大學(xué)生自我鑒定400字
大學(xué)生自我鑒定400字1
在這四年的生活學(xué)習中,通過(guò)我的不斷努力,不斷學(xué)習,和老師的教誨,使我在各個(gè)方面都有了很大的提高。
在學(xué)習上,我始終嚴格要求自己,勤奮學(xué)習,態(tài)度端正,目標明確,基本上掌握了專(zhuān)業(yè)方面的知識和技能,把所學(xué)的理論知識應用到實(shí)踐中去,做到理論與實(shí)踐相結合統一。
在生活上,我養成了良好的生活習慣和嚴謹的生活作風(fēng),與同學(xué)老師和睦相處,積極參加各項活動(dòng),不斷豐富自己閱歷,心理上時(shí)刻保存的陽(yáng)光健康,以適應社會(huì )的發(fā)展。
在思想上,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),和道德觀(guān),積極擁護黨的領(lǐng)導方針,與時(shí)俱進(jìn),不斷完善自我,認識到自己的社會(huì )責任,對自己有了成熟的認識和定位,樹(shù)立了時(shí)刻為人民服務(wù)的思想。
這四年的培養和鍛煉,使我人生道路上有了較大飛躍,這都是我人生路上的寶貴經(jīng)驗,我將繼續保持我的作風(fēng),爭取今后取得更大成績(jì)。
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四年的大學(xué)生活即將結束了,在面臨畢業(yè)的時(shí)候,回首過(guò)去,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿(mǎn)志即將走上社會(huì )的青年。四年的成長(cháng),在此作一個(gè)鑒定。
一、在思想上
我從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護共產(chǎn)黨和社會(huì )主義。我認識到一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。
二、在學(xué)習上
由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習機會(huì ),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習自己的國貿專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習一些網(wǎng)絡(luò )和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結合中,能有更大的進(jìn)步提高。
在生活和工作中,當然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學(xué)生會(huì )工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學(xué)門(mén)檻的那天起,經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個(gè)能適應社會(huì )要求的新時(shí)代大學(xué)生,并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
在大學(xué)期間,我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)Photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習之余,我堅持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)!
我最大的特點(diǎn)是:誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì )才是一所真正的漫漫人生路。
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沒(méi)想到轉眼間我已經(jīng)是個(gè)大四學(xué)子了,不知不覺(jué)中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無(wú)可否認,作為大四學(xué)生,意味著(zhù)更大的就業(yè)壓力,更重的社會(huì )責任和更為接近的分離暫別;仡櫞笕娜兆,確實(shí)有很多值得回味和總結的地方。
學(xué)習上,我繼續著(zhù)大二學(xué)年的學(xué)習勁頭,除了成為圖書(shū)館的?屯,平時(shí)在宿舍也會(huì )利
用電腦瀏覽或搜索一些有關(guān)學(xué)習的資料。除了學(xué)習,平時(shí)有時(shí)間也會(huì )多看看書(shū),擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過(guò)可能由于學(xué)習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒(méi)有取得自己期待中的成績(jì)。但是,我相信我會(huì )在總結中繼續成長(cháng)的。
工作上,學(xué)院組織了我們國際工商管理學(xué)院104屆廣交會(huì )的實(shí)習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學(xué)們的后勤保障,同時(shí)對于會(huì )館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會(huì )期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學(xué)習了很多學(xué)校不能學(xué)到的為人處事。另外,作為班里的團支書(shū),組織了兩次有意義的團日活動(dòng),深得同學(xué)們的好評,不過(guò)在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進(jìn)。
生活上,繼續與舍友、同班同學(xué)保持著(zhù)良好的關(guān)系。經(jīng)常與相熟的師兄師姐請教有關(guān)學(xué)習、工作、生活上的問(wèn)題。平時(shí)較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進(jìn)行打掃,保持好良好的宿舍環(huán)境。不過(guò)在作息時(shí)間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態(tài)。
大學(xué)四年快過(guò)去了,讓我們一起把握好剩余的時(shí)光,好好享受在大學(xué)里與同學(xué)們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
每個(gè)大學(xué)生 都有自己畢業(yè)的興奮的那一天,而大學(xué)生自我鑒定是必不可少的,也是人生中的一件大事
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認真的學(xué)習?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,我也打消了初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。20xx年大四學(xué)年自我鑒定文章20xx年大四學(xué)年自我鑒定出自wk-78500000570125.html,此鏈接!。由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )'方法',做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )'漁',但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以'獨立思考'作為自己的座右銘, 時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設計,更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
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不知不覺(jué)中我們又送走了一個(gè)學(xué)期,這意味著(zhù)大家又要迎來(lái)新的一學(xué)期。在這已經(jīng)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,大家各有收獲,而有的同學(xué)卻顆粒無(wú)收!耙环莞乓环菔斋@”,這句話(huà)說(shuō)的不錯,只有辛苦的勞動(dòng)、工作和學(xué)習,才會(huì )得來(lái)糧食,才會(huì )領(lǐng)到工資,才會(huì )得到知識的收獲。
在這學(xué)期里,我能夠做到尊重老師,但在與同學(xué)團結方面還有點(diǎn)欠缺。老師按排的值日,我可以用心的去做好,老師交待的事情,我也可以盡力去完成。在學(xué)習方面,我做得還可以,我能夠按時(shí)完成作業(yè),做到誠實(shí)守信?荚、測驗不弄虛作假,可以做到以真實(shí)的水平來(lái)應對考試。另外,我覺(jué)得自己在學(xué)習方面還算很積極。在數學(xué)課上,我可以認真聽(tīng)老師講課,積極回答問(wèn)題,課間,中午時(shí)我也會(huì )抓緊時(shí)間去郭老師辦公室請教老師。一學(xué)期以來(lái),幾乎都是如此。但是,這回考試我卻考得不好,才考了81分。古麗平時(shí)還沒(méi)我的數學(xué)學(xué)得好,其中考試她才考了60多,我考了70多,但她這回卻超過(guò)了我,考了97,真是厲害。同時(shí),我也總結了自己的原因,可能是我在最后的復習階段沒(méi)有太認真吧。
通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我又有了新的認識。從初一開(kāi)始,六五四的學(xué)期倒計時(shí)般已過(guò)去了。在剩下的三二一中我會(huì )用自己的努力將知識留下。人們常說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛,早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”。那么,我就要做一只笨鳥(niǎo),我就要先飛。這個(gè)寒假是一個(gè)我人生的轉折點(diǎn)。它會(huì )把我引向另一個(gè)光明的高度,同時(shí)也會(huì )讓我掉入那無(wú)底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動(dòng)。我會(huì )好好利用這個(gè)寒假,因為我還沒(méi)有玩的資格。我要好好預習初二下冊的內容。提前預習上一遍,等開(kāi)學(xué)后老師再講課時(shí),我相信自己一定可以學(xué)得更好
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,只有拼搏了才可能有成功的收獲。我一定不會(huì )放棄去拼一把。因為如果不去拼一把,那么連一點(diǎn)希望也不會(huì )有,F在我唯一的任務(wù)就是努力學(xué)習,當我看到別人爬上一座座小山坡得到勝利的喜悅時(shí),我不會(huì )去羨慕,只會(huì )繼續做我自己的事。因為我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄偉高峰。我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標去努力,去拼搏。我不需要任何人來(lái)相信我,也不希望誰(shuí)會(huì )來(lái)相信我。我會(huì )用自己的行動(dòng)來(lái)證明我所說(shuō)的一切。要做了再說(shuō),而不是說(shuō)了再做,要做了也不一定說(shuō),而不是說(shuō)了也不一定做。
三年的大專(zhuān),實(shí)際上是兩年多的大學(xué)生活,頭腦里還清晰的記得大一剛來(lái)學(xué)校報到的場(chǎng)景,而現在卻已提筆在寫(xiě)《自我鑒定》,恍如一夢(mèng)。時(shí)間到底有多快,我就不再作詳細描述,總之,兩年多的時(shí)光把我最初對大學(xué)生活的憧憬慢慢吞噬,消磨殆盡,把我從一個(gè)思想幼稚的中學(xué)生改造成沉穩低調的老青年。當然,在父母面前,我依然還是個(gè)孩子。
對《自我鑒定》,我不想作任何自欺欺人的話(huà)語(yǔ),什么努力向黨組織積極靠攏、認真學(xué)習、上圖書(shū)館、拿獎學(xué)金、每天早上堅持跑步之類(lèi)的話(huà),我只想說(shuō)有關(guān)于我的。父親一直教導我一點(diǎn):“男子漢要牢記自己的責任,要對自己負責!彼恢迸u我從小就沒(méi)有責任心,盡管每次聽(tīng)到這話(huà)我很生氣,但我想說(shuō),至少在學(xué)業(yè)上,我的確沒(méi)有對自己認真負責過(guò)。學(xué)業(yè)上,我荒廢很多,說(shuō)句實(shí)話(huà),我真的很不喜歡我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),從一開(kāi)始便是,于是,不滿(mǎn)、反叛的情緒便不斷滋長(cháng),甚至無(wú)視學(xué)校紀律?蔀槭裁磿(huì )這樣,究其原因還是自己在高考上的失利,我后悔過(guò),我甚至向父親提出過(guò)再復讀高三,可是這一遲到的看似荒唐的要求自然是得不到父親的同意。我們老家有句古話(huà),叫“屎急才來(lái)拉!比缃,這話(huà)的確應驗到我身上來(lái)了。我不想再怨天尤人,我想在大專(zhuān)最后這一階段好好的對自己負責一回。
剛上大學(xué)時(shí),總有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué),覺(jué)得自己已經(jīng)成人了,想為父母多分擔一些,于是就凈想著(zhù)怎樣賺錢(qián)。后來(lái),李開(kāi)復的一句話(huà)啟發(fā)了我,他說(shuō):“上大學(xué)時(shí),不是想著(zhù)要做兼職賺錢(qián),而是應該考慮該怎么去省錢(qián)!笔前,與其光想著(zhù)做兼職賺那幾塊錢(qián),還不如學(xué)會(huì )如何節省自己的生活費,如何合理的分配自己的生活費;既然是學(xué)會(huì )計,就應該要學(xué)會(huì )精打細算,從自己的生活做起。于是,從大一開(kāi)始,我每天堅持著(zhù)為自己做賬,如今,這已經(jīng)成為我的一種習慣。但是,不知道是不是這個(gè)習慣的問(wèn)題,媽媽和姐姐都說(shuō)我一毛不拔,其實(shí)我只是認為該買(mǎi)的就得買(mǎi),沒(méi)必要買(mǎi)的就沒(méi)必要浪費那些錢(qián),雖說(shuō)零用錢(qián),畢竟花的是父母的錢(qián),我內心也很心疼的。同時(shí)也產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題并困擾著(zhù)我,每次把這些賬拿出來(lái)看,總會(huì )思考著(zhù)花那么大的代價(jià)上這種大專(zhuān)有什么意義?它到底帶給了我多少?這么大的投入應該嗎?這也是我為什么如今想提出再復讀一年高三的原因,或許對于別人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)極其荒唐的想法,但我既然這么說(shuō)就說(shuō)明我已做好充分的準備<不了解我的人就不用再妄加評論了>。
在本專(zhuān)業(yè)上的成績(jì)實(shí)在是不敢跟人家比,付出多少就收獲多少,我相信這句話(huà),因此對成績(jì)我沒(méi)有任何反對意見(jiàn);蛟S有些老師會(huì )認為我不尊重他們,實(shí)際上我想告訴你們,我非常尊重教師,無(wú)論是喜歡我的還是不喜歡我的,我都一視同仁,因為你們是教師。但話(huà)又說(shuō)回來(lái),我憎恨那些戴著(zhù)教師的光環(huán)就自認為高人一等的勢力小人。在兩年多的校園生活里,徹徹底底的了解這種大學(xué)的運行,體驗了這種被歪曲得像夢(mèng)一般的現實(shí),我反對本本主義,反對教條主義,更看不慣偽當官主義,但這一切真真實(shí)實(shí)的發(fā)生在我身邊。這種世俗是無(wú)法改變的,我選擇避開(kāi)。我承認,我是一個(gè)很低調的人、一個(gè)話(huà)很少的人、一個(gè)不愿和不屬于我觀(guān)念上的外界牽扯任何關(guān)系的人。
有一天,我突然想起血液中心一位醫生說(shuō)的話(huà):“經(jīng)常運動(dòng)的人血管會(huì )變粗!笨吹酵鈬梭w形那么健壯,于是,我決定每天堅持跑步,可是我只跑了一天誒。耐力不夠,沒(méi)有堅持到底的決心。就好象我有時(shí)候說(shuō)要在五天之內學(xué)完一本書(shū),可是最終連一頁(yè)都沒(méi)翻過(guò)。說(shuō)歸說(shuō),做歸做,說(shuō)得太多,卻做得很少,我不覺(jué)得我比別人笨,我只是認為我很懶,甚至我還知道這種“懶”有天會(huì )給我狠狠的當頭一棒的!但是,對于我自己喜歡的我一點(diǎn)也不含糊過(guò)。比如我喜歡看新聞,每天堅持看國際時(shí)政、經(jīng)濟、軍事新聞,擅長(cháng)對一些國家行為進(jìn)行研究和作出分析;又如,我對歷史地理也頗有研究,我的案頭上永遠擺放著(zhù)一本被我翻爛的地理書(shū);再如,我喜歡古典音樂(lè ),世界著(zhù)名的古典音樂(lè )我聽(tīng)得滾瓜爛熟,對古典音樂(lè )的追求幾近達到癡迷的地步,在這一方面的知識遠遠超過(guò)我本專(zhuān)業(yè)的知識;蛟S在部分人看來(lái),會(huì )認為我在做一些跟自己專(zhuān)業(yè)不相干的事情、不務(wù)正業(yè),中國的教育體制有哪些弊端我不想作任何評論,但我想說(shuō)的是在任何情況下我不會(huì )因為任何原因而中斷我所喜歡做的事情,即使是不務(wù)正業(yè)。就像這次要準備專(zhuān)升本,多好的機會(huì ),我選擇了一個(gè)我所喜歡的但又和目前本專(zhuān)業(yè)毫不相干的專(zhuān)業(yè)。我并不是想標榜我的個(gè)性、標新立異,我認為自己擅長(cháng)的事情只要合理就要不惜一切代價(jià)讓它成為自己奮斗的事業(yè)。面對目前現狀,我發(fā)覺(jué)我肩上的要完成的任務(wù)好多、好重,我得振作起來(lái)了,任重而道遠。
兩年多的大學(xué)生活讓我懂了一點(diǎn):“飲水思源!睆奶ど细V菽且惶炱,我才發(fā)覺(jué)離開(kāi)家的滋味是多么的令人難受,每天夜里睡前總是站在宿舍陽(yáng)臺上對著(zhù)天空發(fā)呆,想著(zhù)家里現在是否也頂著(zhù)同樣的天空?是否閃著(zhù)同樣的星星?是否照著(zhù)同樣的明月?吃飯前,總會(huì )想著(zhù)爸爸媽媽現在是否也吃飯了沒(méi)?下雨天時(shí),會(huì )惦記著(zhù)爸爸下班有沒(méi)有帶傘?臺風(fēng)來(lái)臨時(shí),會(huì )打電話(huà)到家里問(wèn)情況……回到家時(shí)才發(fā)覺(jué)回家的感覺(jué)是多么的令人溫暖。我是一個(gè)比別人還要戀家的人,我認為做人要飲水思源,要心懷父母,盡管他們也有做錯的時(shí)候,但他們永遠為著(zhù)自己的孩子不斷的付出所有,我們要心懷感恩,要用自己的雙手、自己的汗水、自己的智慧來(lái)報答父母。
還是鑒定到這吧,說(shuō)得太多就有廢話(huà)的嫌疑了。說(shuō)句實(shí)話(huà),這種東西我一個(gè)字也不想寫(xiě),因為到現在我根本也沒(méi)做出什么令人滿(mǎn)意的成就,說(shuō)得太多只會(huì )讓人家覺(jué)得我是個(gè)十足的謊言家、偽善者,可惜這事由不得我說(shuō)的算,所以我只能花些功夫油墨了。
大學(xué)生自我鑒定400字5
三年的學(xué)習生涯,使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性擴展,增大了我的知識面。
在學(xué)習成績(jì)上,我一直名列前茅,每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。我的專(zhuān)業(yè)知識水平使我在建筑行業(yè)中很快得到發(fā)展。課余時(shí)間,就不斷的了解和接觸建筑行業(yè)知識,使得在學(xué)習建筑理論知識時(shí)。很快的與社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)。
在校期間我校間任學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng),工作態(tài)度認真,做事嚴謹。在日;顒(dòng)中,工作熱情負責、任勞任怨,和班級同學(xué)團結一致。實(shí)習期間帶領(lǐng)同學(xué)參加建筑行業(yè)設計實(shí)踐,多次配合實(shí)習老師講解實(shí)踐知識和參觀(guān)建筑新技術(shù)成果。從中不但服務(wù)了老師和在校學(xué)生,而且提高和加深了我們這一批學(xué)子對建筑行業(yè)的興趣和了解,也為許多同學(xué)增加了就業(yè)機會(huì )。
我在不斷提高書(shū)面知識理論的同時(shí)更注重于社會(huì )實(shí)踐。學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論知識,去年暑假在建筑工程公司技術(shù)部任技術(shù)內業(yè)員,我自身對這行業(yè)有堅實(shí)的基礎和濃厚的興趣,又有大量的工作讓我在這個(gè)建筑行業(yè)中不斷地加強了鍛煉,建筑專(zhuān)業(yè)知識也得到大幅度的提高。認真負責的工作態(tài)度和工作成果,使我受到公司領(lǐng)導的一致好評。
總之,我在各方面都得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學(xué)能力,在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
大學(xué)生自我鑒定400字6
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20xx年xx月xx日,我懷著(zhù)興奮的心情來(lái)到XX中學(xué),開(kāi)始了一個(gè)多月的教育實(shí)習,實(shí)習期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和指導老師的悉心指導下,我時(shí)刻牢記德才并育,知行合一的校訓,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識和實(shí)際教學(xué)相結合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認真開(kāi)展教學(xué)工作和班主任實(shí)習工作,認認真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習階段,我從一個(gè)只會(huì )紙上談教的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準老師;從一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生到一個(gè)對平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見(jiàn)證著(zhù)我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
經(jīng)歷了一個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡櫤蛯W(xué)生們一起走過(guò)的日子,不禁想起自己的中學(xué)時(shí)代,也深感如今的學(xué)生比我們過(guò)去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學(xué)生的能力一代比一代強,要求也越來(lái)越高。因此,要想在學(xué)生中樹(shù)立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在實(shí)習期間,我們的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實(shí)習期間擔任班主任工作,我有這樣一個(gè)認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程,只有真正了解了學(xué)生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實(shí)際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯?shí)習班級工作中的一點(diǎn)體會(huì )。
一、獎懲適當
我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任,時(shí)刻應該用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,很多時(shí)候我們的一個(gè)笑容,一個(gè)課余誠懇的交談,有時(shí)是一個(gè)眼神,一句鼓勵的話(huà),都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生長(cháng)久的影響,你愛(ài)的奉獻會(huì )得到愛(ài)的回報,但我們細想一下,這樣的學(xué)生有多少,真正能感悟到你老師的愛(ài)的學(xué)生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實(shí)習中我也是有所體會(huì )的。今天我們面對的不是幾個(gè)學(xué)生,而是六十二人的班級沒(méi)有嚴明的紀律,如何有良好的班風(fēng)?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學(xué)生時(shí),應該注意以下幾個(gè)方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤(pán)否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會(huì )有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話(huà)說(shuō),懲罰是手段,教育才是目的;③誰(shuí)都會(huì )犯錯誤,但不是誰(shuí)都會(huì )改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關(guān)鍵不是懲罰,關(guān)鍵是接受教訓,改正錯誤。
二、組織開(kāi)展活動(dòng)的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現,活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時(shí)進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動(dòng),班主任和我都給予高度的重視,如校運會(huì )的報名與訓練班主任與我都親身參與當中,開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),一起與學(xué)生訓練。告訴他們不用把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。心理學(xué)等理論告訴我們:在競賽活動(dòng)中,一個(gè)人的目標期望水平不能過(guò)高,也不能過(guò)低,只有中等水平的期望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài),對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)講,活動(dòng)的目的不是拿名次,而是看我們如何對待競爭,是否有參與意識,是否全身心投入了,是否能做到問(wèn)心無(wú)愧。在活動(dòng)中進(jìn)行教育,同學(xué)們易于接受也能很快轉化為行動(dòng)。抓住活動(dòng)這個(gè)最佳的教育時(shí)機,精心設計教育內容,就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會(huì )
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的準備,在第一周的周五我主持了新學(xué)期的第一次班會(huì ),這也是我主持的第一次班會(huì )。這次班會(huì )的主題是安全教育與新學(xué)期新打算。在班會(huì )上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會(huì )現在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的`注意事項,交通安全,地震、臺風(fēng)來(lái)襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會(huì )的另一個(gè)要點(diǎn)是新學(xué)期新打算,讓一些學(xué)生上講臺說(shuō)出他們上學(xué)期的不足之處和這學(xué)期的計劃。這不僅讓學(xué)生自己找出自己的不足以便改正,更讓學(xué)生在學(xué)期初就定下新學(xué)期的大體計劃,更有目的地進(jìn)行學(xué)習。這也培養了學(xué)生上講臺的心態(tài)。雖然沒(méi)有每一個(gè)學(xué)生在班會(huì )上都發(fā)言,但是我堅信每一個(gè)學(xué)生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個(gè)學(xué)生都對上臺發(fā)言的同學(xué)都深有感受。
大學(xué)生自我鑒定400字7
三年的大學(xué)生活即將結束了,同學(xué)們回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功,陳玲同學(xué)在為提高自身的綜合素質(zhì)方面,不斷地沒(méi)、努力著(zhù)。以自我的全面發(fā)展為努力方向,不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基矗
當然,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,努力做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接—班人。
在思想道德素質(zhì)方面,有堅定的政治方向,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,熱愛(ài)人民,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。
在學(xué)習上,刻苦努力,能夠認真完成作業(yè),修得學(xué)分。
在常規課程學(xué)習之余,還通過(guò)選取修與課外閱讀學(xué)習來(lái)完善,擴展自己的知識架構。
在工作上,積極配合班級班干部的工作,賦予著(zhù)團隊精神,她深刻地感受到團隊合作精神的凝聚力的作用是強大的。
該同學(xué)的特點(diǎn)就是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我,嚴以律己,寬以待人。
對祖國未來(lái)的憧憬,對將老工作的滿(mǎn)懷期待,相信今后的路,她會(huì )走得更好更遠!
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在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。無(wú)論什么情況,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我認識到了樂(lè )于助人能鑄造高尚的品德,F在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應別人的事一定按時(shí)完成,在學(xué)習知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果;一個(gè)人最大的敵人不是別人,而是他本身。這么多年來(lái),我一直都是在跟自己作戰,準確地說(shuō),是和自己的意志戰斗,F在回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅毅了許多,但我不會(huì )松懈下來(lái)的。這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。
我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個(gè)毛病。
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不知不覺(jué)的走過(guò)了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣。進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因為我們進(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒(méi)了父母的嘮叨,沒(méi)了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們許多迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們無(wú)從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負責。在大學(xué)里,沒(méi)有人告訴你應該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應。
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹,長(cháng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子。
不知道自己的第一份總結寫(xiě)的什么了,估計肯定是壯志雄心,遠大抱負什么的,說(shuō)的那么多,可一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)現,自己那么不安于現狀,那么想改變現在這種情況,可自己沒(méi)有做到,至少連自己都沒(méi)有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難?荚,不知道大學(xué)的考試意味著(zhù)什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過(guò)去的成績(jì)會(huì )如期而至的出現,沒(méi)想過(guò)太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來(lái)不知道自己找工作的簡(jiǎn)歷里到時(shí)候該填什么,都說(shuō)大學(xué)的成績(jì)沒(méi)那么重要,可是依然那份成績(jì)單依然代表你的過(guò)去,那份成績(jì)單依然會(huì )成為評判你的標準,大學(xué)的生活不知道該怎么說(shuō),過(guò)去了,好快,不知不覺(jué)自己已經(jīng)二十二歲了。應該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應該學(xué)著(zhù)長(cháng)大。我們在宿舍一起,是挺開(kāi)心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^(guò)去,好像都是原來(lái)怎樣,至于現在在一起開(kāi)心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺(jué)原來(lái)的朋友好單純,沒(méi)有任何的目的,可現在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺(jué)有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F在的朋友。
都上大二了,依然還是那種感覺(jué),不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開(kāi)玩笑說(shuō)咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說(shuō)放棄沒(méi)那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì )了忍受,自己想要的東西一定要爭取,靠別人不行,知道自己原來(lái)就是不太會(huì )說(shuō)話(huà),想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛(ài)情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛(ài)情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛(ài)情是那樣的,我們現在不懂愛(ài)情,曾經(jīng)的更不算愛(ài),羨慕過(guò)人家手拉手的感覺(jué),可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習慣了這樣的生活。
回到家了,坐在家里寫(xiě)這么個(gè)人總結更像是自己的日記,不知道從何說(shuō)起,只是該給自己定一個(gè)目標,給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺(jué)半年的目標實(shí)現了一點(diǎn),至少自己的成績(jì)提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運,我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加的無(wú)怨無(wú)悔!
如果要用一句話(huà)概括大二上學(xué)期的我,我只能說(shuō):“少了一份積極,多了一份沉穩”。
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在四年的大學(xué)生涯里,我有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)為實(shí)現夢(mèng)想而為之努力奮斗,也曾有過(guò)迷茫。四年的大學(xué)生活即將結束,我將在此對自我作個(gè)鑒定如下:
大學(xué)期間,我系統的學(xué)習了大學(xué)所有學(xué)科,專(zhuān)業(yè)知識很強,曾獲得學(xué)校一等獎學(xué)金、三等獎學(xué)金等。在計算機方面,我通過(guò)學(xué)習考取了全國計算機等級證書(shū)。大學(xué)英語(yǔ)方面獲得了大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)。通過(guò)向老師和同學(xué)學(xué)習,學(xué)習到一些有用的學(xué)習方法,提高了自己的學(xué)習效率。
一、在社會(huì )實(shí)踐方面
我不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)能讓我認識到更多的同學(xué),增加與其他同學(xué)交流和學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處。大三暑假期間,曾有過(guò)跟本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習經(jīng)歷,通過(guò)實(shí)習讓我自己的專(zhuān)業(yè)知識得到了用武之地,使自己的專(zhuān)業(yè)知識能與實(shí)際相結合,為自己日后找工作奠定了基礎。
二、在綜合能力方面
本人大學(xué)四年來(lái)一直擔任班級組織委員。盡管有時(shí)候會(huì )比其他同學(xué)付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿(mǎn)意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協(xié)調能力,社會(huì )工作能力都得到了鍛煉。我的愛(ài)好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校首屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,的愛(ài)好是踢足球。在去年的校首屆足球聯(lián)賽中,我作為主力參加了國貿專(zhuān)業(yè)隊,并在六場(chǎng)比賽中打入了五球,其中包括聯(lián)賽首球和決賽第一球,最終我們專(zhuān)業(yè)奪得了冠軍。
通過(guò)這四年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)有如一張白紙的我,到后來(lái)經(jīng)歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風(fēng)順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著(zhù)自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
大學(xué)生自我鑒定400字11
20xx年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,零零總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)熟悉的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細細尋思。
當我們提起筆想記下這段充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代的時(shí)候,當我們想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)時(shí)候,發(fā)下過(guò)去的一幕幕閃現,我卻寫(xiě)不出來(lái)。第一次踏入大學(xué)校門(mén)時(shí)孩童般的欣喜,與即將告別大學(xué)時(shí)那好似暮年回首般的眷戀。
但我只是冥冥感覺(jué)到,卻無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那,我三年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。對我的青春回憶做了一個(gè)告別,將一切的記憶,深深地烙在心靈的最深處。
大學(xué)三年好象一無(wú)所獲;在這里,認識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至會(huì )對彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次友誼的重要,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì )有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì )更好,但已無(wú)濟于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機會(huì ),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結果還是這樣。生活總是這樣一天天過(guò)。
離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí),當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的朋友時(shí),當面對著(zhù)經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口;叵胱约喝甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會(huì ),走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個(gè)開(kāi)端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點(diǎn),堅持不懈,向著(zhù)更新、更高的目標前進(jìn),因為人生最美好的東西永遠都在最前方!
20xx年的學(xué)習生活是我人生的一大轉折。大一雖曾迷茫過(guò),但還是做出了不錯的成績(jì),大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生目標打下更加堅實(shí)的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由二個(gè)部分組成:校園學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活。
一、學(xué)習方面。每個(gè)人都應該活到老學(xué)到老,對于學(xué)生更是如此。在我看來(lái)作為學(xué)生,不論你是大學(xué)生也好甚至是研究生也罷,學(xué)習永遠是第一位的。我對知識、對專(zhuān)西歐你過(guò)來(lái)都是業(yè)一絲不茍,因而在成績(jì)上一直名列前茅,成績(jì)也一直是班上最文帝你的一個(gè),每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金。同時(shí)還結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)注意對專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的研究,課余時(shí)間經(jīng)常做做調查,也作為業(yè)余愛(ài)好學(xué)習了一些,經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問(wèn)題。通過(guò)這些,使我的專(zhuān)業(yè)知識得到了實(shí)質(zhì)性的擴展,同時(shí)增大了知識面。
二、積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。雖然我在體育方面沒(méi)有什么特長(cháng),但每次運動(dòng)場(chǎng)上那拉拉隊長(cháng)一定是我,可別小看了我這個(gè)角色,有時(shí)候還真能祈禱扭轉乾坤的作用呢。在各種活動(dòng)中,我充分感受到了我校豐富多彩的校園生活,培養看自己的人際交往能力和團隊合作的精神。
三、社會(huì )實(shí)踐。我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì )實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用,實(shí)踐結合理論的思想。但由于校園生活的忙碌加上有修了雙學(xué)位,在校是斷然沒(méi)有時(shí)間去坐什么兼職的,即使做了我認為也是得不償失,所以我只有充分利用寒暑假時(shí)間,我多次成功開(kāi)辦了初中生輔導班,既為社會(huì )多了些貢獻為,家里減輕了部分負擔,也讓我接觸了社會(huì ),大大提高了自我實(shí)踐能力和管理運用能力。20xx年暑假我在郵政進(jìn)行了 0天的實(shí)習,我的認真負責和成績(jì)受到公司領(lǐng)導的一致好評。
本人熱祖國和集體,關(guān)心社會(huì )時(shí)事。有著(zhù)積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),對自己嚴格要求,有較強的自我控制能力,有較強的組織、宣傳能力,具有頑強的一直和堅定的信念,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
20xx年里,我學(xué)習認真刻苦,具備獨立思考能力,接受知識能力強,做到嚴格要求自己學(xué)習每一門(mén)課程,尤其是專(zhuān)業(yè)知識,并不斷提高自己的實(shí)踐能力,取得了優(yōu)異的成績(jì)。
在校期間我在學(xué)好自身專(zhuān)業(yè)物業(yè)管理的同時(shí),還在校外根據自己愛(ài)好報了計算機等課程來(lái)充實(shí)自己,并取得全國計算機等級考試(三級網(wǎng)絡(luò )技術(shù))、高級室內裝飾裝潢設計師證書(shū),F在正在學(xué)習影視包裝,不僅拓寬了自己的知識面,還讓我產(chǎn)生濃厚的興趣。對于自身的專(zhuān)業(yè)也取得了助理物業(yè)管理師證書(shū),我認為學(xué)習是獲得老,學(xué)到老,并不是我畢業(yè)了,就意味著(zhù)我就不用學(xué)習了。畢業(yè)了,我在社會(huì )中要學(xué)習的比在學(xué)校內還有多,要將理論知識運用到實(shí)踐當中去。
我是一位動(dòng)靜分明卻并不乏活潑好動(dòng),性格開(kāi)朗,熱愛(ài)集體活動(dòng),喜歡社交活動(dòng),敢于創(chuàng )新,永不言敗,永往直前的女孩。在校期間,參加過(guò)元旦晚會(huì ),并且也登臺演出,讓我真正體會(huì )到了“臺上一分鐘,臺下十年功”。我還利用周末和暑期的時(shí)間做兼職和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),不僅讓我明白父母賺錢(qián)是多么的辛苦,還增加自己的閱歷,鍛煉了口才,提高了人際交往能力,能夠與人進(jìn)行良好的溝通,所以不管是同學(xué)還是同事都能很好的相處。在工作的過(guò)程中親身體會(huì )了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從中體會(huì )到了樂(lè )趣,盡心盡力。雖然暑期短暫的社會(huì )實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個(gè)初步的認識。而且對工作我有很好的適應能力。在團體協(xié)作中我有很強的集體榮譽(yù)感,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到。
在踏上社會(huì )之際,我已做好充分的準備,將以飽滿(mǎn)的精神、銳意進(jìn)取,以最真誠的生命面對社會(huì ),爭取實(shí)現自己人生的價(jià)值。
20xx年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。
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