小學(xué)四年級自我介紹
當到達一個(gè)新的環(huán)境后,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級自我介紹1
我叫郝孟,今年九歲,現就讀于西師附小四年級(五)班。我身高1。36米,圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子長(cháng)在臉的最中間,一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴,換牙后的我長(cháng)出兩顆大大的門(mén)牙,很像兔牙。我興趣廣泛,,喜歡下象棋,喜歡游泳,打球等各種文娛活動(dòng)。
幼兒園時(shí)曾參加過(guò)中央電視臺主辦的六一晚會(huì )、八一晚會(huì )。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會(huì ),晚會(huì )結束后我在現場(chǎng)見(jiàn)到了xx爺爺,并且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時(shí)都會(huì )很自豪。
我還有一項愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類(lèi)三等獎,20xx年西城區第x屆中小學(xué)生“書(shū)法、繪畫(huà)”比賽中榮獲繪畫(huà)1?2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽金獎,20xx年第xx屆全國中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品比賽中榮獲繪畫(huà)類(lèi)一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書(shū)畫(huà)大賽銀獎等。他的理想是當一名畫(huà)家,他說(shuō)要把世界上美好的東西都畫(huà)下來(lái)!我還是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次他看到媽媽下班回家很累了,我就會(huì )主動(dòng)的給媽媽弄飯、端水。在學(xué)校見(jiàn)到同學(xué)有困難也會(huì )主動(dòng)幫忙。這就是一個(gè)既活潑又開(kāi)朗的郝孟。
小學(xué)四年級自我介紹2
大家好!
我是陳芋伶來(lái)自湘潭縣河口中心小學(xué)四年級的學(xué)生。
很高興能跟“小學(xué)生優(yōu)秀作文庫”上的老師和同學(xué)認識。我是一個(gè)初學(xué)者,希望老師和同學(xué)多多點(diǎn)評和提出寶貴的意見(jiàn)。讓我也像你們一樣的優(yōu)秀。
謝謝你們!
小學(xué)四年級自我介紹3
朋友們,你們好。我叫雪飄飄仙子(代號),初來(lái)乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個(gè)活潑開(kāi)郎的小女孩,我的缺點(diǎn)是;學(xué)習成績(jì)還行,就是有點(diǎn)偏科,所以每次學(xué)校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時(shí),成績(jì)發(fā)布出來(lái),總是一科得獎……而我的優(yōu)點(diǎn)是:樂(lè )于助人(當我的好朋友有煩惱時(shí),想找人傾訴時(shí),我會(huì )毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛(ài)學(xué)習但成績(jì)不高的同學(xué),我也會(huì )以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛(ài)好是:喜歡讀書(shū),因為書(shū)能讓我認識更多的知識,視野的開(kāi)闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂(lè ),有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動(dòng),特別是喜歡打羽毛,閑暇時(shí)或課余時(shí)間來(lái)活動(dòng),是一件多么有趣的事!我還喜歡聽(tīng)音樂(lè ),每當我自己有煩惱時(shí),打開(kāi)錄音機聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè ),煩惱會(huì )被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂(lè )里……
小荷的朋友們,聽(tīng)了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見(jiàn)。
小學(xué)四年級自我介紹4
我叫王正,今年十歲,是培星小學(xué)四年級(2)班的學(xué)生,我覺(jué)得我還是挺帥的,濃濃的眉毛,鼻子、嘴巴還挺端正,很有點(diǎn)男子漢的氣質(zhì),不過(guò)就是眼睛小了點(diǎn),這時(shí)我老媽最不滿(mǎn)意的地方,但最應人注目的是我的兩只超大耳朵,大人們經(jīng)?滟澪叶浯笥懈,但愿是這樣吧。
我這人嘴很饞,什么東西都想吃,特別是愛(ài)吃肉,所以我肚子顯得比較大,有點(diǎn)對不起“觀(guān)眾”,身體肥胖雖然不是什么好事,但有時(shí)也能派上用場(chǎng),在學(xué)校舉行拔河比賽中,我可是我們班的主力干將!我和其他男孩子一樣對球類(lèi)情有獨鐘,踢足球、打羽毛球等我都很喜歡,但我最?lèi)?ài)的還是打乒乓球,我是爺爺的“掌門(mén)弟子”,我經(jīng)常跟爺爺切磋球技。在我們班,我的乒乓球水平也是數一數二的,甚至高年級的大哥哥也不是我的對手。我的學(xué)習成績(jì)還算不錯,尤其對英語(yǔ)比較感興趣。我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)就是做事太慢,媽媽對此不滿(mǎn)而著(zhù)急,以后我要在這方面加倍努力,爭取能有一定的進(jìn)步。
小學(xué)四年級自我介紹5
我的名字叫“晴”,它寄寓著(zhù)爸爸媽媽對我的希冀——生命里充滿(mǎn)陽(yáng)光,快快樂(lè )樂(lè )。我的個(gè)子不高,有一頭烏黑的短頭發(fā),一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)同學(xué)的孩子,而且我還是老師的得力助手,每次老師安排的任務(wù)我都能出色完成。記得有一次,學(xué)校要進(jìn)行衛生評比大檢查,老師把這個(gè)任務(wù)交了給我。我胸有成竹地把班里的同學(xué)分成四個(gè)小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下,我們班的大掃除進(jìn)行的有條不紊。老師看見(jiàn)了,笑嘻嘻的夸我像個(gè)“小管家”。那次衛生評比,我們班得了第一名。我希望進(jìn)入到新的學(xué)校,新的班級能繼續成為班里的骨干,繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優(yōu)點(diǎn),但也有不少的缺點(diǎn)。其中粗心大意就是我最大的缺點(diǎn)。每次考試的時(shí)候,因為粗心大意,我常在一些簡(jiǎn)單的題目上失分,令我后悔不已。我非常希望以后能改掉這個(gè)壞毛病,跟“細心”交朋友。
新同學(xué),新老師,這就是我,一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和靈氣的我,你們愿意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
小學(xué)四年級自我介紹6
愛(ài)好是一盞指路明燈,它將會(huì )指引你走向光明。我的愛(ài)好很多,比如跆拳道、書(shū)法、奧數等等,但我最?lèi)?ài)的還是跑步。
當我在快速奔跑的時(shí)候,就會(huì )發(fā)現自己邁著(zhù)輕盈的步伐像風(fēng)一樣飛馳,感覺(jué)非常愜意。跑步還是增強身體素質(zhì)和提高免疫力的一項體育運動(dòng),因此我特別喜歡。
我是在三年級時(shí)喜歡上跑步的,因為它給我帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。三年級下時(shí),我進(jìn)入了校田徑隊,參加各種體育比賽項目。當然,我們的體育老師是不會(huì )輕易讓同學(xué)們去參加比賽的,我是經(jīng)受住重重考驗才加入校隊。兩年來(lái),天天在操場(chǎng)上訓練的情形已經(jīng)融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時(shí),我們利用托管時(shí)間來(lái)訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師,他總是擺著(zhù)一副高冷而嚴肅的臉,給我們施加壓力,不容我們有片刻休息。有一回,陳老師比平常更狠地看著(zhù)我們,大聲訓斥道:“繞架空層跑二十圈!”“什么,二十圈?平時(shí)我們最多跑個(gè)五六圈,也就累個(gè)半死了,今天居然要跑二十圈!”我們幾乎異口同聲地叫了出來(lái)。我心里嘀咕著(zhù):我們又沒(méi)招惹你,竟發(fā)這么大的火,哎!還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈,我們就已經(jīng)氣喘吁吁,腰都挺不直了。我們的步子越來(lái)越小,速度也越來(lái)越慢,直到變成走路。不料被陳老師看見(jiàn)了,他大吼一聲:“孫練,跑快點(diǎn)!你們也是!”這聲音一直在教學(xué)樓里晃蕩了許久才消失,全校師生都聽(tīng)到了。我立馬加速跑了起來(lái),咬牙堅持了下去。
在后來(lái)的體育畢業(yè)考時(shí)需要跑50×8,這點(diǎn)難度一點(diǎn)也難不倒我們了,因為我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)“魔鬼式”訓練了。在之后的比賽中,不管是有多么艱難,我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛(ài)好鍛煉了我的意志,讓我遇到任何難題都要迎難而上,咬牙堅持下去。
小學(xué)四年級自我介紹7
這幾天,我一直在忙乎一件事,就是怎么管好這幾天的家。你們一定充滿(mǎn)了疑問(wèn)吧,告訴你們吧,媽媽讓我這周當他們的家長(cháng)。說(shuō)家長(cháng),也不算,因為洗衣、做飯還是爸爸媽媽做,但這周的財務(wù)歸我管,爸爸媽媽叫我小當家。媽媽給我了兩百元讓我管好這周的生活,說(shuō)不夠再給,如果還剩,歸我。我立馬行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始列菜單,安排這周的食譜。
可是真倒霉,我才開(kāi)始當家的第一天,花椒粉、大米等等,家里的好多食品都沒(méi)了,就今天進(jìn)了一趟超市,就花了將近一百元。我立馬告訴爸爸媽媽?zhuān)@幾天,都吃素,家里有的,吃家里的。媽媽批評了我一頓。媽媽說(shuō),他們讓我當家是為了鍛煉我,看我有沒(méi)有能力把這周的生活管好,而不是讓我把錢(qián)看得太重。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我終于明白了,錢(qián)不是萬(wàn)能的,做什么事,首先想到是怎么樣才能把這件事情做好,而不是老想著(zhù)自己心里那幾個(gè)小九九。
小學(xué)四年級自我介紹8
看,鏡子里那個(gè)“嘿嘿”傻笑的女孩是誰(shuí)?噢,她就是我——錢(qián)秋婭。
我長(cháng)著(zhù)又黑又多且密的頭發(fā),炯炯有神的大眼,櫻桃小嘴……
我特別愛(ài)看書(shū),也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。僅故事書(shū)、作文書(shū)一年就要買(mǎi)幾十本,連一桌子也放不下了,害得爸爸只好買(mǎi)一個(gè)書(shū)架回來(lái)。爸爸經(jīng)常指著(zhù)我的鼻子狠狠地說(shuō):“都怪你,害得我花了很多錢(qián)!泵慨斶@時(shí)我都做個(gè)鬼臉說(shuō):“愛(ài)看書(shū)嘛!就是這副德性……”
我看起故事書(shū)來(lái)非常投入,一會(huì )兒拍桌子,一會(huì )兒大喊大叫,一會(huì )兒哈哈大笑,吵得一家人不得安寧。有一次,連鄰居家的叔叔、阿姨都找上門(mén)了,媽媽好說(shuō)歹說(shuō)總算勸走了鄰居。她親切地對我說(shuō):“女兒,小聲點(diǎn)行嗎?了解你的,認為你讀書(shū)太投入了,不了解你的,會(huì )認為你是個(gè)神精病人……”
有一次,數學(xué)半期考試,我看見(jiàn)試卷上的題非常簡(jiǎn)單,心里非常高興,認為準是100+10分,就一口氣做完了交了卷。卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我居然才得了89.5分,一看,我的媽呀,全是計算出錯,我嘟著(zhù)嘴,背起書(shū)包;氐郊,爸爸一見(jiàn)便猜得一大半,但他還是假裝不知道地問(wèn):“考了多少?”我說(shuō):“還沒(méi)發(fā)試卷!卑职中χ(zhù)說(shuō):“不對吧!我明明看見(jiàn)你們班的小紅拿著(zhù)試卷上了我們這層樓的嘛!”說(shuō)著(zhù),爸爸就在我書(shū)包里翻了起來(lái),很快找到我的試卷,一看:“什么!才得了89.5分?”爸爸氣得火冒三丈,給我來(lái)了個(gè)“竹筍炒肉絲”,疼得我連椅子也沒(méi)法坐。這時(shí),我真后悔,當初為什么不認真、細心些呢?
小學(xué)四年級自我介紹9
教學(xué)目標
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認真傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà),記下別人說(shuō)話(huà)的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據對象和目的的不同,適當調整介紹的內容。
教學(xué)過(guò)程
一、激趣導入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來(lái)了一位新朋友,他是誰(shuí)呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見(jiàn)面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽(tīng)別人講話(huà)時(shí),要注意認真傾聽(tīng),把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來(lái)到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達給人留下深刻的印象呢?今天的口語(yǔ)交際課我們就來(lái)學(xué)習一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺(jué)得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語(yǔ)氣親切、幽默,語(yǔ)言簡(jiǎn)練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認識新朋友,轉學(xué)到新班級,應聘小記者,參加節目……)
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對象和目的不同,自我介紹的.內容也應該有所不同。
(2)自我介紹要客觀(guān)真實(shí)。
(3)自我介紹的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長(cháng)輩介紹,下級先向上級介紹。
三、創(chuàng )設情境,活化交際。
小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(1)新班級的班會(huì )上,做個(gè)人的自我介紹。
(2)參加班級干部的競選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰(shuí)介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習,人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見(jiàn),看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導。
3.踴躍展示,根據要求評星激勵。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內容寫(xiě)在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認識一位新朋友。
板書(shū)設計
自我介紹
介紹內容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見(jiàn)交際,設計層次清楚,引導學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習,模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺(jué)是生活再現,參與熱情會(huì )更高。
2.這種范例激趣導入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會(huì )更好。
小學(xué)四年級自我介紹10
大家好,我叫xxx,今年十歲,屬龍,天蝎座,特別愛(ài)說(shuō)。我是個(gè)開(kāi)朗活潑的男孩,最喜歡看書(shū)寫(xiě)作文,所以在新浪博客安了家,取名為“快樂(lè )培洪”。
常來(lái)我博客的人都知道,我的想象力和觀(guān)察力不錯。先說(shuō)說(shuō)我的想象力吧。我最喜歡寫(xiě)科普、童話(huà)之類(lèi)的想象文。想象力加上平時(shí)看書(shū)學(xué)到的知識,想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě),好像一只在天空飛翔的小鳥(niǎo)。你們看看我這幾篇博文,就可以看出我是多么喜歡寫(xiě)科幻文:《白鯨的精彩演講》、《遇見(jiàn)灰太狼》、《機器人史前大冒險》等等。
再說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)察能力。要想觀(guān)察力強,就要養成隨時(shí)觀(guān)察的習慣。寫(xiě)觀(guān)察日記就可以幫我們做到,還可以帶給我快樂(lè )和想象。觀(guān)察一樣東西或活物,至少也要好幾天的時(shí)間。另外,你可以把這個(gè)東西用比喻等方法描繪出來(lái)(是動(dòng)物還要寫(xiě)生活習性,若是靜物還可以用擬人,并講一講你心里怎么想。這樣,一篇棒日記就出爐了。
我還愛(ài)旅游,有假期都會(huì )出去玩一玩;貋(lái)時(shí),我也會(huì )很樂(lè )意地記下游覽時(shí)的經(jīng)過(guò),把自己看到的景物、發(fā)生的事情、當時(shí)的心情描繪出來(lái),這樣一篇游記就形成了。寫(xiě)游記就必須去外面轉,這樣才有題材去寫(xiě)。
小學(xué)四年級自我介紹11
我很喜歡看電視里的動(dòng)畫(huà)片,但又怕被媽媽罵。所以我常常在媽媽下班進(jìn)家時(shí),討好她,轉移她的注意力。這樣我我就可以放心的看電視了。
記得又一次,我在家里看電視。誰(shuí)知,動(dòng)畫(huà)片剛看到一般,媽媽就按響了門(mén)鈴。我心想:糟了,媽媽回來(lái)了,我該怎樣轉移媽媽的注意力呢?我靈機一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。我開(kāi)門(mén)給媽媽?zhuān)谝痪湓?huà)就是說(shuō):“媽媽你回來(lái)了,今天爸爸買(mǎi)了很多你愛(ài)吃的好菜等著(zhù)你呢!爸爸正在廚房做飯,你快去看看!蔽冶M量裝出若無(wú)其事的樣子。媽媽果真不注意到我在看電視,走進(jìn)了廚房。
哈哈,我又勝利了!這就是我。一個(gè)淘氣的我,但也很愛(ài)學(xué)習的我。
小學(xué)四年級自我介紹12
我,是一個(gè)傻傻的女孩。圓圓的臉蛋,濃眉毛,大眼睛,小嘴巴。雖然我已經(jīng)10歲了,讀四年級了,可是我還是個(gè)不懂事的女孩子,常常要父母操心。害得媽媽為我這個(gè)不懂事的女兒常常買(mǎi)面膜保持自己年輕的一面。
我愛(ài)看書(shū),不過(guò)是看一些幼稚的故事書(shū),幼稚的故事書(shū)內容精彩,所以我愛(ài)看?蓩寢屍磳ξ铱,她對我說(shuō):“都讀五年級了,還看那些幾歲小孩看的書(shū),應該看一寫(xiě)有益的作文書(shū),能提高自己的寫(xiě)作水平。這樣才能增長(cháng)知識!蔽揖褪遣宦(tīng),偏要看那些故事書(shū),這些幾歲小孩看的書(shū)令我看了還想看。媽媽又要為我愛(ài)看幾歲小孩的書(shū)操心。我知道,看那種書(shū)對三歲小孩來(lái)說(shuō)用處還挺大的,可對一個(gè)已經(jīng)10歲,讀五年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)用也沒(méi)有,只能浪費時(shí)間。唉!實(shí)在沒(méi)辦法,我控制不住我自己呀!
還有一次,我回學(xué)校遲到了,那都是因為我太懶了,不愿意起床。媽媽足足叫了我半個(gè)多小時(shí),我還不愿意起來(lái),后來(lái),媽媽看了一下鬧鐘,驚訝的叫了一聲:“糟了!遲到了!蔽衣(tīng)后才慢吞吞的起來(lái)。老媽又要為我這個(gè)懶女兒生氣,后來(lái),媽媽想了一個(gè)辦法,一次性的買(mǎi)了4個(gè)鬧鐘(再加上我原來(lái)的那個(gè)鬧鐘共5個(gè)),不過(guò)有三個(gè)鬧鐘在一夜里壯烈的“犧牲”了。因為我睡覺(jué)的動(dòng)作實(shí)在是太“!绷。半夜里我不知道什么時(shí)候,一下子就弄爛了三個(gè)鬧鐘,你說(shuō)老爸老媽能不為我這個(gè)女兒操心嗎?
不過(guò),我決定要做一個(gè)爸爸媽媽的乖女兒,改正所有的壞毛病來(lái)報答父母。
小學(xué)四年級自我介紹13
大家好!我叫王子佳,“王”就是獸中之王的“王”,“子”是孩子的“子”,佳是最佳的佳。媽媽希望我做什么事都要做到最佳。
我是王子佳,今年7歲了。我在大連東北路小學(xué)讀4年級我有很多愛(ài)好,比如:跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴。我做每件事都很用心,我很喜歡和小朋友們一起玩,喜歡和他們做朋友。老師喜歡我,我也喜歡老師。我不單是學(xué)習好,體育課上也經(jīng)常被老師表?yè)P,因為我做操很好。但是我也有缺點(diǎn),比如有時(shí)會(huì )馬虎,不過(guò)我正在改呢!我叫王子佳,做什么事都想做到最佳。我想和大家做朋友,記住我吧!
大家好,我是李玲新,“李”是木子李,“玲”是玲瓏剔透的玲,“新”是新舊的新,今年十歲了。來(lái)自大連高新園區中心小學(xué)。我可是班里的好學(xué)生,數學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)從來(lái)沒(méi)下過(guò)85分。我不光愛(ài)學(xué)習,同時(shí)還有很多興趣愛(ài)好,比如:畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、打網(wǎng)球、讀書(shū)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的家庭吧!我出生在一個(gè)甜蜜的三口之家:爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛,是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師,最喜歡看球賽,媽媽屬兔,也是一個(gè)網(wǎng)絡(luò )工程師,最喜歡聽(tīng)英語(yǔ)。我叫李玲新,是一個(gè)性格開(kāi)朗、陽(yáng)光活潑的女孩,我愿意和大家做朋友,請你記住我把!
小學(xué)四年級自我介紹14
俗話(huà)說(shuō),吃是人的天性,而我就是吃貨中的一個(gè)。
這幅畫(huà)中的女孩就是我,我叫李昵,“李”是隨爸爸的姓,“昵”代表著(zhù)開(kāi)心,快樂(lè )和幸福。所以全家人希望我不管在哪,無(wú)時(shí)無(wú)刻都快樂(lè )、幸福。
我,留著(zhù)典型的學(xué)生頭,有一雙大大的眼睛,看起來(lái)萌萌噠,我還有一個(gè)張櫻桃小嘴,你別看這小嘴,說(shuō)起學(xué)問(wèn)來(lái)可是滔滔不絕的呢!
在我們家,我可是“吃貨大王”。在畫(huà)中,你可看見(jiàn)了,我身邊擺著(zhù)許許多多的零食:有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋,手里還拿著(zhù)兩根美味的棒棒糖,我邊吃邊吼著(zhù):“吃貨萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!吃貨大王萬(wàn)歲!”吃完,我肚子都圓鼓鼓的了。
全家人都說(shuō)我這樣會(huì )長(cháng)胖,我卻不怕,因為我有對付肉肉的“殺手锏”——跳繩。每飽吃一頓,過(guò)了半小時(shí)后,我便會(huì )拿起繩子,跳啊跳啊,我本想跳到100個(gè)就休息,可是時(shí)間總是那樣的漫長(cháng)啊,終于,漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了,100個(gè)跳完了,哎,這樣的悲慘,吃了跳,跳了吃,在明天還會(huì )重演啊!
這就是我——李昵,一個(gè)吃貨大王,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹15
我長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張小小的嘴,我總是把自己打扮的漂漂亮亮的,別人看見(jiàn)我都說(shuō)我是一個(gè)小美女。
我的愛(ài)好就是練字和聽(tīng)歌,我也很文靜,但我最喜歡練字,我從一年級就開(kāi)始練字,語(yǔ)文老師一直都表?yè)P我,現在我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,開(kāi)始練鋼筆字了。有一次,我正在用心地練字,可表妹來(lái)了,她一會(huì )跑這兒蹦蹦,一會(huì )兒又給我做鬼臉,我惱怒了,說(shuō):“你不要再搗亂了啦!”表妹被我那樣子給嚇哭了,我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽(tīng)歌也是我的最?lèi)?ài),媽媽跟我說(shuō)過(guò)聽(tīng)歌可以讓心情變好!
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
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