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中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-12-09 16:48:49 自我介紹 我要投稿

【推薦】中學(xué)生自我介紹范文集合五篇

  當來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,通常需要用到自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。寫(xiě)自我介紹可不能隨隨便便哦,以下是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹6篇,歡迎大家分享。

【推薦】中學(xué)生自我介紹范文集合五篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的男同學(xué),可愛(ài)的女同學(xué),大家好!我的名字叫“成君”,各位可以叫我“君子”。我的名字簡(jiǎn)單好記,而且寓意深刻,表達了我父母對我人品操行和德行的期望,希望我能夠成為人中君子,我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)目標而前進(jìn)的。放心,“君子”現在不求“佳人”,男同學(xué)、女同學(xué)都把心放安穩咯!

  在平時(shí),我的興趣不多,只會(huì )略懂一些最基本的運動(dòng),像什么跑步、打兵乓球、打籃球、踢足球,絕對沒(méi)大家的廣泛。在今后的日子中,大家活動(dòng)的時(shí)候一定不能忘了我,要幫助我這個(gè)落后的同學(xué)呀!

  我的自我介紹到此為止,最后,衷心希望大家能夠記住我這個(gè)“君子”!

中學(xué)生自我介紹 篇2

  Hello,大家好,我是.!我思維敏捷,我手腳靈活,我5尺20寸高 .!羽毛球,籃球,桌球,乒乓球,我也略懂一二 。悠閑中,我愛(ài)看青春偶像劇 ;心情郁悶中,我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè ) !拔业膼(ài)只能夠讓你一個(gè)人獨自擁有...”是我最喜歡聽(tīng)的歌曲餓 ’叫《夠愛(ài)》我身邊的人常跟我說(shuō),我給他們的第一印象就是爛,耐人尋味,或者我行為習慣不好吧,又或者,我儀表不端正。但其實(shí),真實(shí)的我和他們想象中的我迥然不同喔,我成績(jì)不錯,在班里可以名列前茅,甚至有時(shí)候能越進(jìn)級前列,只可不是碰巧額?芍,在背后我也下過(guò)不少苦功的,我始終相信“天才出自勤奮”.對于失敗,我總是抱負著(zhù)“總有一天會(huì )成功的”心態(tài),對于成功,我希望自己能收斂多點(diǎn)!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我懂,可我就是個(gè)有點(diǎn)自大的男生 ...高中的我,大概是這樣的,我希望將來(lái)會(huì )迎來(lái)新的光芒。

中學(xué)生自我介紹 篇3

  我有一個(gè)五彩的夢(mèng),夢(mèng)中的我,是一個(gè)用文字去織夢(mèng)的名作家!

  我喜歡在電腦前敲打出一個(gè)個(gè)七彩的故事;我喜歡在夜深人靜時(shí),捧著(zhù)一杯溫暖的咖啡坐在窗前看月亮;我喜歡在空閑時(shí),爬上我的郵箱、博客里去‘潛水’,然后悄悄地請回復那一群小讀者,等到掀起轟然大波時(shí),又悄悄地爬下去……在夢(mèng)里,我一直在做我喜歡做的事,我很快樂(lè )!

  在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后,我頂著(zhù)一個(gè)蓬松的“雞窩頭”,滿(mǎn)臉倦意地從床上爬起來(lái),懶懶的走到電腦前。哇,什么時(shí)候我的電腦變得真么慢呀?打開(kāi)郵箱,天啊,親愛(ài)的讀者們,你們怎么可以如此‘強悍’呢??jì)H僅用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間就把我的郵箱擠爆了!洗漱過(guò)后,我叼著(zhù)一小塊三文治,匆匆地跑到書(shū)桌前坐下,開(kāi)始了我的回信之旅。一個(gè)一個(gè)地打開(kāi),再一個(gè)一個(gè)地回復,我的心情漸漸地從剛剛的興趣盎然變成了現在的無(wú)聊透頂。既然不想干,那就不干了!我關(guān)上了電腦,拿起背包跑到了室外去放松,屋外那燦爛的陽(yáng)光馬上把我心中的陰郁都驅走了,我自由地游走在大街小巷,把生活的煩惱都拋到了遙遠的地方。夜已深了,我開(kāi)始慢慢的走回我的小窩,回想起一開(kāi)始實(shí)現夢(mèng)想時(shí)的幸酸與苦難,想起被退稿時(shí)出版商那嘲諷的臉孔,因為沒(méi)有靈感而懊惱的心情……那一路的艱辛,仿佛都在見(jiàn)證我的成長(cháng)和蛻變,想到這里,我不禁悄然落淚……

  冰冷的淚珠滑過(guò)我的臉龐,我猛然驚醒,才發(fā)現那只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好的夢(mèng)……夢(mèng)中的一切都承載著(zhù)我的夢(mèng)想,夢(mèng)中的一切都在隨時(shí)警醒我:這是我的夢(mèng)想,我的目標!

  我呆呆地坐著(zhù),夢(mèng)中的點(diǎn)滴悄然躍上我的心頭,我細細地回想著(zhù),真希望這夢(mèng)永遠都不會(huì )有夢(mèng)醒的那一天。

中學(xué)生自我介紹 篇4

  我叫劉曉雪,一個(gè)中等個(gè)子長(cháng)相還說(shuō)的過(guò)去的小女孩兒。

  一頭烏黑的頭發(fā)下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時(shí)候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛(ài)插話(huà)。老媽說(shuō)是養我時(shí)雞下巴吃多了。我表面上看起來(lái)挺文靜的,可骨子里是調皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個(gè)“小頑童”的外號。

  我有不少毛病,其中嘴不好的就是經(jīng)常耍小公主脾氣。我飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,所以老媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無(wú)地自容。

  不過(guò)現在我可好多了,因為我開(kāi)始用一句話(huà)來(lái)自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。

  這就是我,我會(huì )做的更好的!

中學(xué)生自我介紹 篇5

  我叫xxx,是xxx中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。生活中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻,努力給他人送去溫暖和快樂(lè )。 學(xué)習上,我有目標,有決心,有收獲,在知識的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級里,我是老師的“小助手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著(zhù)責任感和正義感的少先隊員。我活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)自信,有著(zhù)許多興趣愛(ài)好。德智體美全面發(fā)展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長(cháng)歷程:

  一、用奉獻收獲愛(ài)心和感動(dòng)

  媽媽時(shí)常跟我講:一個(gè)人只有知道愛(ài)別人、尊重別人,別人也才會(huì )尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)學(xué)習并承擔力所能及的家務(wù)。在路邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì )把自己身上的零錢(qián),送到他的手里。

  在幫助別人的過(guò)程中,我不僅有付出,還不斷收獲著(zhù)愛(ài)心和感動(dòng)。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發(fā)生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學(xué)校和社會(huì )各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款?吹姐氪ㄅc我同齡的學(xué)生因災難失去了家園,失去了自己熱愛(ài)的'校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時(shí),更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時(shí)給我的積攢了好長(cháng)時(shí)間的零花錢(qián),毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學(xué)習時(shí),我感到從未有過(guò)的快樂(lè ),因為這里包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂花過(guò)一分錢(qián),我知道應該把它留在更有用的地方。

  二、用實(shí)踐磨練品格和毅力

  我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開(kāi)朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里,作為一名班長(cháng),我就像老師的小助手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對于老師交給的任務(wù),我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班里的板報由我負責完成,還有檢查同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì )搶著(zhù)干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一起創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。作為一名少先隊員,誠實(shí)守信是我做人的準則。在生活中,做錯了事,我會(huì )勇敢地承認,即使是被父母指責。在學(xué)校值周時(shí),我客觀(guān)公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì )毫不猶豫拒絕。

  三、用恒心攀登知識的高峰

  作為一名學(xué)生,在學(xué)習上我勤奮刻苦,一絲不茍,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異。我平時(shí)要求自己要做到課前預習,課后復習;上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極主動(dòng)回答老師提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識;課后認真主動(dòng)完成老師的作業(yè)。對于不懂的問(wèn)題、不會(huì )的作業(yè)題認真鉆研,積極向老師和同學(xué)請教。平時(shí)多讀一些課外書(shū),從中吸取知識不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其中,而是腳踏實(shí)地、奮發(fā)向上、勇攀高峰。因為我知道學(xué)習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個(gè)腳印,才能達到光輝的頂點(diǎn)。

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