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護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版

時(shí)間:2020-10-31 11:51:56 自我評價(jià) 我要投稿

護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版

  評價(jià)他人的行為→評價(jià)自己的行為→評價(jià)自己的個(gè)性品質(zhì)。它是自我教育的重要條件。下面是小編為大家推薦護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版的內容,希望能夠幫助到你,歡迎大家的閱讀參考。

護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版

  護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版一

  本人具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習,勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達成團隊的目標;對待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著(zhù)“愛(ài)心”、“耐心”與“責任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護理工作中,真正體現“以患者為中心”的新型護理關(guān)系。

  護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版二

  本人接受過(guò)全方位的大學(xué)基礎教育,收到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養,有扎實(shí)的理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗,并且在xx年通過(guò)了浙江省高校計算機一級考試,xx年通過(guò)cet-4,具備一定的聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力,希望貴公司能給我一次機會(huì ),展現自我,實(shí)現自我價(jià)值和人生價(jià)值,我一定會(huì )全力以赴不負所望!

  護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版三

  本人政治思想素質(zhì)好,樂(lè )于助人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個(gè)性活潑、開(kāi)朗,為人誠實(shí)可靠,對工作充滿(mǎn)熱情,責任心強,能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書(shū)寫(xiě)。醫護關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長(cháng)與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫療護理工作。

  護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版四

  熱情隨和,活波開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動(dòng)手能力。良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛(ài)創(chuàng )新!在達州職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀書(shū)的期間,我每個(gè)學(xué)期都獲得了學(xué)校的各種獎勵,這是學(xué)校對我每個(gè)學(xué)期努力付出的肯定!三年的護理經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。在實(shí)習期間,拿過(guò)三等和二等獎,并授予榮譽(yù)證書(shū),實(shí)習結束后,授予了“優(yōu)秀實(shí)習生”的稱(chēng)號,專(zhuān)業(yè)知識和護理操作擁有熟練的專(zhuān)業(yè)技能,豐富的`實(shí)踐經(jīng)驗,人際溝通能力方面也能夠處理的很好。

  護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版五

  本人政治思想素質(zhì)好,樂(lè )于助人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心集體,以集體利益為重,有較強的工作能力,個(gè)性活潑、開(kāi)朗,為人誠實(shí)可靠,對工作充滿(mǎn)熱情,責任心強,能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨立值班,完成各項醫療文件書(shū)寫(xiě)。醫護關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長(cháng)與病人交流,對病人熱情、耐心,具備了臨床護士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫療護理工作。 懇請貴單位給我一個(gè)表現的機會(huì ),我將盡心盡力做好工作,一步一個(gè)腳印,為貴單位發(fā)展獻自己的力量,全心全意為人民服務(wù)。

  護士簡(jiǎn)歷自我評價(jià)模版六

  經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習,使我掌握相關(guān)的人文社會(huì )科學(xué)、基礎醫學(xué)、預防保健的基本理論知識;掌握護理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù),專(zhuān)科護理和監護技能,并能夠應用護理程序對服務(wù)對象實(shí)施整體護理;具有社區健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力;熟悉國家衛生工作方針、政策及法規;了解護理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  愛(ài)好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認真,責任心極強。雖然學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。我進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的學(xué)習是更需要努力認真的.?吹街?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

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