高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告700字(精選19篇)
在日常生活和工作中,報告十分的重要,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告700字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇1
三年前,帶著(zhù)幾分期待和緊張,我從壽春中學(xué)來(lái)到了合肥一中。這是一個(gè)新的舞臺,也是一片新的天地。在這里,有真誠的同學(xué)和可敬的老師,一中為我們提供了一個(gè)十分寬廣的學(xué)習和交流的平臺,為此我滿(mǎn)懷感激。
高一剛進(jìn)校時(shí),高中的生活對我來(lái)說(shuō)是陌生的。在學(xué)習上,高中的知識更加注重理解和推理,與初中相比有很大的不同。一開(kāi)始我不太能適應這種學(xué)習方法上的轉變,在日常學(xué)習中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,在老師的諄諄教導和與同學(xué)的互助學(xué)習中,我漸漸把握了高中生活與學(xué)習的節奏,逐漸的步入了正確的軌道,度過(guò)了高一的新生適應期,為后來(lái)的'學(xué)習奠定了基礎。
進(jìn)入高二后,更大的挑戰隨之而來(lái)。我進(jìn)入了理科重點(diǎn)班,在這個(gè)高水平的集體中,所有的同學(xué)都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以,競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中,更能激發(fā)我的學(xué)習熱情和學(xué)習潛力,同學(xué)之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會(huì )一起討論題目,相互交流思想,同時(shí)也會(huì )一起運動(dòng),一起發(fā)現生活中的美好。在高二的學(xué)習中,我的成績(jì)有所起伏,但不論是高潮還是低谷,我都不曾放棄過(guò)對理想的追求,對自己的信心。我始終按照自己的節奏去完善不足,改進(jìn)方法,并不急于求成。同時(shí),學(xué)校也盡可能的為我們提供良好的師資環(huán)境與學(xué)習氛圍,并給予我們最大程度的信任和鼓勵,對此我和我的同學(xué)們都深表感激,是一中給了我們這樣的機會(huì )。
如果說(shuō)高一高二是一本書(shū)的前言,那高三一定是一部?jì)A注了血淚的奮斗史。高三的我,少了一點(diǎn)浮躁,多了一些冷靜;少了一點(diǎn)糾結,多了幾分淡定。每天的生活都充斥著(zhù)高考的壓力,但生活也因夢(mèng)想的燦爛而變得生動(dòng)和充實(shí)。每天的學(xué)習任務(wù)雖然繁重瑣碎,但因為和有夢(mèng)想的人一起奮斗而充滿(mǎn)了快樂(lè )。勤奮刻苦是一中的傳統,我一直以此為要求約束自己,努力朝著(zhù)高考沖刺。
經(jīng)過(guò)了三年的奮斗,最終在20XX年的高考中我成績(jì)?yōu)?71分,一個(gè)令我非常滿(mǎn)意的成績(jì)。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇2
我是一個(gè)熱愛(ài)生活,做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中,我不但學(xué)到豐富的知識,同時(shí),在各方面也得到完善。在困難面前,我從不后退,總是開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設法去解決問(wèn)題,克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題,克服一個(gè)困難,都使我的信心得到提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
在高中階段的學(xué)習過(guò)程中,我能夠認真對待每一門(mén)課程,認真預習,積極復習。遇到問(wèn)題,向同學(xué)請教,向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法,調整學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識,豐富自己的樂(lè )事,對它充滿(mǎn)興趣。
我有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通,同他們建立良好的關(guān)系,盡最大的努力幫助他人。在生活中,我能夠尊重師長(cháng),孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng),以豐富自己的課余生活。我喜歡體育,并積極參與其中,在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè ),收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
個(gè)性發(fā)展特長(cháng)及成果:
。1)我居住社區樓房的墻壁上,經(jīng)常有人張貼小廣告,嚴重影響社區的環(huán)境。我就利用節假日休息時(shí)間和母親一起用鏟子等工具將它們清除掉,遇到貼和散發(fā)小廣告的'違法行為,我會(huì )主動(dòng)制止。
。2)我舅舅工作的地方是一家培訓機構,我把那里當成培養我適應社會(huì )能力的場(chǎng)所,高中期間的每一個(gè)暑假,我都到這家培訓機構進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,我深深地體會(huì )到做任何工作,不僅需要熱情,更需要具備認真負責的精神和與他人合作的團隊精神。
。3)我的興趣廣泛,計算機、唱歌、足球、籃球都是我的最?lèi)?ài)。除利用課間、課后時(shí)間和同學(xué)一起踢足球外,節假日我還在小區里和同齡的伙伴一起鍛煉。通過(guò)與同齡人的交流,提高我與人交流與溝通的能力。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇3
“寶劍鋒從磨礪出",本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
時(shí)光如梭,,當畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習生活,歷歷在目:三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的',提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇4
時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間學(xué)生生涯即將結束,說(shuō)起來(lái)總有點(diǎn)戀戀不舍,歲月不饒人啊。高中是一個(gè)人學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,高中學(xué)的知識不管是為以后念大學(xué)還是走進(jìn)社會(huì )都是很重要的。高中知識是基礎,俗話(huà)說(shuō)的好啊,只有有了基礎才能有上層建筑。高中是比較累的,既是身體上的,也有心理上的壓力,畢竟面臨考大學(xué),競爭是很殘酷的,有多少學(xué)子就是因為幾分甚至一分的差距而與大學(xué)或比較理想的學(xué)校失之交臂。那么怎么才能讓自己不留下遺憾呢?平時(shí)的學(xué)習和積累是很必要的,巧婦難做無(wú)米之璀,只有你學(xué)到考試才能發(fā)揮出來(lái)。不要自侍聰明就投機取巧,機遇總是垂青有準備的人,考試中偶然因素占的比率是很小的。
總而言之,在高中勤奮是制勝的法寶。當然學(xué)習的方法也是很關(guān)鍵的,方法好的話(huà)就可以事半功倍。
學(xué)習的方法是因人而異的,不要一味去模仿別人的學(xué)習方法,有些人總是認為高考狀元的方法就是最好的,人家說(shuō)怎么學(xué)就怎么做,魯迅不寫(xiě)過(guò)一篇拿來(lái)主義嘛!學(xué)習上也一樣,取其精華,取其糟粕。我覺(jué)得勤奮不等于不休息,有些人晚上睡很晚,中午還不睡覺(jué),說(shuō)不瞌睡,那是假的,雖然你上課確實(shí)沒(méi)睡著(zhù),其實(shí)思維跟本跟不上,從生物角度說(shuō)吧,神經(jīng)已經(jīng)部分在休眠。有個(gè)理論叫7大于8,就是說(shuō)你學(xué)習小時(shí)休息一小時(shí)比你學(xué)八小時(shí)效率高。我是比較相信的,我在高中從來(lái)不熬夜的。
還有一個(gè)現象比較普遍,題海戰術(shù),很多人認為題做的多了知識自然就學(xué)會(huì )了,到也不是沒(méi)有一點(diǎn)道理,俗話(huà)說(shuō)書(shū)讀百遍其意還自現呢,如果同一種類(lèi)型的'題做一百道也應該能掌握,是這樣的,不過(guò)問(wèn)題也出現在這里,你這樣做有那么多時(shí)間嗎?可能一種類(lèi)型的題做次再出來(lái)你還是不會(huì ),可能有點(diǎn)夸張,學(xué)習上最重要的就是舉一反三,這就是課本經(jīng)典的地方。
學(xué)習上要擅于總結的嘛!還有就是學(xué)習時(shí)間的安排,合理的學(xué)習時(shí)間是很重要的,在不同的時(shí)間段學(xué)不同的科目,要根據自己的情況制定一個(gè)合理的學(xué)習時(shí)間。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇5
我能自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),我珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
當然,我也意識到我的不足,上課有時(shí)不專(zhuān)心聽(tīng)講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學(xué)期,我會(huì )努力改正這些缺點(diǎn)和不足,爭取取得更大的進(jìn)步。
我自上高中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺(jué)抵御封建迷信和“黃賭毒”活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏;在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。
我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方,以后我決心把這些缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的`高中生。
我自上高中以來(lái),積極完成老師布置的各項任務(wù),關(guān)心班集體的各項活動(dòng),對班級的各項活動(dòng)主動(dòng)負責,愛(ài)護學(xué)校里的一草一木,愛(ài)護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛(ài)護班集體的榮譽(yù),不做有損班級榮譽(yù)的事。能主動(dòng)為班級爭光。我在學(xué)習上,一絲不茍,認真學(xué)習,珍惜每分每秒的時(shí)間。能主動(dòng)向老師問(wèn)問(wèn)題,不會(huì )的題目請老師講解。但我也存在一些不足,上課不積極回答問(wèn)題,有時(shí)不認真聽(tīng)講。我會(huì )努力改正這些不足,贏(yíng)得老師的認可和接受。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇6
進(jìn)入高中以來(lái)我認真學(xué)習遵守學(xué)校校紀校規,上課我認真聽(tīng)講積極思考,我堅持腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印因此我的成績(jì)一直處于上升狀態(tài)。在生活中我與同學(xué)關(guān)系融洽,積熱心地幫助同學(xué)解決困難,無(wú)論是學(xué)習上的還是生活上的都使我非常開(kāi)心,我不僅遵守校規校紀而且遵守課堂紀律,而且懂禮貌見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,我也喜愛(ài)運動(dòng),熱愛(ài)陽(yáng)光積極參加各種課外活動(dòng),使得各方面全面提高。
隨著(zhù)時(shí)光流逝,高中生活就要結束,在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng),慢慢的進(jìn)步,不知不覺(jué)長(cháng)大許多,成熟許多。我認真的學(xué)習,不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn),從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣,也在學(xué)習中思想得到升華,取得較優(yōu)異的成績(jì),得到老師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽,在運動(dòng)會(huì )中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
我學(xué)習努力,看到同學(xué)有難處就會(huì )積極幫助他,團結集體,關(guān)心同學(xué),自信心強也幫助同學(xué)樹(shù)立自信,我做事認真,也同于承認錯誤,敢于面對錯誤,從而戰勝困難,學(xué)習方面嚴禁好學(xué),有不明白的東西會(huì )及時(shí)向老師提出,共同解決困難。在平時(shí)學(xué)習生活中不管什么困難從不膽怯后怕,在班里學(xué)習努力受到老師的好評,積極回答老師的提問(wèn),也得到老師的.肯定,盡管前進(jìn)的道路坎坷,但我始終不放棄,扎實(shí)的一步步前進(jìn),目標在巔峰,為實(shí)現自己的目標,我樂(lè )于助人,樂(lè )于接受同學(xué)們和老師的批評建議。
踏入高中以后伴隨著(zhù)快節奏的生活我才真正意識到時(shí)間的緊迫性,課上認真做筆記,課下認真復習是每天必做的事情,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印是對自己嚴格的要求,面對困難毫不退縮,是對待學(xué)習一絲不茍的態(tài)度。上課時(shí)間我積極發(fā)言,踴躍回答老師的問(wèn)題,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),自覺(jué)遵守校紀校規,熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)尊敬師長(cháng),高中三年的生活鍛煉我成長(cháng)的品質(zhì),我從中受益匪淺。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇7
高中學(xué)習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長(cháng)知識,開(kāi)拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會(huì )做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。
在思想政治上,我熱愛(ài)祖國,關(guān)心國家大事,每天注意收看新聞聯(lián)播。我參加了學(xué)習小組,激發(fā)了我努力學(xué)習科學(xué)文化知識的熱情。我參加過(guò)政治夏令營(yíng),獲得演講比賽二等獎。我富有助人為樂(lè )精神,積極參加捐書(shū)、捐款活動(dòng),為希望工程盡自己一點(diǎn)棉薄之力。我參加青年自愿者服務(wù)隊,為欲返鄉的打工者送水送溫暖。
作為一名班長(cháng),我在班級各項活動(dòng)中都能起帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學(xué)校紀律,熱愛(ài)班級集體,積極參加學(xué);蚰甓谓M織的各項集體活動(dòng),如校運會(huì )、籃球賽,為班級奪得不少榮譽(yù)。我的勞動(dòng)積極性強,不怕臟,不怕苦,在創(chuàng )衛勞動(dòng)中有突出表現。
學(xué)習上我自覺(jué)、認真,學(xué)習方法較靈活,能科學(xué)安排好時(shí)間。有競爭意識,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發(fā)表意見(jiàn),配合好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后及時(shí)對知識進(jìn)行歸納、梳理,使我的知識系統化。學(xué)習成績(jì)保持在年段前茅,在會(huì )考中取得多科優(yōu)秀。在作文比賽中獲獎,曾參加英語(yǔ)演講競賽。曾被評為校優(yōu)秀團員,三好學(xué)生。
我熱愛(ài)體育活動(dòng),認真上好體育課,積極參加體鍛,體育成績(jì)優(yōu)秀。我加入;@球隊,曾參加籃球比賽中獲三等獎。我熱愛(ài)各項文體活動(dòng),興趣廣泛,經(jīng)常利用課余時(shí)間畫(huà)畫(huà),閱讀各類(lèi)進(jìn)步書(shū)籍。但我還存在缺點(diǎn),如對不良行為不敢大膽批評。
我們是跨世紀的`人才,任重道遠。今后我將繼續努力。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,懷著(zhù)飽滿(mǎn)的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度,等待著(zhù)我的是機遇與挑戰!
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇8
在高一年級時(shí),我因為還沒(méi)有適應這突然轉變的學(xué)習和生活方式,在學(xué)業(yè)以及和同學(xué)們的相處中出現了一些小波折。在前一段時(shí)間,自己不僅學(xué)習效果不理想,同時(shí)對這個(gè)全新的班級也沒(méi)有很好的融入進(jìn)去。但是在經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的開(kāi)導以及對自己心理的調整,我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì )去適應這個(gè)新環(huán)境,并取得了顯著(zhù)的效果。在學(xué)習上不僅能跟得上同學(xué)們的腳步,有漸漸變好的跡象。并且在下半學(xué)期中,我還參與了班級的班干部競選活動(dòng),雖然最后只是一個(gè)小小的生活委員,但是我也已經(jīng)很知足了。在下半學(xué)期中,我不僅達到了自己的規定的學(xué)習成果,自己的生活委員工作業(yè)得到了同學(xué)們的肯定和校領(lǐng)導的夸獎。
在高二這個(gè)學(xué)年,面對分科時(shí),我根據自身的學(xué)習情況和老師家長(cháng)的建議下選擇了文科方向,并在班級里繼續擔任生活委員一職。因為沒(méi)有了自己不擅長(cháng)理科的影響,我在這個(gè)學(xué)期學(xué)習進(jìn)步非常大,已經(jīng)躋身于全校高二文科班的前幾名,還非常榮幸的登上了學(xué)校的高二優(yōu)秀學(xué)生的公布欄,這是對我這個(gè)學(xué)年里最大的激勵,它讓我看到了自己的努力是有成果的,也讓我知道努力拼搏是在學(xué)習上一定會(huì )有回報的。在這一年里我為自己的'高三學(xué)習和復習打下了堅實(shí)的基礎,讓自己的高三學(xué)習輕松不少。
在高三這個(gè)學(xué)年,也是最重要的一個(gè)學(xué)年里。不僅要學(xué)習新的知識,也要重新對之前的學(xué)習進(jìn)行復習和總結,是一場(chǎng)辛苦的一年。在這個(gè)學(xué)年里我加大了自己的學(xué)習要求,并提高了對自己的學(xué)習要求。每當自己能感覺(jué)到疲累時(shí),都會(huì )想一想自己心儀的大學(xué)那高的離譜的分數線(xiàn),又會(huì )重新充滿(mǎn)斗志。在課余時(shí),我也不僅僅只是學(xué)習,我也會(huì )看一些有趣的課外讀物來(lái)緩解自己的心情,同時(shí)也會(huì )提高自己的寫(xiě)作水平。
在高中這三年,我是沒(méi)有一點(diǎn)后悔的,我對自己這三年的學(xué)習成果很滿(mǎn)意,我做到了很多我之前不敢想的事情。
總之,很感謝高中這三年,也很感謝自己這三年的努力。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇9
本人高中是我走向成熟的開(kāi)始,在尊師辛勤培育下,我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。
寒窗苦讀十幾年圣賢書(shū),我收獲頗多,望見(jiàn)有人跌到,我會(huì )用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見(jiàn)有人在街邊乞討,我會(huì )把自己的零花錢(qián)投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿(mǎn)愛(ài)。也明白了做人的道理。無(wú)論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的.帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。
作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,學(xué)習時(shí)事政治,并對它們都有我自己獨到的見(jiàn)解。
在學(xué)習上,我有明確的目標,進(jìn)取心強,持之以恒,知難而進(jìn)。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現實(shí)。
在課余時(shí)間,我博覽群書(shū),開(kāi)闊視野,豐富頭腦,不斷充實(shí)自己。用帶有青蘋(píng)果味的筆芯記下我的成長(cháng)經(jīng)歷,用點(diǎn)滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習是快樂(lè )的。
學(xué)習是一個(gè)不斷完善大過(guò)程,腳踏實(shí)地行走的過(guò)程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂(lè )的事。
青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結束了。然而,畢業(yè)于我不是結束,而是另一個(gè)開(kāi)始。一段路途走到終點(diǎn)便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個(gè)起點(diǎn)。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個(gè)。用春天般絢麗的情思構建理想的階梯;用夏陽(yáng)般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進(jìn)的最后屏障。
高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實(shí)。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇10
輕輕的,初中生活過(guò)去了,不留一絲痕跡,只留習悵的我憧憬著(zhù)神秘的高中生活,而訓正是這高中生活的序幕。
訓讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動(dòng)的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂(yōu)。腿繃得筆挺,強忍著(zhù)汗滲進(jìn)眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學(xué)又在晃來(lái)晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的不愿,抬頭挺胸,堅持到底。
人生漫漫的旅程、困難、挫折是無(wú)處不在的,但是,困難其實(shí)并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂(lè )之人。五天轉瞬就過(guò)去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了訓的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個(gè)初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。
訓使我們學(xué)會(huì )了包容,更學(xué)會(huì )了要有團隊精神。在訓中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),應有一顆包容與教誨的`心,而如果你一人做得不好,就是整個(gè)班沒(méi)有做好。
訓練的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個(gè)集體時(shí),個(gè)人的得失就顯得微不足道,顯現出的是一個(gè)團隊的作用和力量。我想如果沒(méi)有這種集體意識和集體榮譽(yù)感,那么一切葉子是癡人說(shuō)夢(mèng)罷了。
五天的訓生活已經(jīng)過(guò)去,忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話(huà)語(yǔ)與充滿(mǎn)磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……
在訓過(guò)程中,我們歡笑過(guò),流淚過(guò),即使在最后的結營(yíng)儀式中沒(méi)有取得好成績(jì),但是,我們在一起努力過(guò),奮斗過(guò),盡力了,那么對我們來(lái)說(shuō),便是無(wú)悔了……
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇11
這一學(xué)期的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的未來(lái)打好基礎。熱心助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
希望未來(lái)的日子能成為一個(gè)偉的人,要堅強和寬容。
時(shí)光易逝,不知不覺(jué)中高中三年的生活就快要結束了。進(jìn)入三年來(lái),我踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,向知識的殿堂穩步邁進(jìn)。在學(xué)習上我一絲不茍,認認真真,愛(ài)好看書(shū),總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂(lè )于助人,與同學(xué)、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開(kāi)朗,簡(jiǎn)潔方,深得老師同學(xué)們的認可。愛(ài)好體育運動(dòng),積極參加運動(dòng)會(huì ),并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習上敢拼搏,打掃衛生時(shí),也總是能努力去做好。是老師的好手,能為老師排憂(yōu)解難,善于處理同學(xué)之間的糾紛。在高中的三年時(shí)間里,在老師與同學(xué)們的助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的`。我會(huì )繼續發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
隨著(zhù)三年的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個(gè)比較內向的.學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。我熱愛(ài)班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽(yù)的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是。我會(huì )堅定理想,努力朝著(zhù)目標前進(jìn)。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇12
進(jìn)入xxxx高,讓我認識到了自己的不足。雖然來(lái)校時(shí)間不長(cháng),但這里的學(xué)習氛圍真正打動(dòng)了我。過(guò)去我比較散漫,老是無(wú)所事事。
在園高,我的基礎不怎么好,學(xué)習上的壓力相當大;丶腋赣H總是詢(xún)問(wèn)最近學(xué)習情況怎樣,讓我煩悶得不想與他溝通,總感到給我的自由空間太小,F在我變得很不同以往,但父親總用老眼光看我,一直以為我會(huì )惹事。如今上網(wǎng)都不行了!上網(wǎng)有益,但他還是不允許,讓我很不理解他。
現在學(xué)習總愛(ài)走神,想了好多辦法也不管用,F在對期末考試毫無(wú)把握。要是考砸了,又將是一個(gè)不自由的寒假!
眼下我成長(cháng)了許多,也明白了一些道理,這都歸功于老師良好的教育!
時(shí)間在流逝,我不能等待。轉眼高一時(shí)光過(guò)半,學(xué)習上感到?jīng)]太多的收獲,特別是數學(xué)。這讓我苦惱著(zhù)急。
天空沒(méi)留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)!在這個(gè)學(xué)期,就算在學(xué)習上沒(méi)有太大的進(jìn)步,但我想說(shuō)的是——我努力過(guò),而且仍將努力!
高中生活的六分之一已經(jīng)過(guò)去,在這動(dòng)蕩的半年里,我感受到高中生活的.豐富多彩,既有三年備考的緊迫感,又有同學(xué)間真誠的友誼。我學(xué)會(huì )了如何利用零碎的時(shí)間、如何與同學(xué)和睦相處。但也有不足:效率不高、起床拖沓。
第一次寫(xiě)自我評價(jià),感到手不從心。以后會(huì )努力定位自己的。
進(jìn)班已近一月,對班規有了初步了解,感覺(jué)到大家都在積極營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
我現在最大的變化就是早晨到校提前了很多,以前都是跟著(zhù)鈴聲進(jìn)班的,F在為趕時(shí)間,每天都是急匆匆哦。
現在環(huán)境換了,英語(yǔ)的興趣基本沒(méi)有了。我很想念以前的英語(yǔ)老師,那時(shí)覺(jué)得上她的課是一種幸福。期末考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有。
希望有什么不對的地方,一定改正。來(lái)年,我們一起維護18班!
高中以來(lái),我有了很大的不同,做人處事更有分寸:少了苛刻,多了友善。還學(xué)會(huì )寬容和信任,但仍然比較內向。
起初我做事特別積極認真,后來(lái)環(huán)境熟悉了也就比較懶散。沖勁弱了,鍛煉少了。以后我一定要改正缺點(diǎn)。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇13
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段,從踏入校門(mén)的那一刻起,我就決心,決不辜負這三年的時(shí)光,嚴格要求自已,要在學(xué)習上,在思想上有一個(gè)大的跨越。
在思想上,我熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨。力求上進(jìn),參加了青年黨校的學(xué)習,使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸,是非分明,謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。任物理科代表時(shí)工作認真負責,能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感,能努力完成集體交給的任務(wù)。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
在學(xué)習上,我能端正自己的'學(xué)習態(tài)度,勤奮、刻苦、好問(wèn),有較強的鉆研精神。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,勤學(xué)好問(wèn),刻苦鉆研,在學(xué)習過(guò)程中不斷總結,能融會(huì )貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用( 記。),常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,理科成績(jì)較突出,多次在理科競賽中獲得名次。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇14
高中三年已接近尾聲,我已徘徊在人生第一次重大抉擇的路口;仡櫦磳⒏鎰e的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年光陰,對我來(lái)說(shuō)充實(shí)而短暫,它的存在讓我變得成熟,更敢于迎接生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )園,那么我情愿自己作一名旅游者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩健與基墊;倘若把高二比作青云梯,那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn),帶著(zhù)已有的那份穩健與基墊,附加在高二生活中新一輪的積淀,正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛奔,企盼離重點(diǎn)不太遙遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿自己變成馬力十足的馬達,渴望最后一輪沖刺的到來(lái)!
然而,高中生活的磨練,更讓我真切體會(huì )到生命與人生價(jià)值的內涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅持不懈,極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的.自己,一個(gè)不再心存放下,充滿(mǎn)自信與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!以前地那份勤奮現如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力,先前的那份堅韌激勵這我昂首向前,用于托起明天新的朝陽(yáng),F如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!以前的那份“凡事我必抗爭,成功不必在我”的信念,能讓我勇于自告奮勇,敢于爭先的舉動(dòng)贏(yíng)得了同學(xué),老師們的稱(chēng)贊;以前的那種“吃得苦中苦,方為人上人”的信念,更催促著(zhù)自己勇敢承擔生活,學(xué)習上的無(wú)情打擊,讓我不斷戰勝它們,贏(yíng)得驚天的這份頑強的意志力!讓我真切感到:人生的好處并不在于成功與否,而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
感悟高中生活,讓我受益匪淺!帶著(zhù)這份寶貴的收獲,我將會(huì )重新邁向新的征程,無(wú)論前方的路途有多坎坷,我都會(huì )從容應對,勇于挑戰!感謝高中生活賜予我的一切,我將再接再厲,直達自己成功的彼岸。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇15
我在高中的三年中,腳踏實(shí)地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學(xué)習上一絲不茍,細致嚴謹,認真學(xué)好每一知識點(diǎn),課堂上認真聽(tīng)講,課后仔細復習,為了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學(xué)、室友打成一片,平時(shí)樂(lè )于助人,團結同學(xué),并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),遵紀守法,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)班級,關(guān)心集體。
我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實(shí)的一段經(jīng)歷,我深刻體會(huì )到了“嚴、細、快、實(shí)、恒“對于我們年輕人,對于我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘于寂寞、勇于探索、知難而進(jìn)的品質(zhì)將是我們一生的財富。感謝同學(xué),感激老師,感恩實(shí)高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一只振翅的雛鷹會(huì )為你們搏來(lái)天邊最的一抹云彩。
我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)以及黨章學(xué)習小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強,連續擔任班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責,團結同學(xué),發(fā)揮友愛(ài)互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,鑒定出一套適合自己的學(xué)習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的'知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級參加校運會(huì ),并在接力項目為班級爭得光榮。
回首高中這三年來(lái),我在各方面都有很大的進(jìn)步。在取得成績(jì)的同時(shí)我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處,鉆研精神還不夠!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,為自己的夢(mèng)想拼搏。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇16
高中三年已瀕臨序幕,我已彷徨在人生第一次嚴重決定的路心;叵胄袑㈦x別的高中之旅,我將衷心道一句:高中生活,讓我無(wú)怨無(wú)悔!
三年時(shí)間,對我來(lái)講空虛而長(cháng)久,它的存在讓我變得成熟,更勇于驅逐生活中的挑戰!倘若把高一比作樂(lè )土,那么我寧愿自己作一位游覽者,呆著(zhù)那份稚氣與懵懂而來(lái),臨別時(shí)播種了兩年后必備的這份穩重與基墊;假使把高二比作青云梯,那末我甘心自己正闊步向前前進(jìn),帶著(zhù)已有的那份持重與基墊,附加在高兩生活中新一輪的沉淀,正正在向最后的重點(diǎn)線(xiàn)飛馳,企盼離重點(diǎn)不太悠遠;倘若把高三比作最后的加油站,我情愿本人釀成馬力實(shí)足的馬達,盼望最后一輪沖刺的到來(lái)! 中國同盟編纂。但是,高中生活的磨難,更讓我逼真到性命與人生價(jià)值的內在 正在校生進(jìn)黨簡(jiǎn)練自我評定-小我判定-!我被高一時(shí)自己的那份廢寢忘食的好學(xué)苦讀而激動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅定不移 ,竭力追逐的韌勁而驕傲;更加如今的自己,一個(gè)不再心寄存棄,充斥自負與都只的自己而無(wú)怨無(wú)悔!已經(jīng)地那份勤懇現如今已化成了我即將沖刺的能源,先前的那份堅韌鼓勵這我舉頭向前,用于托起來(lái)日新的向陽(yáng),F現在的我加倍理解超出自我實(shí)在才是成功的要害!曾經(jīng)的那份“凡是事我必抗爭,勝利不用在我”的信心,能讓我勇于挺身而出,敢于搶先的舉措博得了同窗,教員們的稱(chēng)頌;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦,圓為人上人”的信念,更督促著(zhù)自己英勇承當生活,進(jìn)修上的無(wú)情沖擊,讓我一直克服它們,贏(yíng)得驚天的`這份堅強的意志力!讓我真切覺(jué)得:人生的意思其實(shí)不在于成功與否,而在意自己是否在顛仆后再次爬起。
感悟高中生涯,讓我收獲頗豐!帶著(zhù)那份可貴的收成,我將會(huì )從新邁向新的征程,不管后方的道路有多崎嶇,我城市自在面臨,敢于挑釁!感激高中生活賜賚我的所有,我將再接再礪,中轉自己成功的此岸。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇17
分班之后,我喜歡上了看小說(shuō),喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說(shuō)的主人公,體會(huì )著(zhù)她們的親情,友情,感情,仿佛我的生活不在單調乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習的機器。就是在那個(gè)時(shí)候,我的成績(jì)有了起色。
直到高二上學(xué)期結束,這一年半的時(shí)間,我成熟的很快,如果說(shuō)高中之前我的成長(cháng)是步行的話(huà),拿著(zhù)一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我最終名列前茅,也穩定了下來(lái)。我想,是因為我心態(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都堅持平靜的心。
此刻,我與班里同學(xué)堅持著(zhù)友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會(huì )了去適應別人,所以我能夠與每個(gè)人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內心里的`我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會(huì )用理性的方式來(lái)思考問(wèn)題,而不是感情用事;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無(wú)波無(wú)瀾的淡然。
應對高三,我會(huì )更努力,成績(jì)是能夠獲得的實(shí)實(shí)在在的東西,會(huì )讓覺(jué)得有動(dòng)力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不明白我不上大學(xué)的話(huà),還能夠做什么,所以我必須要考上。
這是我第一次誠實(shí)的說(shuō)我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有這樣誠實(shí)了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無(wú)法算清楚自我,是得到的比較多,還是失去的比較多。但總而言之,我不會(huì )后悔,我想我會(huì )更加成熟,才能夠更好的度過(guò)這高三,才能夠帶著(zhù)清醒的頭腦,去追尋我想要的未來(lái)。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇18
進(jìn)入XX中學(xué)以來(lái),我一直以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰自我,力爭上游,培養堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),從實(shí)踐中充實(shí)自己的生活,從學(xué)習中鍛煉自己的思維,為實(shí)現人生價(jià)值打下堅實(shí)基礎。
在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)秀,積極上進(jìn),學(xué)習態(tài)度認真,實(shí)事求是,養成了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時(shí),積極向課外知識拓展,不滿(mǎn)足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動(dòng)學(xué)習、自主學(xué)習,在實(shí)踐中提升自我。
在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國的工作人員和圖書(shū)館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動(dòng),例如跳蚤市場(chǎng),羽毛球比賽,執信科技節,校運會(huì )出場(chǎng)儀式的表演等。我本著(zhù)一種學(xué)習的心態(tài)去參加各項活動(dòng),開(kāi)闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。
在班里擔任了物理科代表,對待老師交代下來(lái)的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責,求真務(wù)實(shí);面對自己的`不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實(shí)施,得到了很好的效果。
我具有良好的道德素養。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀(guān)念,跟上時(shí)代腳步;維護班級團結,樂(lè )于幫助同學(xué),并為班級的各類(lèi)演出出謀劃策,維護班級榮譽(yù);敢于拼搏,樂(lè )觀(guān)向上,發(fā)揮特長(cháng),挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來(lái)。
今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見(jiàn)證自己的進(jìn)步。
高中生素質(zhì)評價(jià)自我陳述報告 篇19
回首高中三年的生活,三年來(lái),學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長(cháng),熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺(jué)悟。
性格活潑開(kāi)朗的我積極參加各種有益活動(dòng)。高一年擔任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來(lái)任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會(huì ),集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲最佳辯手稱(chēng)號。我愛(ài)好運動(dòng),積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會(huì )上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的'基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上鉆勁不夠、擠勁不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁(yè)。
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