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個(gè)人自我介紹

時(shí)間:2023-10-28 11:27:39 自我介紹 我要投稿

個(gè)人自我介紹大全14篇

  當到達一個(gè)新的環(huán)境后,需要我們進(jìn)行自我介紹,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹有什么格式呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個(gè)人自我介紹大全14篇

  個(gè)人自我介紹 篇1

  HI!同學(xué)們好,

  我是李x,我來(lái)進(jìn)行一下自我介紹。來(lái)自xx。我身高1米45,不算高;一張圓臉,一束扎起來(lái)的馬尾,這形象一直跟隨著(zhù)我的小學(xué)6年。我今年x歲了,已經(jīng)是個(gè)初中生了,卻總還是脫不了這滿(mǎn)臉的稚氣。一張嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題。我的主要愛(ài)好是愛(ài)看書(shū)、和主持節目,因為我天生就聲音清脆動(dòng)聽(tīng),朗誦帶給我許多快樂(lè ),使我的業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。要說(shuō)我討厭的,就數運動(dòng)了。所以體育成績(jì)也一直不好了。我一個(gè)外向又喜歡朗誦的人。

  看!鏡子里的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?

  她叫陳施羽,今年12歲。圓圓的、長(cháng)著(zhù)小痘痘的臉蛋;黑黑的眉毛,一只單眼皮、一只雙眼皮的'眼睛,不大,卻閃著(zhù)光芒;她長(cháng)得是不是很有特點(diǎn)?在下課的時(shí)間里,坐在位置上發(fā)呆的女孩是誰(shuí)呢?在大雨天,拉著(zhù)最要好的同學(xué)在雨中狂奔的那個(gè)女孩是誰(shuí)呢?在家里是個(gè)霸道的小皇帝,在學(xué)校里卻沉默寡言的女孩又是誰(shuí)呢?在回家路上哼著(zhù)歌,一蹦一跳的女孩又是誰(shuí)呢?——這些都是我,陳施羽。

  我的缺點(diǎn)有很多。粗心大意,做事拖拖拉拉,有時(shí)耍耍小小脾氣,有時(shí)還和長(cháng)輩頂嘴,有時(shí)還比較懶散,有時(shí)說(shuō)話(huà)做事還不考慮后果……

  我的優(yōu)點(diǎn)也不少;顫婇_(kāi)朗,看待問(wèn)題十分樂(lè )觀(guān),和同學(xué)還處得來(lái),認真起來(lái)時(shí)不會(huì )像平時(shí)做事的態(tài)度,有時(shí)比較懂事,有時(shí)十分勤奮……

  我還是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)幻想的女孩。我喜歡用我的筆和紙,畫(huà)出我認為最好看的人物,即使你不喜歡,即使你覺(jué)得很難看,我都依然很愛(ài)它們,畢竟它們是出自我手,是我創(chuàng )造出來(lái)的。

  幻想,也是我生命里的一部分,它給了我歡樂(lè )和悲傷;孟脒^(guò)自己是一個(gè)比現在還幸福的女孩;幻想過(guò)自己是一個(gè)孤苦伶仃的可憐孩子;幻想過(guò)自己是一個(gè)小說(shuō)家。

  這就是我,愛(ài)玩的我,樂(lè )觀(guān)的我,懶散的我,以?xún)蓚(gè)形態(tài)存在的我。這就是我,不完美的我,愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我,由幻想組成的我。這就是我,簡(jiǎn)單的我,時(shí)而粗心的我,時(shí)而認真的我,真實(shí)的我!

  個(gè)人自我介紹 篇2

  大家好,我是六號錢(qián)潔,我長(cháng)得不漂亮,這是父母給的。媽媽告訴我,我小時(shí)候懂事特別晚。我想,是啊,如果我能在媽媽肚子里就懂事,我一定會(huì )在媽媽肚子里把自己打扮得很漂亮、很聰明的。不過(guò)我想,漂亮不應該是主持人的全部吧,像咱們的眼睛哥哥、黃哥哥不都長(cháng)得——不怎么樣嘛,但是他們的`主持風(fēng)格還是很受大家歡迎的。雖然我和我的小伙伴兒們不在同一個(gè)起跑線(xiàn)上,不過(guò)我相信我會(huì )第一個(gè)抵達終點(diǎn)的!因為我會(huì )更努力更勤奮的!謝謝大家!

  個(gè)人自我介紹 篇3

  我叫張君誠,今年11歲。我有一頭烏黑的短發(fā),一對濃黑色的眉毛下有一對炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子下有一張始終保持微笑的嘴,我長(cháng)得胖胖的',一笑起來(lái),嘴邊露出兩個(gè)甜甜的酒窩。我的興趣愛(ài)好很廣泛比如踢足球,跟伙伴一起玩游戲……其中,我最喜歡的要數下棋了。

  如果我一天不下一盤(pán)棋,心里就很難受,在學(xué)校里,要是上體育課時(shí)天下雨的話(huà),體育老師就會(huì )拿棋子給我們玩,我第一個(gè)搶過(guò)象棋和同桌下了起來(lái)。在家里,只要老爸一有空,我就拿著(zhù)象棋,叫他和我殺兩盤(pán)。

  有一次,我糾纏著(zhù)要和老爸下棋,老爸答應了,第一盤(pán)由于我的攻擊性太猛,老爸抵擋不住,只得投降,我哈哈大笑。到了第二盤(pán),因為我放松了警惕,被老爸的兩車(chē)長(cháng)驅直入,直接生擒了我的老帥。到了第三盤(pán)時(shí),我用炮吃掉了老爸的兩個(gè)卒,再用兩馬開(kāi)始進(jìn)攻,老爸無(wú)可奈何,被我吃了兩車(chē),這樣老爸的攻勢就弱了,我就用我的兵車(chē)馬炮,一齊進(jìn)攻,又吃了兩象兩士,哈哈,老爸只剩下一個(gè)孤單老將了,我用兩兵一夾,老爸就無(wú)路可走了,老爸看著(zhù)我,對我說(shuō):“你下棋又有長(cháng)進(jìn)了!不錯!

  我“哈哈”地笑了起來(lái),因為我以前很少有戰勝我老爸的機會(huì ),看來(lái)我的棋藝真有長(cháng)進(jìn)了。

  個(gè)人自我介紹 篇4

各位尊敬的考官:

  大家下午好!很榮幸能在那里面試,讓我有向各位考官學(xué)習與交流的機會(huì ),現將自我的狀況簡(jiǎn)要介紹一下:(這句話(huà)其實(shí)是可有可無(wú)的,但是一般在群面的時(shí)候還是很有必要用到的)

  我叫xxx,來(lái)自于中國最美的鄉村—婺源(有必要用幾個(gè)詞修飾下自我的家鄉)。性格比較溫和、謙虛、認真細致、踏實(shí)、吃苦耐勞、有較強的職責心和社會(huì )適應潛力(那里能夠用一些修飾性的詞語(yǔ)對自我的性格做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,當然是好的方面啦)。即將于20xx年7月畢業(yè)于江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,作為一名電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我更喜歡平面設計方面的資料,在大學(xué)三年的學(xué)習生活中,我對平面這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了務(wù)必的掌握,同時(shí)具有實(shí)際的操作潛力與技術(shù)(那里就是為了體現自我的專(zhuān)業(yè)技能以及期望的職業(yè)發(fā)展方向了)。

  為了使在校所學(xué)的知識更好地應用到實(shí)際生活中,于08年12月有幸來(lái)北京中科院計算機所培訓中心,透過(guò)三個(gè)月的實(shí)踐訓練,全面系統地學(xué)習了平面方面的專(zhuān)業(yè)知識與技能,能夠應用平面設計的相關(guān)軟件(Photoshop圖像處理軟件、Illustrator與CoreIdRAW矢量繪圖軟件、InDesigin與Pagemaker排版軟件)做基本的圖像處理、海報、企業(yè)宣傳冊等,能夠將所學(xué)知識真正應用到實(shí)際生活中。(主要交代你之前的實(shí)習經(jīng)驗以及技能運用方面的狀況,最好用一些具體的數據來(lái)表達)

  在投身于社會(huì )之際,為了找到貼合自我專(zhuān)業(yè)和興趣的工作,更好地適應社會(huì ),我期望自我能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài),至于做什么,就是在實(shí)踐中,不斷的學(xué)習、不斷的鍛煉。因此,我期望加入貴單位,如果能夠成為公司的一份子,我相信我務(wù)必在自我的崗位上盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)地貢獻之集的'一份力量,與公司共同促進(jìn)、發(fā)展。(這段話(huà)其實(shí)是有缺陷的,雖然看上去很通順自然,但是整體上給人一種夸夸其談的感覺(jué),編者的主張就是:直接說(shuō)出你將來(lái)的發(fā)展方向,以及你的職業(yè)規劃,3—5年的規劃等,這樣會(huì )切實(shí)的多,也會(huì )讓面試官覺(jué)得你是一個(gè)腳踏實(shí)地的人)

  “世界之大,人才濟濟”。我承認自我還不是最優(yōu)秀的人才,但是我期望之集是此崗位最適宜的人選,期望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導予以個(gè)性思考。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結束。多謝!

  個(gè)人自我介紹 篇5

尊敬的貴公司領(lǐng)導:

  您好!

  首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看我的自薦材料。

  我叫xx,現年xx歲,來(lái)自xx省,是xx學(xué)校畢業(yè)生。今天我是懷著(zhù)平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。之所以平靜,我的知識和能力不會(huì )讓你們失望,將無(wú)愧于您的選擇;之所以激動(dòng),我決定以無(wú)悔的青春走到你們中間,實(shí)現共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書(shū)來(lái)為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)作為我的籌碼,而只能憑自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習的結果和吃苦耐勞的本性,作為我的奠基石,如果說(shuō)我有什么優(yōu)點(diǎn)的話(huà),那就是我年輕。

  在校期間,我認真學(xué)習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的`工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)我努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,并取得了良好的成績(jì),獲過(guò)二等獎學(xué)金在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上,我還自學(xué)了電腦方面的一些知識,比如:電腦一般故障的排除、文字處理與排版等等。

  實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到xx電器公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除,還安裝了xx中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間我還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù),在圖書(shū)館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì ),有利于社會(huì ),讓效益和效率來(lái)證明自己,才能真正體現自己的自身價(jià)值!我堅信,路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績(jì)!

  “器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑!蔽疑钚牛褐灰艺业揭粋(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì )用年輕的生命去耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

  劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進(jìn)步。請給我一個(gè)機會(huì ),我會(huì )用行動(dòng)來(lái)證明自己。

  非常盼望能與您進(jìn)一步面談,恭盼回音。后,衷心祝愿貴單位事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  介紹人:xx

  20xx年xx月xx日

  個(gè)人自我介紹 篇6

  大家好:我叫李振翔,今年10歲,在田區十六小上學(xué)。

  我的個(gè)子中等,長(cháng)得胖乎乎的,留著(zhù)短短的頭發(fā),我的眼睛雖然不是很大,但是,特別有神,加上我平時(shí)又很愛(ài)笑,所以,我整個(gè)人顯得特別精神。

  課堂上,我是班里舉手最積極的一個(gè)。因為我的性格開(kāi)朗,所以,老師和同學(xué)們都非常喜歡我。

  我有許許多多的愛(ài)好,比如,看書(shū)、踢球、折紙等,不過(guò)我最喜歡的是下棋,尤其喜歡下象棋,放暑假了,我平時(shí)要上暑假班,就是中午的.時(shí)候,我都會(huì )纏著(zhù)爸爸下幾盤(pán)象棋。

  我雖然年齡小,除了爸爸,沒(méi)有幾個(gè)人能贏(yíng)我,有的時(shí)候,老是贏(yíng),我都快下沒(méi)意思了。

  一天晚上,我的爸爸回來(lái)了,我又纏著(zhù)爸爸下幾盤(pán)象棋,以前怎么也贏(yíng)不了爸爸,今天一下子,我竟然連贏(yíng)了爸爸兩局!不知道是爸爸讓著(zhù)我,還是我的棋技又升高了,反正,今天特開(kāi)心。

  我也有缺點(diǎn),那就是,我的性格像女生,遇到不開(kāi)心的事,愛(ài)流眼淚。每當我流眼淚的時(shí)候,我馬上會(huì )想到我是個(gè)男生,一定要堅強。

  這就是我,一個(gè)性格開(kāi)朗,愛(ài)下象棋的男生,希望大家都能成為我的好朋友。

  個(gè)人自我介紹 篇7

  我張恒源,今年八歲了,是一名二年級的學(xué)生。

  我是個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的學(xué)生,課堂上認真聽(tīng)講,用心思考,積極回答問(wèn)題,課后作業(yè)總是細心、按時(shí)完成。

  我非常守時(shí)。早上鬧鐘一響,我就快快穿衣起床,吃完飯按時(shí)上學(xué),從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。

  我愛(ài)運動(dòng),愛(ài)打籃球。體育課上,我投籃特別準,進(jìn)球的次數也多,就連體育老師也說(shuō)我是個(gè)打籃球的'人才。

  我是老師得力的小助手。每天放學(xué)后,我先整理好路隊,把同學(xué)送走,然后把教室門(mén)窗關(guān)好,鎖好門(mén)再離開(kāi)學(xué)校。

  以后,我還要更嚴格地要求自己。做一個(gè)讓爸爸、媽媽、老師、同學(xué)都喜歡的孩子。

  個(gè)人自我介紹 篇8

  大家好!

  我是一個(gè)陽(yáng)光小男孩,我的名字叫xxx,我來(lái)自xx小學(xué),剛滿(mǎn)12歲的我已有1米5多了,哎,可能吃得糖太多的緣故,導致我現在的身體有一點(diǎn)胖。一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著(zhù)一雙好看的大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

  我喜歡看書(shū),有一次,我去圖書(shū)館里看書(shū),看得入了迷,沉醉在知識的海洋里,都不記得回家吃飯了,直到圖書(shū)館關(guān)門(mén),我才不愿的走了。我也喜歡打籃球,每到星期六和星期天,我都會(huì )約一些朋友去打籃球,一打就打幾個(gè)小時(shí)。

  我的'優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉一下,跑跑步,玩玩單杠等。我的數學(xué)成績(jì)也挺好的,可是,語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jì)都一般般,所以,我的臉上總是洋溢著(zhù)喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì )打乒乓球,也不知道是怎么一回事,就是不喜歡。這就是我,如果你們的愛(ài)好都跟我一樣的話(huà),那你們可以找我。

  個(gè)人自我介紹 篇9

  大家好!

  本人吃苦耐勞、具有良好的團隊合作精神,在眾多的求職者中,我或許不是最優(yōu)秀的,但好學(xué)上進(jìn)、雙手勤快、踏踏實(shí)實(shí)的我定是最努力的,我不是高IQ(智商)的,但我是高EQ(情緒控制)的,愿我的成功之路有您的鞭策與鼓勵,同時(shí)我也自信能給貴企業(yè)帶來(lái)一名好的員工。

  時(shí)下非非研究生的本科畢業(yè)生已經(jīng)多如牛毛,但作為這些牛毛中的一根的我,始終執著(zhù)的相信,沒(méi)有高學(xué)歷和大學(xué)的光環(huán)照耀的我,擁有的是在學(xué)校和社會(huì )中磨練出來(lái)的良好的自我感知的能力、激勵他人的'能力、建立關(guān)系的能力、變通的能力、溝通的能力、前瞻的能力、控制的能力、把握職業(yè)界限的能力、發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。愿意幫助真正需要幫助的人,能夠做到熱血為人,冷血處事。

  希望自己能做一個(gè)正直、堅強、敢于夢(mèng)想的有錢(qián)人!在年輕的季節我甘愿吃苦受累。

  謝謝大家!

  個(gè)人自我介紹 篇10

  我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,身材苗條,個(gè)子不小,臉圓,眼睛大,黑黑的。我爸爸和媽媽經(jīng)常買(mǎi)這個(gè)給我,他們都很寵我。我也是,每天都做個(gè)好女孩!有一天父母回來(lái),我看到他們都很累,心里很痛。所以我不得不跑到他們那里這樣問(wèn)!鞍职,媽媽?zhuān)哿。我能幫你錘嗎?”“媽媽和爸爸撫摸著(zhù)我的頭發(fā)說(shuō):“我們的女兒真善良!“當我幫爸爸媽媽拍拍背的`時(shí)候,爸爸媽媽的樣子看起來(lái)很舒服,也很欣慰。好女兒是我的另一邊,其實(shí)我真實(shí)的一面是蹦蹦跳跳,非;钴S!

  個(gè)人自我介紹 篇11

  我叫xxx,我的興趣愛(ài)好是跳舞。

  我最?lèi)?ài)跳舞了。因為,每當我跳舞的'時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì )在旁邊看著(zhù),并夸我跳舞跳地棒極了;而且,當我在奶奶面前跳舞的時(shí)候,她會(huì )笑地很開(kāi)心,并且給我做很多好吃的,說(shuō)是我跳舞跳地好,獎勵我的。

  和小朋友一起跳舞,可高興了,跳舞的時(shí)候,你看著(zhù)我,我看著(zhù)你。

  “哈,你跳錯了,我告訴你,應該這樣跳!

  “噢,我也跳錯了,你告訴我!贝蠹颐χ(zhù)糾正我們的錯誤,我們卻在自得其樂(lè ),哈哈地相互笑話(huà)著(zhù)。

  我愛(ài)跳舞,跳舞能夠讓我感覺(jué)到爸爸媽媽對我的愛(ài),也能讓我感覺(jué)到和小朋友們在一起的快樂(lè )。

  個(gè)人自我介紹 篇12

  對面的那個(gè)恬靜端莊的女孩兒,高挑的身材,齊肩短發(fā),眉清目秀,粉紅的雙唇,她對整個(gè)世界微笑著(zhù)。

  她笨手笨腳,簡(jiǎn)單粗暴;她喜歡發(fā)呆,兩眼放空;他像個(gè)小孩,童心還在。

  她的性格像個(gè)男孩,她從來(lái)不拘小節。她和媽媽性格很像,做事毛毛躁躁。用爸爸話(huà)講,那就是“愣”。她在端水時(shí),東張西望,等她回過(guò)神,水已扣在了地上;她交作業(yè)時(shí),被組長(cháng)催的急了,把作業(yè)從本子上一扯,本子連同作業(yè)一起撕的'面目全非;她泡面時(shí)最等不了這漫長(cháng)的幾分鐘,時(shí)不時(shí)掀開(kāi)蓋子看看泡沒(méi)泡好?當她實(shí)在餓的不行,就直接用筷子攪一攪,吃一碗半硬半軟的泡面。

  她最大的愛(ài)好就是靜靜地發(fā)呆。她可以坐一個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),幻想著(zhù)爪哇國奇遇。她放眼望向窗外的綠樹(shù)葉,仿佛是鉆進(jìn)一個(gè)綠色仙境。她在教室聽(tīng)老師講課,都可以想象自己沖上講臺,因為老師作業(yè)留太多把他們教訓一頓。她喜歡這種放松的發(fā)呆可以順從自己的心意?梢院屠匣⑽帐,可以和小鳥(niǎo)跳舞,可以和仙女唱歌,可以和皇后一起去給白雪公主送蘋(píng)果。

  她很幼稚的,但她說(shuō)自己童心永遠都在。她喜歡看趣味盎然的動(dòng)畫(huà)片。她模仿奧特曼打小怪獸;她拿著(zhù)尺子和海綿寶寶一起做蟹黃堡;她有一個(gè)魔仙棒,誰(shuí)欺負她,她就說(shuō):“變豬!”;她羨慕芭比的大別墅,她立志長(cháng)大以后自己也要有一棟“開(kāi)心別墅”。

  她現在是一個(gè)風(fēng)華正茂的中學(xué)生,她知道這是一生中最美的年華,她要有年輕該有的模樣,她要做最快樂(lè )的少年,她就是我——李焱垚,一個(gè)快樂(lè )無(wú)比的陽(yáng)光女孩,你愿意和這樣的我做朋友么?

  個(gè)人自我介紹 篇13

  各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會(huì )向各位考官請教和學(xué)習,我感到非常的榮幸。希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我。我叫吳杰,今年22歲。畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),我來(lái)應聘的是職位是軟件工程師……我平時(shí)喜歡做小程序,主要是使用C++。也曾參加andriod手機應用大賽。

  在校期間我曾擔任宿管會(huì )干事、生活委員,在工作中具有高度的責任感,能出色的完成本職工作,并協(xié)助別的同學(xué),有很好的組織能力及團隊協(xié)作精神。我的性格比較開(kāi)朗,隨和。能關(guān)系周?chē)娜魏问,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿(mǎn)了信心。我以前在成都實(shí)習過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的'四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名軟件工程師是我多年以來(lái)的強烈愿望。如果我有機會(huì )被錄用的話(huà),我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現自身的價(jià)值。同時(shí),我也認識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作。

  五件成功的事情:

  1、我對于跑一千米很是惱火,跑完就只有躺那里,但是我參加馬拉松五公里比賽,最后成功的跑下來(lái)了。

  2、我一個(gè)學(xué)期沒(méi)有要家里的一分錢(qián),靠自己獲得獎助學(xué)金,還有兼職獲得錢(qián)生活了一個(gè)學(xué)期,日子過(guò)得還不錯。

  3、自己在不是主修java的情況下,獨立開(kāi)發(fā)了一個(gè)andriod的小應用。

  4、在三下鄉期間成功的在講臺上完成為期5天的授課,沒(méi)有怯場(chǎng)。

  5、大一沒(méi)有借鑒別人的作品自己獨立做好了C語(yǔ)言的課程設計。

  個(gè)人自我介紹 篇14

  我叫xxx,是203班的一名少先隊員,生性活潑的我,也是一名有理想、愛(ài)學(xué)習、懂生活的小學(xué)生。從小我喜歡思考、善于鉆研,努力把各門(mén)功課學(xué)好。平時(shí)里,我嚴格要求自己,養成良好的學(xué)習習慣,上課時(shí)全神貫注、認真聽(tīng)講,做到思想不開(kāi)小差,并積極思考和回答老師提出的問(wèn)題。放學(xué)回家后,我會(huì )對課堂筆記進(jìn)行梳理,做到及時(shí)消化吸收當天學(xué)到的知識,同時(shí)按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。讀小學(xué)以來(lái),我始終以高昂的學(xué)習熱情,最佳的學(xué)習姿態(tài),投入到緊張、快樂(lè )的學(xué)習中去,學(xué)習成績(jì)一直在班里名列前茅。

  平時(shí)里,我十分注重自己的言行舉止,做到禮貌待人,尊敬長(cháng)輩,助人為樂(lè ),當別人有困難時(shí),我總會(huì )盡力去幫助。在第xxx屆新芽藝術(shù)節中我獲得了“優(yōu)秀小口才家”的稱(chēng)號。

  所有的一切,都是屬于過(guò)去的,也是屬于所有幫助我成長(cháng)的`人們的?鞓(lè )學(xué)習,快樂(lè )生活,今后,我要以更高的標準嚴格要求自己,努力做到在德、智、體、美等方面更加均衡發(fā)展。我成長(cháng),我快樂(lè )。這就是我,一個(gè)快樂(lè )的女孩。

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