應聘自我介紹注意事項
自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀(guān)者清，當局者迷”，可見(jiàn)，要想認識自我，給自己一個(gè)準確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì )對自己進(jìn)行一個(gè)有意識的梳理。
一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開(kāi)更深入的面談而設計的，猶如商品廣告，在有限的時(shí)間內，針對客戶(hù)的需要，將自己最美好的一面，毫無(wú)保留地表現出來(lái)。不但要令對方留下深刻的印像，還要即時(shí)引發(fā)起購買(mǎi)欲。英文自我介紹該說(shuō)些啥呢?
1. 自我認識
想一矢中的，首先必須認清自我，一定要弄清以下三個(gè)問(wèn)題。 你現在是干什么的?你將來(lái)要干什么?你過(guò)去是干什么的?
2. 投其所好
清楚自己的強項后，便可以開(kāi)始準備自我介紹的內容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專(zhuān)業(yè)知識、學(xué)術(shù)背景等
3. 鋪排次序
內容的次序亦極重要，是否能抓住聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的'作品或紀錄增加印像分。
求職個(gè)人自我介紹是面試實(shí)戰非常關(guān)鍵的一步，因為眾所周知的“前因效應”的影響，你這2-3分鐘見(jiàn)面前的自我介紹將在很大程度上決定你在各位考官心里的形象。這份介紹將是你所有工作成績(jì)與為人處世的總結，也是你接下來(lái)面試的基調，考官將基于你的材料與介紹進(jìn)行提問(wèn)。
個(gè)人單獨面試基本上都是從開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候開(kāi)始，開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候很重要，它有可能決定整個(gè)面試 的基調。開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候是給面試考官的第一印象，從言談舉止到穿著(zhù)打扮將直接影響到你被錄取的機會(huì )。進(jìn)門(mén)應該面帶微笑，但不要諂媚。話(huà)不要多，稱(chēng)呼一聲“老師好”就足夠，聲音要足夠洪亮，底氣要足，語(yǔ)速自然，總之彬彬有禮而大方得體，不要過(guò)分殷勤，也不要拘謹或過(guò)分謙讓。
接下來(lái)就是自我介紹;面試中一般都會(huì )要求考生先做簡(jiǎn)單的自我介紹，自我介紹的時(shí)間一般為2-3分鐘左右。
自我介紹是很好的表現機會(huì )，應把握以下幾個(gè)要點(diǎn)：
首先、要突出個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，并要有相當的可信度。特別是具有實(shí)際管理經(jīng)驗的要突出自己在管理方面的優(yōu)勢，最好是通過(guò)自己做過(guò)什么項目這樣的方式來(lái)驗證一下;
其次、要展示個(gè)性，使個(gè)人形象鮮明，可以適當引用別人的言論，如老師、朋友等的評論來(lái)支持自己的描述;
第三、不可夸張，堅持以事實(shí)說(shuō)話(huà)，少用虛詞、感嘆詞之類(lèi);最后，要符合常規，介紹的內容和層次應合理、有序地展開(kāi)。最后，要符合邏輯，介紹時(shí)應層次分明、重點(diǎn)突出，使自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來(lái)就急于羅列自己的優(yōu)點(diǎn)。
以下是一些英文自我介紹的寫(xiě)法和常用句式和習慣用語(yǔ)并提供了求職面試、新生入校、研究生復試以及BEC口試等情景下的英語(yǔ)自我介紹范例，供大家學(xué)習參考學(xué)習。
成功的應聘自我介紹范文
自我介紹的范文：學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革,使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應聘入揭陽(yáng)市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓部教師。技術(shù)員兼培訓部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實(shí)基礎和濃厚興趣的我用一周時(shí)間就熟練了各樣設計軟件，之后做出了大量出色的設計方案，得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛(ài)等祖國等的優(yōu)良傳統，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好，對工作責任心強、勤懇踏實(shí)，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意，注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
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