競聘教師個(gè)人自我介紹
當我們在一個(gè)新環(huán)境中，可能需要我們進(jìn)行自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。那要怎么寫(xiě)好自我介紹呢？下面是小編精心整理的競聘教師個(gè)人自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘教師個(gè)人自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評委老師：
大家下午好!
我叫xxxxxx，是一名xxxx學(xué)校xxxx系應屆畢業(yè)生。今天能夠在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官、各位評委老師請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力，我已具備了基本的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力。
大學(xué)四年的時(shí)光里，我在教育培訓機構和學(xué)校兼職和實(shí)習過(guò)，所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗，在工作上取得一些成績(jì)。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時(shí)還培養了我堅韌不拔的意志和頑強拼搏的精神，使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取，能吃苦耐勞。曾在xxxx學(xué)校參加過(guò)教育實(shí)習，在實(shí)習期間我嚴格按照正式教師的標準來(lái)要求自己，進(jìn)行xxxx教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開(kāi)主題班會(huì )等等，學(xué)習了數學(xué)教學(xué)的'各種知識，掌握了一定的中學(xué)xxxx教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識。同時(shí)，在實(shí)習當中，身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我，更加堅定了我做一名教師的決心，成為一名教師也成了我最強烈的愿望。
能夠加入貴校是我心里的一個(gè)目標，如果，我能通過(guò)這次面試，成為貴校教師隊伍中的成員，我將繼續虛心學(xué)習，努力工作，發(fā)揮自身所長(cháng)，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。
最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
競聘教師個(gè)人自我介紹2
尊敬的各位考官：
你們好!
我欲應聘貴校數學(xué)教師一職，下面介紹一下我的基本情況。我叫xxxx，畢業(yè)于xxxx學(xué)校。我開(kāi)朗自信，是一個(gè)不輕易服輸的女孩。大多數人認為應屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，不過(guò)薩特也說(shuō)，經(jīng)驗不可復制。一個(gè)教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來(lái)的'，正如學(xué)習游泳的過(guò)程便是游泳一樣，教學(xué)的過(guò)程便是教學(xué)。四年來(lái)，由于家庭經(jīng)濟緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀，教過(guò)各類(lèi)科目，如高等數學(xué)，中學(xué)數學(xué)，物理，統計學(xué)，乃至政治，歷史。
關(guān)于專(zhuān)業(yè)知識這一點(diǎn)，曾在培訓班當過(guò)高等數學(xué)的代課老師，并且在xxxx年9月是用《數學(xué)是什么》為一高中學(xué)生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學(xué)和認識論，學(xué)生接受良好，并且真正從賬房先生式的數學(xué)學(xué)習模式中擺脫，幾年來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會(huì )你自己學(xué)習。
希望貴校領(lǐng)導可以給我一個(gè)努力的機會(huì )，我熱愛(ài)教育事業(yè)，并將其視為實(shí)現人生價(jià)值的途徑，四年來(lái)所做的一切就是為了做一個(gè)不平庸的教育工作者，而非教書(shū)匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理，教師才算功德圓滿(mǎn)，否則僅是知識販子而已。
我的自我介紹完畢，謝謝大家。
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