應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)4篇
班主任是學(xué)校中全面負責一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習、健康和生活等工作的教師。下面是小編我為您準備的“應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)”4篇,歡迎參考,希望能對您有所幫助。
應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)一
實(shí)習期間,作為實(shí)習班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)二
實(shí)習期間,我與學(xué)生形成良好的`師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。
應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)三
在原班主任的指引下,我較快地熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性、興趣愛(ài)好、組織情況(干部、團、隊員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認真負責,常到教室、宿舍與學(xué)生溝通,做思想輔導工作,解決他們學(xué)習、生活中的問(wèn)題。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。
應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)四
在3個(gè)半月的實(shí)習生活中,作為實(shí)習班主任,課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作,籌辦了"學(xué)習雷鋒精神"主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實(shí)習工作自我評定:
在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒精神”主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì ),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè )趣。結果,在學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)中的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。
【應聘班主任工作簡(jiǎn)歷自我評價(jià)4篇】相關(guān)文章:
簡(jiǎn)歷應聘自我評價(jià)12-04
應聘會(huì )計簡(jiǎn)歷自我評價(jià)08-17
應聘會(huì )計簡(jiǎn)歷的自我評價(jià)09-08