性格的自我介紹模板匯編六篇
來(lái)到一個(gè)新的地方后，時(shí)常需要用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢？下面是小編為大家整理的性格的自我介紹7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
性格的自我介紹 篇1
早晨，太陽(yáng)暖烘烘地照在我的身上，我慢悠悠地爬起床，像小貓一樣伸個(gè)懶腰。一如既往地照照鏡子，��！頭發(fā)真是凌亂，趕緊拿來(lái)梳子梳了梳。哇！現在漂亮多啦：一頭烏黑濃密的頭發(fā)，一雙亮晶晶的大眼睛，還是雙眼皮的！就是左下角有一粒不容忽視的痣！鼻子顯得小巧玲瓏，一張櫻桃小嘴。變成了聰明淘氣的我。
我的同學(xué)經(jīng)常叫我佳（加）號！為什么呢？我的同學(xué)說(shuō)：“這樣叫不是顯得你更聰明嘛，你想啊，你次次考試都那么優(yōu)秀。你，加號，如果再把咱全班優(yōu)等生的聰明才智全加起來(lái)，不就更聰明了嘛！是吧��？”沒(méi)想到，他竟然亮出了絕技：油嘴滑舌！于是他這么叫著(zhù)叫著(zhù)就習慣了�？蓯旱氖�，那位同學(xué)居然還向外張揚，搞得全班同學(xué)都這樣叫我！你說(shuō)他可惡?jiǎn)幔?/p>
記得以前有一次，媽媽去上班了，只留下我和弟弟在家玩耍。我看家里很臟，想幫媽媽掃一掃，分擔一下。然后我跟弟弟商談了一下，弟弟看主意不錯，立馬就同意了。但是我們沒(méi)想到，這次好心的幫忙卻差點(diǎn)引發(fā)了家里的“水災”。
我們拿來(lái)了掃把，掃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )，垃圾不但沒(méi)有掃干凈，還揚起了許多灰塵，嗆得我們直咳嗽。幼稚的我突然想起了可以用水澆，這樣灰塵就起不來(lái)了。弟弟又同意了，我趕緊拿來(lái)了平常媽媽用來(lái)澆農作物的桶，灌滿(mǎn)了水，往地上就是一潑�！芭�！”地上濺起了漂亮的水花，我們起了興致。接著(zhù)，可憐的地板已經(jīng)遭受了我們多次的“水球攻擊”，已經(jīng)慘不忍睹……
過(guò)了很久，媽媽終于回來(lái)了，看到了可憐的地板已經(jīng)被我們欺負的留下了珍貴的“眼淚”，怒氣就上來(lái)了，大聲制止我們住手。我們嚇呆了，還沒(méi)回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，媽媽又嚴厲地叫我們立馬到房間去反省。這時(shí)，我心里想：慘了慘了，這次我們死定了！
果然，又過(guò)了很久，媽媽滿(mǎn)臉怒氣地走上樓來(lái)，嚴厲地教訓了我們。而且這次的教訓使我們再也不敢這么淘氣了。
這就是我，聰明淘氣的我。
性格的自我介紹 篇2
我活潑開(kāi)朗，很喜歡交朋友，我交朋友的標準是非常嚴格的，她必須跟我的性格習慣都有相符的地方。我吧，讓我安靜的時(shí)候，我可以五個(gè)小時(shí)不說(shuō)話(huà)，如果讓我說(shuō)，我就會(huì )說(shuō)的讓你頭暈眼花站不穩。作為朋友，我動(dòng)的時(shí)候她要能和我一起瘋，我安靜的時(shí)候，她也可以陪我一起安靜，但一切都不是強行邀來(lái)的，而是發(fā)自?xún)刃牡哪�。所以，當我交到一個(gè)知心朋友再放棄她，是非常非常難的。就在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的知心朋友萬(wàn)亞軒就被分走了，沒(méi)有和我在一個(gè)班，以前，我們在學(xué)校幾乎是形影不離的，可現在三天見(jiàn)一次面就算不錯了。每當想起和她在一起的快樂(lè )時(shí)光、珍貴歲月，都讓我十分難過(guò)。
平時(shí)樣樣都好的我就有一個(gè)致命的、巨大的缺點(diǎn)，那就是時(shí)不時(shí)地馬虎。這兩天，作業(yè)一發(fā)下來(lái)，我就非常郁悶：“怎么還是九十八分？”回家一看，耶？不對，老師給我改錯了。讓母親一看，她便大聲說(shuō)：“老師沒(méi)改錯，這明明就是你寫(xiě)錯了，再看看吧�！蔽亿s忙接過(guò)作業(yè)，耶？還不對，我怎么寫(xiě)錯了，剛才還對著(zhù)呢，我又想了想，嗨，我原本以為那句話(huà)是對的，就給畫(huà)了個(gè)對號，沒(méi)想到人家往后空了幾格，畫(huà)了一個(gè)叉，讓人判斷。我真是太馬虎了，這個(gè)讓人頭痛的問(wèn)題，我一定要解決。生活中，我還經(jīng)常發(fā)生像電影里周星馳一樣的笑話(huà)--著(zhù)啥啥敗、摸啥啥壞，沒(méi)辦法，母親總跟在后面一邊大呼“莽撞”，一邊憤憤地收拾殘局。
這就是我，一個(gè)有趣的小姑娘。你愿意成為我的新朋友嗎？愿意陪著(zhù)我度過(guò)接下來(lái)的小學(xué)生活嗎？如果愿意，就一定告訴我呦！
性格的自我介紹 篇3
尊敬的各位園長(cháng)及各位老師你好!
我是開(kāi)平綜合職校的劉佳玉。有過(guò)幾次實(shí)習經(jīng)驗，在實(shí)習中我本著(zhù)一顆童心、愛(ài)心、信心，始終如一地對待每一個(gè)家長(cháng)和孩子，受到一致好評。我的性格開(kāi)朗、熱情大方。之前有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學(xué)到更多、更好的的教學(xué)經(jīng)驗，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時(shí)我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成百科全書(shū)。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿(mǎn)追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語(yǔ)，所以我選擇這門(mén)職業(yè)。我知道學(xué)前教育這條道不好走，我想既然我喜歡，選擇，就要堅持、努力的做到最好。如果園長(cháng)肯給我一次機會(huì )，我會(huì )更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來(lái)。
在此謝謝各位園長(cháng)！
性格的自我介紹 篇4
通常大家在寫(xiě) 簡(jiǎn)歷 的時(shí)候，會(huì )有一個(gè)部分叫“自我評價(jià)”。這個(gè)部分就是給自己美言的地方了。當然，美言太多、言過(guò)其實(shí)反而會(huì )起到反作用。那么如何簡(jiǎn)明、恰到好處的展示自己的長(cháng)處呢?下面是英語(yǔ)自我介紹性格優(yōu)
性格的自我介紹 篇5
大家好!我叫xxx（這里寫(xiě)您自己的名字）。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當個(gè)xxx是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠大的理想，那就是我要當一名xxx，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著(zhù)我要飛向天空。 我身高xxx,是一個(gè)性格內向的人，所以我很喜歡讀書(shū)，各種書(shū)都喜歡，當然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典��！我盡情遨游在書(shū)的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛(ài)好的你。
有廣泛愛(ài)好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè )于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們如果誰(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭��！古道熱腸來(lái)稱(chēng)呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì )慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜的，使人回味。我最喜歡冬天的傲梅，頑強不屈的品質(zhì)是我學(xué)習的目標，我最喜歡雪花的堅持，為達目的地勇往直前。
對了，我最喜歡吃的食物是我媽媽做的，她的手藝非常好，做的食物讓我食胃大開(kāi)，口齒留香，歡迎大家到我加來(lái)做客，保證讓家贊不絕口。
這就是我，一個(gè)幸福的男孩，一個(gè)樂(lè )于助人的男孩，一個(gè)聰明善良的我。
性格的自我介紹 篇6
本人是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事細心認真的人,生活中本人從來(lái)不怕遇到困難,因為困難使本人更加堅強.一旦遇到困難本人會(huì )想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)本人從中會(huì )到很多.同時(shí)本人會(huì )把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì )使本人在成長(cháng)中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學(xué)習還是生活中的'每一個(gè)問(wèn)題。本人相信只要努力就會(huì )成功，只要有不段創(chuàng )新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門(mén)的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人.
本人端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度，高中三年，本人系統全面地學(xué)習了各門(mén)學(xué)科的基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的基礎知識掌握住并應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握知識和應用技能的同時(shí)，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校，專(zhuān)業(yè)是美術(shù)，而學(xué)習美術(shù)不僅對本人來(lái)說(shuō)是考學(xué)，更是本人追求快樂(lè )的天堂。所以本人熱愛(ài)美術(shù)。同時(shí)在祖國60年大慶和本人校建校周年大會(huì )上還展出了一幅畫(huà)。除了美術(shù)，本人還熱愛(ài)唱歌，跳舞，并且在學(xué)校的每一次演出會(huì )上都有本人的身影。
本人掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng)，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會(huì )發(fā)展要求!
高中三年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的本人，自信來(lái)自實(shí)力，但同時(shí)也認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，本人取得了一些成績(jì)，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
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