2017大學(xué)生畢業(yè)登記表自我鑒定
下面小編為大家整理了大學(xué)生畢業(yè)登記表自我鑒定范文,歡迎閱讀參考!
大學(xué)生畢業(yè)登記表自我鑒定篇一
時(shí)間如箭,轉眼間已站在面臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首珍貴的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué) ,態(tài)度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮斗。
即將踏上社會(huì )的我,將會(huì )體驗到實(shí)踐出真知的道理!袄碚撌腔疑,生活之樹(shù)常青” ,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現人的意志。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調去完成今后的美麗人生!
大學(xué)生畢業(yè)登記表自我鑒定篇二
大學(xué),為了學(xué)什么?學(xué)識?學(xué)問(wèn)?
4年前我剛剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候是這么想的。我很感激大一的班主任楊汝波老師,給當時(shí)迷茫的我們打了一劑強心針。為我們的大學(xué)生活拉開(kāi)了新的熱情如火的篇章。他的支持一直是我們最初努力的源動(dòng)力。我一直認為后來(lái)我性格里的極度嚴謹、極度認真的成分源自楊老師的言傳身教。
回顧大學(xué)4年,基本上干了4件事情。而這4件事,都可以總結成一件事:探索未知的可能。
大一基本上是做班干,研究團隊管理。大二時(shí)我開(kāi)始躍躍欲試,學(xué)了一些領(lǐng)導力方面的知識,將自己成功策劃成我們專(zhuān)業(yè)200多位同學(xué)的領(lǐng)導者。從管理者向領(lǐng)導者角色的成功轉變也反過(guò)來(lái)給了我極大的自信。大三,一邊看著(zhù)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和廣告的書(shū),一邊摸索著(zhù)創(chuàng )建一個(gè)宿舍內的品牌。
大四,由溝通能力這條線(xiàn)索慢慢開(kāi)始了解一些心理學(xué)的知識。 而這些,竟然神奇般的和前年的所學(xué)相輔相成,使得我對之前的學(xué)習有了更深刻的理解。
好奇心是人前進(jìn)的動(dòng)力,我一直極度想了解自己,想知道自己的極限在哪里。大學(xué)4年間,通過(guò)不斷的蹭課,看書(shū),我有意識的探索各種未知的可能。凡是我沒(méi)接觸過(guò)的我都想嘗試。我也很擰巴,我至今都還沒(méi)想明白管理學(xué)課上,紀老師講的`“愛(ài)好”和“興趣”的區別。大學(xué)的4年里同樣遇見(jiàn)了很多和自己一樣,有著(zhù)濃郁個(gè)人特色的人,他們給了我非常深的刺激。例如非常有主見(jiàn)的徐XX,大一就開(kāi)始創(chuàng )業(yè)非常成熟的李XX,嚴肅的有點(diǎn)嚇人卻很有競爭力的劉XX,意氣風(fēng)發(fā)的楊意······
以前我一直認為活著(zhù)是為了完成某一項偉大的工作,向死而生。而大學(xué)是為了學(xué)習完成這項工作的方法。
而4年后的今天,我的領(lǐng)悟是:生活沒(méi)有別的目的,愉快的活著(zhù)。而大學(xué),沒(méi)有別的目的。認識自己,勇敢為自己而活。
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