三年級小學(xué)生的自我介紹范文
一般小學(xué)生是如何進(jìn)行自我介紹的呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級小學(xué)生的自我介紹,歡迎大家的閱讀。
三年級小學(xué)生的自我介紹一
大家好,我叫xxx,今年10周歲,就讀于XX市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起,我就下定決心要努力學(xué)習,做個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生,讓家長(cháng)放心的好孩子。
我是一個(gè)非常外向的'人,雖然平時(shí)淘氣了點(diǎn),但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見(jiàn)一個(gè)乞討的人向一位時(shí)髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對她說(shuō):“老奶奶本來(lái)就是窮人,問(wèn)你要錢(qián),你可以找一個(gè)理由來(lái)拒絕,為什么要這樣對老奶奶呢?是,你是有錢(qián),外表的確漂亮,但你的內心卻是無(wú)比的丑陋!边@時(shí),旁人都圍了上來(lái),大姐姐趕緊捂著(zhù)臉匆匆的走了。我趕緊把媽媽給我的零花錢(qián)給了老奶奶。在周?chē)说馁澰S聲中我悄悄地離開(kāi)了。
我的愛(ài)好廣泛,像長(cháng)跑,跳高,跳遠,踢球這些課外活動(dòng)我都愛(ài)。但周末騎滑板車(chē)是我的最?lèi)?ài),它能給我帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣。每次周末寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì )拉著(zhù)媽媽奔向游樂(lè )場(chǎng)去玩一玩,至少得玩兩個(gè)小時(shí)。最厲害的一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。
我喜歡跑步,他對我的身體有著(zhù)很大的好處。我有一個(gè)遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著(zhù)我要飛向天空。
我是個(gè)好勝心非常強的人?荚嚂r(shí),別人比我考得好,我不服氣,平時(shí)更加努力,結果取得了更好的成績(jì),因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會(huì )取得成功!
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò):不想當將軍的士兵不是好士兵。所以現在我要從好士兵開(kāi)始做起,就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì )走路才能跑步,今天,我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起,相信我一定能夠做的更好。
三年級小學(xué)生的自我介紹二
大家好!我叫孫健。我不但愛(ài)運動(dòng),還很好學(xué),當然也有不少缺點(diǎn)。在班里我個(gè)子不算高,但是從不挨欺負,可是同學(xué)們老是給我起外號“孫子”,我聽(tīng)了只好當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。有時(shí)我真怨爸爸,世上有一百多個(gè)姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長(cháng)著(zhù)一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長(cháng)著(zhù)非常端正的鼻子,還有一張說(shuō)話(huà)漏風(fēng)的小嘴。我總喜歡提一些天真的問(wèn)題,有時(shí)問(wèn)的很古怪,使人無(wú)以回答。
我特別愛(ài)運動(dòng),比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時(shí)候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個(gè)多小時(shí)。媽媽怕我們累,就勸我說(shuō):“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著(zhù)媽媽扮了個(gè)鬼臉,調皮地說(shuō);“母親大人,我和爸爸壯實(shí)的很,您老人家放心好了!”說(shuō)完我們都哈哈大笑起來(lái)。
我也很好學(xué)。我感覺(jué)節假日里最快樂(lè )最有意義的事就是逛書(shū)店了。只要一到書(shū)店,我就像來(lái)到了知識的海洋,如饑似渴地讀著(zhù)每本書(shū)……有時(shí)直到書(shū)店關(guān)門(mén),我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個(gè)小秘密吧。不過(guò),你可別笑話(huà)我。那是一個(gè)下午,剛下第一節課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開(kāi)始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時(shí)候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時(shí)候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時(shí)碎成幾片飄到了地上。這時(shí),同學(xué)們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂(lè )禍地說(shuō):“老劉,你慘了!彼惨。正在這時(shí)上課的鈴聲響了,老師走了進(jìn)來(lái)。老師看見(jiàn)掛圖壞了便問(wèn)是誰(shuí)弄的,同學(xué)們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開(kāi)始后悔了。雖然沒(méi)有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說(shuō)出來(lái),就算我的又一次深刻反省吧!
我已經(jīng)說(shuō)了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
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