初次應聘老師自我介紹
處在一個(gè)陌生場(chǎng)合時(shí),需要我們進(jìn)行自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓別人認識自己。但是自我介紹有什么要求呢?以下是小編為大家整理的初次應聘老師自我介紹,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初次應聘老師自我介紹1
尊敬的各位領(lǐng)導,你們好,我叫,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著(zhù)一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量,在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴格執行學(xué)校的教學(xué)計劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴謹治學(xué)、樹(shù)立終身學(xué)習理念,積極參加教師繼續教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過(guò)程中,做到愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團結協(xié)作、為人師表、模范遵守社會(huì )公德。
這次考試我很認真對待,希望各位領(lǐng)導能在眾多應試者中考濾一下我這個(gè)無(wú)名之輩,他日的教育線(xiàn)將會(huì )又多了一個(gè)年輕有為的,充滿(mǎn)朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的教師。
初次應聘老師自我介紹2
各位老師,××好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇,論壇名取為王智教育,即"要多思教育"之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jì)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要自我介紹自己。
我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著(zhù)高中物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中物理輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
初次應聘老師自我介紹3
尊敬的各位領(lǐng)導,你們好!
我叫,是一名XX大學(xué)系XX屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認真學(xué)習和不懈努力,我已具備了系統的專(zhuān)業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì )之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現自身的價(jià)值。貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過(guò)自身的努力,我會(huì )成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機會(huì )!我的家鄉在,純樸的鄉情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養了我知難而上樂(lè )觀(guān)自信的精神。這些都令我獲益良多。大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著(zhù)自強不息,學(xué)以致用,在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結同學(xué),并加入""協(xié)會(huì ),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才!我相信命運之神會(huì )垂青有準備之人,回首過(guò)去深感母校培育之恩,注目將來(lái)唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。我或許不是令您滿(mǎn)意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì )自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng )佳績(jì)!
初次應聘老師自我介紹4
敬的各位考官、各位評委老師:
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到萬(wàn)分的激動(dòng),同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,今年XX歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家包分配,使我與"太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時(shí)XX學(xué)校由于師資不足,經(jīng)人介紹,我能在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能能唱、善說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的涵養。
所以,這份工作能夠實(shí)現我的社會(huì )理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
初次應聘老師自我介紹5
尊敬的各位考官、各位評委老師:
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到萬(wàn)分的激動(dòng),同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的基本情況。
我叫,今年XX歲。1997年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。由于從97年起國家包分配,使我與"太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)"失之交臂。幸好,當時(shí)XX學(xué)校由于師資不足,經(jīng)人介紹,我能在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師。
回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁"老師"、"老師"的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。不料,1998年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。
今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們了一份對孩子的愛(ài)心、耐心和責任心,了一份成熟和自信。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣的,他要求教師不僅要有豐富的學(xué)識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能能唱、善說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的涵養。
所以,這份工作能夠實(shí)現我的社會(huì )理想和人生價(jià)值,希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
初次應聘老師自我介紹6
各位老師,××好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇,論壇名取為王智教育,即"要多思教育"之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jì)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要自我介紹自己。
我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著(zhù)高中物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中物理輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
初次應聘老師自我介紹7
我成為了一名教師已經(jīng)有七年時(shí)間了,在這七年時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知"身教重于言教","為人師表"是多么重要。
做為一名任課教師,我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。 以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強的弱點(diǎn)越來(lái)越明顯,已經(jīng)不能適應現代教學(xué)的需要,為此,教改實(shí)踐勢在必行,從新生入學(xué)開(kāi)始,我們班就被列為教改實(shí)驗班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎上,編寫(xiě)出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實(shí)驗的實(shí)施者,在實(shí)施過(guò)程中,遇到特殊情況,及時(shí)總結,尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓面相對較窄,加上社會(huì )上的一些不客觀(guān)的評價(jià),會(huì )導致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì )摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長(cháng),不愧于"人民教師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號!
初次應聘老師自我介紹8
大家下午好,今天我應聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫,曾就職于xx學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執著(zhù)、有堅強意志的人。
既然今天應聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對語(yǔ)文教育的認識。俗話(huà)說(shuō)得好,教師是人類(lèi)靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著(zhù)教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強思想道德方面的學(xué)習,我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓,并取得了良好的效果。
在工作上,備課時(shí),結合中學(xué)生的認知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重知識與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)三個(gè)維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導性地位,注重對學(xué)生能力的培養;善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造性思維,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性;努力培養學(xué)生正確的世界觀(guān),人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)。下課時(shí),積極下班輔導學(xué)生,認真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
作為一名新教師,自身的學(xué)識相當重要。自從走上教師這一崗位以來(lái),我不斷學(xué)習,繼續學(xué)習。學(xué)習成為我工作生活中極為重要的一個(gè)組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,積極參與縣教育局組織的語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過(guò)這些途徑,我不斷充實(shí)自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導,更好地完成教育教學(xué)工作。同時(shí),我努力探討中學(xué)語(yǔ)文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來(lái)輔助語(yǔ)文教學(xué)。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。 在新的一年中,我將以?xún)?yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習,不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。
我的自我介紹完畢,謝謝大家。
初次應聘老師自我介紹9
我叫,今年27歲。20xx年7月我從師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養自己的興趣愛(ài)好,并學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)繪畫(huà)和書(shū)法外,還能會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自己高尚的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德,沒(méi)有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。
假如,我通過(guò)了面試 ,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習,努力工作,為家鄉的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
初次應聘老師自我介紹10
我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著(zhù)高中物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中物理輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。
武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。
最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
初次應聘老師自我介紹11
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和,能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心.我以前在實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名生物教師是我多年以來(lái)的強烈愿望。
如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值.同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認可我,給我這個(gè)機會(huì )!
初次應聘老師自我介紹12
各位老師,××好!我叫王智,網(wǎng)名為王智,在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇,論壇名取為王智教育,即"要多思教育"之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jì)以及鐘情教育兩方面,簡(jiǎn)要自我介紹自己。
我20xx年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué),原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué),而敬仰武漢精神一樣,我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué),我就認真地規劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級,參加各種社團活動(dòng),特別是應聘為校團委學(xué)生會(huì )干部,工作認真負責,表現突出,榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱(chēng)號;四年里,在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松,勤奮刻苦,每年均獲專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金。另外,通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級,計算機三級等學(xué)業(yè)水平考試,高于學(xué)校畢業(yè)要求,最終評委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí),我選擇了繼續深造,原報考中國科學(xué)教育學(xué)院,然而在應聘中失利,后來(lái)調劑到武漢大學(xué);那時(shí),武漢精神再一次激勵了我的斗志,碩士階段,刻苦專(zhuān)研,在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jì),年年獲一等獎獎學(xué)金,在SCI收錄期刊上發(fā)表了文章,最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱(chēng)號。七年里的自主學(xué)習,七年里的刻苦拼搏,七年里的學(xué)業(yè)收獲,為我成事教育工作奠定了能力基礎。
七年里,我一直成事著(zhù)高中物理家教兼職工作,撰寫(xiě)了高中物理輔導資料,總結了教學(xué)方法。碩士三年里,也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué),擁有了自己的電腦,利用網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通論壇,創(chuàng )辦圈子,網(wǎng)羅教育資訊,廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野,了解了教育現狀,學(xué)習了教育方法,領(lǐng)悟了教育真諦,進(jìn)一步促使自己對教育的關(guān)心,激勵自己對教育的熱愛(ài),增進(jìn)自己對教育的真誠。武漢精神:胸懷理想、堅定信念;實(shí)事求是、勇闖新路;艱苦奮斗、勇于勝利;依靠群眾、無(wú)私奉獻。最后,我也誠實(shí)地告訴各位評委,我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗。然而,我堅定:進(jìn)入中學(xué)工作,自己一定能夠繼續虛心學(xué)習;我也堅信:自己能夠很快進(jìn)入角色,并勝任教育工作。
初次應聘老師自我介紹13
我叫黃宇媚,是XX大學(xué)小學(xué)教育(英語(yǔ)教學(xué)與研究方向)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。作為一名師范生,我深刻地認識到打好專(zhuān)業(yè)學(xué)科知識基礎對日后教學(xué)工作的重要性。在校期間,我充分地利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍,認真學(xué)習了本專(zhuān)業(yè)的基礎知識,系統地掌握了英語(yǔ)學(xué)科及教育學(xué)等理論。同時(shí),我一次性地通過(guò)了全國大學(xué)英語(yǔ)四六級考試,具備了良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等能力和出色的教師素質(zhì);具有良好的語(yǔ)音面貌,自然大方的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng )新。在課余時(shí)間,我大量閱讀了哲學(xué)、教育、心理等書(shū)籍,開(kāi)拓視野,積累了作為一個(gè)教師所必需的廣泛知識。此外,我還不斷拓展知識面,注重提高計算機應用水平,能熟練制作教學(xué)課件,并慢慢形成適合自己的高效率的學(xué)習方法,以確保跟上日新月異的知識時(shí)代。
在學(xué)好文化課程的同時(shí),我積極參加社會(huì )工作和暑期實(shí)踐。理論來(lái)源于實(shí)踐,所以我利用課余時(shí)間去做家教,把自己學(xué)到的教學(xué)理論和專(zhuān)業(yè)知識運用到實(shí)踐中去。在暑期"三下鄉"支教活動(dòng)和教育實(shí)習期間,我積極鍛煉自己,對備課、課堂教學(xué)等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了學(xué)生的學(xué)習和心理規律。另一方面,我在大學(xué)期間一直擔任班上的貧困生負責人干部工作。在職期間,我積極投入工作,認真負責地完成學(xué)院開(kāi)展的每一項任務(wù)。雖然負責貧困生的貸款等工作是十分繁瑣的,但是卻鍛煉了我吃苦耐勞和細心謹慎的精神。與此同時(shí),我的組織能力、與人溝通的能力和與人合作的能力都得到大大的提高,而這些能力恰恰是作為一名教師所必須的基本能力。
雖然我并不是從小就喜歡當教師的人,但是隨著(zhù)自己受教育程度的不斷提高和人生閱歷的不斷增長(cháng),同時(shí)也潛移默化地被自己的老師影響著(zhù),才發(fā)現自己已經(jīng)熱愛(ài)上了教育事業(yè),并且希望將自己所學(xué)到的科學(xué)文化知識教授給祖國的下一代。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,它要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去"。作為一名有志的年輕人,我捧著(zhù)一顆熾熱的心期盼自己能成為教師戰線(xiàn)上的新成員,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切。
初次應聘老師自我介紹14
尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習,我很高興。同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現給大家,希望你們能記住我,下面我簡(jiǎn)單介紹我的基本情況。
我叫,今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開(kāi)朗,大方熱情,樂(lè )于助人,平時(shí)喜歡閱讀、看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過(guò)教學(xué)實(shí)習,在實(shí)習期間我嚴格按照正式老師的標準來(lái)要求自己,進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開(kāi)主題班會(huì ),組織大家開(kāi)展籃球賽,參與詩(shī)歌朗誦比賽等,學(xué)習了語(yǔ)文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時(shí),在實(shí)習當中,身邊教師無(wú)私奉獻的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會(huì )到了作為一名"人類(lèi)靈魂的工程師"的樂(lè )趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,不斷拓展自己的各種能力,培養自己的愛(ài)心、責任心和耐心,創(chuàng )新能力、競爭能力和分析、處理問(wèn)題的能力,并參與各種活動(dòng),廣泛培養自己的興趣愛(ài)好,學(xué)有專(zhuān)長(cháng),做到除擅長(cháng)寫(xiě)作和打排球外,還會(huì )唱、會(huì )說(shuō)、會(huì )講。"學(xué)高僅能為師,身正方能為范",在注重知識學(xué)習的同時(shí)我還注意培養自身的道德情操,自覺(jué)遵紀守法,遵守社會(huì )公德。使自己具有一名教育工作者應該具備的最起碼的素養。如果,我通過(guò)了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續虛心學(xué)習,努力工作,發(fā)揮自身所長(cháng),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負"人類(lèi)靈魂的工程師"這個(gè)光榮的稱(chēng)號。
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