個(gè)工作任務(wù),能夠認真的去對待自己的`每一個(gè)工作,雖然有的時(shí)候會(huì )達不到領(lǐng)導的要求,但大部分時(shí)候我還是能夠做到讓領(lǐng)導滿(mǎn)意的。我是很用心的在工作的,也非常的努力,因為我知道只有這樣才能夠讓自己把工作做好,才能夠讓自己有一些進(jìn)步,所以我的工作態(tài)度是非常的好的。在上班時(shí)間我是絕對不會(huì )去做一些跟工作無(wú)關(guān)的事情的,這樣做才能夠讓自己在上班時(shí)間就做完自己的工作,也不會(huì )出現違反公司紀律的情況。

  在工作中我也是出現了一些錯誤的,我知道自己身上是存在著(zhù)一些問(wèn)題的,我也一直都在努力的去改正。有很多的錯誤是不應該犯的,但就是因為自己的不細心和不專(zhuān)心,讓自己在工作中出現了很多的問(wèn)題。在犯錯之后我是會(huì )進(jìn)行反思的,去找到自己每一次犯錯的原因,只有這樣才能夠讓自己不會(huì )犯同樣的錯誤,這段時(shí)間我是改變了很多的,一些不好的工作習慣也在慢慢的糾正,壞的習慣不是一天就養成的,同樣也不是一天就能夠改正的,但只要我是在努力的,我想自己是一定會(huì )變得越來(lái)越好的。

  我是非常嚴格的遵守公司的紀律的,在這一段時(shí)間中我是沒(méi)有遲到過(guò)一次的,也沒(méi)有出現過(guò)一次紀律上的錯誤,在這一方面我是有著(zhù)很好的表現的。我知道作為一名員工是必須要遵守公司的紀律的,就算工作能力再好也不能做一些違反規定的事情。所以我一直都是很?chē)栏竦囊笞约旱,一定要做到自己作為一名員工應該要做到的。

  我知道自己還是有很多的不足的,所以我也一直都在努力,雖然在短時(shí)間之內自己不會(huì )有很大的進(jìn)步,但只要我是一直都有在努力的,我就一定會(huì )取得一些成績(jì),讓自己變得更好。

  個(gè)人工作自我鑒定 篇12

  過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導的統一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項工作順利開(kāi)展,學(xué)習、生活等方面都取得較突出的成績(jì)。

  加強對學(xué)生的思想道德工作,培養學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養又紅又專(zhuān)的合格人才。為了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作,我們班積極開(kāi)展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與感恩父母活動(dòng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)’的主題班會(huì )”、“‘美化校園、保護環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“黑板報的創(chuàng )辦”等。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。

  加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養“求知、立志、活潑、團結”的班集體。在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養班委成員:

  第一,大力表?yè)P班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹(shù)立威信;

  第二,在鼓勵班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴格要求班委個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;

  第三,培養班委團結協(xié)作的精神,通過(guò)班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和積極心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì )課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》要求的.常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。

  根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習和生活,從而增強了集體的凝聚力和動(dòng)力。同時(shí)積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,盡可能創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使他們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓他們認識到自己的位置和學(xué)習方向。

  積極開(kāi)展好文體活動(dòng),做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習效率。五年級學(xué)生學(xué)習任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當的體育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當予以技術(shù)性的指導,這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。

  積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。

  總之,在這一個(gè)學(xué)期里,我通過(guò)以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,及時(shí)總結經(jīng)驗教訓,虛心向老班主任、老教師學(xué)習,以便將自己的管理水平推向更高的層次。

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