學(xué)期結束自我評價(jià)（通用20篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們經(jīng)常會(huì )被要求寫(xiě)一份自我評價(jià)，自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫(xiě)自我評價(jià)才合適呢？以下是小編精心整理的學(xué)期結束自我評價(jià)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇1
不知不覺(jué)高一的上半學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)在高中緊張的生活度過(guò)了5個(gè)多月了，高中確實(shí)很緊。在這過(guò)去的五個(gè)多月里，我對自己的表現確實(shí)很不滿(mǎn)意，想象和現實(shí)的落差確實(shí)太大了！正如老師所說(shuō)，在暑假里對自己的高中生活充滿(mǎn)信心，已作好自己高中生活的計劃，像是志在必得的樣子，但以生活起來(lái)，在高中生活忙碌起來(lái)，自己雄心勃勃壯志凌云的誓言和信心卻在一天天消亡和遺忘。我學(xué)習不夠勤奮。
不夠積極自制力差注意力不集中，在高中生活中在不斷不斷被放大放大�？吹侥切┣趭^、積極地同學(xué)我很慚愧，但堅持不了很久，卻又墮落下來(lái)�？吹侥切┥险n眼睛連眨都不眨一下，而我卻又在走神，努力集中注意力，但堅持不了多久，不知不覺(jué)中又想起了別的事情了，真該死，但我也在努力改變，改變自己所養成的壞毛病，因為有很多好同學(xué)帶動(dòng)著(zhù)我，幫助著(zhù)我。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇2
我已經(jīng)進(jìn)入高中快半年了，在這段時(shí)間里我學(xué)到了很多，懂得了很多。以前在初中我也算是成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，可進(jìn)入人才濟濟，高手如云的高中后，我的成績(jì)可以說(shuō)是一落千丈。我也曾想過(guò)要把成績(jì)提上去，可那都是一時(shí)的激動(dòng)，過(guò)不了多久這種想法便會(huì )被我忘得一干二凈，由此可以看出我是一個(gè)不吃苦耐勞的人，但我也是一個(gè)很樂(lè )觀(guān)的人。
我不會(huì )因此自己的學(xué)習成績(jì)差而整天愁眉苦臉，與其給自己壓力，不如把壓力轉化為學(xué)習的動(dòng)力，我始終堅信這樣兩句話(huà)“一時(shí)的成功不代表一世的成功，一時(shí)的失敗不代表一世的失敗”。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。與其用淚水悔恨過(guò)去，不如用汗水去拼搏今天，在今后的高中時(shí)光，我會(huì )努力學(xué)習，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己成為一個(gè)無(wú)悔的人。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇3
在我的學(xué)習成績(jì)上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因為，當時(shí)在我的思想里完全找不到認真讀書(shū)的念頭，也沒(méi)有意識到讀書(shū)的得益與不學(xué)習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時(shí)間，"無(wú)知"的我才意識到學(xué)習的重要性，
我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習、為老師為家長(cháng)而學(xué)習，而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習，學(xué)習就是我未來(lái)的基礎。雖然我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度，我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！
要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績(jì)的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，但是，覺(jué)得我常常都是“得過(guò)扯過(guò)”馬馬虎虎的混日子。但我會(huì )在以后的日子里好好學(xué)習天天向上
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇4
理解能力較好，上課聽(tīng)一遍基本都能理解，但也因為這樣課下總是不用功，除了作業(yè)以外很少有做題，如果課下能更用功的話(huà)，成績(jì)可能還是還有提高的可能。字體寫(xiě)的不好，雖然有時(shí)也計劃著(zhù)練字，可是沒(méi)有落空到行動(dòng)中，其實(shí)也不用刻意去練字，只要每次寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候認真寫(xiě)就行了。
上課回答問(wèn)題時(shí)沒(méi)有勇氣，沒(méi)有自信。明明這個(gè)題自己會(huì )做，可就是無(wú)法站起來(lái)回答，心里總是想著(zhù)想那，有時(shí)這個(gè)題自己最對了，但在來(lái)時(shí)一個(gè)反問(wèn)之后，又埋頭重新坐了起來(lái)，也許在老師眼中這中同學(xué)是最可恨的把。也許在老師眼中，我只是一個(gè)學(xué)習好點(diǎn)的還學(xué)生罷了，但我會(huì )告訴你們，不遠的將來(lái)，我一定會(huì )成為一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生的。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇5
大二馬上就要過(guò)去了，面對即將來(lái)到的暑假，那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了，想想自己在外又學(xué)習了一年，假如沒(méi)考好如何向父母，老師與自己交代？？特別是這次我為了應付英語(yǔ)四級的考試，把其他的作業(yè)都落下了。面對這次考試，我準備的非常少！而且英語(yǔ)四級能夠過(guò)關(guān)還是未知數�，F在對自我評價(jià)已經(jīng)無(wú)法改變上學(xué)期的問(wèn)題，無(wú)論這次考試如何，下學(xué)期，我將加倍努力了，爭取每門(mén)課都能夠以?xún)?yōu)異的成績(jì)結束。
今年的我們，已經(jīng)開(kāi)始嘗試接觸社會(huì )了，再也不是只待在象 牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛入學(xué)的時(shí)候，我經(jīng)常為自己是一名計算機系的學(xué)生而感到優(yōu)越感，但是經(jīng)過(guò)今年，才知道這個(gè)專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中的競爭實(shí)在是太大了�，F在我不得不為自己以后的就業(yè)危機而做準備了，計算機專(zhuān)業(yè)對經(jīng)驗和技術(shù)有著(zhù)很強的要求，并且該專(zhuān)業(yè)的學(xué)生是在太多了。同時(shí)作為一名女生，在這個(gè)行業(yè)里面，將面臨更大的困難�，F在很多企業(yè)發(fā)話(huà)說(shuō)“寧愿要最差的男生也不用最好的女生�！�，看到這樣的現象，我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會(huì )現象。
學(xué)校不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)教導的地方，同樣是我們學(xué)習做人，了解社會(huì )的一個(gè)窗口。來(lái)大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習氣氛，課程雖然還是那么的滿(mǎn)，但是隨著(zhù)進(jìn)入大二，自主的時(shí)間明顯增多了，令我感覺(jué)到自由，同時(shí)伴隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)擔心，因為我們還沒(méi)有很好的自律性。在這里我熟識的朋友早已沒(méi)有大一剛入學(xué)時(shí)的拘束與隔閡，與人的接觸過(guò)程中，自己的私事也越來(lái)越多了，因為自律性很容就讓私事印象到學(xué)業(yè)。所以在這里，我決定下學(xué)期一定要制定詳細的學(xué)習計劃。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得給自己最大的印象是我上臺講PPT的次數多了。一直覺(jué)得自己在公共場(chǎng)合方面演講能力欠缺，所以我主動(dòng)積極去鍛煉自己，我很開(kāi)心自己有這個(gè)勇氣很想法去不斷鍛煉自己。我覺(jué)得我是一個(gè)有時(shí)候想法比較獨特的人吧，所以有些話(huà)講出來(lái)，有些事做出來(lái)，讓同學(xué)們都很驚訝，以至于被我幾個(gè)好同學(xué)說(shuō)成“雷人”，哈哈。
但我不在意，我知道只有真正的好朋友才會(huì )這樣開(kāi)玩笑說(shuō)，也有同學(xué)說(shuō)我很有想法。那些開(kāi)玩笑的好朋友同學(xué)，在一些活動(dòng)策劃時(shí)，又會(huì )叫我出注意，而我出的注意事實(shí)證明還是不錯的，在課堂上也同學(xué)們大笑一下。還有如今上臺講一些PPT，小組同學(xué)都會(huì )叫我去講，當然跟里面的一些想法有關(guān)，他們更喜歡在臺下與同學(xué)們大笑。哈哈。
在以后的生活中，我會(huì )讓自己的想法更具有創(chuàng )新性實(shí)用性，為同學(xué)們那種服務(wù)精神發(fā)揚光大，對工作的態(tài)度更具有責任心。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇6
這整整一個(gè)學(xué)期即將結束了，本學(xué)期本人的發(fā)展不平衡，在前半學(xué)期自本人感覺(jué)良好，后半學(xué)期則有退步。
問(wèn)題最嚴重的時(shí)間是在11月份，上課禁不住要講話(huà)了，有些副科就更不用說(shuō)了。至于學(xué)習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會(huì )毛骨悚然，不敢落筆寫(xiě)下來(lái)，不僅這樣，思考時(shí)不全面，有事還出現漏做等嚴重錯誤。不僅在這方面，作為體委的本人，也沒(méi)有進(jìn)到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。路隊凌亂，到了食堂門(mén)口，整一下隊伍過(guò)過(guò)關(guān)。在復習階段，雖然心里想的是要去復習，可怎么也過(guò)不了電腦的誘惑，看了下語(yǔ)文書(shū)，背了幾篇課文，忍不住要去玩電腦，就算是碰一下也行，玩下去玩膩了，在坐下看看書(shū)，這樣的效率會(huì )明顯下降
當然優(yōu)缺點(diǎn)已經(jīng)有優(yōu)點(diǎn)，雖然作業(yè)的成績(jì)不能夠確定是否ok，但整潔度一定是得到優(yōu)的。老師交給本人的跑腿工作本人是百分百完成，漸漸地，本人也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。
本學(xué)期也馬上要結束了，期末即將來(lái)臨，要打好期末這張沖刺大戰，為下學(xué)期，加油！
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇7
在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習，對各門(mén)功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，充實(shí)了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉，使自己能夠更快的適應社會(huì )打下了堅定的基矗我除了上課認真學(xué)習課本知識外，課余時(shí)間我還積極參加各社團活動(dòng)，提高自身素質(zhì)；積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，增加社會(huì )經(jīng)驗，為將來(lái)步入社會(huì )做好準備。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀(guān)念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰。一致受到大家的好評。
在思想修養上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向。本人熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度，遵紀守法，愛(ài)護公共財產(chǎn)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。做事認真踏實(shí)，遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀(guān)。
生活在新世紀新時(shí)代的青年，對于急需人才的這個(gè)社會(huì )，我們時(shí)刻不能夠放松自己，反而我會(huì )更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我。且我相信用心一定能夠贏(yíng)得精彩。沒(méi)有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會(huì )，盡自己一份力量。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇8
這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)我還是在進(jìn)步的。對班級的關(guān)心和同學(xué)們的團結也變得更牢不可破了。在教室里，隨手撿起在地上的垃圾，每周四多盡心盡力地配合當天的值日班長(cháng)。就算當天不是自己值日，也會(huì )做些力所能及的事情。
搬水也搬了一年半了，自然有些厭倦這無(wú)聊又煩味的工作了，有時(shí)都不想去搬水，失去往日對搬水的熱情了。但是看著(zhù)沈家鑫對搬水一如往故，絲毫不怠慢，我才覺(jué)得自己好沒(méi)耐心��！別人恐怕多覺(jué)得沈家鑫什么多不如我們吧！但是我卻覺(jué)得自己有一點(diǎn)卻真的沒(méi)法與沈家鑫比，那就是我的耐心。對學(xué)習缺少耐心，對搬水也缺少耐心……似乎做什么事情多沒(méi)什么耐心一樣。都是一段時(shí)間熱。我一直都感覺(jué)自己往往多控制不了自己，做什么事情一不順心，多回不舒服半天，感到全身上下不爽！在這一點(diǎn)上我恐怕真的不如家鑫吧！在此，我希望老師能幫助我，幫我克服這毛病，能持之以恒地做好每一件事，我的脾氣也是屢改屢不成功的。
但是雖然我沒(méi)什么耐心，可我還是認真努力地面對學(xué)習的。對于于老師、舅媽等人的我對學(xué)習也有了很大的改變了。鐘愛(ài)學(xué)習了。希望我能抓住最后的復習，作為沖刺之矛，能讓我在期末中取得好成績(jì)。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇9
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
我品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余，走出校門(mén)，我珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇10
這一個(gè)學(xué)期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個(gè)，第一是一直會(huì )教同學(xué)一些不懂的題目。還有就是檢查衛生。
我進(jìn)步的地方就是學(xué)習比原來(lái)更主動(dòng)了。有不懂的題目我會(huì )去問(wèn)老師。背書(shū)很少拖延，如果有重默，我會(huì )很快去默掉。晚自習上，完成作業(yè)以后，我會(huì )自己做做《啟東中學(xué)作業(yè)本》。
但是，這一個(gè)學(xué)期我暴露出來(lái)的缺點(diǎn)，卻也十分嚴重，主要就是兩點(diǎn)。一是課堂效率不高，這表現在上課一直不集中精力聽(tīng)課，上課時(shí)，老師在臺上講，我可能就在下面發(fā)呆，或者是去和旁邊的`人說(shuō)話(huà)。等回過(guò)神來(lái)，老師已經(jīng)講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時(shí)在一些副科上就會(huì )睡著(zhù)了。這一點(diǎn)讓我的課堂效率一直不高。還有一個(gè)就是作業(yè)質(zhì)量不高，覺(jué)得作業(yè)只要做完就好了。就會(huì )做得很不好。這兩點(diǎn)老師已經(jīng)向我指出過(guò)，在下學(xué)期要有所改變�，F在，以一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，為了能讓下半學(xué)期更好的學(xué)習，我要改變自己的一些學(xué)習上的壞習慣，上課要集中精力，作業(yè)要保證質(zhì)量。還要有好的學(xué)習方法。
我相信，有了這些改變，我下個(gè)學(xué)期成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的！
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇11
優(yōu)點(diǎn)：
�、� 晚自習上，浪費時(shí)間的現象有所避免。相對于以前而言有了較大的改善。
�、� 回家作業(yè)能按時(shí)完成，不會(huì )在星期天晚上或者星期一早上趕作業(yè)。
�、� 養成了不懂就問(wèn)的習慣，不是和初一時(shí)一樣不懂裝懂。然后心里想著(zhù)考試不會(huì )考到。
�、� 老師上課時(shí)，走神的次數明顯減少，但有時(shí)仍然會(huì )有。
�、� 比以前少了許多廢話(huà)。
�、� 可以幫老師做一些力所能及的事情，比如說(shuō)：搬作業(yè)本，叫同學(xué)等等。
�、� 可以虛心，耐心地接受老師的教育批評，不頂嘴。
缺點(diǎn)：
�、� 自控力一直是我的心頭病，現在也一樣，還是很差，一直想提高，卻不知從何入手。
�、� 在學(xué)校里很晚才能入睡，導致白天上課時(shí)一直犯困，打瞌睡，注意力不集中等。
�、� 字寫(xiě)得很難看，以前也練過(guò)，但是沒(méi)有多大的起色，所以作業(yè)或者考試的考卷上也很不工整。
�、� 上“小三門(mén)”的課時(shí)偶爾會(huì )心不在焉，總是在想著(zhù)下節課或者體育活動(dòng)課的事情。對“小三門(mén)”不夠重視。
�、� 情緒有時(shí)比較偏激，會(huì )抱怨老師“占課”的行為。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇12
我于20xx年x月以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入xx中學(xué)。三年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好課本知識的同時(shí)還注重了計算機應用軟件和硬件的學(xué)習。
有廣泛愛(ài)好的我特別擅長(cháng)于排版及網(wǎng)頁(yè)美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時(shí)也加入了校學(xué)生會(huì )宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部?jì)瘸蓡T團結一致，一年間我由部委升為部長(cháng)。在任部長(cháng)期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì )其它部門(mén)，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時(shí)行。
學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年至20xx年間獲校文娛比賽及知識問(wèn)答比賽等一等獎。大膽創(chuàng )新對校報版面進(jìn)行改革，使得校報的受視率提高到一個(gè)層次。學(xué)校的各種活動(dòng)都熱情的參加，在20xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì )的實(shí)踐。本著(zhù)學(xué)以致用，實(shí)踐結合理論發(fā)揮。xxxx年我以熟練的計算機技術(shù)應聘為學(xué)校網(wǎng)站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學(xué)及老師的一致好評。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇13
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，三年美好的高中生活就要結束了，高中生活緊張而有節奏，在這三年的生活中，我學(xué)會(huì )了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎上我更加的熱愛(ài)自己的祖國了。
在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點(diǎn)，待人親切友善，熱心幫助同學(xué)，把與同學(xué)的關(guān)系處理的十分融洽。我熱愛(ài)勞動(dòng)，有集體榮譽(yù)感，具備管理才能，多次受到老師和同學(xué)的表?yè)P。在以后的人生道路上我會(huì )更加嚴格的要求自己，努力增長(cháng)自己的才能，使自己成為一名祖國的棟梁。
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中，我雖然沒(méi)有為集體爭得榮譽(yù)，但是我會(huì )自覺(jué)遵守并維護集體紀律，認真完成班集體交給的各項任務(wù)，努力為集體添光彩。
當然，既有長(cháng)處，也有短處。我一定會(huì )努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處。在期中考試中的，我的成績(jì)并不理想，從現在的這一刻起，我要從零開(kāi)始，吧所有的精力都放在學(xué)習上。確立目標。爭取在中考考一個(gè)理想的成績(jì)，
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇14
我在初中的三年中，腳踏實(shí)地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學(xué)好每一知識點(diǎn)，課堂上認真聽(tīng)講，課后仔細復習，為了自己的目標而努力拼搏。
生活上，能與同學(xué)、室友打成一片，平時(shí)樂(lè )于助人，團結同學(xué)，并且積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵紀守法，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，關(guān)心集體。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的好女兒，初中的生活學(xué)習鍛煉了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的中學(xué)生。
三年來(lái)，我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)系集體;堅持真理，修正錯誤，自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團支部靠攏。
我也有好些不足的地方。同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的三年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇15
學(xué)習上，自本人評價(jià)是對學(xué)習還算認真，從沒(méi)有曠課，逃課，實(shí)驗見(jiàn)習也同樣不馬虎，可以說(shuō)是刻苦勤奮，但是偶爾也會(huì )偷懶，對待英語(yǔ)就顯得力不從心，堅持不了每天都學(xué)習。這一點(diǎn)需要克服。
生活中，獨立自理能力增強，與同學(xué)們相處融洽，作為班干，為班級做事，團結班級，喜歡參加活動(dòng)，不管是班級的還是協(xié)會(huì )的，或者其他活動(dòng)，本人表現都很積極。
思想上，通過(guò)知識來(lái)豐富思想，通過(guò)行為活躍思維，尤其是理論性的課程學(xué)習及實(shí)踐�？臻e的時(shí)候翻翻哲理類(lèi)的書(shū)籍，讓本人的思維境界得到了提升，但是仿佛這學(xué)期很少看，思維倒有些退化了。
兩年來(lái)，印象中解剖的實(shí)驗課啟蒙了醫學(xué)的學(xué)習，隨外出義診增添了醫學(xué)的興趣，在安全崗和勤工崗的任職磨練了本人的意志以及對工作的態(tài)度，去年孔雀舞蹈和今年手語(yǔ)的排練培養了本人的耐心和合作精神，協(xié)會(huì )任職鍛煉了本人，三下鄉豐富了經(jīng)歷，擔任班干增強了處事能力，還有與黨有關(guān)的學(xué)習與實(shí)踐為本人指明了人生的目標與方向。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇16
大二一學(xué)年里本人團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，在學(xué)習和生活上為同學(xué)做力所能及的事，與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時(shí)常常和同學(xué)交流學(xué)習心得，總結專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動(dòng)，如燒烤、班級晚會(huì )、聯(lián)誼等等，這不僅增進(jìn)了本人與同學(xué)們之間的感情，同時(shí)也提高了本人的交際能力，為本人今后走入社會(huì )打下基礎。
在修養方面，通過(guò)閱讀各類(lèi)科學(xué)書(shū)刊不斷提高自己的文化知識修養，此外本人還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，本人積極進(jìn)取，努力向黨組織靠攏。大二上學(xué)期本人參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學(xué)期本人還被評為了“優(yōu)秀團員”。生活上，本人勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。 大二一學(xué)年里本人的不足之處在于，學(xué)習上恒心不足，偶爾會(huì )放松對自己的要求，在活動(dòng)中有時(shí)會(huì )不夠自信。針對這些缺點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，本人定會(huì )加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著(zhù)目標不斷前進(jìn)。
以上是本人對大二一學(xué)年來(lái)各方面表現的總結，總的來(lái)說(shuō)大二一年來(lái)本人勤奮學(xué)習，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，團結同學(xué)，努力提高自本人，思想進(jìn)步！
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇17
以前得話(huà)，沒(méi)有物理這門(mén)課程，這個(gè)學(xué)期，我們第一次接觸到了這門(mén)新奇得課程，自然是覺(jué)得比較新鮮，可最近物理交到了比較難得一點(diǎn)章節，熱情少了些許，畏懼多了三分�？墒�，即便如此，在期末考試時(shí)我也要全力以赴，爭取突破95分大關(guān)!
一個(gè)學(xué)期我也為班級做過(guò)不少得事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長(cháng)什么得，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。
優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如：現在晚自習最后得一點(diǎn)時(shí)間我也會(huì )很好得利用好了，這是以前所沒(méi)有得。
英語(yǔ)得默寫(xiě)也不想以前那樣，時(shí)常會(huì )有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來(lái)。
而且，我這個(gè)學(xué)期得得星數也變多了，并且突破了得星冠亞季軍零得記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!
接下來(lái)說(shuō)一下缺點(diǎn)，雖然我已經(jīng)把一些缺點(diǎn)改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來(lái)。首先還是玩心太重，隨最近有點(diǎn)收斂但還有不足，自制力有點(diǎn)差，上課容易分心。
這些缺點(diǎn)都必須改正!
自我評價(jià)就到這里了，還是一句話(huà)，繼續努力!
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇18
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友，大學(xué)生自我評價(jià)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動(dòng)。
大學(xué)四年我學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的知識，思想比以前有很的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
積極參加各項活動(dòng)，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)能力和組織能力
學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇19
本學(xué)期，我數學(xué)一直很不好，這一點(diǎn)，我是有自知之明的。曾經(jīng)，我一度認為，數學(xué)不好不就是我的“專(zhuān)利”嗎?再怎么樣，也不會(huì )好到哪去吧。于是，我對數學(xué)漸漸喪失了信心。但是，再想想其他科目，都是挺好的，難道，我就甘愿被這“魔鬼”擺布嗎?我就甘愿被一腳拉下水就再也爬不起來(lái)了嗎?不，我不愿意。我要把“魔鬼”變“天使”，我要把數學(xué)成績(jì)拉上去!盡管多少次下來(lái)，成績(jì)還是不怎么盡人意，但似乎有點(diǎn)上去了，其實(shí)，這樣我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，我要一點(diǎn)點(diǎn)地上去，就像蝸牛一樣，雖然路途會(huì )比較遙遠、比較艱辛，相信“蝸�！币欢〞�(huì )成功的。如是像物理等我學(xué)的還不錯的科目，我會(huì )好好再努力，再提高。認真聽(tīng)講，認真學(xué)習，認真思考，認真做作業(yè)，相信這些，是每個(gè)人都要有的!
課后的我，會(huì )認真預習、復習，會(huì )利用時(shí)間了，相信“時(shí)間是擠出來(lái)的”這句話(huà)，是很值得我利用的。
其實(shí)是憧憬，對以后充滿(mǎn)憧憬，會(huì )快樂(lè )的，我不對前面的陰霾、崎嶇充滿(mǎn)詆毀逃避，相信它們是很好的考官，是在考驗我吧!我會(huì )接受挑戰的。
學(xué)期結束自我評價(jià) 篇20
在智育方面。明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間，有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我全面地學(xué)習了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉化為動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動(dòng)。因此，各學(xué)科的成績(jì)有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績(jì)一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動(dòng)課，積極參加各項體育運動(dòng)和勞動(dòng)，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動(dòng)能創(chuàng )造一切的道理，進(jìn)一步培養和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習生活中，同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí)，我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái)，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
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