- 初中生英語(yǔ)自我介紹 推薦度：
- 初中生入學(xué)自我介紹 推薦度：
- 自我介紹初中生 推薦度：
- 相關(guān)推薦
初中生自我介紹匯總14篇
當來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得自我介紹很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的初中生自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生自我介紹 篇1
大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的'小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛(ài)好有：看書(shū)、猜謎語(yǔ)、寫(xiě)字……但是我最喜歡的就是看書(shū)了。對了，我在山西省永濟市銀杏小學(xué)初一(4)班學(xué)習。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！狈攀罴俚臅r(shí)候，我到了媽媽那里，媽媽給我買(mǎi)了一本《小幽靈》，我情不自禁地打開(kāi)了書(shū)，不一會(huì )兒，書(shū)就被我解決了,這就是愛(ài)看書(shū)的我!
初中生自我介紹 篇2
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷�.我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足�！薄岸疫x擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路�！敝蝗谟诖蟊姷奈冶愠蔀榱藢�(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè )�！氨却蟮貙掗煹氖呛Ｑ�，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生，似我者死�！弊卟怀銮叭说目蚣�，自然也就不會(huì )有自己的天地。當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好!
初中生自我介紹 篇3
大家好,我叫小慧,來(lái)自xx小學(xué)，今年12歲，我的生肖是鼠，我的`性情跟我的生肖相匹配，小巧玲瓏而又活潑乖巧，在新的學(xué)年希望能和各位成為好朋友，我愛(ài)好打羽毛球，但更喜歡英語(yǔ)，我認為現在學(xué)好英語(yǔ)是非常有用的，現在英語(yǔ)的普及
程度是相當廣的，況且現在中國已經(jīng)對外開(kāi)放了，英語(yǔ)的作用就更明顯了。在今后的日子里讓我們攜手共進(jìn)取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝
初中生自我介紹 篇4
大家好，我叫XX，原是XX小學(xué)的一名同學(xué)，很高興來(lái)到這個(gè)班級，從小學(xué)到初中，我結識了很多朋友，現在進(jìn)入了一個(gè)新班級，這無(wú)疑又給我提供了一次廣交良友的機會(huì )，希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時(shí)還不熟，但我這個(gè)人很好相處，正所謂有緣千里來(lái)相會(huì )，也許我們來(lái)自不同的學(xué)校，但既然我們現在能夠分在一個(gè)班，我感到很榮幸，也很興奮。
初次面對大家可能會(huì )有點(diǎn)不好意思，但我一定會(huì )和大家認識的'很好的，希望你們給我提供這樣一個(gè)機會(huì )，也給你們自己一個(gè)機會(huì )。初中三年，相信我們大家能夠互相幫助，和諧共進(jìn)!
此致
敬禮!
介紹人：xx
20xx年xx月xx日
初中生自我介紹 篇5
嗨，大家好！我叫馬藝宸，今年九歲。爸爸媽媽給我起這個(gè)名字是因為爸爸姓馬；藝表示藝術(shù)、氣質(zhì)、才能；宸表示棟梁之意，意義優(yōu)美。如果想更深層的了解我的話(huà)，就接著(zhù)往下讀吧！
我個(gè)子不高，一張瓜子臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一對炯炯有神的眼睛，像兩顆黑寶石。挺直的小鼻子下面有一張紅紅的小嘴。很可愛(ài)吧？
我很愛(ài)笑，也喜歡交朋友，我會(huì )幽默風(fēng)趣地和朋友分享我的快樂(lè )。這就是我，性格開(kāi)朗、幽默的我。
我很愛(ài)幫助別人，同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì )伸出援手。這就是我，樂(lè )于助人的我。
我很樂(lè )于付出，同學(xué)在玩耍時(shí)，我在琢磨著(zhù)學(xué)習資料，并帶到學(xué)校和同學(xué)們共享。這就是我，樂(lè )于奉獻、分享的我。
我很誠實(shí)，撿到別人的錢(qián)包，我會(huì )把它交給警察叔叔。這就是我，拾金不昧、誠摯的我。
有時(shí)，我很喜歡安靜的世界，自己安靜地看看書(shū)；有時(shí)，我很喜歡熱鬧的世界，和朋友們一起玩鬧。這就是我，有時(shí)安靜，有時(shí)活潑的我。
當考試不如意時(shí)，我不會(huì )沮喪，我會(huì )找出自己錯誤的地方；當別的同學(xué)成績(jì)追上我時(shí)，我會(huì )憋著(zhù)一股勁努力學(xué)習；但我有不懂的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )自己思考、實(shí)驗，也會(huì )向他人請教，我會(huì )不達目的不罷休。這就是我，積極進(jìn)取、不甘于落后、勇于探究、盤(pán)根問(wèn)底的我。
我是一個(gè)“鐵桿書(shū)蟲(chóng)”，我喜歡讀各個(gè)方面的'書(shū)，經(jīng)常一讀書(shū)就忘記了一切，給我帶來(lái)了一些麻煩：有一次，爺爺給我買(mǎi)了一本書(shū)，我回到家，扔下書(shū)包，就津津有味地看了起來(lái)。故事中的主人公高興，我的嘴角也露出一絲笑容；主人公傷心，我的眼睛也會(huì )濕潤。正當我看得起勁的時(shí)候，無(wú)意中瞟見(jiàn)了我的書(shū)包，猛地想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！我拎起書(shū)包準備寫(xiě)作業(yè)，但眼睛還是舍不得離開(kāi)書(shū)。作業(yè)總是要寫(xiě)的嘛，我只好暫時(shí)戀戀不舍地和我的好朋友書(shū)告別了。還有一次是星期五那天，我在屋里看書(shū)，奶奶叫我看一小會(huì )兒書(shū)后寫(xiě)作業(yè)，我嘴上答應，可心思還在書(shū)上，眼睛并沒(méi)有離開(kāi)。早把奶奶吩咐我的事忘到了九霄云外。十分鐘、二十分鐘……一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，奶奶見(jiàn)我還沒(méi)有動(dòng)靜，以為我睡著(zhù)了，進(jìn)屋見(jiàn)我手里捧著(zhù)書(shū)正在目不轉睛地看呢。這時(shí)我才猛醒過(guò)來(lái)。書(shū)好像有魔力似的，讓我目不轉睛。不過(guò)讀書(shū)也使我受益匪淺、拓寬視野、增長(cháng)知識面、懂得許多人生哲理。這就是我，熱愛(ài)讀書(shū)的我。
這就是我—馬藝宸�，F在，你們了解我了嗎？
初中生自我介紹 篇6
各位老師、同學(xué)們：
嗨，大家好。我的名字叫Xx，我來(lái)自Xx，我很高興來(lái)這里和你們一起念書(shū)。
當我三天前來(lái)到這個(gè)學(xué)校時(shí)，我就喜歡上它了。這里是那么美麗，那么振奮人心，這里的每個(gè)人都對我很親切，特別是XXX。而這個(gè)班集體對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)大家庭。我對音樂(lè )以及閱讀很有興趣。我也喜歡自己寫(xiě)作與譜曲。我非常想和你們一起度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的初中生活。最后，我希望我能很快成為你們的.朋友，謝謝。
初中生自我介紹 篇7
我叫xxx，今年14歲，以前在后革小學(xué)六年一班擔任班里的學(xué)習委員�，F在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了，對于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰，我會(huì )更加認真、努力的學(xué)習，與此同時(shí)，自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生，我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習，或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤，但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎，所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉，俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人都是沒(méi)有十全十美的，不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，盡管不會(huì )有十全十美，但我要盡量做到十全九美！
例如：書(shū)法和寫(xiě)作，在家里的時(shí)候，我會(huì )經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會(huì )仔細、認真的去完成每一個(gè)字；我很喜歡寫(xiě)作，首先，我養成了每天堅持寫(xiě)日記的好習慣，其次，就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù)，我也會(huì )經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下；最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長(cháng)足跡。我會(huì )繼續堅持著(zhù)我的每一項愛(ài)好！
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習委員，畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當過(guò)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)委，有了一些經(jīng)驗，現在我也總結了一下：首先，做好所有份內工作，帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習，盡快與忙碌的初中學(xué)習生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習上出現的不足，發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)；其次，進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；最后，要進(jìn)一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng )新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習，更要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見(jiàn)，改正出現的缺點(diǎn)，改善優(yōu)點(diǎn)，讓自己的工作做到得心應手。
或許，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的.人物，我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú)，在這個(gè)世界上我扮演著(zhù)一個(gè)很小的角色，不過(guò)，我就是我，我是一個(gè)獨一無(wú)二的我，是這個(gè)世界上唯一的我，用克隆的方法是復制不出來(lái)的我。這就是多彩的我，這就是別樣的我，現在既然有緣進(jìn)入到了7年6班，我就是這個(gè)班級里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門(mén)！
初中生自我介紹 篇8
一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭發(fā)，戴著(zhù)眼鏡，看起來(lái)帥帥的。
他的.數學(xué)成績(jì)尤其出眾，而語(yǔ)文成績(jì)卻不怎么好，英語(yǔ)也非常差，政治、語(yǔ)文要背的東西別人20分鐘背下來(lái)他要半小時(shí)，除了計算他總是比別人慢一拍。他非常矮，平時(shí)也不愛(ài)做運動(dòng)，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說(shuō)長(cháng)跑了。
他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經(jīng)參加過(guò)奧數和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數比賽他都得了一等獎，才學(xué)1年的奧林匹克電腦就比別人學(xué)了3年的高分。只不過(guò)，父母問(wèn)他為什么理科那么好時(shí)，他總是說(shuō)：“我也不知道我為什么理科好�！�
他不愛(ài)發(fā)脾氣，平時(shí)說(shuō)話(huà)非常幽默風(fēng)趣，說(shuō)起話(huà)來(lái)種夾一兩句英語(yǔ)，說(shuō)的話(huà)總是惹得和他說(shuō)話(huà)的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來(lái)也都非�？炀蜎](méi)事了。他非常愛(ài)看書(shū)，卻不像書(shū)呆子一樣，整天窩在家里讀死書(shū)。他一下課就完全進(jìn)入休息狀態(tài)，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話(huà)。
他平時(shí)不是非常喜歡學(xué)習，也不是特別認真的學(xué)習，也不知道他是如何考的那么好的。他總是一放假就瘋玩，總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)�？荚嚽耙惶�，他總是優(yōu)哉游哉的走來(lái)走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉非常多時(shí)間，卻要在第二天臨時(shí)抱佛腳！
他的愛(ài)好興趣非常怪。一次，他在家吃飯，有魚(yú)和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚(yú)，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來(lái)。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃；別人不愛(ài)吃的，他偏偏就非常愛(ài)吃。
你要問(wèn)“他”是誰(shuí)，“他”就是我。
初中生自我介紹 篇9
1、自我介紹的意義：
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認識自我的手段。古人云："知人者智，知己者明"，常言道："旁觀(guān)者清，當局者迷"，可見(jiàn)，要想認識自我，給自己一個(gè)準確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)有意識的梳理。
2、自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
范文：
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，我的名字叫陳碩，看了這個(gè)名字，可能有的人會(huì )認為我是一個(gè)男孩子，其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因為我爸爸姓陳，又是碩士，所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋，像一小雞蛋，在那橢圓形的臉上，長(cháng)著(zhù)一雙又大又靈的眼睛，眼睛里的黑眼珠，像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的，嘴巴紅紅的，一說(shuō)起話(huà)來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了，是家里的獨生子，也是家里的"掌上明珠"，爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著(zhù)我。
我在班上的學(xué)習雖然談不上數一數二，卻是小有名氣，我的人緣也很好，班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友，其中還有我的."知心朋友"。我不僅朋友多，而且興趣愛(ài)好也多的不得了，有："畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了許多的識字手冊，還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū)，可以說(shuō)，我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著(zhù)我年齡的增長(cháng)，我家的書(shū)也越來(lái)越多，現在我家就象一座小圖書(shū)館，到處都是書(shū)，我自己的書(shū)更是多得數不勝數，整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節約，但是對買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇，只要是我喜歡實(shí)用的書(shū)，而且不是很貴，我一定會(huì )馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū)，又因為價(jià)格太貴而不能買(mǎi)，我一定會(huì )翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心，所以每次我一進(jìn)書(shū)店，都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。而我也堅信：好書(shū)能伴我一生。我常常因為看書(shū)而誤了其他的事情，因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導我說(shuō)："看書(shū)要學(xué)會(huì )適而可止"。為此有時(shí)我也很傷腦筋，想來(lái)想去，我下定決心，以后一定要學(xué)會(huì )克制、克制再克制!
這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
初中生自我介紹 篇10
我是個(gè)漂亮又活潑的小女孩。今年已經(jīng)12歲了，在新建辦事處完全_學(xué)習。
我的個(gè)子高高的，每逢碰見(jiàn)遠方的親人，他們都以為我上六年級了。的確，我雖然只有11歲，但是我已經(jīng)和媽媽差不多高了。我還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，遇到朋友或者老師，都會(huì )笑嘻嘻地和他們打招呼。在班上的辯論會(huì )中，我以我的伶牙俐齒，次次都把對方說(shuō)得心服口服。
我的.性格活潑開(kāi)朗，非常喜歡交朋友。除了學(xué)校里的同學(xué)以外，我的朋友可以說(shuō)是像天上的繁星一樣多，記得有一次，我和媽媽一起到廣場(chǎng)玩，當我正在上蹦下跳的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩愁眉苦臉地坐在臺階上，我就跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你有什么不高興的事嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一個(gè)人到這里，想找幾個(gè)小伙伴一起做游戲，可是他們都不愿意和我玩，我很傷心�！甭�(tīng)到這里，我對她說(shuō)：“我們叫個(gè)朋友，我和你一起捉迷藏，好嗎?”“太好了，太好了，有人和我玩了!”小妹妹高興地回答。于是，我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個(gè)好朋友。
我還是個(gè)多才多藝的小女孩，我會(huì )彈琴，假期里參加了學(xué)琴板，現在，我已經(jīng)會(huì )彈很多曲子了。我還會(huì )唱歌，我的歌聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，還參加了學(xué)校的合唱隊呢!
我就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩，歡迎大家和我交朋友!
初中生自我介紹 篇11
親愛(ài)的老師：
你們好！
在學(xué)校里，我熱愛(ài)學(xué)習，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂(yōu)，具有適當的獨立生活的能力。其實(shí)，學(xué)習與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂(lè )觀(guān)之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習志向。當然，除了學(xué)習，我也非常愛(ài)好運動(dòng)，跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運動(dòng)場(chǎng)上，常�？梢钥吹轿业纳碛�。成績(jì)只代表過(guò)去，勤奮才是真實(shí)的內涵。對于今后的`學(xué)習生活，我依然充滿(mǎn)了信心，我會(huì )不斷地努力學(xué)習，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿(mǎn)腔熱情的小學(xué)生開(kāi)啟一扇希望之門(mén)。
初中生自我介紹 篇12
你們好，我的名字，叫做張倩，身高適中，臉型微胖，但也免不了被某些女生當作寵物，被揉臉或是揪臉。哎，一言難盡��！
我因為用眼不規范，從小戴眼鏡，所以，至今我換了差不多10副左右的眼鏡了。而我也喜歡上了，收集眼鏡。小夸一下，我也是半個(gè)行家哦，就拿我現在戴的眼鏡來(lái)說(shuō)，這副眼睛，鏡框是磨砂的，在太陽(yáng)下照相不會(huì )反光，很輕，而且摸上去舒服極了。鏡腿是我愛(ài)的紅色，盡顯活潑。當然你也可以選擇全黑眼鏡。我初二時(shí)戴的就是那種。不過(guò)不是磨砂的，并且很重，所以才換了一副，不過(guò)這類(lèi)眼鏡帶著(zhù)極為好看和文靜，是學(xué)生不錯的選擇。
好了談完我的愛(ài)好，來(lái)談?wù)勎业睦硐氚�。我的理想有很多，比如醫生，教師，科學(xué)家……我之所以要當教師，是因為教書(shū)育人是個(gè)不錯的職業(yè)，每天可以和孩子們在一起，不用去管那些職場(chǎng)上的明爭暗斗，使自己的精神生活得到充實(shí)。還有就是在教孩子們的時(shí)候，自己也可以再溫習一遍以前學(xué)過(guò)的知識。是一舉兩得啊。所以我想做一名教師。
我想當醫生，就不是為自己著(zhù)想多一點(diǎn)了。我覺(jué)得中國現在的國情，實(shí)屬難耐。有些病的.醫療費，確實(shí)很高。所以，就多了許多人，有病不治，最后被疾病拉進(jìn)墳墓。還有我國的醫療技術(shù)，也有待提高。我希望，國家可以免費為一些癌癥患者治療，讓絕望的人們重獲希望，再者，希望，國家也可以組織一些，學(xué)醫的學(xué)生，到國外深造，回來(lái)為國效力，而我也會(huì )成為其中的一份子，來(lái)拯救被疾病困擾的人們。
初中生自我介紹 篇13
我，一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)唱愛(ài)跳、學(xué)習優(yōu)良的好少年。
這么說(shuō)，大家一定會(huì )覺(jué)得我自信過(guò)了頭。不過(guò)，我要告訴你們，我這可不是自信過(guò)了頭，而是實(shí)事求是。你看我：相貌平平，一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，一雙小眼睛上架著(zhù)一副眼鏡（如果學(xué)習差，怎么對得起我的眼睛呢）。鼻子扁扁的，嘴巴小小的，完全不出眾�？墒�，自戀點(diǎn)說(shuō)，我的`作文水平也可以算得上不錯了！
有一回，我到姑姑家玩，姑姑讓我輔導小妹妹寫(xiě)作文，可是那調皮的小妹妹就是不肯寫(xiě)。我只好連哄帶騙地讓她坐下來(lái)，教她怎么寫(xiě)。奇怪的是，一項調皮的小妹妹竟然靜靜地聽(tīng)著(zhù)我講，我停下來(lái)，小妹妹問(wèn)我：“姐姐，我不是不想寫(xiě)，而是我覺(jué)得沒(méi)有東西寫(xiě)�！蔽翌D時(shí)明白了妹妹為什么寫(xiě)不出作文了。
我立刻帶著(zhù)小妹妹出去玩了一圈。我們在公園里打水仗，撿石頭，比賽跑步……
回到家時(shí)，我們已經(jīng)大汗淋漓了�？墒�，小妹妹顧不上洗澡，連忙跑到房間里把作文給寫(xiě)了下來(lái)。
第二天，妹妹來(lái)告訴我，她的作文被老師表?yè)P了呢！
這就是我，一個(gè)助人為樂(lè )、不怕辛苦的人，大家喜歡我嗎？
初中生自我介紹 篇14
首先，我要特別感謝學(xué)校老師和同學(xué)的信任和支持。感謝大家給我這個(gè)機會(huì )。.我是________的一名學(xué)生。我的名字是______。
我幽默有趣，興趣廣泛，善于結交好友，我喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字、聽(tīng)音樂(lè )、打羽毛球等等，我性格沉穩、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時(shí)，不超過(guò)我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我學(xué)習極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛(ài)鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。在班級的工作中，我盡職盡責，勤勞肯干，在贏(yíng)得了同學(xué)的支持和信任的同時(shí)也贏(yíng)得了老師對我的肯定。上一個(gè)學(xué)期，我如愿以?xún)�，被評為了“三好學(xué)生”，在數學(xué)和物理中有所進(jìn)步。這些大大小小的榮譽(yù)都證明了我各方面的實(shí)力。
在班上，我能以身作則，認真獨立地完成老師布置的作業(yè)，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學(xué)們與老師之間搭起一座橋梁，起著(zhù)模范帶頭作用；平時(shí)的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)班集體，在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，比如春游，秋游等以及各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和各種外出活動(dòng)中，我都能起著(zhù)管理的工作。
學(xué)習不是一件輕而易舉的事，但我認為通過(guò)努力和必勝的信心會(huì )使學(xué)習變得輕松，俗話(huà)說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得好成績(jì)；曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“有信心未必能贏(yíng)，但沒(méi)信心一定會(huì )輸�！毙判氖浅晒Φ牡谝灰E，而且保持樂(lè )觀(guān)豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時(shí)從容應對，尋找可突破的地方，可見(jiàn)心態(tài)對于一個(gè)人的成敗起到關(guān)鍵性的作用。
我的這些成就也離不開(kāi)我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數孩子那樣“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，經(jīng)常讓我做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，從來(lái)都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛(ài)幼，注重禮節，主動(dòng)去幫助那些需要幫助的`人；在學(xué)習上，要獨立完成功課，制定學(xué)習計劃，養成適合我自己的學(xué)習規律；在學(xué)校，要加強同學(xué)之間的友誼和取長(cháng)補短，尊敬老師，友愛(ài)同學(xué)；他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動(dòng)后感受到了榮譽(yù)感和成就感。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)也是我的一大愛(ài)好，我經(jīng)常利用課余時(shí)間來(lái)閱讀一些對我們有益的課外書(shū)籍，來(lái)豐富我的課外知識。
在三年的初中學(xué)習生涯中，我覺(jué)得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人，從不關(guān)心別人，現在我卻能幫助同學(xué)們解除不管是學(xué)習方面還是生活方面的問(wèn)題；我常常會(huì )想起老師和同學(xué)們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我當班干部的這些日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使同學(xué)和老師都會(huì )因為我的存在而感到幸福。
中學(xué)生活可以說(shuō)是我人生經(jīng)歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動(dòng)，一邊向著(zhù)成熟邁進(jìn)。我堅信——有志者，事竟成。我深信只要保持一顆執著(zhù)追求，知榮明恥的心，總會(huì )在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章！
沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，也沒(méi)有比人還高的山”，我會(huì )將這次競選當作我成長(cháng)的又一次試飛，為夢(mèng)想展翅騰飛。
【初中生自我介紹】相關(guān)文章：
初中生自我介紹 一位初中生的自我介紹10-21
初中生的自我介紹08-03
初中生自我介紹05-08
自我介紹初中生01-18
初中生的自我介紹09-17
初中生自我介紹06-13
初中生自我介紹【推薦】06-26
初中生自我介紹【熱門(mén)】06-28
初中生入學(xué)自我介紹05-20
【熱門(mén)】初中生自我介紹06-27