面試自我介紹5分鐘
自我介紹是一門(mén)禮儀，也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在面試中更是一種考驗。下面是小編收集整理的5分鐘面試自我介紹范文，希望能幫到你。
5分鐘面試自我介紹范文1
尊敬的各位考官、各位評委老師： 通過(guò)考試，今天，我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō)，這次機會(huì )顯得尤為珍貴。
我叫xxxx，今年24歲。2000年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配，使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。工作中，不停地給自己做著(zhù)工作總結，向老教師多請教來(lái)豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。我原想，即使不能轉正，只要學(xué)校需要，就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著(zhù)戀戀不舍的心情，悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天，我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀的父母，我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子，先是經(jīng)營(yíng)工藝品，后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手，當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機會(huì )，我就一直考下去，直到理想實(shí)現為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心，更多了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好，并學(xué)有專(zhuān)長(cháng)，做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外，還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操，自覺(jué)遵紀守法，遵守社會(huì )公德，沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
好了，我的簡(jiǎn)單自我介紹已經(jīng)完畢，假如，我通過(guò)了面試，成為眾多教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習，努力工作，為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量，決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
5分鐘面試自我介紹范文2
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周?chē)腵任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心.我以前在檢察院實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗.在外地求學(xué)的四年中，我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名法律工作者是我多年以來(lái)的強烈愿望.
如果我有機會(huì )被錄用的話(huà)，我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值.同時(shí),我也認識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務(wù)員是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù)，為國家服務(wù).雷鋒說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去.這也是我對公務(wù)員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實(shí)現我的社會(huì )理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
面試自我介紹經(jīng)驗
一、時(shí)間把控。首先把握住時(shí)間。面試時(shí)自我介紹一般在3～5分鐘結束，最多不超過(guò)10分鐘。另外，時(shí)間分配上也要把握好。假若5分鐘做自我介紹，1 分鐘要做完自然情況介紹，包括教育經(jīng)歷;最近三到五年工作介紹要占到3分鐘;其余的經(jīng)歷用1分鐘。如果最近兩年沒(méi)做什么事，可以把自認為自己最有價(jià)值的一段經(jīng)歷介紹兩分鐘。
二、內容把控。1.做過(guò)什么。介紹個(gè)人履歷。把自己曾經(jīng)做過(guò)的事情說(shuō)清楚，對應時(shí)間節點(diǎn)的工作單位、工作地點(diǎn)、工作崗位、擔任職務(wù)、工作內容等，尤其是對最近幾年做過(guò)的事情要重點(diǎn)來(lái)說(shuō)。較早之前的工作經(jīng)驗，或者學(xué)習的經(jīng)驗可以一帶而過(guò)，要把握“重點(diǎn)突出”的原則。
2.做成過(guò)什么。介紹個(gè)人業(yè)績(jì)。把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚，注意兩點(diǎn)：一是與應聘崗位需要的能力相關(guān)的業(yè)績(jì)多介紹，不相關(guān)的一筆帶過(guò)或不介紹，因為面試官關(guān)注的是對用人單位有用的業(yè)績(jì);二要注意介紹你個(gè)人的業(yè)績(jì)而不是團隊業(yè)績(jì)，要把自己最精彩的一兩段業(yè)績(jì)加以重點(diǎn)呈現，因為用人單位要招聘的是你，而不是你過(guò)去的團隊。否則，不僅無(wú)益而且只是成本，因為必然擠占其他重要的展示自己與互相交流的時(shí)間。
3.特長(cháng)是什么。注意介紹自己最擅長(cháng)的一定要與應聘的崗位密切相關(guān)，主要是圍繞專(zhuān)業(yè)特長(cháng)來(lái)介紹。除專(zhuān)業(yè)特長(cháng)以外的特長(cháng)，如果特別突出可以介紹，但要點(diǎn)到為止。
要有清晰的職業(yè)邏輯關(guān)系
自我介紹要有清晰的職業(yè)發(fā)展邏輯關(guān)系。職業(yè)有三期：學(xué)習期、成長(cháng)期、成熟期。職場(chǎng)學(xué)習期和成長(cháng)期，簡(jiǎn)單介紹，但不能省略，因為學(xué)習期標志著(zhù)你做事的方法，成長(cháng)期代表著(zhù)專(zhuān)業(yè)提升和管理提升的方式。重點(diǎn)講成熟期，成熟期能否做成事情，做成了什么事情，在什么環(huán)境下做成的，都代表著(zhù)一個(gè)職場(chǎng)人的智慧和職業(yè)成熟度。而這三期的職業(yè)轉換要有明確的邏輯關(guān)系。
要圍繞崗位勝任能力模型來(lái)介紹
自我介紹要圍繞崗位勝任力模型展開(kāi)。80%要圍繞與應聘崗位所需要的專(zhuān)業(yè)勝任能力模型展開(kāi);20%圍繞與應聘崗位所需的行為風(fēng)格模型來(lái)介紹。面試官只關(guān)注你與崗位匹配度有關(guān)的事情，尤其是你最近三到五年。早期干的事情若與崗位匹配度相關(guān)，即在同一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域里干，也可以介紹。如果五年前干的另外一件事與崗位專(zhuān)業(yè)度無(wú)關(guān)，不要介紹，最多是簡(jiǎn)單描述一下當時(shí)專(zhuān)業(yè)轉換的背景和動(dòng)機即可。在中國目前這種迅速變化的市場(chǎng)環(huán)境條件下，三年就是一突變，你介紹最近三到五年干的事情及所在單位的文化氛圍，才與你應聘崗位有比較大的相關(guān)性。
如何做好5分鐘面試自我介紹
為什么面試官要求職者做自我介紹?面試官通過(guò)自我介紹想考察被面試者什么?只有了解面試官的目的，被面試者才能做好自我介紹。
面試官通過(guò)被面試者自我介紹要考察以下五方面內容：
第一，考察自我介紹內容和遞交簡(jiǎn)歷內容是否相沖突?如果簡(jiǎn)歷是真實(shí)的，口述自我介紹就不會(huì )有明顯出入。如果簡(jiǎn)歷有假，自我介紹階段一般就會(huì )漏馬腳。如被面試者反問(wèn)：“我的經(jīng)歷在簡(jiǎn)歷里都寫(xiě)了”，面試官會(huì )認為這人個(gè)色，印象分一下子降為負數。
第二，考察被面試者基本的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達能力，總結提煉概括能力。
第三，考察被面試者是否聚焦，是否簡(jiǎn)練和精干，現場(chǎng)的感知能力與把控能力。
第四，考察被面試者初步的自我認知能力和價(jià)值取向。因為被面試者要敘述職業(yè)切換關(guān)鍵節點(diǎn)處的原因，尤其要考察最近職業(yè)變動(dòng)的原因。
第五，考察被面試者是否聽(tīng)明白了面試官的話(huà)以及時(shí)間的掌控能力。有時(shí)面試官給出的問(wèn)題是“請您用3到5分鐘做一自我介紹”，被面試者有時(shí)一介紹就超過(guò)10分鐘，甚至20分鐘，逼得面試官不得不多次提醒引導。
所以說(shuō)，自我介紹是被面試者在紙面之外最能夠呈現能力的一個(gè)地方。一般情況下，也是被面試者在整個(gè)面試過(guò)程中惟一一次主動(dòng)展示自我的機會(huì )。如果還有一次，那就是面試官最后一個(gè)問(wèn)題：“您還有什么問(wèn)我的?”但這個(gè)問(wèn)題通常只是面試官認為被面試者基本靠譜了，才會(huì )留下這個(gè)問(wèn)題。
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