學(xué)校的自我介紹模板匯編9篇
當來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),我們通常會(huì )被要求作自我介紹,自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。千萬(wàn)不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編幫大家整理的學(xué)校的自我介紹9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學(xué)校的自我介紹 篇1
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來(lái)自四(3)中隊的繆琦琦。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑對一切,對生活充滿(mǎn)了希望。課堂上,我能積極發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解。課后,我能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我興趣愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng)。很幸運能當上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著(zhù)國旗下莊嚴的那一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎。成績(jì)只屬于過(guò)去,人生的路還很遠,在今后的成長(cháng)道路上,我將繼續努力,努力做到?jīng)]有最好,只有更好。謝謝大家。
學(xué)校的自我介紹 篇2
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫,來(lái)自水滸故里———水泊梁山,水滸英雄的正直、正氣、正義,深深地影響了我,使我養成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開(kāi)始,我和同學(xué)們主持創(chuàng )辦了“青春之聲”電臺,并擔任采、編、寫(xiě)、播的任務(wù),并參加過(guò)市里組織的小記者培訓。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎,并從初中開(kāi)始就擔任學(xué)校的節目主持人。雖然我的水平還不夠專(zhuān)業(yè),經(jīng)驗也不夠豐富,但我相信通過(guò)刻苦學(xué)習一定會(huì )使自己在專(zhuān)業(yè)上有大的進(jìn)步,從
而實(shí)現從愛(ài)好到專(zhuān)業(yè)的轉變。播音主持就是我的第二生命,我已經(jīng)決心把自己獻給夢(mèng)寐以求的播音主持專(zhuān)業(yè),我愿意通過(guò)學(xué)習和鍛煉使自己更加專(zhuān)業(yè),愿意通過(guò)學(xué)習結識更多的前輩和長(cháng)者,我很喜歡播音主持這個(gè)專(zhuān)業(yè),希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學(xué)校度過(guò)人生最美好時(shí)光的機會(huì )。自我介紹完畢,謝謝各位老師。
學(xué)校的自我介紹 篇3
尊敬的評委老師,親愛(ài)的小朋友們,大家好!我叫胡林琛,“胡”當然是爸爸的姓,“林”是奶奶的姓,奶奶說(shuō)她的姓要在我的名字里“獨占一方”,姓王的媽媽也不甘示弱,還好,媽媽野心小,只占一個(gè)角落,不然,我的名字就叫“胡林王”了。
別看我個(gè)子小,可有時(shí)候我也像個(gè)“小大人”。記得有一次,朋友送給我一塊茯苓餅,我一回到家,就讓爺爺咬一口,讓奶奶也咬一口,他們樂(lè )得哈哈笑,直夸我長(cháng)大了。吃晚飯的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)桌上的伏苓餅,就對我說(shuō):“讓我吃一口吧!”我板著(zhù)臉說(shuō):“不行,吃飯時(shí),怎么能吃零食呢?”媽媽只得乖乖地吃飯了。你說(shuō)我像個(gè)“小大人”嗎?
我小小的腦袋里還有許多個(gè)“為什么?”,比如我每次看排球賽,只看見(jiàn)阿姨在打排球,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁词迨宀粊?lái)我們這里打排球呢?”媽媽聽(tīng)了直夸我是個(gè)會(huì )提問(wèn)題的“小大人”。 我盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大,成為一個(gè)真正的大人!
學(xué)校的自我介紹 篇4
尊敬的各位評委、各位老師:
大家好!
我叫,來(lái)自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧。
非常高興能站在這里向各位老師匯報學(xué)習播音主持的成果。我的性格陽(yáng)光撒脫,愛(ài)文學(xué)和演講,更渴望能成為一名家
家喻戶(hù)曉的播音員主持人,平時(shí)我喜歡朗誦一些文學(xué)作品給同學(xué)們聽(tīng),有時(shí)也用MP3記錄下來(lái)自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章,嚴謹有序、互動(dòng)自然的演講,我都十分羨慕,于是,我暗下決心通過(guò)多種渠道提高自身素質(zhì),在學(xué)習中我不斷的向當地的老師請教有關(guān)播音主持的知識和技巧,并自己嘗試著(zhù)自己錄音鍛煉。
我是一個(gè)有目標的人,我不會(huì )為挫折打倒,我對未來(lái)充滿(mǎn)了向往,并且一直在努力追求著(zhù)自己的成功和夢(mèng)想!我要滿(mǎn)懷激情的實(shí)現自己的人生價(jià)值。
我的人生格言是“嚴于律己,寬以待人”,我堅信,我會(huì )擁有成功。
自我介紹完畢,謝謝各位老師。
學(xué)校的自我介紹 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,大家上午好。
我是xxx,來(lái)自xx,是xx學(xué)校植物學(xué)博士,應屆畢業(yè)生。我的碩士和博士研究生都是在xx完成的。6年研究生的學(xué)習生活讓我對xx學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。首先,請允許我在這里感謝我的母校和老師們長(cháng)期以來(lái)對我的培養,是xx學(xué)校在我最青春的季節播下希望的種子,是xx學(xué)校在我的人生畫(huà)卷中描繪了最絢爛的一筆!
下面,我簡(jiǎn)要介紹一下我的科研成果。博士研究生在讀期間,我以第一作者的身份發(fā)表了五篇論文,兩篇sci,三篇一級學(xué)報。我參研了四項自然科學(xué)基金項目,其中,一項國家級,兩項省級,一項校級。由于我的突出表現,我從xx名博士生中脫穎而出,XX年榮獲國家獎學(xué)金,XX年榮獲省優(yōu)秀博士畢業(yè)生稱(chēng)號。鷹擊長(cháng)空,感謝陽(yáng)光的召喚;魚(yú)翔淺底,感謝河水的浮托;秋實(shí)累累,感謝春天的孕育;花香悠遠,感謝清風(fēng)的承載。我的每一步成長(cháng),都離不開(kāi)老師們的悉心指導與栽培,這也就是我想成為一名光榮的.人民教師的初衷。
自從我有了這一想法,我就嚴格要求自己,朝著(zhù)合格教師的方向努力。我懂得,“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在軟硬件方面提高自我,知識、能力、素養并重。第一,我熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識,樹(shù)立嚴謹的科學(xué)態(tài)度,提高自己認識問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力,在科研領(lǐng)域勇攀高峰;第二,我有意識地拓展自己領(lǐng)導能力和團結協(xié)作能力,在帶領(lǐng)碩士研究生和本科學(xué)生進(jìn)行科學(xué)研究的過(guò)程中,我耐心指導師弟師妹,用真誠與汗水換來(lái)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步。在與同學(xué)協(xié)作的過(guò)程中,我善于合作,樂(lè )于助人,贏(yíng)得同儕的認可。這些能力素養,為我未來(lái)的教師工作打下良好的基礎。
駿馬千里,須有鑒馬伯樂(lè );沙盡泥瀉,更待識金慧眼。今天,在座的各位領(lǐng)導老師就是我生命中的貴人,我的未來(lái),我的前途和我的職業(yè)生涯掌握在各位的手中。如蒙恩遇,我必以百倍熱情投入工作,將青春的熱血揮灑在農大這方哺育我的土地上,不辜負領(lǐng)導老師們的殷切期望與信任。謝謝大家!
學(xué)校的自我介紹 篇6
一
我和藹可親,性格開(kāi)朗,樂(lè )于交友,酷愛(ài)音樂(lè ),愛(ài)好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養,加強道德修養,內強素質(zhì),外樹(shù)形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。
我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時(shí)發(fā)現學(xué)生中的不良現象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。
我有時(shí)冷酷無(wú)情,批評時(shí)總很?chē)绤,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。
這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會(huì )不斷學(xué)習與交流,發(fā)現自我的缺點(diǎn)和不足,揚長(cháng)避短,超越自我。
學(xué)校的自我介紹 篇7
大家好!
我叫**,今年8歲,已經(jīng)是一年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,寫(xiě)好這學(xué)期的第一篇作文,我特意照著(zhù)鏡子把我觀(guān)察了又觀(guān)察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。
站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
再看看我的長(cháng)相。呀!挺好看的嘛夾,瞧,圓圓的臉白白凈凈的,像十五的月亮。眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個(gè)黑葡萄。一個(gè)小巧的鼻子長(cháng)在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個(gè)嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!
我也有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽(yáng)臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個(gè)大泡沫板掏了兩個(gè)洞,套在了胳膊上。我本來(lái)想做機器人,可胳膊一抬,兩個(gè)泡沫板向后翹了起來(lái),我又把胳膊前后動(dòng)了兩下,覺(jué)得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!我高興極了,不停地扇動(dòng)著(zhù)兩個(gè)“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽?zhuān)靵?lái)看鴿子!”媽媽跑來(lái)左看看,右看看,奇怪地問(wèn):“鴿子在哪兒?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)憧次蚁癫幌聒澴!眿寢屢豢,哈哈大笑,說(shuō):“你怎么這么有趣呀!” 大家覺(jué)得我有趣嗎?我喜歡做個(gè)有趣的孩子。
學(xué)校的自我介紹 篇8
升旗手自我介紹
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是班的。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿(mǎn)了希望。很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸. 升旗手是一種榮耀,它不僅代表著(zhù)國旗下莊嚴的那一刻,同時(shí)也是對于我的不斷進(jìn)步的嘉獎.當我回想起我所看到的汶川大地上升起的五星紅旗,我所聽(tīng)到的奧運賽場(chǎng)上一次次奏響的國歌,再望著(zhù)我身前的這面紅旗,我的心中再次波瀾壯闊。中國江川湖海、廣闊土地上發(fā)生的那些感人肺腑的事,足以讓我自
豪,并且擁有那份無(wú)以替代的榮耀感。而我,也會(huì )以一個(gè)旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。謝謝大家。
學(xué)校的自我介紹 篇9
姓名:跟孫悟空同姓,與太陽(yáng)同名。
性別:跟爸爸一樣。
年齡:度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節。
文化:小學(xué)3年級。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像媽媽?zhuān)桓卟话,不胖不瘦?/p>
優(yōu)點(diǎn):我剛拿著(zhù)戶(hù)口薄報名念書(shū)那天,老師便寫(xiě)了一道題考我,又連忙說(shuō):“出錯了”,我一口答出“等于負一”。老師驚奇的問(wèn):“你知道什么叫負數?”我說(shuō):“負數就是不夠,還欠你的!崩蠋煋崦(zhù)我的頭,微微笑了。三年來(lái),我的成績(jì)單上都寫(xiě)著(zhù):學(xué)習好,愛(ài)運動(dòng),靈活。同學(xué)們也常?湮遥骸坝袃上伦印。我會(huì )爬樹(shù),會(huì )打乒乓球。班上的黑板報畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都屬于我管。我還愛(ài)看故事書(shū),看完了就講給小伙伴們聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ),以前,每天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里,就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒,我吵著(zhù)要學(xué)。爸爸說(shuō):“早點(diǎn)學(xué)也好!本瓦@樣,我堅持早晚跟爸爸學(xué),學(xué)完了字母、音標,又背熟了許多單詞、課文。有時(shí)候,爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來(lái)。
缺點(diǎn):我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評語(yǔ):上課不專(zhuān)心,下課愛(ài)打鬧,有驕傲自滿(mǎn)情緒以外,爸爸還給我總結了好多條:學(xué)習要用鞭子抽;腦細胞是直直的;好吃貪玩,出門(mén)就闖禍;鼻涕留在嘴邊也不舍得擦;不講文明,開(kāi)門(mén)就站在堤壩邊撒尿;臉皮厚,打不好。假期中的一天,我到學(xué)校里去玩,正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信從辦公室的門(mén)縫插進(jìn)去。等他走后,我們幾個(gè)小伙伴用小棍棍從門(mén)縫底下把信扒出來(lái)了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩截。這下闖了大禍,挨了爸爸一頓打。今年的學(xué)期總評我的語(yǔ)文、數學(xué)都下降到90分,再也不是以前的雙百分。為這,過(guò)春節我也沒(méi)有得到爸爸媽媽的壓歲錢(qián)。這些缺點(diǎn)我眼就忘。我的腦細胞真的沒(méi)有彎彎,記不住事情嘛。
愿望:決心改掉缺點(diǎn),自覺(jué)學(xué)習,長(cháng)大了爭取當個(gè)大醫學(xué)家,專(zhuān)門(mén)治不聽(tīng)話(huà)孩子的腦細胞。
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