小學(xué)六年級自我介紹的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)六年級自我介紹的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級自我介紹的作文1
我認為自己是一個(gè)認真的孩子;而在老師和家長(cháng)的眼里，我是一個(gè)活潑好學(xué)的女孩;可在同學(xué)們的眼里我卻是多變的：有時(shí)候是他們的好伙伴;有時(shí)候卻是雷厲風(fēng)行的大隊長(cháng)，但在有些時(shí)候，卻成了熱心的好幫手。
身為一名學(xué)生的我嚴格遵守學(xué)校的各項制度，在學(xué)校，我努力學(xué)習，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在班上，我勤學(xué)善思，幫助同學(xué)，是同學(xué)們最好，最信賴(lài)的好伙伴。在學(xué)習上勤學(xué)善思，起到模范帶頭的作用。我的成績(jì)也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學(xué)習的高峰。當我同學(xué)遇到學(xué)習上的困難時(shí)，我總是伸出“救援之手”來(lái)幫他們解開(kāi)“鎖”。老師所交代我的事情，我會(huì )不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋梁。
而身為乖孩子的我在家里，我總是會(huì )幫媽媽作些家務(wù)，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是夸我是個(gè)好孩子。
榮譽(yù)雖然是一個(gè)人的證明，可也是一把雙刃劍，她會(huì )使人迷失方向，但我并沒(méi)有被這些難得的榮譽(yù)沖昏頭腦，我把他們當作前進(jìn)的動(dòng)力。因此，我曾多次獲得三好學(xué)生稱(chēng)號，可我卻從不驕傲，也不會(huì )為此嫉妒別人。
而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個(gè)和倫巴組三等獎的銅牌一個(gè)。我的努力沒(méi)有白費!在臺下大家的贊揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個(gè)開(kāi)始，要繼續努力!
“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來(lái)都能全心全意為同學(xué)們服務(wù)，用自己熱情開(kāi)朗的性格影響周?chē)耐瑢W(xué)，只要有我的地方同學(xué)們都笑的合不攏嘴，一個(gè)個(gè)前仰后合。我的熱心贏(yíng)得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂(lè )
我認為，學(xué)習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說(shuō)的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！薄皶�(shū)山有路勤為徑”剛剛上一年級的時(shí)候，我的成績(jì)不是特別優(yōu)秀，但是我從不氣餒，因為沒(méi)有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。
我也覺(jué)得積累對于學(xué)習來(lái)說(shuō)也是一種勤奮。學(xué)習要勤奮，這里的勤奮不僅只追求上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習，還指積累。學(xué)習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒(méi)有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績(jì)，一飛沖天。讀書(shū)時(shí)的好詞好句可以積累，大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會(huì )。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時(shí)，而我大腦里浮現出許多平時(shí)積累的東西，讓我頓時(shí)有了靈感。
別人在高興的玩的時(shí)候我在預習課文。別人到睡覺(jué)時(shí)，我還在整理一天所學(xué)。為了能使我的成績(jì)有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績(jì)終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松，依然是勤勤懇懇，一回家就復習、預習，成了我學(xué)習的好習慣
我特別喜歡看書(shū)，書(shū)是我的精神食糧。我有一個(gè)很大的書(shū)柜，存了很多不同的書(shū)，我很喜歡看兒童文學(xué)和科學(xué)探秘的書(shū)。我看書(shū)的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì )放過(guò)。因此，還鬧了不少笑話(huà)。閱讀能給予我力量。
現在我正努力學(xué)習去實(shí)現未來(lái)的愿望。我對自己提出了做作業(yè)的七條要求，如先復習、改錯、再做作業(yè)，然后要預習新課內容。每次期未考試會(huì )訂出計劃，達不到目標時(shí)找原因，總結經(jīng)驗，令學(xué)習成為成長(cháng)動(dòng)力。我對知識的理解和領(lǐng)悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問(wèn)題的聲音，主動(dòng)自信的我總成為同學(xué)們的楷模。
成績(jì)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
小學(xué)六年級自我介紹的作文2
這個(gè)世界上有許多人，每個(gè)人有不同的身世，不同的性格和不同的愛(ài)好。一個(gè)人的性格或好或壞但他都是有性格的。在這里，我將為你們介紹我自己。
我，一個(gè)性格活潑好動(dòng)的孩子。哪里有我，哪里就有歡笑，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，世上仿佛沒(méi)有什么可以令我傷心的事。在我以前的學(xué)生生涯中，有許多人稱(chēng)我為“月亮姐姐“，當然你們也可以這樣叫我。當你們遇到困難時(shí)，我一定會(huì )盡我最大的`能力去幫助你們。
我喜歡幫助別人，那樣會(huì )讓我感到快樂(lè )，我是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩，所以我也會(huì )以一顆簡(jiǎn)單的心去對待別人。
書(shū)是我最喜愛(ài)的東西，也是我一切快樂(lè )的源泉，不管是”詩(shī)書(shū)，歷史方面的書(shū)，童話(huà)書(shū)，小說(shuō)，漫畫(huà)還是科普讀物……“都是我喜歡的，書(shū)中的歡樂(lè )也是源源不斷。我長(cháng)得不算漂亮，卻也不算難看。我還有一顆王者的心，可能有時(shí)候有些強勢，但你要相信，我是為你們好的，希望你們能見(jiàn)諒。團結同學(xué)是一個(gè)學(xué)生必備的優(yōu)秀品質(zhì)。我一直相信，無(wú)論做什么事情，只要有一顆團結同學(xué)的心，就一定可以成功。我還是一個(gè)珍惜時(shí)間的人，我至今都保持著(zhù)一個(gè)觀(guān)點(diǎn)：明日復明日，明日何其多。
我就是這樣的一個(gè)人，愛(ài)幫助別人，愛(ài)笑，會(huì )團結同學(xué)，有一顆簡(jiǎn)單，樸實(shí)而善良的心，喜歡讀書(shū)，強勢，還珍惜時(shí)間。不知道你們會(huì )喜歡這樣的我嗎?雖然不知道你們喜不喜歡，但我只希望你們能接納我。
小學(xué)六年級自我介紹的作文3
今天我將要為大家介紹一個(gè)女孩。她個(gè)子不高，其貌不揚，梳著(zhù)馬尾辮，聰明靈俐，她就讀于八十小學(xué)六(8)班。
她時(shí)而活潑可愛(ài)時(shí)而文靜乖巧。在家長(cháng)眼里，她是個(gè)乖女兒;在老師眼里，她是愛(ài)學(xué)習的女孩;在同學(xué)眼里，她是個(gè)要鬧能鬧，要靜就靜的好伙伴;而在她自己的眼里，她就是她，一個(gè)獨一無(wú)二的女孩，一個(gè)充滿(mǎn)個(gè)性，充滿(mǎn)理想的女孩。她愛(ài)好廣泛，琴棋書(shū)畫(huà)都是她的最?lèi)?ài)。她擅長(cháng)唱歌，她有話(huà)道：“唱歌不僅能給別人帶來(lái)歡樂(lè )，更是自己情感表達的最佳方式�！彼枰膊诲e，雖然只跳了兩三年，但基本功也很好。她的朗誦更值得一提，她是“故事大王”孫敬修老爺爺的“再傳弟子”。在市、區各種比賽所獲的金牌銀牌，一等二等的獎狀、獎杯、獎牌等更是枚不勝舉。你別看她瘦，游泳也不錯。她曾在朝陽(yáng)體校中訓練，雖然很苦，但她最后蝶、仰、蛙、自由四種泳姿都取得了不錯的成績(jì)。你別看她人小，志氣可不小。你要問(wèn)她長(cháng)大以后要干什么?“外交官、作家、主持人�！彼欢〞�(huì )毫不猶豫地告訴你。她的座佑銘是“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)�！彼龔V交朋友，別管你是男的女的胖的瘦的高的矮的，你都一定會(huì )和她成為好朋友的!
你一定會(huì )問(wèn)我“這個(gè)優(yōu)秀的女孩是誰(shuí)?你怎么這么了解她?”告訴你吧，“她”就是我。我叫王天藝，今年12歲，希望能和你，和他，和在座的大家交朋友!
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