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教師自我介紹

時(shí)間:2023-09-08 07:02:30 自我介紹 我要投稿

(精)教師自我介紹15篇

  當進(jìn)入一個(gè)陌生環(huán)境,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是結識新朋友的重要手段。那么我們該怎么去寫(xiě)自我介紹呢?下面是小編收集整理的教師自我介紹,希望對大家有所幫助。

(精)教師自我介紹15篇

教師自我介紹1

尊敬的各位領(lǐng)導:

  你們好!

  我叫xxx,是一名熱衷于教育事業(yè)的年輕人,我有著(zhù)一顆赤子之心,立志為教育事業(yè)貢獻力量,在教學(xué)工作中,我全面貫徹學(xué)校的教育方針,嚴格執行學(xué)校的教學(xué)計劃,較好地保證了教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注重嚴謹治學(xué)、樹(shù)立終身學(xué)習理念,積極參加教師繼續教育,提高自身業(yè)務(wù)水平。在工作過(guò)程中,做到愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團結協(xié)作、為人師表、模范遵守社會(huì )公德。

  這次考試我很認真對待,希望各位領(lǐng)導能在眾多應試者中考濾一下我這個(gè)無(wú)名之輩,他日的教育線(xiàn)將會(huì )又多了一個(gè)年輕有為的`,充滿(mǎn)朝氣蓬勃的忠誠于黨忠誠于人民的小伙子。

教師自我介紹2

  尊敬的各位考官、各位評委老師:

  通過(guò)考試,今天,我以本崗位筆試第一的成績(jì)進(jìn)入了面試。對我來(lái)說(shuō),這次機會(huì )顯得尤為珍貴。

  我叫xx,今年27歲。19xx年7月我從xxxx師范學(xué)校藝師美術(shù)專(zhuān)業(yè)計劃內自費畢業(yè)。

  由于從xx年起國家不再對自費生包分配,使我與“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好,當時(shí)河西馬廠(chǎng)完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔任了一年的臨時(shí)代課教師;叵肫鹉嵌螘r(shí)光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著(zhù)那一雙雙充滿(mǎn)信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。

  我原想,即使不能轉正,只要學(xué)校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情愿。

  不料,19xx年起國家開(kāi)始清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著(zhù)戀戀不舍的心情,悄悄地離開(kāi)了學(xué)校。今天,我想通過(guò)此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開(kāi)過(guò)鋪子,先是經(jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。

  但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實(shí)現夢(mèng)想,但我暗下決心,只要有機會(huì ),我就一直考下去,直到理想實(shí)現為止

  教師自我介紹 篇轉眼間,過(guò)去的一年中,我在學(xué)校領(lǐng)導的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù);仡欉@一學(xué)期來(lái)的工作,確實(shí)忙碌伴隨著(zhù)充實(shí),汗水浸潤著(zhù)收獲,但是在這個(gè)平凡的三尺講臺上,我滿(mǎn)懷期待和信心關(guān)注著(zhù)學(xué)生每一天的成長(cháng),F在結合工作以來(lái)的思想、工作等情況做以下總結:

  一、積極學(xué)習,努力提高政治思想覺(jué)悟

  作為一名教師,我本著(zhù)實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,仔細聆聽(tīng)專(zhuān)家講座,及時(shí)總結學(xué)習心得,并積極思考如何將黨的優(yōu)秀思想精髓恰當地用于一線(xiàn)教育教學(xué)實(shí)踐中,以科學(xué)的思想為指導,切實(shí)提高教育教學(xué)水平。二、愛(ài)崗敬業(yè),倡導優(yōu)良的師德風(fēng)尚

  古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的.榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的成長(cháng),必須言傳身教相結合。

  我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,讓他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。三、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養

  作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,我每天踏實(shí)工作,在實(shí)踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養。

  首先,在教育教學(xué)方面,積極參加校內校外的公開(kāi)課,不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準提升點(diǎn),提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),積極利用結對子的優(yōu)秀條件,努力學(xué)習師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養。一學(xué)期下來(lái),我對“如何備課”、“如何進(jìn)行家訪(fǎng)”和“如何巧寫(xiě)評語(yǔ)”等問(wèn)題都有了進(jìn)一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問(wèn)題。

  其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負的重任;第一次報名、第一次家長(cháng)會(huì )、第一次家訪(fǎng)……無(wú)數個(gè)第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。一年來(lái),我虛心學(xué)習優(yōu)秀教師的治班策略,結合本班實(shí)際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點(diǎn)的班級管理方法。

  結合我班學(xué)生比較內向的性格特點(diǎn),我的教育方式是多加鼓勵。同時(shí)利用課下時(shí)間了解學(xué)生心態(tài)、動(dòng)態(tài)。每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng),我都看在眼里,記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導的肯定,在學(xué)期期中考試和期末考試中都取得了第三名的好成績(jì);在拔河比賽中,男生和女生都取得了第三名的好成績(jì)。

  最后,在家長(cháng)工作方面,我總是積極主動(dòng)地與家長(cháng)交流聯(lián)系,利用家校通,電話(huà)聯(lián)絡(luò )渠道及時(shí)向家長(cháng)提供信息資料,幫助家長(cháng)隨時(shí)了解班級情況。通過(guò)一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長(cháng)之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏(yíng)得了家長(cháng)的信任和支持。

  一學(xué)期以來(lái),在實(shí)際工作中,也遇到了不少困難。我也由當初的焦躁慢慢磨練成現在的沉穩。在積極主動(dòng)地向優(yōu)秀老教師學(xué)習的同時(shí),探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實(shí)踐能力也得到了一定的提高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著(zhù)教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實(shí)工作,以不懈的探索和實(shí)踐來(lái)回報xx中對我的培養。

教師自我介紹3

各位考官:

  早上好。我是廣西師范學(xué)院數學(xué)系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的'平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

教師自我介紹4

  我叫王xx,漢族,是xx師范高校xx學(xué)院第十七期頂崗支教的一名藝術(shù)學(xué)部美術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的大三同學(xué),xx年曾應征入伍,有過(guò)兩年的軍旅生活。平常的我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)和聽(tīng)歌,活潑開(kāi)朗,能熱心去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人和每一件事,和親戚伴侶和諧融洽的相處,能做到理解和支持。生活是豐富多彩的,我對現實(shí)生活布滿(mǎn)信念。

  我現在擔當xx市xx學(xué)校一至四班級的美術(shù)課程,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的熬煉,在教學(xué)工作中取得了一些珍貴的閱歷,同時(shí)也得到同學(xué)和老師們的全都認可。曾經(jīng)的兩年軍營(yíng)生活培育了我堅韌不拔和堅韌拼搏的精神品質(zhì),使我能夠在實(shí)際工作中能夠不斷地克服困難,樂(lè )觀(guān)進(jìn)取,做出精彩成果。

  在高校里使我積累了一些文化學(xué)問(wèn),社會(huì )實(shí)踐力量有了提高,也讓我在心理上有了質(zhì)的飛躍。讓我有機會(huì )在定崗中把書(shū)本上的學(xué)問(wèn)運用到實(shí)際教學(xué)中。

  學(xué)習方面,我覺(jué)得高校生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化學(xué)問(wèn),所以在學(xué)習上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認為好的學(xué)習方法對學(xué)好學(xué)問(wèn)很有關(guān)心,所以在每次考試后,我都會(huì )總結一下學(xué)習閱歷。一份耕耘一分收獲,沒(méi)有什么事是不行能的。光學(xué)好書(shū)本上的學(xué)問(wèn)是遠遠不夠的。我認為學(xué)習是同學(xué)的.職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有才智、毅力和恒心。在當今這個(gè)快速進(jìn)展的信息時(shí)代,我們只有不斷吸取新學(xué)問(wèn),才不會(huì )落伍。

  工作上,在高校期間我還擔當過(guò)團支書(shū),具有很強的組織和協(xié)調力量。能在較短時(shí)間內適應高壓力的工作。劇烈的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。

  高校里,豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊急的學(xué)習氣氛,使我得到多方面不同程度的熬煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;鎮靜和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛(ài)好廣泛使我特別充實(shí);眾多的伴侶使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。

  我期望能在寬闊的天地里呈現自己的才能,盼望能借助這個(gè)機會(huì ),找一個(gè)能呈現自己實(shí)力的舞臺。我自信能憑自己的力量和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。

教師自我介紹5

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我叫xx,我性格開(kāi)朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專(zhuān)業(yè)技能良好,思想積極向上,通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛(ài)孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業(yè)生,不過(guò)在之前我也去幼兒園實(shí)習過(guò),工作過(guò),就是想多增加個(gè)人的'經(jīng)驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂(lè )的學(xué)習,怎么樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。

  希望您能給我一次機會(huì ),你將會(huì )看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,我會(huì )好好努力,為教育事業(yè)做貢獻。謝謝!

教師自我介紹6

  您好!

  很高興能來(lái)到這個(gè)幼兒園,因為本人一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現在終于有這樣的機會(huì )!相信本人會(huì )很珍惜這個(gè)機會(huì )!本人會(huì )盡本人自己的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛(ài)的事業(yè)與您一起,構筑孩子金色的童年!

  本人叫教師一分鐘自本人介紹,xx年畢業(yè)于教師一分鐘自本人介紹幼兒師范學(xué)校。

  曾就職于教師一分鐘自本人介紹幼兒園,在幼兒園有6年的'工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證及普通話(huà)等級證。

  本人希望在以后的日子里,能利用自己在專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢,實(shí)施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長(cháng)的全力配合和支持。

教師自我介紹7

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好。

  20xx年畢業(yè)于首都師范大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),未來(lái)的時(shí)間我將在我們幼兒園工作,帶領(lǐng)小班的小朋友們一起成長(cháng)。

  作為一名剛出來(lái)工作的年輕教師,我非常熱愛(ài)我的工作,更愛(ài)這里的孩子們!工作中,我會(huì )不斷把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到教學(xué)實(shí)踐中,積極學(xué)習和借鑒好的教育教學(xué)方法,促進(jìn)孩子們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。希望在今后的一年中,能夠跟家長(cháng)們有良好的溝通與合作,讓我們一起加油,為孩子們的`美好明天努力吧!

  在大學(xué)四年的專(zhuān)業(yè)學(xué)習中,學(xué)前教育的理念已深入到我的心中,讓我對學(xué)前教育有了比較深刻的認識與了解。在新學(xué)期即將到來(lái)之際,我對自己充滿(mǎn)信心,相信自己會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作中去,讓愛(ài)心感染幼兒,以誠信感動(dòng)幼兒,讓幼兒快樂(lè )的在北海幼兒園度過(guò)珍貴的每一天。一切為了孩子,為了孩子的一切,作為一位幼兒園教師,我會(huì )付出我所能付出的一切,認真照顧與培養每一位幼兒,相信在人生的起跑線(xiàn)上,我們的孩子會(huì )是最耀眼的明星!

  謝謝大家!

教師自我介紹8

  大家好,我叫xxx,應聘貴校的體育教師一職。首先向各位領(lǐng)導進(jìn)行一下個(gè)人自我介紹。大學(xué)的四年時(shí)光,認真學(xué)習,刻苦訓練,并且各課成績(jì)優(yōu)異。同時(shí)兼任體育學(xué)院院隊、中長(cháng)跑隊隊長(cháng),配合教練擔任起院田徑隊中長(cháng)跑的訓練任務(wù),從專(zhuān)項業(yè)務(wù)能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專(zhuān)項突出,從第二專(zhuān)選及愛(ài)好方面發(fā)展自己的一技之長(cháng),而且通過(guò)教育實(shí)習證明自己有較強的組織能力,教學(xué)能力,力求教學(xué)方面新疑有效,且在實(shí)習中取得了優(yōu)異成績(jì)。

  在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,平時(shí)高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義,并采取先進(jìn)的思維方式,客觀(guān)地看待問(wèn)題,學(xué)習運用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。為了更加適應社會(huì )的需要,我堅持學(xué)習英語(yǔ)及計算機,就是靠這一點(diǎn)一滴的積累我逐漸的充實(shí)自己、完善自己。

  在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中,從中培養自己的交往能力,平時(shí)注意團結同學(xué),樂(lè )于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的`快樂(lè )。

  在求學(xué)過(guò)程中,我猶深體會(huì )到作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師猶如人梯,為成就攀登者而犧牲自己:猶如露珠,滋潤著(zhù)吐艷的花果,F在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢(mèng)寐以求的愿望。因此,我將以滿(mǎn)腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛(ài)的教育事業(yè)中去。經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習,我自信已具備走上教師崗位的條件,我堅信,貴校定會(huì )任賢唯舉,慧眼識才,希望貴校能給我加入你們隊伍的機會(huì ),我知道雖然我的講臺很窄,但我可以用青春和知識為己插上博空萬(wàn)里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

教師自我介紹9

同學(xué)們:

  大家好!這個(gè)學(xué)期我就是你們的新老師,以后負責上你們班的數學(xué)、語(yǔ)文課。

  目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,同時(shí)我們互相學(xué)習,共同進(jìn)步。

  我的名字叫王蕾,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學(xué)的老師。

  我很年輕,在學(xué)校你們叫我王老師,在校外我就是你們的大姐姐,生活上遇到什么困難都可以找我,我的.上課風(fēng)格不是枯燥的,我希望我能把枯燥的數學(xué)、語(yǔ)文課變得更有趣味性,讓大家在輕松的環(huán)境中學(xué)習。

  希望大家以后的學(xué)習中積極給我提意見(jiàn),我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個(gè)學(xué)習的過(guò)程,向你們學(xué)習如何做一個(gè)好老師,合格的老師。

  我相信只要經(jīng)過(guò)我們共同的努力,我會(huì )學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗以及能力,和我們班的同學(xué)共同進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )一個(gè)新局面!

教師自我介紹10

  聶琴 小學(xué)語(yǔ)文高級教師,國家二級心理咨詢(xún)師。從教10年來(lái),潛心教學(xué),在重視基礎教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數次在省、市級教學(xué)比賽中一等獎,多篇論文在省市論文評比中獲一等獎,指導學(xué)生在全國、省市級各類(lèi)刊物上發(fā)表作文40余篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂(lè )作文》、《三維橋訓練叢書(shū)》、《小學(xué)生家長(cháng)親子行動(dòng)方案》等書(shū)。榮獲湖南省優(yōu)秀少先隊輔導員稱(chēng)號。

教師自我介紹11

  xxx,女,1980年出生,中共黨員,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,現任泉州市實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)。曾被評為全國優(yōu)秀輔導員、福建省十佳少先隊輔導員、福建省優(yōu)秀輔導員、市“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、市“教壇新秀”。

  從教14年來(lái),堅持一線(xiàn)的教學(xué)工作,積極參加全國、省、市輔導員培訓,市小學(xué)骨干教師培訓、省課改培訓以及各種繼續教育培訓學(xué)習。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,執教的思品課《可愛(ài)的動(dòng)物》、《危險在哪里》、《每天都有好心情》分別榮獲全國、省、市教學(xué)評優(yōu)課比賽中榮獲一等獎。發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),參加福建省輔導員風(fēng)采大賽,獲一等獎;參加泉州市中小學(xué)教師演講比賽獲一等獎;參加泉州市業(yè)余主持人大賽獲得銅獎,并評為“最受歡迎的主持人”;多次應邀參加市教育系統、團市委組織的`大型文藝晚會(huì )任節目主持人。

  結合教學(xué)、德育工作體會(huì ),不斷進(jìn)行經(jīng)驗總結,先后承擔《少先隊教育與閩南文化的傳承》、《培養少先隊員道德品質(zhì)的分層研究》、《校本課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施》(此項課題為十一五課題,榮獲全國優(yōu)秀課題)等課題研究,效果顯著(zhù),撰寫(xiě)《幫助少年兒童學(xué)會(huì )理財》、《有一種美德叫微笑》、《讓真摯的愛(ài)心在活動(dòng)中流露》、《體現新課程特征,促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展》、《把春游還給學(xué)生》、《植根基地,高奏愛(ài)國主義主旋律》等文章,分別發(fā)表在:《輔導員》、《少先隊活動(dòng)》、《福建教育》、《小學(xué)教學(xué)研究》、《新一代》、《小學(xué)科學(xué)》等CN刊物上。

  熱心指導青年教師開(kāi)展教研活動(dòng),指導青年教師撰寫(xiě)教科研論文、案例、教學(xué)反思,指導他們參加教學(xué)評比、觀(guān)摩獲好成績(jì):指導指導黃冬梅老師參加市少代會(huì )研討課《心系農運,文明禮儀伴我行》;指導黃冬梅老師參加泉州市中隊主題課評比,中隊主題課《心系祖國情,我與農運行》榮獲二等獎;指導楊淑婉老師《時(shí)間像小馬車(chē)》,參加市骨干教師送教下鄉活動(dòng);指導吳曉軍老師中隊觀(guān)摩課《團結協(xié)作好少年》,市直學(xué)校觀(guān)摩;指導劉靜波老師音樂(lè )課《侗家兒童多快樂(lè )》區級研討;指導潘乙萍老師中隊觀(guān)摩課《爭班級百星,做四好少年》錄像送省展播。指導馮春燕老師參加市“先鋒課堂”評比《閩臺五緣一脈承,兩岸少兒一家親》榮獲一等獎。

教師自我介紹12

  我是xx年應屆畢業(yè)生,在校學(xué)習應用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習時(shí)間,不斷從各方面完善自己。學(xué)習上,我始終以認真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應的專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金,同時(shí)我還自覺(jué)利用課余時(shí)間努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)外知識,順利通過(guò)大學(xué)四六級考試,計算機二級考試,取得心理咨詢(xún)師三級資格證。

  兩年的學(xué)生會(huì )工作經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì )到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問(wèn)題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認真好學(xué)的態(tài)度可以彌補暫時(shí)的不足。

  同時(shí),作為一名師范專(zhuān)業(yè)的`學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。在大四實(shí)習中,一個(gè)月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動(dòng)讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。

  此外,作為一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專(zhuān)業(yè)知識素養和能力對于輔導學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。

  畢業(yè)在即,我已做好各方面的準備,我愿意以極大的熱情和責任心投入到教師工作中去。我是個(gè)懂得奉獻和感恩,充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂(lè )于跟有親和力且認真的老師學(xué)習,我也相信我的樂(lè )觀(guān)和激情定可以感染學(xué)生。我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個(gè)大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。

教師自我介紹13

同學(xué)們:

  大家好!

  首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我X老師,但我更喜歡大家叫我X姐姐,隨便你們只要不要叫我X阿姨就行了。

  我來(lái)自,每天打交道的東西是如何把我們身邊無(wú)所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o(wú)時(shí)無(wú)刻不在使用的電能,是不是聽(tīng)起來(lái)很玄妙啊!我一開(kāi)始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無(wú)論什么領(lǐng)域的學(xué)問(wèn),都是從我們生活中最簡(jiǎn)單的事物和現象開(kāi)始一步一步積累和發(fā)展起來(lái)的。

  就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習的'《全球市場(chǎng)》這門(mén)課,同學(xué)們可能一聽(tīng)到這個(gè)名字就會(huì )產(chǎn)生很多疑問(wèn):市場(chǎng)是什么?看不見(jiàn)摸不著(zhù);全球市場(chǎng)又是什么?我連國還沒(méi)出過(guò)呢,從小到大就見(jiàn)過(guò)那么幾個(gè)扳著(zhù)指頭就能算過(guò)來(lái)外國人,這離我太遙遠了吧!其實(shí)同學(xué)們不知道,全球市場(chǎng)在我們日常生活中隨處可以見(jiàn)到:比如有的男孩子們最鐘愛(ài)的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當勞,這些都可以叫做全球市場(chǎng)。

  各種渠道多少了解了一點(diǎn)關(guān)于我的信息。我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的?請大家給我點(diǎn)意見(jiàn),我想知道你們希望我成為一個(gè)什么樣的老師?有沒(méi)有信心讓我們共同努力,把政治這門(mén)課學(xué)好?

教師自我介紹14

  杜芳,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,xx年8月參加云南省臨滄地區臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績(jì)第一名的優(yōu)異成績(jì),考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專(zhuān)職語(yǔ)文教師。從教十八年,我就是十八年的班主任、語(yǔ)文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級屢次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓,我作為一名一線(xiàn)的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓,回來(lái)后,承擔培訓100名班主任的任務(wù)。在語(yǔ)文教學(xué)中,我不斷地探究適宜不同學(xué)生學(xué)習的教學(xué)方法,嘗試過(guò)情景教學(xué)、三三六形式教學(xué)、引導自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,如今我正探究、研究、總結很適用于我的“語(yǔ)文情感教學(xué)法”。記得那次上《假設我有一支馬良的神筆》一課,聽(tīng)課的一指導評價(jià):作為一個(gè)男人,我很不容易動(dòng)情,然而今天聽(tīng)杜教師深情的范讀,入情入境的引導,我差點(diǎn)流淚了,從來(lái)沒(méi)有過(guò)如此的感動(dòng),語(yǔ)文教學(xué),就應該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精華!對于語(yǔ)文課堂的駕馭才能,我從來(lái)沒(méi)有疑心過(guò)自己,我甚至能做到:時(shí)而溫情感人催人淚下,時(shí)而犀利深化發(fā)人深省,時(shí)而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區、全市,我都上過(guò)示范課,且都得到專(zhuān)家、教師的高度評價(jià),全區課賽我也拿過(guò)一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過(guò)市級、省級語(yǔ)文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語(yǔ)文教師最大的遺憾。在教學(xué)中,為進(jìn)步學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文的才能和寫(xiě)作程度,我很注重課前三分鐘的語(yǔ)文理論活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生在每節課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習語(yǔ)文的.感受、暢談生活中的語(yǔ)文、分享名著(zhù)和經(jīng)典習作。我帶的學(xué)生,屢次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績(jì)名列前茅,得到家長(cháng)和指導的認可。在興趣班中一直擔任著(zhù)寫(xiě)作、小記者班輔導教師。

  我不斷地學(xué)習,努力的進(jìn)步自己各方面的才能,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來(lái),獲得過(guò)臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱(chēng)號,榮獲臨翔區課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語(yǔ)文一等獎、數學(xué)三等獎,屢次被評為區級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標兵,所撰寫(xiě)的論文屢次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。

  當然,成績(jì)只代表過(guò)去,教學(xué)中,我們會(huì )遇到不同的問(wèn)題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個(gè)班級,讓每一個(gè)孩子都學(xué)好語(yǔ)文,就要求我們不斷地總結經(jīng)歷,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會(huì )學(xué)習。無(wú)論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問(wèn)題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛(ài)教育、熱愛(ài)孩子的心,我自己是個(gè)有理想,有責任心的好教師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會(huì )“收獲教育之果實(shí),享受教育之甘甜!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。

教師自我介紹15

各位考官:

  早上好。我是鄭州師范學(xué)院系xxxx屆數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)的一名畢業(yè)生,名叫xxx,很高興能有機會(huì )在此向各位考官學(xué)習!

  廣西師范學(xué)院數學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別,在此學(xué)習環(huán)境下,使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我勤練教師基本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達能力,掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識,在假期從事的家教工作中加以運用。在實(shí)習期間,我思索激勵教法、課件制作和教具選擇,在課堂上取得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到了校領(lǐng)導和指導老師的好評。

  我出生于教師家庭,對父輩循循善誘的引導深受感染;對父輩們的殷殷囑咐,使我踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識的專(zhuān)業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導、同事相處融洽,較好的`完成了各項任務(wù)。

  我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的熱情和智慧去全力開(kāi)拓、耕耘。

  我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!

  我堅信:只要不斷地在社會(huì )這個(gè)大熔爐中學(xué)習,用“心”去面對一切,必然能不斷戰勝自己、超越自己,逐步走向成功!

  謝謝大家!

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