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教師個(gè)人自我評價(jià)

時(shí)間:2021-03-11 10:14:46 自我評價(jià) 我要投稿

關(guān)于教師的個(gè)人自我評價(jià)(精選5篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,我們最熟悉的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于教師的個(gè)人自我評價(jià)(精選5篇),歡迎大家分享。

關(guān)于教師的個(gè)人自我評價(jià)(精選5篇)

  教師個(gè)人自我評價(jià)1

  作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。

  一、熱愛(ài)教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。

  本人始終擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家的教育方針,自覺(jué)遵守國家的各項法律法規,熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責任感、幸福感。一直來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,廉潔從表,模范地遵守社會(huì )公德,時(shí)時(shí)處處以師德規范的標準要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué)。

  二、在教學(xué)的過(guò)程中能堅持正確的方向,堅持用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,以人為本。

  在教學(xué)過(guò)程中,告訴同學(xué)們,只有學(xué)好知識才能提高全民的素質(zhì),才能提升國力,個(gè)人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng),在現代知識迅速擴張的時(shí)候,只有掌握足夠的知識,才不被時(shí)代淘汰。積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現代教育技術(shù)與數學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。在每上完一堂課,我都會(huì )寫(xiě)下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專(zhuān)業(yè)類(lèi)的書(shū)籍,不斷給自己充電。

  三、積極投身于課程實(shí)驗中,要更新教育觀(guān)念。

  在個(gè)人角色定位上,一要從單純的教育者轉變?yōu)榻逃难芯空。在教學(xué)過(guò)程中,置身于教學(xué)情境中,用研究者的眼光分析教學(xué)理論和實(shí)踐問(wèn)題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索規律性的認識;二是從書(shū)本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng )造型教師,用自己的創(chuàng )造性言行潛移默化的感染學(xué)生,為學(xué)生提供寬松、愉快的創(chuàng )造氛圍。在師生關(guān)系中的角色定位上,一要從知識的灌輸者轉變?yōu)橹R學(xué)習的引導者,是學(xué)生的支持者,學(xué)生士氣的鼓舞者,克服困難的援助者;二要從知識和課堂上的權威轉變?yōu)槠降冉涣鞯幕锇,教學(xué)中建立師生、生生間相互交流的機制。在與課程關(guān)系中的角色定位上,從單純課程實(shí)施的執行者轉變?yōu)檎n程的建設者和開(kāi)發(fā)者,從單純的知識傳遞轉變?yōu)榻K身學(xué)習的形成,幫助學(xué)生形成方法意識,使學(xué)生主動(dòng)尋找和創(chuàng )造新的方法解決問(wèn)題。

  四、關(guān)心學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生。

  愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè )。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴(lài)為前提,要做做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  教師個(gè)人自我評價(jià)2

  人不能因為走的太遠而忘記自己為什么出發(fā)。尤其是作為一名黨員,更要經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評。經(jīng)過(guò)一年的工作,有收獲,有不足。靜下心來(lái),回顧總結,做深刻的自我評價(jià)是成為一個(gè)優(yōu)秀黨員的必經(jīng)之路。

  一、政治學(xué)習

  學(xué)校經(jīng)常組織黨員開(kāi)展政治理論學(xué)習,定期開(kāi)展民主評議會(huì )。為我們及時(shí)下達來(lái)自上級的最新學(xué)習材料,讓我們把握黨的宗旨和方向。在學(xué)校提供如此優(yōu)越的學(xué)習條件下,我也會(huì )主動(dòng)去學(xué)習。尤其是這半學(xué)期學(xué)校大力開(kāi)展群眾路線(xiàn)和反四風(fēng)的學(xué)習,更是提高了自我的理論修養。

  二、工作方面

  作為一名新教師,來(lái)到鹿鳴這片沃土,得到了來(lái)自許多領(lǐng)導和同事的幫助。有了他們的耐心指導和熱心幫助,促使我快速的成長(cháng)。在工作中虛心向有經(jīng)驗的老師請教學(xué)習,積極參加各種教科研活動(dòng)。梅花香苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出。要想成為一名優(yōu)秀的教師,還有很遠很遠的路要走。自己在工作中還有很多很多不足的地方需要完善改正。教學(xué)方面缺乏靈活性,不能做到有效的因材施教,不能嫻熟的處理教材。課堂管理也缺乏智慧,尤其是對突發(fā)事件缺乏迅速處理的能力。在師生關(guān)系方面,把握不好尺度。拿捏不好嚴與寬的分寸,沒(méi)有建立融洽的師生關(guān)系。

  三、關(guān)于四風(fēng)方面

  學(xué)校遵循黨的宗旨和精神,認真開(kāi)展學(xué)習群眾路線(xiàn)和反四風(fēng)的活動(dòng)。對此也進(jìn)行自身反省,存在以下問(wèn)題:

  1、形式主義

  對形式主義的危害性認識不深刻,有時(shí)還存在形式主義思想。學(xué)習目的不夠明確,學(xué)習流于形式。有時(shí)為了完成任務(wù)而完成任務(wù)。對學(xué)校的某些活動(dòng)開(kāi)展沒(méi)有認識到主旨意義,敷衍了事。

  2、官僚主義

  雖然沒(méi)有行政職務(wù),只是一個(gè)任課老師。但官僚主義在師生關(guān)系方面還是有所反應的。與學(xué)生相處時(shí),并沒(méi)有充分尊重學(xué)生的主體地位,沒(méi)有平等相待,存在可以維護教師權威的問(wèn)題。

  3、享樂(lè )主義

  上班期間偶爾會(huì )偷清閑,偷工減料完成工作。面對學(xué)校的有些工作任務(wù)有抵觸情緒。這就是享樂(lè )主義,拈輕怕重的表現。

  4、奢靡之風(fēng)

  在反四風(fēng)方面做的比較好的就是反奢靡之風(fēng)。唯一不好的就是平時(shí)的節約意識,愛(ài)護公物意識不夠強烈吧。

  四、今后努力方向

  1、繼續深入加強政治理論學(xué)習2端正工作態(tài)度,嚴格要求自己。

  3、積極配合完成學(xué)校的各方面工作,有團體意識。

  4、定期開(kāi)展批評和自我批評,加強自我反思。

  5、積極參加民主評議會(huì ),多和其他黨員交流學(xué)習,提高黨員素養。

  教師個(gè)人自我評價(jià)3

  不知不覺(jué)一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作,在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高。

  在思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策,通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論;遵紀守法,認真學(xué)習法律知識;愛(ài)崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  在專(zhuān)業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學(xué)習、自己摸索實(shí)踐,在很短的時(shí)間內便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路,能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿(mǎn)地完成本職工作。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

  在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動(dòng)紀律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅守崗位,保證工作能按時(shí)完成。

  在工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻方面。本人在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃,有主次的先后及時(shí)的完成各項工作,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)不懈的努力,使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步,開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面,為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。

  在過(guò)去一年的工作,雖說(shuō)是有了一定的進(jìn)步和成績(jì),但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認真學(xué)習各項政策規章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

  自從參加工作以來(lái),我首先以師范生“學(xué)高為師,身正為范”的師德嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的'人民教師,認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育,都能有不同程度的發(fā)展,基于以上認識,我在工作中踏踏實(shí)實(shí)不敢有絲毫馬虎,備好每節課,上好每一堂課。批好每一份作業(yè),關(guān)注到每個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)受學(xué)生尊敬的和信賴(lài)的老師。

  在學(xué)科教學(xué)方面,我時(shí)刻告誡自己要做一個(gè)科研型教師,作為一名剛參加工作的青年教師來(lái)說(shuō),有的是一腔的熱情,和對職業(yè)的堅定信念,而缺少的是老教師的寶貴教學(xué)經(jīng)驗,因此我要虛心的向她們學(xué)習上課中教學(xué)方法、教學(xué)技能和課堂調控技能等等。在組長(cháng)汪老師的帶領(lǐng)和指導下,我積極參加組里每周一次的教研活動(dòng),與老師們一起學(xué)習新課程理念,探討教學(xué)教法。今年我們又開(kāi)展了青藍工程,我們這些新徒弟更要虛心的認真學(xué)習,要扎扎實(shí)實(shí)完成好的此項教學(xué)活動(dòng)。青年教師的成長(cháng),成熟要靠自己在教學(xué)中的苦練,摸索。面對大班教學(xué)我不斷的思考,摸索,實(shí)踐:如何調動(dòng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,消除課堂死角現象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質(zhì)量。為此我也正在每堂課的教學(xué)中嘗試著(zhù)積極制作教學(xué)用具設計靈活多樣的游戲活動(dòng),使學(xué)生們在積極參與的同時(shí)獲得知識;在課后,我認真地給孩子寫(xiě)評價(jià),主動(dòng)跟孩子們交流與家長(cháng)溝通,不斷鼓勵后進(jìn)生,幫助他們解決學(xué)習上的困難,取得進(jìn)步。

  本學(xué)期我擔任了五(6)班的副班主任工作,在班主任的幫助下,我從剛開(kāi)始望著(zhù)紀律松散的學(xué)生不知所措到現在能幫助班主任管理班級得到學(xué)生的配合,心中對每位幫助過(guò)我的老師充滿(mǎn)感激。以后我更應多觀(guān)察,多問(wèn),多做提高自己管班方面的能力。

  教師個(gè)人自我評價(jià)4

  時(shí)光飛逝,一學(xué)期很快即將過(guò)去,回望這半年可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對過(guò)去半年的工作做一簡(jiǎn)要回顧與總結。

  一、工作能力方面

  1、在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向學(xué)生的生活世界和社會(huì )實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿(mǎn)新活力。

  2、嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自身的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。

  3、把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現了老師的角色轉換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面

  1、加強理論,經(jīng)驗文章以及綱要的學(xué)習。多學(xué)習,廣泛學(xué)習教育教學(xué)理論知識,努力形成比較完整的理論知識結構。

  2、認真參加每一次的教研活動(dòng),并認真做好記錄。

  3、觀(guān)摩校內優(yōu)秀老師的課程,并認真做好記錄和分析。在教學(xué)過(guò)程中所涉及到的問(wèn)題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師請教和學(xué)習,取長(cháng)補短。

  4、多專(zhuān)研,做到了認真備好每節課,并鉆研教材,努力上好每一節課。在備課過(guò)程中認真地分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。在課堂上,努力調動(dòng)學(xué)生的積極性,盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來(lái)。

  5、認真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習→實(shí)踐→交流→總結。并認真的做好反思記錄,記錄自身的不足之處和待提高的部分,及時(shí)的改正,使我在教學(xué)過(guò)程中能做到揚長(cháng)避短,爭取一次比一次有進(jìn)步,以夯實(shí)基礎。

  6、增加了閱讀時(shí)間,多讀書(shū),多記錄。在課余,我堅持經(jīng)?磿(shū)、看報,如《青年老師》、《新教育》、《德育報》等雜志和報刊。多采集各方面的信息,不斷的填充和彌補自身,提高自身綜合文化知識的含金量。為了解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息,還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習,努力提高自身的教學(xué)水平,使我收獲不少,無(wú)論是在和學(xué)生相處的技巧,還是課堂教學(xué)的合理安排上,我都有了很大的進(jìn)步。

  7、提高課件制做技能,并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材,廣泛的應用于教學(xué)中。

  三、個(gè)人素質(zhì)方面

  1、不斷學(xué)習和思考,提高自身的職業(yè)道德水平。

  2、親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。

  3、自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標準。

  以上是我本學(xué)期的自我提高總結,這學(xué)期的工作雖然即將結束,但在今后的教育教學(xué)工作中我會(huì )繼續努力工作,以真摯的愛(ài),真誠的心履行我的教育職責。

  教師個(gè)人自我評價(jià)5

  在平時(shí)的教學(xué)中,認真備課,勤寫(xiě)反思,全心全意為學(xué)生,也能贏(yíng)得學(xué)生喜愛(ài)。電腦課雖然是副課,卻可以影響學(xué)生的未來(lái),學(xué)生往往喜歡游戲,如何正確引導,成為我努力的方向,讓知識與歡樂(lè )共同分享。

  教學(xué)教研方面,認真虛心的向其他教師請教,重視聽(tīng)課,每周聽(tīng)課不少于三節,認真寫(xiě)聽(tīng)課筆記,分析此節課的教學(xué)亮點(diǎn)。陶行之說(shuō)過(guò),教育理論只有和實(shí)踐結合,才是真實(shí)的知識,讓教學(xué)和科研一起成長(cháng),讓理論和實(shí)踐一起內化。

  為人處世方面,真誠對待每一位同事,當同事有困難,及時(shí)幫助,特別是換課,同時(shí)聽(tīng)從領(lǐng)導的安排,認真完成任務(wù),虛心對待同事給自己的建議。出勤方面,不遲到,上課不打手機,在校不作與教學(xué)無(wú)關(guān)的事情。

  我想,找到一份有成就感的工作,是不容易的,自己應該珍惜,說(shuō)句心里話(huà),自己還是有很多不足的地方,我記得中國有句老話(huà),"不怕慢,就怕站",即使離一個(gè)優(yōu)秀的教師的差距還是存在,每天的小進(jìn)步或許可以成為大進(jìn)步。路漫漫,吾將上下而求索,只要自己不斷努力,加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的教學(xué)水平,提高自己的工作效率,提高自己的為人修養,多做好人,多干好事,就一定可以成功。

  最后,感謝各位學(xué)校領(lǐng)導這一年來(lái)的對我教育工作的支持和肯定,請相信我在以后的日子里一定會(huì )加倍努力,努力成為一名優(yōu)秀的靈魂工程師,為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!

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