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小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)

時(shí)間:2023-06-26 12:15:32 海潔 自我評價(jià) 我要投稿

小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)(精選18篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,我們總免不了要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià)(精選18篇)

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 1

  一年級很快就過(guò)去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長(cháng),關(guān)心,團結同學(xué)。上課時(shí)認真聽(tīng)老師講課,不講小話(huà)。平時(shí)有同學(xué)求助我時(shí),我會(huì )耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛(ài)護公共衛生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。

  我自認為是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗的人,在成績(jì)上一直都得到肯定本人具有熱愛(ài)祖國等優(yōu)良傳統,積極向上的生活態(tài)度和廣泛的愛(ài)好興趣,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念認真學(xué)習。遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰,為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。我的'自我評價(jià)可能還不完善,希望老師加以點(diǎn)評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學(xué)之間的矛盾,性格比較暴躁。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 2

  本學(xué)期以來(lái),能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),愛(ài)護公物,熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)栏褚笞约,上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà),學(xué)習上粗心大意。在以后的學(xué)習中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),做一個(gè)德,智,體,美,勞全面發(fā)展的小學(xué)生。

  在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的`好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。小學(xué)里我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 3

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛(ài)好。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯爸爸媽媽經(jīng)?湮夷芨,是他們的好幫手,我很高興!

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我非常愿意幫助同學(xué),所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。

  我有許多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的`英語(yǔ)成績(jì)比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參加過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好很多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。

  學(xué)習方面比較輕松。

  體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。 自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心很強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 4

  我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外,學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。

  我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的`成功!

  學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎,更多的自主學(xué)習,我要掌握正確的學(xué)習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

  我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。

  我在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,要注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 5

  我是一個(gè)三年級的小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體活動(dòng)。

  一學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的`幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但是我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 6

  我是一個(gè)活潑向上的'女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執,愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì )惹得一些朋友和老師不開(kāi)心,但事情過(guò)去以后就一定會(huì )后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試著(zhù)去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習成績(jì)很難往上升。但是沒(méi)多久就要期末考了,我會(huì )在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 7

  我自認學(xué)習成績(jì)還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績(jì)一直在進(jìn)步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎,更多的自主學(xué)習,我要掌握正確的學(xué)習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

  我與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的`時(shí)間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間使用的緊張,無(wú)意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處。

  我在生活中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要多方面積累經(jīng)驗,在過(guò)去的學(xué)習生活中,要注意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 8

  在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛(ài)生活,生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)群眾,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  生活的`歷練讓我不斷地成長(cháng),六年的小學(xué)生活讓我漸漸告別初澀的童年,走入屬于自己五彩繽斕的大舞臺。

  我慢慢習慣各種“鎂光燈”的關(guān)注,也知悉他們?yōu)槲页砷L(cháng)路上所付諸的艱辛,我暗自決定,要學(xué)習不懈的精神,因為,六年的成長(cháng)已讓我成熟,做一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,努力奮進(jìn)的勤勞的人,用雙手創(chuàng )造自己的將來(lái)!

  我性格內向,不善言辭。自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。我文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  我的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,我的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,我就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,我是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  我有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極。瞧,我一連串數出我這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期我進(jìn)步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學(xué)習上,我會(huì )更棒。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 9

  本人在學(xué)校他敬重師長(cháng)、團結同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習仔細、刻苦,有較強的進(jìn)取精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)擔當班干部工作,對班工作主動(dòng)主動(dòng),仔細負責,有較強的組織實(shí)力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的.各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。入校以來(lái),本人虛心謹慎腳踏實(shí)地,努力做好每一件事,受到了老師和同學(xué)們的一樣好評。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的磨練,我這只雛鷹正在不斷努力拼搏,展翅高飛,成就著(zhù)自己將來(lái)的幻想。

  在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習看法。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,駕馭科學(xué)的學(xué)習方法,合理支配時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成果。我多次獲得嘉獎,是老師的好幫手、同學(xué)的好摯友。我學(xué)習勤奮,主動(dòng)向上,喜愛(ài)和同學(xué)探討并解決問(wèn)題,能利用課余時(shí)間幫助同學(xué)共同學(xué)習。我還常常參與班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  這次在期中考時(shí)英語(yǔ)成果有很大提高,我仍會(huì )努力學(xué)習,爭取在期末考時(shí)能取得佳績(jì)。學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次熬煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品嘗生活的酸甜苦辣。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 10

  學(xué)習成果還不是非常優(yōu)秀,雖然我的成果始終在進(jìn)步,但卻始終達不到最志向的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎,更多的自主學(xué)習,我要駕馭正確的學(xué)習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。

  我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,主要緣由是自己作息的`時(shí)間支配上不夠合理,未能非常有效地工作與學(xué)習,導致時(shí)間運用的驚慌,無(wú)意中削減了與同學(xué)溝通的時(shí)間。所以我要努力找同學(xué)溝通,了解同學(xué)們的所感所想,主動(dòng)主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行溝通,與大家和諧相處。

  我在工作中有時(shí)處理問(wèn)題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠堅決,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累閱歷,在過(guò)去的學(xué)習生活中,要留意學(xué)習其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時(shí)所運用的好的方式、方法,同時(shí),要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 11

  我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉,紀律性差,自我限制實(shí)力還不夠,活躍,課堂發(fā)言好。我想參與發(fā)言評比。

  我這個(gè)學(xué)期以來(lái),思想品德好,學(xué)習主動(dòng)性高,嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度,聽(tīng)從校內及老師的`支配,講究衛生,助人為樂(lè ),團結同學(xué),我想參與學(xué)習及衛生的評比。

  這個(gè)學(xué)期,我在校內見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課間或會(huì )講小話(huà),做作業(yè)三心二意,經(jīng)?疾坏101分。學(xué)習一般,老師喜愛(ài)的人不是我,而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好,有時(shí)垃圾都懶得去丟,都是放在抽屜里,放學(xué)再去丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫(xiě)得美麗,上課發(fā)言主動(dòng),朗讀好聽(tīng),所以想參選這些!

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 12

  我是一個(gè)文靜的女生,在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮。積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。平時(shí)在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的'好孩子,鄰居的好榜樣。學(xué)習之余,走出校門(mén),常珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不一樣的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 13

  在老師和同學(xué)們的眼中我性格內向,不善言辭,但是我自認為我是個(gè)自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的`夢(mèng)想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可我不曾屈服過(guò)。

  只要面對自己喜歡的事物,就有百分百的勇氣和毅力。在今后的學(xué)習中,我還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!我會(huì )繼續努力的,因為付出總會(huì )有回報!

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 14

  我在這六年的小學(xué)生活里很少讓老師操心,熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡看書(shū),喜歡與同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。

  小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

  當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。

  本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

  本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力與組織能力。

  學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的`人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  短暫小學(xué)就要離去,我對自己的這六年的學(xué)習與生活做個(gè)總結。首先,小學(xué)讓我懂得了學(xué)習的作用,不在于死記硬背,而是寓教于樂(lè ),關(guān)愛(ài)生活,雖然我學(xué)習進(jìn)步的不是很快,但我知道學(xué)習是終生要奮斗的事,我愛(ài)小學(xué)的學(xué)習生活。其次,我培養了獨立思維的好習慣。我知道以后的路很長(cháng),我要獨立思考人生的苦與樂(lè ),我從許多老師身上學(xué)到了這些人生哲理,不是夸大其詞,僅僅是發(fā)自?xún)刃牡母惺,要敢于面對錯誤,畢竟我很小,但我要獨立思考自己的將來(lái),把握自己的命運,走自己的路,讓別人去說(shuō)吧。最后,我要感謝我父母,是他們讓我對學(xué)習與生活有了更大的憧憬,我知道上完小學(xué),以后的學(xué)海更需要我的耐力與毅力,是長(cháng)輩們給了我這份信念,相信自己,我會(huì )大聲說(shuō)出我能行,萬(wàn)歲我的小學(xué)生活。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 15

  這學(xué)期,我自我感覺(jué)不錯,和同學(xué)們都能友好相處,作業(yè)能按時(shí)完成。

  上課發(fā)言還是不積極,我負責班級里的'午休管理,我能做好這份工作,我這學(xué)期學(xué)習更加認真了,每次都努力做到最好。

  我不可以驕傲,要繼續努力啊!

  優(yōu)秀的小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 篇時(shí)光飛度,六年級小學(xué)生活即將結束,忙碌的學(xué)習暫時(shí)劃上了一個(gè)句號。

  在這一年中,我感覺(jué)我長(cháng)大了很多,我要繼續努力,不辜負老師對我的期望。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 16

  我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等許多愛(ài)好。在家里,我常常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯,爸爸媽媽常?湮夷芨,是他們的好幫手,我很興奮!

  在學(xué)校里,我樂(lè )意當老師的小助手,因為我是語(yǔ)文課代表,在別人遇到困難時(shí),我特別情愿幫助同學(xué),所以我有不少好摯友,她們都特別喜愛(ài)和我一起玩耍。

  我有很多優(yōu)點(diǎn),如在英語(yǔ)方面,我的.英語(yǔ)成果比較好,每天回家我都會(huì )在家里復習英語(yǔ),而且還參與過(guò)校外舉辦的一次星星火炬英語(yǔ)大賽,得到了兩張獎狀呢!

  語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好許多,但是有大有小,看起來(lái)很亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )剛好改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,間或有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。

  學(xué)習方面比較輕松。

  體育:體育成果還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。自己有時(shí)很懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不情愿。但我的責任心很強,自理實(shí)力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得震天動(dòng)地。有時(shí)我很大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也情愿送給摯友。

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 17

  文靜快樂(lè )得小女生總是面帶簡(jiǎn)單的微笑,對老師有禮貌,對同學(xué)很友善,學(xué)習上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)用心細致;

  為人坦誠真摯,但學(xué)習不是一件簡(jiǎn)單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更用心,唯有如此,才能取得豐碩的`成功。

  我清秀文雅,樂(lè )觀(guān)誠實(shí),團結同學(xué),尊敬師長(cháng),學(xué)習上也能認真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。

  但學(xué)習還要主動(dòng)用心,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績(jì)亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換!

  小學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價(jià) 18

  在本學(xué)期中我能敬重各科老師,見(jiàn)到每位老師主動(dòng)問(wèn)好。愛(ài)惜學(xué)校的公共財物、公共衛生,主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事。團結同學(xué)、能按時(shí)完成各項作業(yè),在課堂上主動(dòng)發(fā)言。

  本學(xué)期中我想參評的是衛生之星和進(jìn)步之星。

  在新的'學(xué)期里,我要接著(zhù)保持好的學(xué)習習慣,努力改掉上課不用心、寫(xiě)字慢不仔細的環(huán)習慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個(gè)德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。

  劉老師感謝您對我的關(guān)切和激勵,我會(huì )好好努力的。

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