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面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹

時(shí)間:2020-09-13 12:06:04 自我介紹 我要投稿

【精選】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹合集六篇

  當來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí),我們難以避免地要作出自我介紹,通過(guò)自我介紹可以得到他人的認識。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢?下面是小編幫大家整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹合集六篇

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!今年是我剛升上初中的第一天,我的名字叫陳浩發(fā)亮的頭發(fā)。國字臉上有一雙大眼睛,透著(zhù)善良俏皮的微笑。喆,今年13歲,身高1.73米,有點(diǎn)小胖。理個(gè)小平頭,烏黑我的臉稍大,但顯得可愛(ài)。我畢業(yè)于三明市實(shí)驗小學(xué),現就讀于三明市列東中學(xué),是一名初一(12)班的學(xué)生。

  我是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的學(xué)生,我最喜歡的運動(dòng)是游泳,因為游泳可以鍛煉身體,增強肺活量,最重要的是還可以減肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3個(gè)小時(shí)都不覺(jué)得累。我游泳時(shí)一直變換著(zhù)花樣,一時(shí)蛙泳,一時(shí)仰泳,一時(shí)自由泳……我快活地游著(zhù)。有一次,我跟同學(xué)比賽游泳,結果我輸了。我暗暗下決心,我要求自己一定要好好練習,超越對手。

  到了初一,我認識了許多新的老師,新的同學(xué)。我的優(yōu)點(diǎn)不多,但缺點(diǎn)也不少說(shuō)!到我的缺點(diǎn),“哎——!”我學(xué)習不是很認真,偶爾丟三落四,不講究吃穿,希望同學(xué)們可以給我提出建議,改正我的不良習慣。我希望我學(xué)習不解的時(shí)候,老師和同學(xué)們可以伸出團結之手。幫助我,鼓勵我!初一(12)班,我們是一個(gè)集體,只要我們團結起來(lái),力量才能發(fā)揮最大,能驚動(dòng)山河,無(wú)人能做。就像我們在永安軍訓一樣,不管是在烈日下訓練,還是在雨水中拼搏,這都是在考驗我們的意志,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )想著(zhù),我是一個(gè)集體,我們要團結起來(lái)。無(wú)論我們遇到什么困難,大家都能克服解決。經(jīng)過(guò)幾天短暫的歷練,我們終于獲得了豐盛的果實(shí)會(huì )!操第2名,紀律第2名,還有我和另外幾名同學(xué)設計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會(huì )再唐老師的帶領(lǐng)下獲得“信得過(guò)班級!”為老師添光,為自己喝彩。

  這就是我——初一(12)班陳浩喆,加油!

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2

  您好!

  我叫xxx,是來(lái)自于南開(kāi)區宜賓里小學(xué)的學(xué)生。

  時(shí)間如清風(fēng),轉眼間,身旁的楊樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,而剛入小學(xué)時(shí)的`懵懂,也被六年的學(xué)習時(shí)光拭去。今天,我懷著(zhù)一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習的執著(zhù)追求,真誠地向您推薦自己。

  母校良好的學(xué)習氛圍,優(yōu)秀的老師培養了我科學(xué)嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng )新意識。課堂內外拓展的實(shí)踐、扎實(shí)的基礎知識和開(kāi)闊的視野,使我不斷充實(shí)自己,全面發(fā)展,贏(yíng)得老師、同學(xué)的信任和贊譽(yù)。

  我品德良好,擔任三年大隊長(cháng)職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區校級三好學(xué)生等。

  我酷愛(ài)寫(xiě)作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開(kāi)區“心中的太陽(yáng)”詩(shī)歌創(chuàng )作比賽中榮獲一等獎,“好書(shū)伴我成長(cháng)”中獲征文一等獎等。

  我喜愛(ài)鋼琴,10年順利通過(guò)天津考級委員會(huì )六級考核,成績(jì)優(yōu)秀。今年四月通過(guò)藝術(shù)特長(cháng)生鋼琴考核。

  我喜愛(ài)朗誦,在南開(kāi)第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開(kāi)區“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。

  良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開(kāi)中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢(mèng)寐以求的學(xué)習勝地,我非?释诖硕冗^(guò)我的中學(xué)時(shí)光。

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3

  我叫xx,今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩,是灌云縣實(shí)驗小學(xué)二年級一班少先隊員,我家有4口人。

  我有一頭烏黑亮發(fā),身高1。3米,體重25公斤,長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼,高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴,我喜歡穿黑色的運動(dòng)服。

  我學(xué)習好,常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心,有一次我把50+20=70,寫(xiě)成了7,以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。

  我喜歡踢足球。有一次,我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭,體育老師對我說(shuō):“你是個(gè)男子漢,要堅強,快擦干眼淚!”于是,我站了起來(lái),擦干了眼淚。

  這就是我,你聽(tīng)了我的介紹,了解我了嗎?想和我做朋友嗎?

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師:

  大家好!

  首先感謝大家對我的信任和支持,給我這個(gè)參加競聘演講的機會(huì )。

  下面請允許我簡(jiǎn)單介紹一下我自己 ,我來(lái)自師范大學(xué)數學(xué)與系統科學(xué)學(xué)院,大學(xué)生活給我提供了一個(gè)很好的自我提升的平臺, 在此期間,我刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識并取得了優(yōu)異的成績(jì),我曾獲國家立志獎學(xué)金,東北三省大學(xué)生數學(xué)建模競賽三等獎,學(xué)習優(yōu)秀二等獎學(xué)金,社會(huì )貢獻獎學(xué)金。并于xx年6月光榮加入了中國共產(chǎn)黨。 我認為我很適合教師這一行業(yè):

  其一、我熱愛(ài)我所選擇的這個(gè)職業(yè)并且對它有著(zhù)深入的了解。 我清楚地知道,新課改精神要求每一名老師教給學(xué)生一種思維方式,一種數學(xué)概念,這就要求數學(xué)教師自身必須具備深厚的基礎知識,有著(zhù)多層次、多元化的知識結構;還要有開(kāi)闊的視野,創(chuàng )新的教學(xué)模式以及靈活的教學(xué)方法。

  其二、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。在大學(xué)生活期間,我做了很多的兼職家教工作和代班老師,因此,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,我相信我完全可以勝任數學(xué)教學(xué)工作。

  其三、。我有較強的工作能力。在班級中我擔任學(xué)習委員,這是一個(gè)繁瑣的工作,它要求我耐心、細心的去協(xié)調好學(xué)院與同學(xué)們之間的各項工作。四年的工作經(jīng)驗讓我的工作能力有了明顯的提高。

  其四,我有強烈的事業(yè)心和責任感,我會(huì )把全部的精力投入到我所熱愛(ài)的事業(yè)中,并且無(wú)論遇到怎樣的障礙,我一定會(huì )使我的工作成果達到最出色。

  各位領(lǐng)導、各位老師,如果我有幸競聘成功,我將做到如下機幾點(diǎn):

  第一,毫無(wú)疑問(wèn),我將做好本職工作,我深知數學(xué)教師的職責、任務(wù)與規范,明白數學(xué)教師所應必備的素質(zhì)和要求。

  第二,我將深入學(xué)習新課改精神,不斷更新自己的教育教學(xué)理念,注重課堂改革,大膽探索,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數學(xué)的興趣。,結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,設計并開(kāi)展豐富的課堂教學(xué)活動(dòng),充分優(yōu)化和改革數學(xué)教學(xué)。用精美教具、生動(dòng)畫(huà)面、講故事、畫(huà)圖畫(huà)、用肢體語(yǔ)言等來(lái)表現數學(xué)情景和反映算式概念的含義。

  第三,作為一名新教師,在教學(xué)中我應該主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習,討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng )新,能吃苦耐勞。積極參加各級的學(xué)科培訓以及校內外的聽(tīng)課、評課活動(dòng);同本組教師團結協(xié)作,教學(xué)立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺階。

  第四,以人為本,因材施教,根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,成敗在于課堂,細節決定教學(xué)成敗。 我深感一位人民教師的責任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來(lái)的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實(shí)地。 謝謝大家!

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5

  朋友,認識我嗎?下面,我向各位做一下自我介紹。

  我叫XXX,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說(shuō)不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著(zhù)一雙濃眉大眼,兩只耳朵長(cháng)在兩旁,一個(gè)小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個(gè)小嘴長(cháng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉,即使有煩惱我也不會(huì )說(shuō)出來(lái)。

  我有個(gè)樂(lè )天助人的特點(diǎn)。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著(zhù)很多東西,走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去,問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對她說(shuō):“老奶奶,我幫助你把東西背回吧!”老奶奶高興地回答說(shuō):“好,好。謝謝你,小朋友!蔽乙贿叡持(zhù)東西一邊攙扶著(zhù)老奶奶。不一會(huì )兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了,心里甜蜜蜜的。

  我也有一個(gè)愛(ài)好,愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū),媽媽看見(jiàn)了,哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō):“媽媽?zhuān)阈κ裁?”媽媽回答說(shuō):“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當然,這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后,無(wú)論做什么事情都要認真,全神貫注。

  我呀,有時(shí)候也很馬虎。比如在數學(xué)這一方面,舉個(gè)例子說(shuō)明:125×30=3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結果,直接把“375”當成了得數,把積縮小了10倍。有時(shí)候,我還會(huì )把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!

  我寫(xiě)完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時(shí)候還會(huì )照著(zhù)原來(lái)的抄寫(xiě)一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒(méi)有錯誤才行。

  我這個(gè)人愛(ài)看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時(shí)候,我吃飯也要看著(zhù)電視,看書(shū)也看著(zhù)電視。一開(kāi)始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來(lái)一考慮,還是一件事情也沒(méi)有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿(mǎn)分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習上。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn),取人之長(cháng),補己之短。我要改變自我,做一個(gè)新的我。

  你們現在認識我了吧?喜歡我嗎?

面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6

  大家好,我叫張雷,1997年畢業(yè)于江蘇理工大學(xué),學(xué)的是機械制造專(zhuān)業(yè)。

  97年7月到02年7月期間,我在江蘇常州xx制造廠(chǎng)工作。

  在這家公司里,我是從工人做起的,一開(kāi)始所擔任的崗位是車(chē)工,半年后調任品質(zhì)技術(shù)員

  從98年到99年7月,擔任品質(zhì)技術(shù)員的這一年半期間內,一方面繼續繼承公司的品質(zhì)傳統進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量控制,另外一方面在擔任品質(zhì)技術(shù)員的99年期間段,對公司的品質(zhì)檢驗方式做了一定的調整。按照ISO流程進(jìn)行了有效的更加合理的劃分……(詳細的描述)這期間我學(xué)到了關(guān)于品質(zhì)方面的知識和操作,并完全應用于車(chē)間品質(zhì)管理。

  99年8月開(kāi)始,公司調我擔任品質(zhì)工程師。在此后的一年里,我將原先在車(chē)間推廣的品質(zhì)管理,繼續深化,推廣到整個(gè)品質(zhì)管理部門(mén),并建立健全了部門(mén)整個(gè)品質(zhì)管理體系。迄今為止,公司依然是按照當初所設定的管理體系進(jìn)行品質(zhì)管理的。公司方面一致反映比較良好。

  00年底開(kāi)始,公司調任我擔任品檢科科長(cháng),到現在已經(jīng)有3個(gè)年頭。在擔任科長(cháng)期間,我能夠更好的以公司的角度看待品質(zhì)問(wèn)題,并對品質(zhì)管理有了更好更透徹的理解。品質(zhì)工作是一個(gè)企業(yè)的生存的根本,單單是一個(gè)部門(mén)是無(wú)法把整個(gè)公司的品質(zhì)工作做好的,還要讓其他部門(mén)人參與進(jìn)來(lái)才可以。在擔任科長(cháng)期間,我一方面培訓本部門(mén)職員的品質(zhì)管理知識,另一方面也抽出時(shí)間,跟其他部門(mén)協(xié)商,進(jìn)行品質(zhì)理念培訓,把品質(zhì)培訓工作做到公司的每個(gè)環(huán)節。讓公司的品質(zhì)管理從根本上得到完善提高。

  現在本人應聘貴公司的品質(zhì)經(jīng)理職務(wù),相信我有足夠的能力勝任該份工作。從管理方面看,我已經(jīng)具備了三年的部門(mén)管理經(jīng)驗,一年的班組管理經(jīng)驗。從實(shí)踐上看,我本身就是從工人做起的,并在一線(xiàn)擔任品質(zhì)技術(shù)員有一年半時(shí)間。

  非常感謝貴公司這次所給予的面試機會(huì ),相信我在這個(gè)崗位上,通過(guò)學(xué)習貴公司的品質(zhì)理念后,結合原公司的知識,肯定會(huì )擔任好這個(gè)品質(zhì)經(jīng)理的職務(wù)。

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