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中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2023-11-27 09:01:19 自我鑒定 我要投稿

【集合】中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更加明確目標,我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編為大家收集的中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。

【集合】中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  1通過(guò)中專(zhuān)的學(xué)習生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些不足之處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  中專(zhuān)的學(xué)習生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  中專(zhuān)生活似彈指一揮間,中專(zhuān)同窗生涯即將結束了,馬上就要各自走上各自的新的工作崗或者是新的學(xué)習生活。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)中專(zhuān)的學(xué)習積累和技能的培養。

  通過(guò)這中專(zhuān)的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的`我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,中專(zhuān)中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  通過(guò)兩年的學(xué)習成長(cháng)、鍛煉,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。 在中專(zhuān)二年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),世紀英才也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的`復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  中專(zhuān)二年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  近兩年的中專(zhuān)生活,使我對學(xué)習知識,學(xué)習做人,做事都有更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

  如今回首,是對過(guò)去的感觸和總結,亦是對未來(lái)的橦憬和希望。即將走出校門(mén)的我,懷著(zhù)激動(dòng)的心情期待著(zhù)大世界的挑戰和磨練。

  從我踏入南極校區校門(mén)那天起,條件。逐漸成為一個(gè)能適應當代社會(huì )要求的中學(xué)生。

  生活方面,自我來(lái)到南寧高級技工學(xué)校,我的生活添加許多歡聲笑語(yǔ)。與同學(xué)之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專(zhuān)生活讓我體會(huì )到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進(jìn)入社會(huì )之根本。

  學(xué)習方面,自我來(lái)到南寧高級技工學(xué)校的第一天起,我就不會(huì )忘記我來(lái)這里的目的是——學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事。雖然,我的成績(jì)不是非常優(yōu)秀,但我一直在努力進(jìn)步,爭取做得最好。所謂“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,諸如有少許時(shí)候我把學(xué)習的環(huán)境便寬松,也有時(shí)候學(xué)習的自覺(jué)性慢慢變弱,還有時(shí)候不太自覺(jué)和同學(xué)討論,交流學(xué)習方面的,但我一直在改進(jìn)著(zhù)。

  思想也工作方面,前期經(jīng)班主任推選就任班長(cháng)一職,可在后期因自我原因,不能夠及時(shí)處理班級的事情,所以的.退位讓賢。幾經(jīng)反思之后,明白作為一個(gè)集體的領(lǐng)頭者,許多事情需要自覺(jué),自動(dòng),及勤力上面。從而使我明白事業(yè)的偉大,和一個(gè)人的付出也成就。更啟發(fā)我要克服困難,勇于直前。

  而今年輕的我有一門(mén)專(zhuān)業(yè)的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創(chuàng )造出我的價(jià)值,且真實(shí)去實(shí)現我的價(jià)值,讓我的人生道路充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)生機,更充滿(mǎn)愛(ài)!

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  在中專(zhuān)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求,我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的.能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛(ài)護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國活動(dòng);在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽;在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團結一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

  三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間,像流星劃過(guò)天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會(huì )的我們,又要經(jīng)歷一次洗禮,又要開(kāi)始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  通過(guò)這三年的學(xué)習讓我從一個(gè)懵懂的孩子成長(cháng)為一個(gè)成熟的人,從一個(gè)純真幼稚的孩子,經(jīng)歷了無(wú)數個(gè)人的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個(gè)個(gè)的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個(gè)充滿(mǎn)荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  三年前剛剛踏上大學(xué)的土地,心中滿(mǎn)是欣喜與激動(dòng),如今即將要離開(kāi)這生活了三年的地方,更多的只是一份淡定與坦然,就好像是知道前方是艱難險阻,但還是會(huì )挺身向前的魄力與從容。

  三年來(lái),面對學(xué)習我也是沒(méi)有過(guò)多的放松,必須要完成的任務(wù)都還是有認真的做好。在課堂上我都是有認真地對待學(xué)習,任何的時(shí)候我都是有擺正我的心態(tài)在面對好每天的任務(wù)與學(xué)習。從這三年的學(xué)習成績(jì)上來(lái)看,我的成績(jì)都算是優(yōu)等的水平,也是非常榮幸的收獲了幾次的獎學(xué)金,更是得到了學(xué)校老師與領(lǐng)導的肯定。

  面對自己的生活,我更是擺脫了曾經(jīng)的稚氣,再也不依賴(lài)父母,不管是任何的事情,我都能夠自主的考慮,更是在自己的生活中都擺正心態(tài),以更加積極向上的狀態(tài)去面對,去迎接更棒的生活。不管是自己的內務(wù)還是其他方面的事情都是能夠做好,也讓父母對我放心很多。各方面的獨立都讓我感受到了自己的成長(cháng),也讓我在即將離開(kāi)校園生活時(shí)有了更多的自信,更是相信在未來(lái)的社會(huì )生活中我能夠真正的做好每一件事。

  通過(guò)三年的成長(cháng),讓我真正的感受到了自己的生活的改變,也真正地在生活中得到了成長(cháng)。在這三年中不管是成功、失敗、傷心、快樂(lè ),一切的一切都是由我自己去面對,同時(shí)更是讓我在這樣的環(huán)境下得到了成長(cháng),有了更多的經(jīng)驗的累積。

  雖然曾經(jīng)的我因為自己的中專(zhuān)學(xué)歷而沮喪、懊悔,但是這三年的生活卻讓我心智更加的.成熟,讓我真正的感悟到自己在成長(cháng)的路上必定會(huì )發(fā)光發(fā)熱。如今就感覺(jué)為自己奮斗的人生就在眼前,便是必須要下定決心來(lái)為自己而付出更多地努力,讓自己能夠有更好的收獲與感悟。

  在平時(shí)的生活中,我也是積極地參加鍛煉,我深刻的明白“身體是革命的本錢(qián)”這一道理,所以在閑暇的時(shí)光都是有保持著(zhù)鍛煉身體的習慣,這才有了非常健康的體魄。我相信如此的我便是能夠在自己得工作崗位上做好自己的工作,也能夠真正的收獲到更多的成長(cháng)與改變,未來(lái)的時(shí)光我更是會(huì )爭取去改變,也會(huì )加倍努力地讓自己去成長(cháng)。

  三年時(shí)光是非?焖俚,還未等我好好的享受,便是將要進(jìn)入到社會(huì )生活中,這三年時(shí)光給我的經(jīng)驗的累積定是能夠讓我在接下來(lái)的社會(huì )生活中去更好的奮斗,也能夠讓我真正的以更好的心態(tài)去面對生活。我會(huì )以更為嶄新的姿態(tài)自己的心中去尋找,去找到自己奮斗的方面,去明白自己未來(lái)的目標。

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  毛主席說(shuō)過(guò):“不打無(wú)準備之仗!薄胺彩骂A則立,不預則廢!币虼嗽趯(shí)習之前,應該作好充分的思想準備,這主要包括以下幾個(gè)方面的內容∶ 首先,應樹(shù)立搞好實(shí)習的信心。面對即將到來(lái)的實(shí)習生活,每一個(gè)同學(xué)都有自己的打算和希望,在這些打算和希望中,都有共同的一點(diǎn)就是期望,搞好實(shí)習,真正實(shí)現從學(xué)生到醫生的轉變,但實(shí)習對于一名醫學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)全新的學(xué)習階段,自己心目中又沒(méi)有充分的把握,因此會(huì )產(chǎn)生這樣或那樣的畏難情緒,有的同學(xué)擔心,面對新的環(huán)境,及眾多的臨床科目,在短時(shí)間內無(wú)法適應,對于這類(lèi)同學(xué),則應充分相信自己有能力,完成好實(shí)習任務(wù),因為絕大部分的同學(xué)都能夠圓滿(mǎn)完成實(shí)習任務(wù),不能完成實(shí)習的畢竟只是個(gè)別同學(xué)。有的同學(xué),擔心自己在校有些功課沒(méi)有學(xué)好,在實(shí)習中將會(huì )遇到困難,其實(shí)這種擔心也是多余的,雖然說(shuō),在學(xué)校學(xué)習成績(jì)的好壞對實(shí)習有一定的影響,但這不是絕對的因素,因為,實(shí)習的目的就是將理論與實(shí)踐相結合的過(guò)程,如果在學(xué)校沒(méi)有學(xué)好的功課,通過(guò)臨床實(shí)踐,發(fā)現問(wèn)題,再補上這一課,而且,通過(guò)臨床實(shí)踐,能夠更清楚地了解那些知識重要,有許多問(wèn)題,在課堂上覺(jué)得很難理解,通過(guò)實(shí)習,就覺(jué)得很好理解?傊,對于即將進(jìn)入臨床實(shí)習的同學(xué)來(lái)說(shuō),肯定會(huì )遇到這樣或那樣的問(wèn)題,但是,首先樹(shù)立必勝信心,對于今后能夠正視困難,克服困難,搞好實(shí)習是非常重要的。 第二、端正學(xué)習態(tài)度。許多同學(xué)把端正學(xué)習態(tài)度,僅僅理解為認真學(xué)習,聽(tīng)教員的話(huà),這種理解是片面的,正確的學(xué)習態(tài)度不僅包括虛心向教員求學(xué),而且包括如何對待和學(xué)習醫學(xué)這門(mén)科學(xué)的態(tài)度,以及如何對待自己的工作對象——病人的態(tài)度。醫學(xué)是自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)的有機結合,作為一名實(shí)習醫生應該看到這一點(diǎn),應該以嚴謹認真的態(tài)度對待這門(mén)科學(xué),而且應該看到它研究的對象是人而不是物,因此,那種把病人當成試驗品或看成是自己學(xué)習的工具的想法是絕對錯誤的,也是決不允許的! 第三、明確實(shí)習目的。前面的章節已經(jīng)談到過(guò),實(shí)習的目的是實(shí)現理論知識與臨床實(shí)踐相結合的過(guò)程,是實(shí)現從學(xué)生到醫生轉變的過(guò)程。明確了實(shí)習的目的,能使自己的實(shí)習有的放矢,知道自己應該做什么,不應該作什么。 第四、對可能面臨的困難要有充分的思想準備。實(shí)習中遇到困難是不可避免的,這些困難不僅來(lái)自學(xué)習方面,而且來(lái)自生活方面,以及對環(huán)境的適應、與帶教及同學(xué)關(guān)系的處理、醫患關(guān)系的處理等等。如果實(shí)習前把問(wèn)題和困難考慮充分一些,在實(shí)習中一旦遇到這些問(wèn)題和困難,就不會(huì )感到束手無(wú)策,甚至影響實(shí)習。

  知識準備

  第一、醫學(xué)知識的準備

  實(shí)際上,在校學(xué)習期間,所有的學(xué)習科目都是為了實(shí)習以及今后工作作醫學(xué)知識的準備?梢哉f(shuō),在學(xué)校所學(xué)的每一門(mén)課程,對實(shí)習和今后的工作都十分重要,由于醫學(xué)知識涉及的科目繁多,學(xué)習時(shí)間相對較長(cháng),因此,有許多內容將會(huì )逐漸生疏,甚至遺忘,而進(jìn)入臨床實(shí)習又需要經(jīng)常應用這些知識,所以有必要對這些知識進(jìn)行溫習。面對眾多的課程,要在短時(shí)間內全部溫習一遍,顯然不現實(shí),因此,建議同學(xué)們在進(jìn)入實(shí)習點(diǎn)之前,將所學(xué)的科目瀏覽一遍,看看自己學(xué)過(guò)那些內容,那些內容學(xué)得較好,那些內容學(xué)得不好,針對那些學(xué)得不好的內容,重點(diǎn)進(jìn)行補救,特別要注意對與臨床密切相關(guān)的科目的溫習和補救,同時(shí),不要忘記攜帶學(xué)過(guò)的所有教材,有了這些教材,在實(shí)習中遇到問(wèn)題,可以及時(shí)溫習,并鞏固這些知 識。由于進(jìn)入臨床實(shí)習,大部分同學(xué)將離開(kāi)學(xué)校,奔赴相應的教學(xué)醫院,有的同學(xué)為了“輕裝上陣”,而只攜帶有關(guān)臨床科目的教材,而將橋梁課程,特別是基礎部分的教材“置之高閣”,進(jìn)入臨床后才感到“書(shū)到用時(shí)方恨少!逼浣Y果直接影響實(shí)習效果。

  第二、對有關(guān)實(shí)習守則及職責的學(xué)習

  在進(jìn)入臨床實(shí)習前,學(xué)校都要發(fā)有關(guān)實(shí)習守則及實(shí)習醫生工作職責的有關(guān)資料,對這些資料的.學(xué)習十分重要,許多同學(xué)都忽視了這一點(diǎn),通過(guò)對實(shí)習守則和職責的學(xué)習,同學(xué)們能夠明確實(shí)習任務(wù),知道自己在臨床實(shí)習中應該干什么,不應該干什么。

  第三、臨床醫療制度的學(xué)習

  在校學(xué)習期間,同學(xué)們系統地學(xué)習了疾病的發(fā)生發(fā)展規律,對于臨床醫療制度的學(xué)習相對較少,而這些醫療制度是醫院正常運轉的法規,系統學(xué)習這些制度,對于了解醫院運行機制,盡快熟悉實(shí)習環(huán)境,搞好實(shí)習,避免發(fā)生醫療差錯和事故,將大有裨益。由于學(xué)校沒(méi)有開(kāi)設有關(guān)臨床醫療制度的課程,同學(xué)們只能通過(guò)見(jiàn)習期間通過(guò)觀(guān)察或聽(tīng)教員介紹才對此有所了解,這種了解顯然是不系統的,也是不全面的,因此,實(shí)習前補上這一課,很有必要。 這些臨床醫療制度主要有:會(huì )議制度、請示報告制度、門(mén)診接診制度、值班交接班制度、入院出院轉院轉科制度、檢診制度、查房制度、病歷書(shū)寫(xiě)制度、醫囑制度、處方制度、會(huì )診制度、查對制度、重危病員搶救制度、臨床病歷討論制度等。末尾附有有關(guān)制度的內容,供同學(xué)參考。

  幾點(diǎn)建議

  通過(guò)以上對實(shí)習前的準備的介紹,我們可以看出,在實(shí)習前進(jìn)行充分的準備,十分有必要,因此,為了同學(xué)們能夠搞好實(shí)習,盡快地熟悉實(shí)習環(huán)境,特向同學(xué)們提出一下建議:

 、闭J真學(xué)習實(shí)習醫生守則和實(shí)習醫生職責,明確實(shí)習目的和任務(wù),并在實(shí)習前制訂好實(shí)習工作計劃;

 、沧龊贸浞值乃枷霚蕚浜托睦頊蕚,端正實(shí)習態(tài)度,樹(shù)立必勝的信心;

 、吵浞挚紤]分析實(shí)習中可能遇到的問(wèn)題和困難,針對這些問(wèn)題和困難提出對策;

 、醋龊糜嘘P(guān)學(xué)習用品的準備,如實(shí)習中所需要的書(shū)籍及實(shí)習工具等;

 、盗私夂蛯W(xué)習有關(guān)的臨床醫療制度,以利盡快適應臨床工作

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  中專(zhuān)2年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  中專(zhuān)2年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。

  中專(zhuān)2年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的'眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:

  珍貴的三年中專(zhuān)生活將要接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下中專(zhuān)三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。 一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。

  三年的中專(zhuān)生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎,但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的成績(jì)能有較大幅度的提高。

  生活在一個(gè)集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的'理想和追求。人活在這個(gè)世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。 人,總是在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。。

  實(shí)習生活是檢驗在校所學(xué)知識,同時(shí)也是進(jìn)一步對所學(xué)知識的加強鞏固和提高,我非常珍惜這段實(shí)習過(guò)程,它是我走向社會(huì )的第一步,從零開(kāi)始,虛心向前輩學(xué)習,任勞任怨,力求做好每一件事,逐漸在工件中學(xué)會(huì )了做事首先要懂得做人的道理。 工作上,勤勤懇懇,關(guān)心學(xué)生,服從學(xué)校安排,完成教學(xué)任務(wù),班主任工作,以身作則,和學(xué)生和同事團結友愛(ài)。教學(xué)上,嘗試新的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。 生活上自覺(jué)從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風(fēng)正派, 各方面表現良好。

  作為積極樂(lè )觀(guān)新時(shí)代青年,我不會(huì )因為自己的中專(zhuān)文憑而失去自信,反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我未來(lái)目標。并且我相信:用心一定能贏(yíng)得精彩!

  良禽擇木而棲,士為伯樂(lè )而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )。愿借您的慧眼,開(kāi)拓我人生旅程! 作為一名即將畢業(yè)的中專(zhuān)生,我深知兩年的中專(zhuān)生活所奠定的只是走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將面對著(zhù)及在的挑戰,但我會(huì )以實(shí)力和熱誠的心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實(shí)現人生價(jià)值。

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走向另一個(gè)學(xué)府十的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。

  入學(xué)三年來(lái),我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在學(xué)好理論的同時(shí),注重與實(shí)踐相結合。

  在三年中,我不僅努力提高自己的學(xué)習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養。在平時(shí)的學(xué)習中,我深深地體會(huì )到,共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的.艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習,用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導實(shí)際上下功夫,在改造客觀(guān)世界的同時(shí)注意改造自己的主觀(guān)世界。

  不僅這樣,我還積極參與社團活動(dòng),并參加文藝演出。在當中,我很享受每一個(gè)過(guò)程,我喜歡和同學(xué)們一起共進(jìn)退的感覺(jué),從中得到了自信心和價(jià)值。

  作為團員,我遵守團的章程,履行團的義務(wù),準時(shí)交團費,積極配合領(lǐng)導和干部的工作。在學(xué)習的方面起到帶頭的作用。不斷提高自我素質(zhì).但有些不足之處,還待改進(jìn)。

  通過(guò)這三年的洗禮和磨練,我自認為無(wú)愧于這三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子總會(huì )發(fā)光。所以我確信,中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。

  通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,"希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的.正如地上的路;其實(shí)地上沒(méi)有路,走的人多了,也變成了路"。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。用感恩的心回報父母,回報社會(huì )。

  這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于今后邁向社會(huì )遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  我于xx-x年考入了衛校全國重點(diǎn)衛生職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的中專(zhuān)生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變,使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有長(cháng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員,中專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定書(shū)。

  首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著(zhù)他的人生觀(guān),也就決定著(zhù)他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團員,進(jìn)入中專(zhuān)后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng),能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神,使我在學(xué)習生活中受益匪淺,不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。

  思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步,因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性,現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì ),更是一個(gè)學(xué)習型的社會(huì ),沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的,所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程,無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛,自我鑒定《中專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定書(shū)》。 中專(zhuān)的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著(zhù)學(xué)習,學(xué)習成為考驗一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習態(tài)度,理解學(xué)習的重要性,這幾年下來(lái)養成了良好的獨立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周?chē)煽?jì)不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習成績(jì)也很出色,幾年來(lái)成績(jì)一直是班級的前10名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數目的多少,卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習能力,也一定會(huì )在其他方面取得更好的成績(jì)。

  生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求,遇到問(wèn)題決不退縮,向老師、家長(cháng)和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學(xué)生職責,做好每一件小事,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生。我所在學(xué)校距離家鄉路途遙遠,我時(shí)常給家里打電話(huà)、寫(xiě)信,匯報學(xué)習生活情況,有什么思想問(wèn)題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著(zhù)來(lái)自家庭的溫暖,更多的'是鼓勵和支持。

  三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎,在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),最終以?xún)?yōu)異成績(jì)順利考取了推拿醫師資格證和臨床保健師證。我深知學(xué)習的路還很長(cháng),即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習,活到老學(xué)到老,在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力,向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常告戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  對于未來(lái),我相信我能做到幾點(diǎn):一是學(xué)習精神,知識型社會(huì )已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習,時(shí)時(shí)更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現自己的人生價(jià)值,認真努力工作是必須要做到的,而個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無(wú)窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動(dòng),和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會(huì )一直繼續下去。三是不怕吃苦精神,做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì )成功的,在學(xué)習中是這樣,遇到難題就放棄不會(huì )獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會(huì )有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jì),才能真正實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

  中專(zhuān)畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  3年以來(lái),我熱愛(ài)社會(huì )主義、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、自覺(jué)遵守國家財經(jīng)法規規章和學(xué)校的各項規章制度。積極參加校黨委組織的黨;顒(dòng),積極向黨組織靠攏,并被組織接收為預備黨員。在校3年,我努力學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識,積極參加會(huì )計系組織的歷次認識性實(shí)習和生產(chǎn)性實(shí)習活動(dòng);學(xué)習之余,我還勇于承擔社會(huì )工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問(wèn)題的能力。在工作中培養了較強的集體觀(guān)念和較高的團隊合作精神。平時(shí)注重培養自己的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專(zhuān)多能的復合型人才。

  一、學(xué)習方面:

  大學(xué)3年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè)、盡量擴大知識面、并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種專(zhuān)業(yè)能力。我努力地學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了較好的成績(jì)。我在幾年中系統學(xué)習了《基礎會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、管理會(huì )計、成本會(huì )計、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計學(xué)、審計案例研究、會(huì )計法、稅法、納稅會(huì )計實(shí)務(wù)、經(jīng)濟法基儲經(jīng)濟法、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統計學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預算會(huì )計、稅收籌劃、小企業(yè)會(huì )計實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化等課程。(專(zhuān)業(yè)課程寫(xiě)全稱(chēng),并用書(shū)名號)

  a在學(xué)習過(guò)程中我還勤于思考和擅于積累。

  在我們學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識期間,正是國家的會(huì )計政策、制度的又一輪變革期間。所以,這既給我們創(chuàng )造了機遇,又讓我們面臨挑戰。新舊知識的交替,使得我們在學(xué)習舊知識的基礎上又直接過(guò)渡到新知識,可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解,從而認識到新知識的新特點(diǎn)。

  例如:新準則是以提高會(huì )計信息質(zhì)量為前提,以滿(mǎn)足投資者、債權人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會(huì )計信息的需求,進(jìn)一步規范會(huì )計行為和會(huì )計工作秩序,維護社會(huì )公眾利益為目的;是建立與我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟相適應并與國際準則趨同,涵蓋企業(yè)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)并可獨立實(shí)施的會(huì )計準則體系。它相對于舊準則有4大特點(diǎn)、5大突破、12大變化等。

  一、4大特點(diǎn):

 。1)系統化、科學(xué)規范化

 。2)法規體系一致性與會(huì )計處理方法的一致性

 。3)與我國國情相適應

 。4)國際化趨勢明顯

  二、5大突破:

 。1)確立了具有我國特色的財務(wù)會(huì )計概念框架

 。2)構建了一套完整的會(huì )計準則層級體系

 。3)拓展了準則制定的法律法規依據

 。4)會(huì )計信息質(zhì)量要求方面的差異,保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時(shí)性、一貫性、謹慎性,將明晰性改為可理解性,真實(shí)性改為可靠性,將權責發(fā)生制作為一項假定前提,并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求

 。5)財務(wù)會(huì )計報告體系方面的差異,原準則財務(wù)報告包括資產(chǎn)負債表、損益表、財務(wù)狀況變動(dòng)表或現金流量表、附表及附注和財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)。新準則在保留了原準則中的資產(chǎn)負債表、損益表、現金流量表、附注的基礎上將“附表”改為“其他財務(wù)報告”,增加了股東權益變動(dòng)表,并規定企業(yè)可根據需要增加相關(guān)報表,形成了一個(gè)開(kāi)放性的動(dòng)態(tài)體系,取消了財務(wù)情況說(shuō)明書(shū)。

  3、12大變化:

 。1)公允價(jià)值計量重新得到認可和運用

 。2)減值準備不能沖回

 。3)所得稅會(huì )計處理方法有重大改變,引入“暫時(shí)性差異”的概念取代“時(shí)間性差異”,采用資產(chǎn)負債表債務(wù)法對暫時(shí)性差異進(jìn)行處理

 。4)存貨準則變化,例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結轉方法等

 。5)借款費用準則的.變化

 。6)長(cháng)期股權投資

 。7)固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認條件的后續支出,計入固定資產(chǎn)成本,如更換設備改造支出、房屋維修支出等,同時(shí)扣除被替換部分的賬面價(jià)值;對于不符合固定資產(chǎn)確認條件的后續支出,計入當期損益,如大修費用、日常修理支出等,不得預提或待攤。

 。8)無(wú)形資產(chǎn)。

  主要變化有:一是企業(yè)內部研究開(kāi)發(fā)項目研究階段的支出,應當于發(fā)生時(shí)計入當期損益;開(kāi)發(fā)階段的支出,在符合準則規定的條件時(shí)確認為無(wú)形資產(chǎn),否則應計入當期損益。研發(fā)支出無(wú)法明確分配的,應當計入當期損益,不計入開(kāi)發(fā)活動(dòng)的成本。

 。9)職工薪酬。新規定了職工的范圍、職工薪酬的范圍

 。10)應付福利費。公司在執行新會(huì )計準則后不再計提應付福利費,職工福利性質(zhì)費用據實(shí)列支,不再允許有余額。

 。11)企業(yè)合并報表的變化

 。12)財務(wù)報表列報的變化。

  b、關(guān)于專(zhuān)業(yè)實(shí)踐心得體會(huì )

  這里要詳細寫(xiě)關(guān)于會(huì )計認識性實(shí)習和生產(chǎn)性實(shí)習以及會(huì )計綜合模擬實(shí)訓課程的學(xué)習內容和所獲得的收獲。

  通過(guò)幾年的學(xué)習,我具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握會(huì )計學(xué)的基本理論、基本知識,并具有一定的實(shí)踐操作能力;

  2、掌握會(huì )計學(xué)的定性、定量分析方法;

  3、具有較強的語(yǔ)言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會(huì )計問(wèn)題的基本能力;

  4、熟悉與會(huì )計相關(guān)的方針、政策和法規,對新的準則和制度有了一定的認識;

  5、通過(guò)認識性實(shí)習、生產(chǎn)性實(shí)習和會(huì )計綜合模擬實(shí)訓,使我能比較全面的認識并掌握了會(huì )計日常工作的整個(gè)流程,具備了較強的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手操作能力,從而能為走上工作崗位后的盡快上手創(chuàng )造了條件。

  二、承擔社會(huì )工作方面

  xx年年被會(huì )計協(xié)會(huì )聘任為宣傳干事,在任期間,榮獲了“第四屆會(huì )計技能綜合大賽”第3等獎。我時(shí)刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽,。由于工作積極努力,成績(jì)突出,我個(gè)人也獲得了榮譽(yù),如xx年—xx獲校級個(gè)人單項"生勞積極分子"稱(chēng)號。

  3、生活方面

  在生活上,我是一個(gè)內向型的人,性格*****,待人處事****,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理。我熱愛(ài)體育,堅持體育鍛煉。交際上,我通過(guò)社團和班干部2個(gè)平臺,使我的交際圈從班級擴大到系部、整個(gè)學(xué)校,認識了本系、各系各專(zhuān)業(yè)的人,特別是同為學(xué)生干部的人,通過(guò)與他們的相處和交流,使得我各方面的能力有了綜合性的提高,同時(shí)我也以積極的態(tài)度與大家和睦相處,受到他們的歡迎。

  回顧過(guò)去,我培養并建立了充分自信;展望未來(lái),我豪情滿(mǎn)懷。走上工作崗位后,我一定會(huì )秉承商專(zhuān)“xxxxxx”的校訓和“懂得做事,學(xué)會(huì )做人”的宗旨,努力工作,刻苦學(xué)習!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

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