公司自我介紹演講稿模板

　　怎樣才能寫(xiě)出一份優(yōu)秀有自己特色的自我介紹演講稿呢?一份好的演講稿能幫助我們更好的展現自己。下面是小編搜集整理的公司自我介紹演講稿模板，歡迎閱讀，供大家參考。

　　【第1篇】

　　尊敬的各位領(lǐng)導，各位前輩：

　　大家好!

　　我叫，家在甘肅天水，今年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗，容易與人相處;做事認真并善于總結，樂(lè )于與他人交流。

　　能夠應聘到國虹工作我倍感榮幸，而能來(lái)到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的欣喜之情。

　　首先，請允許我借這次機會(huì )表達對各位領(lǐng)導的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習與鍛煉的機會(huì )。

　　其次，我剛剛離開(kāi)大學(xué)，對公司的規定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領(lǐng)導和前輩能夠多多指教，多多包涵!

　　最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個(gè)部門(mén)，為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到最好。

　　我的新入職自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!

　　【第2篇】

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委老師、各位同事：

　　大家好!我是*號參賽選手

　　首先我要感謝公司領(lǐng)導給我提供了這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機會(huì )。當我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次演講活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)，但最終我勇敢的選擇積極參與，因為我要突破自己、我要提升自己,我要給自己一個(gè)站在講臺上的機會(huì )，用我稚嫩但卻真誠的文字來(lái)表達我內心對我們企業(yè)的熱愛(ài)。

　　時(shí)光荏苒，歲月如歌，轉眼間我來(lái)開(kāi)元工作已經(jīng)三年了。生活的考驗，工作的磨練，及公司領(lǐng)導和長(cháng)輩的諄諄教導讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責任。企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這里讓我常常的感受到員工的素質(zhì)與品質(zhì)是與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)的，是與企業(yè)的命運緊緊相連的。在這里我深刻感受到企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的前進(jìn)步伐。

　　我非常驕傲我能參與到企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚帆遠行的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，不僅讓我在工作技術(shù)中得到提高，在生活中得到充實(shí)，也讓我的思想得到了升華。

　　有一句話(huà)這樣說(shuō)的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著(zhù)。”對啊!我存在，我們存在，我們的企業(yè)存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價(jià)值----那就要做好身邊的每一件事情，無(wú)論事情的多寡與俱細，讓我們的責任心無(wú)處不在!

　　企業(yè)的發(fā)展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創(chuàng )新，要求我們在自己平凡的崗位上，貢獻自己的全部力量。

　　做好本職工作是一個(gè)員工基本的職業(yè)道德，也是對工作的一個(gè)最起碼的標準。工作中應該具有飽滿(mǎn)的工作熱情、認真的工作態(tài)度、勇于奉獻的工作精神和樂(lè )于創(chuàng )新的工作意識。而不是敷衍了事、得過(guò)且過(guò)、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責任，才能稱(chēng)得上是一名稱(chēng)職合格的員工。

　　做好本職工作要從現實(shí)做起，從自己做起，勇于主動(dòng)承擔工作責任，不知難而退，對工作盡心盡責、樂(lè )于奉獻，注重自身能力的培養，加強學(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力和自身綜合素質(zhì)。充分體現團結、拼搏、奉獻、創(chuàng )新的企業(yè)精神。結合企業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)文化，樹(shù)立自己正確的事業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，規范自己的行為，為企業(yè)增光添彩。

　　我們既然選擇了這項工作，就該義不容辭、滿(mǎn)腔熱情地去對待它，專(zhuān)心專(zhuān)意做好它，凡事就怕“認真”二字，對自己的工作認真負責，不會(huì )的就潛心學(xué)習，不怕麻煩，并從中找到工作樂(lè )趣。正確地面對自己的工作，對于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，那將是一份不菲的財富，個(gè)人簡(jiǎn)歷模板 wdjl.net，因為我們每一名企業(yè)員工都代表著(zhù)我們企業(yè)的形象，每個(gè)人都是一個(gè)窗口，要知道自己的一言一行代表著(zhù)一個(gè)企業(yè)的整體形象，甚至直接影響到企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展是依靠全體員工的共同努力來(lái)完成的，每個(gè)人努力地做好自己的工作，擔當起自己的工作責任，對整個(gè)企業(yè)而言其意義深遠而重大。

　　眾所周知，滴滴細流，匯成江河。如果我們把本職工作做好，就是為企業(yè)的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。在今后的工作中，我會(huì )努力克服自己的不足，努力提高自己的素質(zhì)，虛心請教、認真學(xué)習，努力做好自己的工作。為企業(yè)的發(fā)展，添磚加瓦。

　　我們的努力和用心是企業(yè)遠航的風(fēng)帆，讓我們不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠航的風(fēng)帆!企業(yè)將永遠在我心中!祝愿公司領(lǐng)導及全體員工，身體健康，萬(wàn)事如意。祝愿開(kāi)元事業(yè)蒸蒸日上!

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　延伸閱讀：

　　演講稿結尾格式

　　結尾要點(diǎn)：簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁結尾是演講內容的自然結束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結尾能夠震撼聽(tīng)眾，促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味。演講稿結尾沒(méi)有固定的格式，可以是對演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結，也可以是號召性、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話(huà)，結尾的重要原則是：一定要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。 演講稿具有以下三個(gè)特點(diǎn)：

　　第一，針對性。演講是一種社會(huì )活動(dòng)，是用于公眾場(chǎng)合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來(lái)曉喻聽(tīng)眾，打動(dòng)聽(tīng)眾，“征服”群眾，必須要有現實(shí)的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的`問(wèn)題是聽(tīng)眾所關(guān)心的問(wèn)題，評論和論辯要有雄辯的邏輯力量，要能為聽(tīng)眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會(huì )效果;其次是要懂得聽(tīng)眾有不同的對象和不同的層次，而公眾場(chǎng)合也有不同的類(lèi)型，如黨團集會(huì )、專(zhuān)業(yè)性會(huì )議、服務(wù)性俱樂(lè )部、學(xué)校、社會(huì )團體、宗教團體、各類(lèi)競賽場(chǎng)合，寫(xiě)作時(shí)要根據不同場(chǎng)合和不同對象，為聽(tīng)眾設計不同的演講內容。

　　第二，可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。如果說(shuō)有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來(lái)說(shuō)要可講;對聽(tīng)講者來(lái)說(shuō)應好聽(tīng)。因此，演講稿寫(xiě)成之后，作者最好能通過(guò)試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽(tīng)不清楚之處(如句子過(guò)長(cháng))，均應修改與調整。

　　第三，鼓動(dòng)性。演講是一門(mén)藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽(tīng)眾情緒、贏(yíng)得好感的鼓動(dòng)性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見(jiàn)解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語(yǔ)言表達要形象、生動(dòng)，富有感染力。

　　如果演講稿寫(xiě)得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現場(chǎng)“演”得再賣(mài)力，效果也不會(huì )好，甚至相反。

　　演講稿的結構有自己的特殊之處。

　　演講稿的結構分開(kāi)頭、主體、結尾三個(gè)部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。但是，由于演講是具有時(shí)間性和空間性的活動(dòng)，因而演講稿的結構還具有其自身的特點(diǎn)，尤其是它的開(kāi)頭和結尾有特殊的要求。

　　一、開(kāi)頭要抓住聽(tīng)眾，引人入勝

　　演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位，具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說(shuō)：“開(kāi)場(chǎng)白有兩項任務(wù)：一是建立說(shuō)者與聽(tīng)者的同感;二是如字義所釋?zhuān)�打開(kāi)場(chǎng)面，引入正題。”好的演講稿，一開(kāi)頭就應該用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、最經(jīng)濟的時(shí)間，把聽(tīng)眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)，這樣，才能達到出奇制勝的效果。開(kāi)場(chǎng)白的技術(shù)主要有：1.楔子。用幾句誠懇的話(huà)同聽(tīng)眾建立個(gè)人間的關(guān)系，獲得聽(tīng)眾的好感和信任;2.銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問(wèn)題，常用某一件小事，一個(gè)比喻，個(gè)人經(jīng)歷，軼事傳聞，出人意外的提問(wèn)，將主要演講內容銜接起來(lái);3.激發(fā)�？梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽(tīng)眾思維的問(wèn)題，把聽(tīng)眾的注意力集中到演講中來(lái);4.觸題。一開(kāi)始就告訴聽(tīng)眾自己將要講些什么。世界上許多著(zhù)名的政治家、作家和國家領(lǐng)導人的演講都是這樣的。

　　演講稿的開(kāi)頭有多種方法，通常用的主要有：

　　1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，提示主題。這種開(kāi)頭是一開(kāi)講就進(jìn)入正題，直接提示演講的中心。

　　2.介紹情況，說(shuō)明根由。這種開(kāi)頭可以迅速縮短與聽(tīng)眾的距離，使聽(tīng)眾急于了解下文。

　　3.提出問(wèn)題，引起關(guān)注。這種方法是根據聽(tīng)眾的特點(diǎn)和演講的內容，提出一些激發(fā)聽(tīng)眾思考的問(wèn)題，以引起聽(tīng)眾的注意。

　　除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。二、主體要環(huán)環(huán)相扣，層層深入

　　這是演講稿的主要部分。在行文的過(guò)程中，要處理好層次、節奏和銜接等幾個(gè)問(wèn)題。

　　(一)層次

　　層次是演講稿思想內容的表現次序，它體現著(zhù)演講者思路展開(kāi)的步驟，也反映了演講者對客觀(guān)事物的認識過(guò)程，演講稿結構的層次是根據演講的時(shí)空特點(diǎn)對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽(tīng)眾的活動(dòng)，所以演講稿的結構層次是聽(tīng)眾無(wú)法憑借視覺(jué)加以把握的，而聽(tīng)覺(jué)對層次的把握又要受限于演講的時(shí)間。

　　那末，怎樣才能使演講稿結構的層次清晰明了呢?根據聽(tīng)眾以聽(tīng)覺(jué)把握層次的特點(diǎn)，顯示演講稿結構層次的基本方法就是在演講中樹(shù)立明顯的有聲語(yǔ)言標志，以此適時(shí)訴諸于聽(tīng)眾的聽(tīng)覺(jué)，從而獲得層次清晰的效果。演講者在演講中反復設問(wèn)，并根據設問(wèn)來(lái)闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，就能在結構上環(huán)環(huán)相扣，層層深入。此外，演講稿用過(guò)渡句，或用“首先”“其次”“然后”等語(yǔ)詞來(lái)區別層次，也是使層次清晰的有效方法。

　　(二)節奏

　　節奏，是指演講內容在結構安排上表現出的張弛起伏。

　　演講稿結構的節奏，主要是通過(guò)演講內容的變換來(lái)實(shí)現的。演講內容的變換，是在一個(gè)主題思想所統領(lǐng)的內容中，適當地插入幽默、詩(shī)文、軼事等內容，以便聽(tīng)眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說(shuō)家幾乎沒(méi)有一個(gè)不長(cháng)于使用這種方法。

　　演講稿結構的節奏既要鮮明，又要適度。平鋪直敘，呆板沉滯，固然會(huì )使聽(tīng)眾緊張疲勞，而內容變換過(guò)于頻繁，也會(huì )造成聽(tīng)眾注意力渙散。所以，插入的內容應該為實(shí)現演講意圖服務(wù)，而節奏的頻率也應該根據聽(tīng)眾的心理特征來(lái)確定。

　　(三)銜接

　　銜接是指把演講中的各個(gè)內容層次聯(lián)結起來(lái)，使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節奏需要適時(shí)地變換演講內容，因而也就容易使演講稿的結構顯得零散。銜接是對結構松緊、疏密的一種彌補，它使各個(gè)內容層次的變換更為巧妙和自然，使演講稿富于整體感，有助于演講主題的深入人心。

　　演講稿結構銜接的方法主要是運用同兩段內容、兩個(gè)層次有聯(lián)系的過(guò)渡段或過(guò)渡句。

　　三、結尾要簡(jiǎn)潔有力，余音繞梁。結尾是演講內容的自然收束。言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁的結尾能夠使聽(tīng)眾精神振奮，并促使聽(tīng)眾不斷地思考和回味;而松散疲沓、枯燥無(wú)味的結尾則只能使聽(tīng)眾感到厭倦，并隨著(zhù)時(shí)過(guò)境遷而被遺忘。怎樣才能給聽(tīng)眾留下深刻的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說(shuō)：“演講最好在聽(tīng)眾興趣到高潮時(shí)果斷收束，未盡時(shí)嘎然而止。”這是演講稿結尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時(shí)候，聽(tīng)眾大腦皮層高度興奮，注意力和情緒都由此而達到最佳狀態(tài)，如果在這種狀態(tài)中突然收束演講，那么保留在聽(tīng)眾大腦中的最后印象就特別深刻。

　　演講稿的結尾沒(méi)有固定的格式，或對演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的小結，或以號召性、鼓動(dòng)性的話(huà)收束，或以詩(shī)文名言以及幽默俏皮的話(huà)結尾。但一般原則是要給聽(tīng)眾留下深刻的印象。

　　最后，要重視所寫(xiě)的稿子符合演講稿寫(xiě)作要求：

　　一、了解對象，有的放矢

　　演講稿是講給人聽(tīng)的，因此，寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對象：了解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么，等等。否則，不看對象，演講稿寫(xiě)得再花功夫，說(shuō)得再天花亂墜，聽(tīng)眾也會(huì )感到索然無(wú)味，無(wú)動(dòng)于衷，也就達不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的。

　　二、觀(guān)點(diǎn)鮮明，感情真摯

　　演講稿觀(guān)點(diǎn)鮮明，顯示著(zhù)演講者對一種理性認識的肯定，顯示著(zhù)演講者對客觀(guān)事物見(jiàn)解的透辟程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀(guān)點(diǎn)不鮮明，就缺乏說(shuō)服力，就失去了演講的作用。

　　演講稿還要有真摯的感情，才能打動(dòng)人、感染人，有鼓動(dòng)性。因此，它要求在表達上注意感情色彩，把說(shuō)理和抒情結合起來(lái)。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒，又有所喜;既有所憎，又有所愛(ài)。當然這種深厚動(dòng)人的感情不應是“擠”出來(lái)的，而要發(fā)自肺腑，就像泉水噴涌而出。

　　三、行文變化，富有波瀾

　　構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽(tīng)眾的心理特征和認識事物的規律。如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在聽(tīng)眾心里激起波瀾。換句話(huà)說(shuō)，演講稿要寫(xiě)得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠?jì)热莸挠衅鹩蟹�，有張有弛，有強調，有反復，有比較，有照應。

　　四、語(yǔ)言流暢，深刻風(fēng)趣

　　要把演講者在頭腦里構思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái)，讓人們看得見(jiàn)，聽(tīng)得到，就必須借助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具。因此，語(yǔ)言運用得好還是差，對寫(xiě)作演講稿影響極大。要提高演講稿的質(zhì)量，不能不在語(yǔ)言的運用上下一番功夫------------------------------------------------------------尊敬的各位老師，同學(xué)們:

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