學(xué)生自我介紹500字（通用5篇）
當碰到不熟悉的人時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的學(xué)生自我介紹500字（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)生自我介紹1
我——兩條月牙般的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)鼻子筆挺筆挺，下面張著(zhù)一張櫻桃小嘴。對了，她就是我。一個(gè)陽(yáng)光下成長(cháng)的女孩，你一定覺(jué)得我長(cháng)得很完美，可是我有一個(gè)缺點(diǎn)——馬虎。想起“小馬虎”給我帶來(lái)的這些尷尬，我羞愧極了�？磥�(lái)我這個(gè)小馬虎的毛病得立即改掉！下面就給你說(shuō)一說(shuō)我馬虎的趣事吧
那是一個(gè)星期三的早晨，我的腳有一點(diǎn)癢，我就把襪子脫了下來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我就不記得襪子放哪兒了，我滿(mǎn)屋子地找，上學(xué)的時(shí)間到了，我還是沒(méi)找著(zhù)，最后，我只好又拿了一雙新襪子穿上就走了。到了學(xué)校，我去上廁所，我無(wú)意中摸了摸上衣口袋，咦？什么東西軟綿綿的？我掏出一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天，不僅如此，還讓我的媽媽找了一整天。這真是笑得牙都快掉下來(lái)了。
上午的數學(xué)考試，我認真做題。做完后認真地檢查了三遍，沒(méi)有發(fā)現什么錯誤，就安心地等待下課了。我想：數學(xué)考試一定能得100分，可是試卷發(fā)下來(lái)，才99分。晚上給媽媽看的時(shí)候，媽媽又氣又笑，指責我說(shuō)到：“居然把比大小的題，你寫(xiě)到后來(lái)“大于符號最后一個(gè)寫(xiě)成小于符號了�！眿寢尠咽虑榻�(jīng)過(guò)告訴爸爸，爸爸也哈哈大笑起來(lái)�？粗�(zhù)爸爸媽媽這樣取笑我，我真是無(wú)地自容，真希望能有個(gè)洞鉆進(jìn)去。我真后悔，如果我再仔細點(diǎn)的話(huà)，就不會(huì )鬧出這么大的笑話(huà)了呀！
呵呵！這就是我，我很馬虎吧，可不要向我學(xué)習哦�。�！
學(xué)生自我介紹2
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨出心裁的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚(yú)，當時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過(guò)了一會(huì )有一只魚(yú)過(guò)來(lái)了，但是沒(méi)收網(wǎng)，應為當時(shí)只有一只魚(yú)，不值得收，要收就收一群魚(yú)，但是當時(shí)我有些暈了，快睡著(zhù)了，一會(huì )不知誰(shuí)叫了一聲‘收’我沒(méi)反映過(guò)來(lái)腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點(diǎn)皮外傷，他們跑過(guò)來(lái)說(shuō)‘沒(méi)事吧’，我說(shuō)‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說(shuō)‘不算撒那我們走了’�？匆粋�(gè)勇敢的我。
一個(gè)勇敢的我
還有一次我們在上數學(xué)教師的課，教師不讓看書(shū)，教師出了一道題，說(shuō)你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說(shuō)了一種方法，教師特別表?yè)P了我，我也很納悶但是下課我一看書(shū)我就知道了原來(lái)我數的方法書(shū)上沒(méi)有，所以教師表?yè)P了我，沒(méi)表?yè)P別人。
一個(gè)獨特的我
記得一次，我正在看書(shū)時(shí)，母親走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“小龍，我現在出去一下，把火爐上的粥看好�！闭f(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲門(mén)關(guān)上了。呀！這本書(shū)的誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著(zhù)往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，母親回來(lái)了，這才發(fā)現粥煮成飯，沒(méi)辦法，只好接受了母親這次教訓。
一個(gè)書(shū)迷的我
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當仍我不指著(zhù)一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
學(xué)生自我介紹3
這就是我——黑黑的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙明亮的眼睛，一對靈敏的鼻子，鼻子下面長(cháng)著(zhù)一只厚嘴唇的嘴巴。
我喜歡打羽毛球，因為羽毛球是一項健身的體育運動(dòng)。在家，我逼姐姐和我一起打羽毛球。
有一次，我在家看電視，姐姐回來(lái)了，我看到了電視機上的同學(xué)在打羽毛球，而且打的十分激烈。把我的羽毛球癮也勾起來(lái)了。我就逼著(zhù)姐姐和我一起打羽毛球。姐姐一開(kāi)始不愿意，經(jīng)過(guò)我再三地說(shuō)，姐姐終于和我打了一下午。累得姐姐口干舌燥。第二天早上起來(lái)的時(shí)候我和姐姐腰酸背痛，姐姐顯出一幅愁眉苦臉的樣子，我卻在一旁哈哈大笑。埋怨了我整整一天，雖然姐姐埋怨了我，但我的心里挺高興，畢竟還打了一下午的羽毛球癮呢。
我的.興趣有很多，如：游泳、跑步、跳高、做一點(diǎn)對身體有益的健身運動(dòng)，但是我最頭痛的還是自己的學(xué)習成績(jì)。
我的學(xué)習成績(jì)對我是一個(gè)重大的打擊，我之前在小學(xué)時(shí)學(xué)習不是很好。這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我，使我十分悲傷。老師知道以后，號召全班同學(xué)給我進(jìn)行各方面的幫助，在那一段時(shí)間內，我的學(xué)習時(shí)間很長(cháng)。白天，同學(xué)和老師給我補習，晚上復習老師和同學(xué)給我補課。那些天，我的學(xué)習過(guò)程雖然艱難，但是經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的學(xué)習成績(jì)終于有了好轉，進(jìn)入了全班的前列，我十分感謝我的同學(xué)和老師的幫助。
這就是我，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的初中生，但同時(shí)也是一個(gè)熱愛(ài)生活、向往好成績(jì)的初中生。
學(xué)生自我介紹4
大家好！我的名字叫xxx，楊家將的楊，博士的博，漢族。我的個(gè)子不矮，但與班上的高個(gè)兒比起來(lái)，就遜色多了。
我的缺點(diǎn)：主要是作事不麻利，自覺(jué)性不高，對自己的事不上心。上五年級的時(shí)候，學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點(diǎn)半起床，要做半個(gè)多小時(shí)的準備才能出門(mén)，還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”�，F在，最起碼六點(diǎn)多就要起床，才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車(chē)等。這對我是個(gè)挑戰。不過(guò)，我一定要借這個(gè)機會(huì )，改掉我不麻利的壞習慣。另外，自覺(jué)性不高，上課不免做些小動(dòng)作、講話(huà)。前幾天大家都參加了軍訓，站著(zhù)要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓，我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習中改掉這個(gè)毛病。對自己的事不上心。我在當數學(xué)課代表時(shí)，有好幾次本子忘發(fā)，作業(yè)沒(méi)收齊，挨過(guò)老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)與壞習慣。
我的優(yōu)點(diǎn)：我與很多同學(xué)一樣，也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我與父母討論之后得出：較有上進(jìn)心，較樂(lè )觀(guān)。至于我更多的優(yōu)點(diǎn)，就靠大家的發(fā)掘了！
我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰(shuí)與我“志同道合”，就可以找我交個(gè)朋友。
對未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè )地度過(guò)，能與同學(xué)們結下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識與道理。
學(xué)習目標：能考上重點(diǎn)高中；在班上成績(jì)應理想；能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我，喜歡我。
學(xué)生自我介紹5
我，喜歡笑，因為我一笑那一對大大的酒窩就出現了，特別迷人。平時(shí)扎著(zhù)馬尾辮，是個(gè)動(dòng)靜皆宜，愛(ài)思考問(wèn)題的女生。我的興趣很廣泛，閱讀、繪畫(huà)、手工、游泳、樂(lè )高等等。
我，天生是個(gè)左撇子。從小到大，總有人問(wèn)我：“為什么你用左手寫(xiě)字？”我就會(huì )反問(wèn)對方：“為什么你用右手寫(xiě)字？”對方就無(wú)語(yǔ)了，不會(huì )再問(wèn)我同樣問(wèn)題。哈哈，多好玩的問(wèn)答啊。不過(guò)我的右手也很靈活，比如塑料剪刀我左手用不了，就用右手拿。
我，是個(gè)愛(ài)思考的女孩。對世界充滿(mǎn)好奇，喜歡探究其中的奧妙。當陽(yáng)光從陽(yáng)臺玻璃折射進(jìn)來(lái)，我專(zhuān)心致志地研究彩虹的色彩；當小蟲(chóng)子從窗戶(hù)飛進(jìn)來(lái)，我會(huì )仔細觀(guān)察是什么蟲(chóng)子，它是如何飛翔的；當我欣賞古人的書(shū)法作品，我會(huì )想當初第一個(gè)使用毛筆的人可能是個(gè)左撇子，或者有個(gè)皇帝是個(gè)左撇子，他規定了書(shū)法作品從右邊往左邊寫(xiě)。
我，從小喜歡泡在水里的感覺(jué)。常常想象和水有關(guān)的游戲，比如，在水上走路，把沙發(fā)當成氣墊船，坐在大抱枕上想象自己在劃獨木舟。所以，我參加了游泳訓練，已經(jīng)堅持兩年了，我太喜歡游泳了！
我，著(zhù)迷于不同的色彩和圖形。只要拿起紙和顏料筆，腦子里就能浮現一幅幅畫(huà)面。我畫(huà)了很多畫(huà)，湯老師說(shuō)我的畫(huà)很大氣。
這就是我，一個(gè)與眾不同的可愛(ài)的女孩。
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