教師用文言文自我介紹范文

　　在平日的學(xué)習中，大家一定沒(méi)少背過(guò)文言文吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。為了讓更多人學(xué)習到文言文的精華，下面是小編整理的教師用文言文自我介紹范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師用文言文自我介紹范文1

　　吾性溫良，亦熱情喜樂(lè )，靜時(shí)如處女，動(dòng)時(shí)如脫兔。

　　吾品良兼優(yōu)，勤習吾黨理論，國之態(tài)事，已于二零一一年二月成為吾黨之預備之一亦。

　　吾專(zhuān)于書(shū)畫(huà)，曾獲頭籌于全國書(shū)畫(huà)比賽之中。為學(xué)時(shí)，亦得計算機等級證書(shū)、普通話(huà)證書(shū)及書(shū)畫(huà)等級證書(shū)。

　　吾愛(ài)進(jìn)取，擅與人合作，樂(lè )于實(shí)干，奉行集體榮譽(yù)至上，對人對事真誠負責。承蒙信任，曾任班與校級宣傳委員一職。溝通、協(xié)作、創(chuàng )新乃吾之所長(cháng)。

　　為人誠信、熱情，勇于挑戰自我，惜時(shí)如金，無(wú)陋習于常日。

　　吾志明，意堅，勤于工作，勵志為師中表率！

　�。ㄎ夷芟氲降闹挥羞@么多了，有些地方不到位，你再改改。要做一名好老師��！加油�。�

教師用文言文自我介紹范文2

　　XXX，年XX，性豁達，擅言談，平家子也。古語(yǔ)云人如其名，誠可信也。自幼即誓曰：不求外之美，而求內之秀。幸生而靈，好詩(shī)書(shū)，幼誦文，長(cháng)而學(xué)。自唐詩(shī)宋詞，為美而來(lái)。樂(lè )李詩(shī)仙之狂放，欣陶靖節之悠遠。放諸今日，冰心之優(yōu)雅，徐志摩之清柔，泰戈爾之高淳，每每輕吟，有余味焉！

　　不羨孔北海之座上客常滿(mǎn)，但求吾輩架上書(shū)常在。自識字，即嗜閱。童蒙借圖識故，小學(xué)由拼音識意。由是而長(cháng)，漸登堂而入室。諸名家如巴金《家春秋》，朱自清之散文，魯迅《朝花夕拾》，列夫托爾斯泰《安娜卡列尼娜》，瑪格麗特米切爾《飄》，盡入吾彀矣！凡讀書(shū)，不只識其文，更求達其意。

　　閑而逸，琴棋書(shū)畫(huà)以自?shī)�，不亦�?lè )乎？達者必如是也！論其藝，曾為舞蹈隊長(cháng)，得杭州市上城區藝術(shù)節之高冠。

　　觀(guān)其人，自小即為班干，稱(chēng)其職而樂(lè )其業(yè)。師者之助，學(xué)者之友也。優(yōu)于業(yè)而勤于學(xué)，數為班級第一。

　�。ㄎ艺J為最后一段不用翻了，直接說(shuō)就行了）

教師用文言文自我介紹范文3

　　您好，小子不才，巴蜀人士也.姓賴(lài)，字柵杉，生于丙子年，于世虛度十五春秋是也.吾之雙親，操勞半世，身體康健，家之大幸.吾乃家中獨子，性溫和.幽默，嫻靜少言，誠以待人，雖貌不及徐公，才不及孔明.然好讀國學(xué)，尤好運動(dòng).吾性情中人者，為人謹慎，喜交天下才俊佳人也.

　　吾自幼長(cháng)于城市，六歲入學(xué)堂（小學(xué)），敏而好學(xué)，是為父母先生之喜好.年十二有余（初中），嗜文，常著(zhù)文章以自?shī)�，頗示己志.吾天生文采，揮筆潑墨，暢敘幽情，發(fā)自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀(guān)為喜.后因散惰頑甚，未能熟讀圣賢之書(shū)，以至學(xué)識淺薄，泯然眾人也.哀哉！

　　“xxxxxxx，一遇風(fēng)云便化龍”，吾深知男兒立于天地間，需有番作為，遂好政事，務(wù)求會(huì )意，每至精彩之處，全然廢寢.雖無(wú)仲尼墨翟之賢，無(wú)管仲伯夷之能，無(wú)王勃曹植之才，然吾有堅毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于創(chuàng )新之意識，然天下能人志士何其多矣！故而隱居于民間，伏案而修習先秦諸子、儒道釋等百家學(xué)說(shuō)，以中為體，西學(xué)為用，以待機遇.

　　嗟乎！吾感天地之廣大，歲月之蹉跎.逝者如斯，而未嘗往也，蓋將自其變者而觀(guān)之，則天地曾不能以一瞬，自其不變者而觀(guān)之，則物與我皆無(wú)窮盡也，而又何羨乎？且夫天地之間，物各有主，茍非物之所有，雖一毫而莫取.寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟.哀吾生之須臾，羨長(cháng)江之無(wú)窮.挾飛仙以遨游，抱明月而長(cháng)終.知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng).人生之事變幻無(wú)窮，如縹緲之煙波，時(shí)有時(shí)無(wú)，若隱若現.參天地兮，得生命之規律，萬(wàn)事皆順自然之理，應天地之道.望諸君亦能得己之道，順之以理，樂(lè )福天命復奚疑？

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