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求職面試自我介紹

時(shí)間:2020-07-21 19:25:42 自我介紹 我要投稿

有關(guān)求職面試自我介紹范文

  求職面試中必不可少的就是我們自我介紹了,這個(gè)自我介紹要怎么說(shuō)才好呢?下面是小編收集整理的求職面試自我介紹范文,歡迎閱讀借鑒,更多資訊請繼續關(guān)注自我介紹欄目。

有關(guān)求職面試自我介紹范文

  求職面試自我介紹1

  尊敬的各位面試官、各位評委老師: 通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。

  我叫***,今年27歲。xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。

  回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,了一份成熟和自信。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊伍中的.成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

  求職面試自我介紹2

  我叫*** 是xx大學(xué)物流管理專(zhuān)業(yè)應屆畢業(yè)生,在此期間擔任班級班長(cháng)和系組織部部長(cháng),我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、積極向上、交際和語(yǔ)言表達能力較強。

  四年的大學(xué)期間,我在不斷的學(xué)習和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時(shí)代青年。在校期間于20xx年通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓和國家正規機關(guān)考核后獲得中國物流與采購聯(lián)合會(huì )頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書(shū)。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學(xué)到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng )造力賦之于實(shí)踐,最重要的是在實(shí)踐中不斷地學(xué)習,鍛煉和壯大自己,從而實(shí)現自己的人生價(jià)值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個(gè)創(chuàng )造夢(mèng)想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛(ài)。

  在大學(xué)期間,2011年通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓和國家正規機關(guān)考核后獲得中國物流與采購聯(lián)合會(huì )頒發(fā)的中級物流師職業(yè)資格從業(yè)證書(shū)。在2012年10月于總評86分獲得國家勵志獎學(xué)金,在大學(xué)期間通過(guò)了全國計算機“ms office”一級考試和云南省計算機一級考試并熟練應用辦公軟件和打印機,英語(yǔ)通過(guò)了全國a級考試。三年都擔任班長(cháng)和系生活部部長(cháng),積極參加各種學(xué);顒(dòng)及社會(huì )志愿者活動(dòng),多次獲“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀青年志愿者”,省“優(yōu)秀共青團員”,并在20xx年7月1日光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。在20xx年7月—20xx年6月,在***煙草公司卷煙物流中心實(shí)習,擔任會(huì )計和倉庫管理員,從中學(xué)到許多物流管理的操作經(jīng)驗。

  作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著(zhù)缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。 用心的自薦,只是對自己“出廠(chǎng)”簡(jiǎn)單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過(guò)使用來(lái)“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為您只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。

  自我介紹務(wù)必講清下述5-6項內容:

  1,姓名;

  2,愛(ài)好、籍貫、學(xué)歷或業(yè)務(wù)經(jīng)歷(應注意與公司有關(guān));

  3,專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景(應注意與崗、職有關(guān));

  4,優(yōu)點(diǎn)、技能(應突出能對公司所作的貢獻);

  5,用幽默或警句概括自己的特點(diǎn)可加深他人的印象;

  6,致謝。

  自我介紹的信息除了個(gè)人的自然情況以外,通常還要涉及既往所取得的成績(jì)、對目標崗位的認識、與目標崗位匹配的原因、特殊的才能或才藝等信息,但由于面試過(guò)程中的自我介紹環(huán)節往往只有2-5分鐘,很難把這些信息詳細地表述出來(lái),所以,在這個(gè)過(guò)程中就要掌握一個(gè)技巧——懸念。制造懸念的方式包括:

  1、突出數字。如做市場(chǎng)的求職者可以用幾組數字的對比來(lái)描述過(guò)去的成績(jì),搞研發(fā)的人可以說(shuō)出研發(fā)成果轉化率以及所取得的市場(chǎng)收益,做宣傳的可以說(shuō)說(shuō)品牌知曉度、影響力的變化情況,即便是在校大學(xué)生,也可以用數字說(shuō)說(shuō)兼職過(guò)程中的成績(jì)。面試官會(huì )因此而覺(jué)得求職者言之有物,從而會(huì )從心理上首先接納應聘者,認為應聘者確實(shí)有才能!

  2、使用適當的副詞或形容詞。比如,“通過(guò)本人和團隊的努力,XX項目取得了突破性的進(jìn)展”,“與以往的任何一次年會(huì )相比,都有很大差異”,等等,面試官往往會(huì )關(guān)注到“突破性”、“很大差異”這樣的字眼,從而他們有興趣再就這個(gè)問(wèn)題深入地問(wèn),要知道,雖然面試溝通的時(shí)間長(cháng)短與最終的結果沒(méi)有比如關(guān)系,但至少大部分情況下時(shí)間很短的面試基本上不會(huì )帶來(lái)好結果的。

  3、個(gè)人特點(diǎn)的總結與歸納。這個(gè)方法在應屆大學(xué)生求職過(guò)程中用的比較多,所以,要想通過(guò)表述個(gè)人特點(diǎn)達到脫穎而出的目的,還是有一定難度的,因為普遍來(lái)看,相當大的一部分求職者所使用的個(gè)人特點(diǎn)的詞匯比較接近,而且,其中的大部分沒(méi)有實(shí)際的實(shí)例作為佐證,所以,除非你的個(gè)人特點(diǎn)真的很特別,而且有實(shí)際事例,否則,盡量不要采取這一方式。

  面試官通過(guò)被面試者自我介紹要考察以下五方面內容:

  第一,考察自我介紹內容和遞交簡(jiǎn)歷內容是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的,口述自我介紹就不會(huì )有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假,自我介紹階段一般就會(huì )漏馬腳。如被面試者反問(wèn):“本人的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)了”,面試官會(huì )認為這人有點(diǎn)假,印象分一下子降為負數。

  第二,考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力,總結提煉概括能力。

  第三,考察被面試者是否聚焦,是否簡(jiǎn)練和精干,現場(chǎng)的感知能力與把控能力。

  第四,考察被面試者初步的自我認知能力和價(jià)值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節點(diǎn)處的原因,尤其要考察職業(yè)變動(dòng)的原因。

  第五,考察被面試者是否聽(tīng)明白了面試官的話(huà)以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”,被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘,甚至20分鐘,逼得面試官不得不多次提醒引導。

  所以說(shuō),自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現能力的一個(gè)地方。一般情況下,也是被面試者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機會(huì )。如果還有一次,那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題:“您還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了,才會(huì )留下這個(gè)問(wèn)題。

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