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個(gè)性與創(chuàng )新自我評價(jià)

時(shí)間:2022-07-18 08:25:15 自我評價(jià) 我要投稿
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個(gè)性與創(chuàng )新自我評價(jià)

  導讀:自我評價(jià)自我意識的一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。下面是小編整理的個(gè)性與創(chuàng )新自我評價(jià),歡迎閱讀!

個(gè)性與創(chuàng  )新自我評價(jià)

  篇一:個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)和特長(cháng)成果

  個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)和特長(cháng)成果 個(gè)性發(fā)展自我評價(jià):我是一個(gè)性格開(kāi)朗,做事細心認真的人,生活中我從來(lái)不怕遇到困難,因為困難使我更加堅強.一旦遇到困難我會(huì )想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時(shí)我從中會(huì )到很多.同時(shí)我會(huì )把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒(méi)有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會(huì )使我在成長(cháng)中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學(xué)習還是生活中的每一個(gè)問(wèn)題。我相信只要努力就會(huì )成功,只要有不段創(chuàng )新的精神我相信我一定能夠把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!

  高中三年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  高中三年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人.

  我端正個(gè)人學(xué)習目的、學(xué)習態(tài)度,高中三年,我系統全面地學(xué)習了各門(mén)學(xué)科的基礎知識,同時(shí)把所學(xué)的基礎知識掌握住并應用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。力求理論和實(shí)踐的統一。在學(xué)習和掌握知識和應用技能的同時(shí),還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;我所在的高中是一所藝術(shù)生學(xué)校,專(zhuān)業(yè)是美術(shù),而學(xué)習美術(shù)不僅對我來(lái)說(shuō)是考學(xué),更是我追求快樂(lè )的天堂。所以我熱愛(ài)美術(shù)。同時(shí)在祖國60年大慶和我校建校周年大會(huì )上還展出了一幅畫(huà)。除了美術(shù),我還熱愛(ài)唱歌,跳舞,并且在學(xué)校的每一次演出會(huì )上都有我的身影。

  我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動(dòng),身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的.意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會(huì )發(fā)展要求!

  高中三年,塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,還需要我不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能夠成功。

  個(gè)性發(fā)展特長(cháng)及成果:

  1.三年的時(shí)光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績(jì),在往后的日子里,希望我能做得更好。

  我熱愛(ài)祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導,關(guān)心時(shí)事政治,思想健康進(jìn)步。自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽(yù)感,熱愛(ài)勞動(dòng),先后擔任過(guò)班級的體育委員和宣傳委員,能以班干部的標準要求自己,團結同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。

  我勤學(xué)好問(wèn),在高中三年學(xué)習生活中取得了較大進(jìn)步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時(shí),我積極參加了一些課外活動(dòng),拓寬了自己的課外知識面。 我愛(ài)好文學(xué),一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富,喜歡一些經(jīng)典名著(zhù)。

  研究性學(xué)習 : 研究中學(xué)生近視情況

  內容:近年來(lái),中學(xué)生近視眼的發(fā)病率在逐年上升,同時(shí)始發(fā)年齡又有下移的勢頭。更多的人都戴上了眼鏡,甚至連幾歲的小孩都戴上了眼鏡,為什么會(huì )出現這樣的結果呢?由于多種原因導致中學(xué)生的視力不斷下降,特別是隨著(zhù)科技的發(fā)展,電腦等高科技產(chǎn)物的出現,越來(lái)越多的中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,電視等,導致他們的視力不斷下降,根據統計,現在的中學(xué)每班普遍有超過(guò)三分之一的人都是戴眼鏡的,甚至有些學(xué)校每班的近視人數已經(jīng)過(guò)半,而這比例是非常高的。通過(guò)本次研究,能夠使同學(xué)們更多的了解近視給我們帶來(lái)的危害,重新審視自己,沒(méi)近視的做好預防工作,近視的能夠及時(shí)治療,端正自己的態(tài)度,防止視力進(jìn)一步下降相對初中生而言,大部分的初中生都是由于看電視頻繁,且離電視的距離較近和沉迷于網(wǎng)絡(luò )而造成的近視當然也有一部分同學(xué)是由于用眼不衛生所造成的,而相對于高中生而言,更多的是在前者的基礎上,再由于高中學(xué)習緊張,長(cháng)時(shí)間的近距離作業(yè)以及睡眠不足等所造成的視力下降,而且也沒(méi)有時(shí)間注意自己的眼睛問(wèn)題。了解近視給我們帶來(lái)的危害,希望同學(xué)們能夠重新審視自己,在學(xué)習和娛樂(lè )的同時(shí)要注意用眼衛生,防止近視,也希望沒(méi)近視的同學(xué)要做好預防工作,同時(shí)近視的同學(xué)也要做好防治結合,防止視力進(jìn)一步下降。

  中學(xué)生閱讀調查

  內容:現今的圖書(shū)種類(lèi)紛繁復雜,經(jīng)典的、流行的、優(yōu)秀的、糟粕的……充斥在各個(gè)書(shū)店、報刊亭或其它地方。中為中學(xué)生的我們,閱讀,是生活中必不可少的環(huán)節。但是廣大的中學(xué)生都在看些什么書(shū)呢?在各式各樣的圖書(shū)、雜志中,中學(xué)生是如何選擇的呢?是出于什么心里去選擇的呢?書(shū),是我們了解事物的一個(gè)窗口,它對于人們的影響不容忽視。文化對人的影響是潛移默化的、持久深遠的,書(shū),承載了文化,人們在閱讀的時(shí)候就會(huì )不自覺(jué)地受到了影響。優(yōu)秀的文化會(huì )增強人們的精神力量,塑造健全的人格;反之,糟粕的文化會(huì )阻礙人們的發(fā)展。尤其是中學(xué)生的我們,不論是在心理或生理上都還未成熟,文化對我們的影響是最大的,所以中學(xué)生閱讀問(wèn)題應該引起社會(huì )的關(guān)注!未來(lái)的世界是由我們這一代來(lái)引領(lǐng)了,若沒(méi)有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),是無(wú)法承擔這樣的重任的!研通過(guò)對這話(huà)題的研究,發(fā)現中學(xué)生閱讀所存在的問(wèn)題,再對中學(xué)生閱讀過(guò)程中所存在的問(wèn)題 做出分析 ,找到答案.并希望能對中學(xué)生的閱讀選擇提供一些幫助!通過(guò)這次的研究性學(xué)習,讓我們更深入地了解到中學(xué)生的閱讀狀況.通過(guò)收集整理讓我們知道了中學(xué)生閱讀中所存在的問(wèn)題.確實(shí),中學(xué)生的閱讀中存在大量的問(wèn)題.學(xué)校,家庭應加強引導,給予學(xué)生們正確的閱讀觀(guān)念閱讀目的--增強人們的精神力量,塑造健全的人格.遠離糟粕.學(xué)會(huì )自我保護,自我抵制.

  這樣,就能真正從閱讀中得到樂(lè )趣,得到人格的提升.

  通過(guò)分析理解讓我們知道了提高中學(xué)生閱讀效率的些許方法.讓我們意識到在認識問(wèn)題到解決問(wèn)題中成功的快感.好的閱讀 更能引導人們認識到正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān).讓我們對社會(huì ),對生活,對世界有了新的深入的正確的認識.同時(shí),在開(kāi)展研究性學(xué)習的過(guò)程中使我們的社交語(yǔ)言溝通能力得到了提升.

  保護我們的瀕危動(dòng)物

  內容:野生動(dòng)物是大自然中對生態(tài)環(huán)境變化最敏感的生物類(lèi)群,隨著(zhù)工業(yè)化進(jìn)程

  的加快,越來(lái)越多的野生動(dòng)物失去了棲息地,成為瀕危動(dòng)物。如何有效保護野生動(dòng)物日益受到人類(lèi)社會(huì )的關(guān)注。通過(guò)收集資料,問(wèn)卷調查和訪(fǎng)談,了解到未來(lái)的世界自然遺產(chǎn)將是一些具有重要科學(xué)意義的、具有全球保護價(jià)值的特有物種及其生境,F在已經(jīng)清楚的知道,為了成功的保護物種,除了要保護其棲息地外,還必須保護其遺傳多樣性。遺傳多樣性頻發(fā)的物種,在環(huán)境變化中將十分脆弱,因而其進(jìn)化前景黯淡。通過(guò)這次研究性學(xué)習活動(dòng),我深刻地意識到人類(lèi)與自然界關(guān)系正趨于不協(xié)調。要知道,生命是平等的,我們和自然界是整體。如果生態(tài)平衡被破壞,我國刑法沒(méi)有規定殘害、虐待珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪,而在現實(shí)生活中,殘害、虐待珍貴、瀕危野生動(dòng)物的案件時(shí)常發(fā)生,有的案件在社會(huì )上還造成嚴重后果,引起人們強烈反響。所以應當盡快在我國刑法中增設殘害、虐待珍貴、瀕危野生動(dòng)物罪,以適應目前生態(tài)建設和環(huán)境保護的形勢。那么,人類(lèi)最終會(huì )毀掉自己。所以我們要拯救那些瀕危的動(dòng)物,愛(ài)護身邊的動(dòng)物,愛(ài)他們就是愛(ài)自己。

  篇二:個(gè)性發(fā)展與自我評價(jià)

  我是一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生,在陳經(jīng)綸中學(xué)學(xué)習的幾年時(shí)間,我學(xué)到了豐富的知識,通過(guò)老師們的耐心幫助,也使我在各方面都得到了完善與發(fā)展。在這里我學(xué)會(huì )了獨立,在困難面前不后退。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,百倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

  三年的學(xué)習生活,讓我逐步樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),不斷走向成熟。我對知識充滿(mǎn)渴望,對理想的實(shí)現有了目標的追求,造就了我日趨成熟的思想,培養 了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、做事認真負責的作風(fēng)和良好的團隊精神。

  正因如此,在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠比較認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,制訂學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間而且我喜歡閱讀我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的`樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。

  在道德品質(zhì)上,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,尊敬長(cháng)輩、老師,團結同學(xué)。舉止文明,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,自覺(jué)愛(ài)護衛生,并用寒暑假時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐。我春節后在社區撿爆竹皮,在圖書(shū)館整理圖書(shū),在博物館做向導等等。

  我誠實(shí)守信,做事講原則,說(shuō)到做到,不推卸責任,有自制力,做事堅持有始有終。有合作精神,態(tài)度認真,專(zhuān)心,勇于迎接挑戰。學(xué)習態(tài)度積極,不逃避困難,虛心向同學(xué)請教,愛(ài)鉆研。我很有自信,但不自我。為人誠懇,性格陽(yáng)光,有進(jìn)取心,堅持腳踏實(shí)地。

  作為**中學(xué)的學(xué)生,轉眼間我已經(jīng)在陳經(jīng)綸中學(xué)這所近九十年的老校度過(guò)了將近六年時(shí)光。這短短的幾年中,我已經(jīng)從一名普通同學(xué),逐漸成長(cháng)為能夠獨立創(chuàng )新地開(kāi)展全校學(xué)生工作的一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀經(jīng)綸學(xué)子。這幾年中,我做過(guò)班里的組長(cháng),語(yǔ)文課代表,我一直盡心協(xié)助老師,為同學(xué)們服務(wù),做好自己的工作,并在擅長(cháng)科目上起帶頭作用,不讓老師費心。對于同學(xué)們的困難,我總樂(lè )于幫助,有問(wèn)題了,我也耐心解答,所以在班里也很有人緣。

  篇三:【個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)和特長(cháng)成果】

  我是喜歡跳舞的女孩,有過(guò)八年舞蹈功底的我發(fā)現舞蹈漸漸成為了我生活中不可或缺的東西。美妙的舞姿更是離不開(kāi)音樂(lè )的陪伴,我仍然是藍調的擁護者。在英語(yǔ)特長(cháng)班的開(kāi)放日展示活動(dòng)中,我與同學(xué)唱的一曲藍調,曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數同學(xué)。熱愛(ài)音樂(lè )的我,能從音樂(lè )中發(fā)現許多美妙的東西,當我憂(yōu)傷,彷徨,不知所措的時(shí)候,它能夠幫我找到前進(jìn)的方向。我從小學(xué)習二胡的演奏,這種頗具民族風(fēng)格的樂(lè )器,更加能夠讓我感受到中華文化的.博大精深。

  我的體育成績(jì)自從小學(xué)開(kāi)始就名列前茅,并且由于聲音洪亮,從小學(xué)3年級以來(lái)一直擔任著(zhù)體育委員的職位。在高一時(shí),我很榮幸的又當上了體育委員,我一直盡心盡力地認真做好這項工作,在體育課上,協(xié)助老師準備體育器械并維持紀律;在體育課后,積極組織并帶頭參加體育活動(dòng)。為使班集體在參加運動(dòng)會(huì )入場(chǎng)式時(shí)表現出良好的精神面貌,我認真組織同學(xué)們進(jìn)行隊列行進(jìn)訓練。雖然經(jīng)常嗓子喊啞了,但是當運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們整齊地走過(guò)主席臺時(shí),總是令我感到無(wú)比快慰。擔任這項職務(wù)使我的組織能力得到了很好的鍛煉。

  高一、高二我被連續評為校級“三好生”并連續獲得區級“特優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號。高中以來(lái)我一直堅持參加北京市青少年科技活動(dòng)中心科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),取得優(yōu)異成果。是北京市教委組織的旨在培養青少年拔尖創(chuàng )新人才的 “翱翔計劃”活動(dòng)的首屆學(xué)員。2007、2008連續兩年獲東城區青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎;2008年獲第28屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽三等獎;2009年獲北京市第九屆中學(xué)生金鵬科技論壇一等獎;2009年獲第29屆北京市青少年科技創(chuàng )新大賽一等獎和紫光科技創(chuàng )新專(zhuān)項獎。

  多次參加街道社區活動(dòng),陪老奶奶聊天,幫街道辦事處打掃衛生,幫社區阿姨打掃街道,撿垃圾。給小朋友們講故事。參觀(guān)科技博物館,去領(lǐng)會(huì )宇宙的奧妙,探索科學(xué)的神奇。參觀(guān)少管所,增強法制觀(guān)念。

  記憶最深的是參加東城區運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式,這次活動(dòng)我擔任升旗手一職,這是一次莊嚴的任務(wù),不容我們有半點(diǎn)差錯,參加東城區體育節開(kāi)幕式那天正好下雨,但并沒(méi)有打退我們參加的熱情。這次活動(dòng)讓我體會(huì )到做一名中國人的自豪。

  篇四:個(gè)性發(fā)展自我評價(jià)和特長(cháng)成果

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習我學(xué)習能力得到鍛煉。較擅長(cháng)物理和化學(xué)。對歷史和地理的理解也加深了許多。排名進(jìn)入年級前十。我在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  我進(jìn)入北京市翱翔計劃,成為正式學(xué)員。排名穩定在年級前十。

  我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的.機會(huì ),與不同的人相處,讓我自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我擅長(cháng)游泳,通過(guò)游泳我耐力加強,以掌握了全部泳姿.

  我進(jìn)入了翱翔計劃,暑假中在實(shí)驗室研究了一個(gè)多月。并入選北京市科技創(chuàng )新大賽決賽。我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到了豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)了興趣。正是因為有了興趣我的高中學(xué)習生活充滿(mǎn)了動(dòng)力。

  我獲得北京市翱翔計劃課改論壇證書(shū)。我獲得北京市科技創(chuàng )新大賽二等獎。我獲北京市化學(xué)競賽一等獎,北京市物理競賽預賽三等獎,北京市生物競賽初賽三等獎。我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。

  我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。

  我善于思考、勤于動(dòng)手,求知欲強,具有較強的團隊精神,即使有時(shí)心情煩躁也能及時(shí)地進(jìn)行自我調整。從小到大,對學(xué)習,我都抱著(zhù)一種堅持不懈的態(tài)度。高中期間,我努力學(xué)習,全面發(fā)展,曾多次名列班級前五。我不僅積極協(xié)助老師開(kāi)展工作,是老師的得力助手,在同學(xué)朋友遇到問(wèn)題時(shí),我也會(huì )以一顆真誠的心來(lái)幫助他們。當然在遇到困難時(shí),我也曾想過(guò)放棄。高一時(shí),我曾經(jīng)連續幾次成績(jì)不盡如人意,但在父母老師與朋友們的鼓勵下,我又一次戰勝了自己。同時(shí),我積極參加社會(huì )公益活動(dòng),一次次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我深知團隊協(xié)作精神與采取切實(shí)有效的計劃都是非常重要的。此外,我愛(ài)好廣泛,如讀書(shū)。我也愛(ài)好體育運動(dòng),如籃球、游泳等。我擅長(cháng)化學(xué),高二獲北京市化學(xué)競賽一等獎。高三獲北京市化學(xué)競賽二等獎。

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