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應聘教師自我介紹

時(shí)間:2022-07-23 13:18:57 自我介紹 我要投稿

應聘教師自我介紹15篇

  當來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí),可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是一種認識自我的手段。你所見(jiàn)過(guò)的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的應聘教師自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

應聘教師自我介紹15篇

應聘教師自我介紹1

  尊敬的各位考官、各位評委老師:大家下午好!我叫***,是一名**學(xué)校**系應屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官、各位評委老師請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了基本的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力。

  大學(xué)四年的時(shí)光里,我在教育培訓機構和學(xué)校兼職和實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,在工作上取得一些成績(jì)。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識,同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取,能吃苦耐勞。曾在**學(xué)校參加過(guò)教育實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式教師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行**教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì )等等,學(xué)習了數學(xué)教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)**教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我,更加堅定了我做一名教師的決心,成為一名教師也成了我最強烈的愿望。

  能夠加入貴校是我心里的一個(gè)目標,如果,我能通過(guò)這次面試,成為貴校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

  最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!

應聘教師自我介紹2

  思想積極,要求進(jìn)步,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。92年任教以來(lái),一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏(yíng)得了良好的聲譽(yù)。

  教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

  先后擔任三年時(shí)間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)較端正。倡導“嚴謹、求實(shí)、啟智、育人”的教風(fēng),不斷加強自身師德,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),努力把學(xué)生培養成為熱愛(ài)國家、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)他人的時(shí)代青年。

  愛(ài)學(xué)生如親人,對學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生予以更大的支持,對成績(jì)或生活情況較差的有自悲心理的學(xué)生予以鼓勵和幫助,日常通過(guò)班會(huì )、團活、升旗、宣傳欄等形式開(kāi)展活動(dòng)以培養學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),鼓勵學(xué)生竟選學(xué)生干部,樹(shù)立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學(xué)習”的要求已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  我大膽改革勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)模式,將“我講你聽(tīng)”的“滿(mǎn)堂灌”變成授課、實(shí)踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學(xué)直觀(guān)性、趣味性,受到學(xué)生的普遍歡迎。組織學(xué)生開(kāi)展野外實(shí)踐活動(dòng)并指導學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

  學(xué)習是手段,創(chuàng )造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng )造力的培養為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng )造力培養的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng )造性思維規律,開(kāi)發(fā)中小學(xué)生創(chuàng )造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

  學(xué)生思維能力及創(chuàng )造力培養是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養了學(xué)生創(chuàng )造性思維能力。

應聘教師自我介紹3

各位老師:

  大家好!

  我叫xxx,在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇,論壇名取為王智教育,即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jì)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要自我介紹自己。

  我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。

  七年里,我一直成事著(zhù)高中物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中物理輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。

  武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。

  最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。

  我應聘的自我介紹就是這些,歡迎您到我的教育論壇做客。您只要在百度上輸入“xx教育”,就能成功地連接到我的論壇家園。

應聘教師自我介紹4

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您能在百忙之中翻閱我的求職信!

  我叫xxx,男,26歲,XX大學(xué)數學(xué)教育本科學(xué)歷,高中數學(xué)教學(xué)資格,現任教于XX省XX縣三中(XX市示范性高中),擔任高三兩個(gè)理科班的數學(xué)教學(xué)并任班主任。

  在教育教學(xué)中,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍。我已經(jīng)連續三年擔任高三理科畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)并任班主任,20xx年、20xx年連續兩年被岳陽(yáng)縣教育局評為高考先進(jìn)工作者,培養出了吳X(考入中南大學(xué))、喻X(考入空軍飛行學(xué)院)、陳(考入內蒙古大學(xué))、付(考入西安美術(shù)學(xué)院)等等一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  我勤于鉆研、勇于創(chuàng )新、富于潛力。20xx年12月我撰寫(xiě)的論文《淺談新課程下的高考數學(xué)走向》一文被湖南省教育學(xué)會(huì )評定為湖南省20xx年教育教學(xué)科研論文一等獎;我在20xx年度岳陽(yáng)縣高中教師教學(xué)競賽中榮獲二等獎;論文《構造法在高中數學(xué)解題中的應用》、《法向量,解立體幾何的利器》雙雙榮獲岳陽(yáng)縣教師教學(xué)論文競賽一等獎。在20xx年岳陽(yáng)縣高三數學(xué)教學(xué)研討會(huì )上,我成功教出《不等式》公開(kāi)課,受到市、縣教科室領(lǐng)導和與會(huì )教師的一致好評。

  我的成長(cháng)和發(fā)展離不開(kāi)您的信任,如有幸成為貴校的一員,我一定竭盡全力勤奮工作,為貴校的騰飛和發(fā)展奉獻我的力量!聯(lián)系電話(huà):13XXXXXXX

  求職人:

  20xx年6月20日

應聘教師自我介紹5

  我叫丘志仁,xxxx年7月畢業(yè)于xx工業(yè)學(xué)校音師專(zhuān)業(yè),9月份被分配到大好故事小學(xué)擔任語(yǔ)文教學(xué)工作xxxx年7月加入中國共產(chǎn)黨。xxxx年取得專(zhuān)科學(xué)歷。xxxx年被聘為學(xué)區中心校語(yǔ)文兼職教研員。200X年8月調到鎮小工作,現擔任教科研副主任職務(wù),主要負責學(xué)區中心校時(shí)事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了7篇基層速遞。

  今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛(ài)崗,樂(lè )于奉獻,深受校領(lǐng)導及師生的好評。xxxx年5月被評為旗級教學(xué)能手,7月代表八仙筒教辦參加鎮政府組織的黨知識問(wèn)答比賽,獲團體第一名,9月被鎮政府評為“優(yōu)秀教師”。 200X年所帶班級被評為旗級先進(jìn)班集體,xxxx年8月在八仙筒鎮保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎。xxxx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”演講比賽獲得二等獎。xxxx年9月被鎮政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語(yǔ)文教學(xué)在全鎮質(zhì)量檢測中獲得第一名。

  我愛(ài)好文藝,曾參與過(guò)八仙筒孟家段那達慕大會(huì ),與40人一起為大會(huì )起舞助興,參與過(guò)奈曼廣場(chǎng)文化周活動(dòng),并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個(gè)普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實(shí)在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實(shí),物質(zhì)享樂(lè )和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實(shí),從沒(méi)有花言巧語(yǔ),但真誠和厚道使我總能贏(yíng)得朋友的信賴(lài)。我專(zhuān)業(yè)扎實(shí),做事踏實(shí),再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無(wú)聞地、悄無(wú)聲息地給我的團隊裝一點(diǎn)點(diǎn)綠色。

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過(guò)了面試。我將加倍努力工作來(lái)貢獻自己的力量,為教育事業(yè)添磚加瓦,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

應聘教師自我介紹6

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時(shí)也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是師范大學(xué)XX學(xué)院專(zhuān)業(yè)XX級的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高師教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰,我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。師范大學(xué)是我國著(zhù)名的教育人材培養基地,素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著(zhù)稱(chēng)。在這樣的學(xué)習環(huán)境下,我切身地體會(huì )到了學(xué)習樂(lè )趣和作為一名人民教師的神圣,無(wú)論是在知識能力,還是在素質(zhì)修養方面,都受益匪淺。四年來(lái),在師友的真誠幫助和個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了英語(yǔ)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)及教育學(xué)等理論,在各科的結業(yè)考試中,成績(jì)優(yōu)異。
  同時(shí)也具備了優(yōu)異的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等能力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新。在課余時(shí)間我閱讀了大量書(shū)籍,熟練地掌握了計算機的基礎知識和常用操作系統,參加了硬筆書(shū)法培訓,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的能力。此外,我還積極地參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),把握每一個(gè)機會(huì ),鍛煉自己。大學(xué)四年,我深深地感受到與優(yōu)秀人才共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng);這學(xué)期歷時(shí)六周的教育實(shí)習,更鍛煉了我作為一名人民教師的潛質(zhì)。我熱愛(ài)貴單位從事的事業(yè),如果貴單位能為我提供一份就業(yè)機會(huì ),我將深表感謝,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己不負您的選擇。
  收筆之際,鄭重地提一個(gè)小小的要求:無(wú)論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

應聘教師自我介紹7

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:大家下午好!

  首先感謝局領(lǐng)導能夠給我這次展現自我的機會(huì ),同時(shí)感謝領(lǐng)導和同事的鼓勵與支持,讓我有勇氣和信心站在這個(gè)演講臺上,本著(zhù)交流、學(xué)習和提高的目的,接受組織的考驗和挑選。

  大家好!此時(shí)此刻,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,站在這個(gè)挑戰與機遇并存,成功與失敗同在的演講臺上,我首先要借此機會(huì )衷心地說(shuō)一聲“謝謝”!感謝長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導和同事們!感謝在座的各位領(lǐng)導、各位評委給予我這次參加公開(kāi)競聘的機會(huì )。大家的鼓勵與支持給了我無(wú)比的勇氣和信心,讓我本著(zhù)檢驗、學(xué)習、提高的目的走上今天的演講臺,接受組織的挑選!

  我叫XXX,今年24歲,本科學(xué)歷,20xx年6月畢業(yè)于XXXXXXX工業(yè)設計系,同年8月進(jìn)入XXX郵政局工作。進(jìn)局以來(lái),我先是在開(kāi)發(fā)區支局實(shí)習了一個(gè)月,充分了解了郵政一線(xiàn)的主要工作和具體流程,隨后即被安排到函件局工作。目前主要負責函件局的廣告設計、營(yíng)銷(xiāo)方案策劃、信息報道、量收系統的錄入和綜合信息平臺系統的錄入和維護等工作。參加工作一年以來(lái),承蒙各級領(lǐng)導的培養教育和同事們的提攜幫助,使我在思想覺(jué)悟、工作能力、業(yè)務(wù)水平和人際交往上面均有了很大的提高。通過(guò)與各個(gè)部門(mén)的協(xié)調與合作,也對郵政的業(yè)務(wù)板塊構成及相關(guān)產(chǎn)品有了充分的了解。才有勇氣站在這里,競聘市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部營(yíng)銷(xiāo)管理崗和運行保障部綜合管理崗。

  一、對于我所競聘的崗位,我認為我具有以下優(yōu)勢:對于我所競聘的崗我認為我具有以下優(yōu)勢:以下優(yōu)勢

  1、注重學(xué)習,充滿(mǎn)不斷進(jìn)取的精神。

  參加工作以后,我積極參加了省、市局組織的多次集中培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓,內容涉及賀卡的設計,營(yíng)銷(xiāo)方案的策劃、相關(guān)系統的使用和維護以及管理方面的相關(guān)知識等。并順利通過(guò)各項考試和考核。20xx年6月報名參并取得了宿遷市第一名的成績(jì)。出加了省局組織的DMA上崗資格證考試,于對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的興趣,20xx年6月底報名參加了江蘇省會(huì )計資格證的考試,現正在積極的備考中,并且有信心能夠順利通過(guò)這次考試。

  2、熟悉郵政業(yè)務(wù),了解國家法規和郵政規章,具有一定管理能力。這主要得益于,一是三次在校學(xué)習的機會(huì ),xx郵電技校、xx郵電職工中專(zhuān)校、xx郵政電大,通過(guò)在校系統的學(xué)習,掌握了比較扎實(shí)的郵政業(yè)務(wù)知識。二是參加工作以來(lái),大半時(shí)間都在生產(chǎn)第一線(xiàn),20xx年走上管理崗位后,在不同的崗位上,積累了一定的管理知識和經(jīng)驗。

  3、嚴謹的工作作風(fēng)和創(chuàng )造性的業(yè)務(wù)拓展能力。

  我一直把“愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取”作為自己的座右銘,無(wú)論干什么,都把事業(yè)放在第一位,責任擔在肩上,盡職盡責,埋頭苦干。不怕工作任務(wù)重,不怕要求標準高,本職工作盡心盡力的干好,上級領(lǐng)導交辦的工作,按時(shí)保質(zhì)保量的完成。我先后參與了函件局多家房地產(chǎn)業(yè)務(wù)的成功策劃,并提前為20xx年的賀卡營(yíng)銷(xiāo)工作準備了多個(gè)策劃方案。

  4、我有雷厲風(fēng)行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。由于職務(wù)崗位的不斷變化,提高了我對整體工作的駕馭能力。十幾年從事郵政管理工作的經(jīng)歷,培養了我辦事不拖拉的工作習慣,造就了我惟真、惟實(shí)的工作態(tài)度。自己在綜合信息、分析問(wèn)題、判斷事務(wù)、決策指導方面的能力有了明顯提高,對于工作我一絲不茍,始終堅持從實(shí)踐中來(lái)到實(shí)踐中去的工作方法。在處理問(wèn)題當中我本著(zhù)理論與實(shí)踐相結合的原則,慎重地提出意見(jiàn)和方案,穩妥地實(shí)施和推進(jìn)。

  5、良好的人際溝通能力和組織協(xié)調能力。

  在工作中,我尊重領(lǐng)導、團結同事,能夠堅持原則而又不失靈活,處理問(wèn)題思路清晰,在函件局營(yíng)造了和諧的工作氛圍。在與人溝通上能夠懂得換位思考、尊重他人同時(shí)不失主見(jiàn)。在這里舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子:趙局長(cháng)來(lái)到函件局后,曾多次組織我們到金三角、裝飾城等區域發(fā)放傳單,在發(fā)傳單的過(guò)程中,我不忘進(jìn)行自家業(yè)務(wù)的宣傳,邊發(fā)邊與商家進(jìn)行交談,通過(guò)短暫的接觸,就成功洽談了布魯斯特墻紙和華潤漆的廣告業(yè)務(wù),為局里創(chuàng )收1.6萬(wàn)余元。

  6、我具備開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的精神,這是基礎。從進(jìn)局工作那天起,我就時(shí)刻以高標準來(lái)鞭策、激勵自己,給自己制定了一個(gè)目標,那就是:無(wú)論什么工作,干就要干得最好,我自信自己的能力,任何工作,只要努力奮斗,我就一定能成功!同時(shí),我思想活躍,勤學(xué)善思,接受新生事物快,創(chuàng )新意識和超前意識較強,多年來(lái)我沒(méi)有停滯過(guò)對思想觀(guān)念的更新改造,按照與時(shí)俱進(jìn)的要求,時(shí)刻提醒自己在經(jīng)營(yíng)上要不斷尋求新思路,在管理上要不斷總結經(jīng)驗,學(xué)會(huì )了用發(fā)展的眼光來(lái)看待和解決實(shí)際問(wèn)題。這方面經(jīng)驗的積累和創(chuàng )新是我參加此次競聘的信心之源郵政競聘演講稿。

  7、年齡是我的優(yōu)勢。

  我年輕,充滿(mǎn)了工作的激情和熱情,在事業(yè)上有闖進(jìn)、業(yè)務(wù)上有鉆進(jìn)、

  壓力和困困難面前有韌勁。我思想解放,勇于探索,開(kāi)拓進(jìn)取,富有積極的改革創(chuàng )新精神和迅速接收新事物、新知識的能力。當前,我局正處于改革二次創(chuàng )業(yè)和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,縮頭縮尾不行,求穩不前不行,工作不怕干,要的就是一種敢闖、敢做、敢為的精神。當然在總結自我優(yōu)勢的同時(shí),我也清楚的認識到自身存在的不足:如缺乏管理經(jīng)驗,對管理工作的高度和深度還有待進(jìn)一步的提高。但是我相信通過(guò)我的不斷努力,一定能把這種不足轉化為優(yōu)勢

  8、我有嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉誠實(shí)待人、嚴于律己的工作作風(fēng)。在工作中我能夠以誠懇的態(tài)度對待人,以相同的標準看待自己和別人,同大家建立了深厚友誼。我十幾年如一日,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),保質(zhì)保量地完成每一項工作。我重原則、講黨性,一絲不茍地開(kāi)展工作,同時(shí)注重團結同志,從不搞無(wú)原則糾紛,也不拉幫結派,德昌全局上下對我的工作業(yè)績(jì)和人格品質(zhì)都有充分的肯定和好評?淇淦湔劜皇俏业墓ぷ髯黠L(fēng),求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新才是我所追求的永恒主題。對于我今天競聘的崗位,我深知任務(wù)艱巨、責任重大。

  二、擬聘后的工作設想:擬聘后的工作設想:

  首先對于市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部營(yíng)銷(xiāo)管理崗,我有以下幾方面的設想:

  1、服從領(lǐng)導安排,積極協(xié)助領(lǐng)導開(kāi)展各項工作

  2、加強自身策劃能力的鍛煉,有計劃性的進(jìn)行市場(chǎng)創(chuàng )新性的開(kāi)發(fā)和規劃

  3、統計匯總相關(guān)數據,并進(jìn)行深度的總結和分析

  4、上傳下達,做好領(lǐng)導管理工作的紐帶作用

  5、不斷學(xué)習,提升自己的綜合能力。

  對于運行保障部綜合管理崗,我有以下幾方面的設想:

  1、協(xié)助主任做好運行保障部的日常管理工作,組織協(xié)調生產(chǎn)機構和單位的工作并督導其任務(wù)的落實(shí)

  2、加強分析工作,數據是體現企業(yè)發(fā)展最直接有效的方式,只有通過(guò)科學(xué)的分類(lèi)與對比,找出問(wèn)題,查出不足,才能明確改進(jìn)的目標

  3、取得會(huì )計資格證,并深入學(xué)習研究會(huì )計相關(guān)知識,確保能夠順利進(jìn)行財務(wù)匯總和損益核算的相關(guān)工作

  4、強化語(yǔ)言和文字的表達能力,有計劃性有針對性的提高自身分析文件、解讀文件、以及起草文件的能力

  5、全面了解郵政的信息設備和信息網(wǎng)絡(luò ),協(xié)助主任做好郵政信息網(wǎng)絡(luò )的管理工作。

  一、嚴格執行班組規章制度,以制度約束和規范每一名員工。按照金融行業(yè)及上級要求,建立健全工作制度,行業(yè)道德和生產(chǎn)工作日志檔案,記錄每名員工的生產(chǎn)表現,目標任務(wù)完成情況、業(yè)務(wù)發(fā)展情況等,并定期公布,與每名員工見(jiàn)面,為職工今后晉級、提升,提供原始依據,同時(shí)維護班組的正常生產(chǎn)秩序,約束員工行為,做到制度面前人人平等。

  二、以企業(yè)為家,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的典范。一個(gè)企業(yè)的興衰存亡都與每一名員工有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在今后的工作中,作為一名儲蓄所負責人,一個(gè)班組帶頭人,毫無(wú)疑義地將擔當起模范帶頭作用,無(wú)論在愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)發(fā)展、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、技能培訓、團結同事等方面,都將是率先垂范。我也會(huì )以高標準、高水準來(lái)要求每一位員工,同時(shí)做好員工的思想工作,牢固樹(shù)立“企業(yè)興我榮,企業(yè)衰我恥”、“企業(yè)是我家,興旺靠大家”的思想。俗話(huà)說(shuō),三百六十五行行行出狀元,我們既然干到了這一行,就應全身心地投入,視自己平凡的職業(yè)為生命,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì),真正帶領(lǐng)全體員工做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行,將班組建設成為一個(gè)團結的班組,先進(jìn)的班組。

  三、強化民主管理,增強班組的凝聚力。團結就是力量,這已成為眾人皆知的道理,一個(gè)班組,就是一個(gè)小家庭,一個(gè)小團體。只有搞好團結,做到真誠待人,以情動(dòng)人,以行感人,才能做好各項工作。當然,一切要從自身做起,本著(zhù)與人為善的準則,經(jīng)常與同志之間保持溝通,努力幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,通過(guò)互相關(guān)心,互相幫助,實(shí)現集體共同進(jìn)步;另外,通過(guò)民主的手段,讓同事參與班組的建設,集思廣益,既達到提高班組管理建設,又能體現班組對員工合理化建議的重視,正確的參與管理還可以滿(mǎn)足員工對社交和心態(tài)上的需要,它可以給人一種成就感。從班組管理的藝術(shù)中尋求一種平衡,根據每位員工的性格、技術(shù)水平等,合理的'分配員工的工作,既提高了工作效率,又加強了班組的團結。

  四、增加員工的安全防范意識,加強安全防范措施。堅持安全第一,預防為主,嚴格執行《儲蓄管理條例》等有關(guān)法律和規定,做到知法、守法,按章辦事,尤其要注意資金票款安全,結合南街儲蓄所實(shí)際,主要應注意以下幾點(diǎn):

  1、辦理儲蓄業(yè)務(wù)必須堅持雙人臨柜、錢(qián)帳分管、章證分管、交叉復核等基本制度,在具體操作中,做到有條不紊,減少差錯的發(fā)生。

  2、進(jìn)出要隨手關(guān)門(mén)以及出納人員離柜時(shí),要將章證、現金一并鎖入保險柜。

  3、搞好重點(diǎn)部位的監管工作,進(jìn)出門(mén)市內的各類(lèi)人員要作好登記,以便備查郵政競聘演講稿。

  最后要說(shuō)的是,作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功,實(shí)現我更好地貢獻于單位服務(wù)于顧客的愿望。但是,我絕不會(huì )回避失敗。不管最后結果如何,我都將一如既往地勤奮學(xué)習,努力工作。謝謝大家!

  由于時(shí)間有限,在此,我只是簡(jiǎn)單的介紹了一下我粗淺的想法和打算。如果我這次能夠競聘成功,我將不辱使命,以最短的時(shí)間、最有效的方法,全身心的精力,積極投入到新的工作中去,;如果落聘,說(shuō)明我在某些方面的能力與這個(gè)職位的要求還存在一定的差距,對此我將正確對待,把這次競聘當成一次鍛煉自己、提升自己的機會(huì ),在現在的崗位上,一如既往,更加努力的做好本職工作,珍惜每一次機會(huì ),爭取更大的進(jìn)步,不辜負領(lǐng)導和同事們支持和信任。謝謝大家!

應聘教師自我介紹8

  尊敬的各位考官,大家好!能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)我也衷心希望通過(guò)這次面試能把自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。

  我叫xxx,今年xxx歲。畢業(yè)于xxx。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名“人類(lèi)靈魂的工程師”的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和氣排球外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。

  如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類(lèi)靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號。

應聘教師自我介紹9

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  大家好!我叫XXX,來(lái)自XX專(zhuān)業(yè)。我應聘的職位是高中政治教師。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已經(jīng)做好準備。我認為作為中學(xué)政治教師至少要具備三個(gè)方面:一是教學(xué)能力,二是管理能力,三是熱愛(ài)教育、關(guān)愛(ài)學(xué)生。

應聘教師自我介紹10

各位領(lǐng)導、同事們:

  你們好!

  我應聘貴校數學(xué)教師一職,下面介紹一下我的基本情況。

  我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校。我開(kāi)朗自信,是一個(gè)不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來(lái)的,正如學(xué)習游泳的過(guò)程便是游泳一樣,教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。

  四年來(lái),由于家庭經(jīng)濟緣故,我勤工儉學(xué),半工半讀(曾帶家教三年,給各種培訓機構代課,并且將教學(xué)過(guò)程中所遇到的問(wèn)題總結分析,寫(xiě)了許多教學(xué)方法以及論文),教過(guò)各類(lèi)科目,如高等數學(xué),中學(xué)數學(xué),物理,統計學(xué),乃至政治,歷史。

  關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識這一點(diǎn),曾在培訓班當過(guò)高等數學(xué)的代課老師,為高中學(xué)生講授四十余天的課,期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論,學(xué)生反應良好。幾年來(lái),我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念:教師不是教授知識,而是教會(huì )你自己學(xué)習。

  希望貴校領(lǐng)導可以給我一個(gè)努力的機會(huì ),我熱愛(ài)教育事業(yè),并將其視為實(shí)現人生價(jià)值的途徑,四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者,而非教書(shū)匠,陶行知曾言:教育是藝術(shù),藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品,藝術(shù)要激情和靈感并行,全身心投入事業(yè)。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

應聘教師自我介紹11

  1、聯(lián)系在中學(xué)教書(shū)的朋友,及時(shí)求助;

  2、在試講中揚長(cháng)避短,如果你粉筆字好,就多寫(xiě),如果你口才好,就多說(shuō);

  3、不一定要指望把課文講出太多門(mén)道來(lái),學(xué)校只是看你的基本素質(zhì)和教學(xué)感覺(jué);

  4、避免語(yǔ)言的幼稚化:

  第一 要注意穿著(zhù) 簡(jiǎn)潔大方。

  第二 要注意舉止 放松自然。

  第三 最重要 的是 對應聘學(xué)校所在的地區,環(huán)境,文化,校園要進(jìn)行贊揚,要說(shuō)得真誠。自己覺(jué)得不會(huì )夸張到 自己都不相信 就好 大家都喜歡挺好話(huà)的。

  第四 作教師 看的 是你有沒(méi)有靈氣,所以 眼神很重要,要堅定,靈活,說(shuō)話(huà)時(shí)要看著(zhù)對方,要讓他相信你。

應聘教師自我介紹12

尊敬的各位考官:

  大家上午好!

  我是廣西師范學(xué)院數學(xué)系xx屆地理教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xx,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

應聘教師自我介紹13

各位考官:

  你們好,我叫,是一名小學(xué)高年級數學(xué)教師。20xx年畢業(yè)于x學(xué)院小學(xué)教育(理科)專(zhuān)業(yè)。至今已有四年時(shí)間了,在這段時(shí)間里我一直從事教育工作,先后在x小學(xué)、張家港市紅蕾學(xué)校任教,曾擔任數學(xué)教研組長(cháng)和辦公室主任。x市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師。四年的教學(xué)讓我更加熱愛(ài)教師這個(gè)神圣的職業(yè)同時(shí)這四年的付出也收獲了很多。下面我就從接受師范教育、從事教學(xué)工作、繼續深造三方面介紹一下自己:

  一、接受師范教育方面

  我于20xx年考取x學(xué)院小學(xué)教育專(zhuān)業(yè),同年獲校三等獎學(xué)金;

  20xx年獲校級自然科學(xué)知識競賽二等獎,被評為校級“優(yōu)秀團員”;

  20xx年獲校級數學(xué)競賽二等獎,x市青少年科技創(chuàng )新大賽二等獎;

  20xx年被評為校級“三好學(xué)生”;

  20xx年1月考取師范學(xué)院數學(xué)系。

  二、從事教學(xué)工作方面

  畢業(yè)后受聘到x小學(xué)任教擔任小學(xué)六年級數學(xué)教師兼班主任本著(zhù)對學(xué)生負責的工作態(tài)度我積極鉆研教材、認真撰寫(xiě)教案切實(shí)上好每節課。由于我的執著(zhù)與努力,班上的學(xué)生成績(jì)一直在年級評比中領(lǐng)先。20xx年我被春暉小學(xué)平為“優(yōu)秀教師”并提為數學(xué)教研組長(cháng)。

  20xx年7月隨女友離開(kāi)家鄉,受聘至張家港市紅蕾學(xué)校,擔任五年級(2)班主任和兩個(gè)班數學(xué)教學(xué)工作,業(yè)余在張家港市東萊小學(xué)學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,由于我的辛勤付出我所教的學(xué)科在期末市教育局調研中取得了優(yōu)異的成績(jì)。同時(shí)被學(xué)校提拔為數學(xué)教研組長(cháng)兼辦公室主任,同年底被評為“優(yōu)秀教師”。

  20xx年再次被學(xué)校評為“優(yōu)秀教師”

  20xx年9月應聘至義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校任小學(xué)五年級數學(xué)教師一個(gè)學(xué)期的教輔工作贏(yíng)得了學(xué)生家長(cháng)的高度滿(mǎn)意。

  20xx年1月因家中有事離開(kāi)義烏市東方外國語(yǔ)培訓學(xué)校。

  現剛處理完家中的瑣事目前正在求職階段。

  三、繼續教育(培訓)方面

  本著(zhù)對教育事業(yè)的執著(zhù)追求,我于20xx年參加普通專(zhuān)升本考試被師范學(xué)院數學(xué)系錄取,因家庭原因未能如愿,但我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè),20xx年10月我再次參加成人專(zhuān)升本考試,被師范學(xué)院數學(xué)系錄取,經(jīng)過(guò)三年的努力我順利的完成了本科段的學(xué)習。

  20xx年6月參加x市小學(xué)數學(xué)奧數班學(xué)習并順利結業(yè),

  20xx年9參加x市小學(xué)數學(xué)建模培訓順利結業(yè)

  20xx年12月參加x市東方外語(yǔ)培訓學(xué)校舉行的《班級管理與溝通》講座。

  這些都只能代表過(guò)去,如果有幸能夠進(jìn)入到貴校工作,相信我能夠做得更好。

  我的自我介紹完畢,謝謝大家!

應聘教師自我介紹14

  今天,經(jīng)過(guò)我的努力,各評委老師的信任,通過(guò)教師筆試考試,我以本崗位筆試第一名的成績(jì)進(jìn)入了面試,應聘老師自我介紹。對我來(lái)說(shuō),今天的機會(huì )顯得十分珍貴。

  我叫歐陽(yáng)藍須,今年25。XX年7月我從**師范學(xué)校藝師數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。響應國家的“三支一扶”的號召,我積極投身到支持西部的教育當中去;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了,F在我站在這里,不是為了邀功也不是為了炫耀什么,我只是誠實(shí)地述說(shuō)著(zhù)我曾經(jīng)的工作。

應聘教師自我介紹15

尊敬的各位考官:

  你們好!今天能夠在這里參加xx招聘教師的面試,我感到非常高興,首先請允許我做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。

  我是xx號考生,xx專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)。從小我就對教師這個(gè)職業(yè)有著(zhù)深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是,在x年的大學(xué)生活中,我始終努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,不斷鉆研專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)非常注重培養自己作為一個(gè)教師所必備的專(zhuān)業(yè)技能。我順利通過(guò)了教師課堂技能測試和普通話(huà)測試,并獲取了教師資格證書(shū),具備了一個(gè)教師所需要的基本條件。此外我還利用課余時(shí)間在xx教學(xué)機構、xx教育集團等兼職中小學(xué)xx課程課外輔導工作,這些社會(huì )經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,尤其xx年xx月在xx學(xué)校的教學(xué)實(shí)習,更增加了我對教師工作的熱愛(ài)。此外,我性格沉穩,心地善良又不缺乏愛(ài)心,我相信自己一定能夠勝任教師這個(gè)職位。

  今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會(huì ),或許我不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過(guò)磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛(ài)心,熱心和敬業(yè)之心去實(shí)現我兒時(shí)的夢(mèng)想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續今生的奮斗目標。

  我的介紹完畢。

  謝謝大家。

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