大學(xué)生自我評價(jià)(精選15篇)
在平平淡淡的日常中,我們很多時(shí)候都要用到自我評價(jià),自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你知道自我評價(jià)怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生自我評價(jià),歡迎大家分享。
大學(xué)生自我評價(jià)1
優(yōu)點(diǎn)
公平客觀(guān),有正義感,適應力強,對美感有鑒賞力,品味極高,邏輯強,善分析,理解能力特強,天資聰敏,多才多藝,天生的優(yōu)雅風(fēng)采,浪漫的戀愛(ài)高手,有外交手腕,因事制宜,能屈能伸,適應力強,藝術(shù)性,往往會(huì )把任何事物都當作藝術(shù)和游戲,也很具有創(chuàng )作的天分,人緣及口才都很好,待事情客觀(guān),愛(ài)幻想,外型高雅、擅長(cháng)交際,個(gè)性平易近人、體貼沉著(zhù),注重羅曼蒂克的浪漫情調、為理想主義者,具有迷人的性格特征,完美主義者,對和諧而愉快的生活環(huán)境十分珍惜。
此星座的人不喜歡爭執,所以容易贏(yíng)得別人的好感。
天秤座的人在還沒(méi)采取行動(dòng)之前常顯得滿(mǎn)不在乎,可是一旦打定主意,則勇往直前,堅毅不拔,故而多半都能得到他所想要的。
天秤座的人天生好客,并且也擅長(cháng)社交活動(dòng)。他的家總是布置得美觀(guān)而舒適,讓客人有賓至如歸的感受
缺點(diǎn)
常不經(jīng)意地亂放電,多愁善感,猶豫不決,意志不堅定,不能承受壓力,息事寧人,做自己喜歡做的事,治標不治本,總是自圓其說(shuō),借口太多,喜歡享受,好逸惡勞,個(gè)性輕浮,容易生氣,善變,埋怨生活,十分的懶,很多的事情都不想去做。
為了避免爭執和不愉快的事情發(fā)生,天秤座的人喜歡采取避重就輕的方法解決問(wèn)題,而他們最不好的缺點(diǎn)是優(yōu)柔寡斷,常在猶豫不決中苦苦掙扎!按綐蝾^自然直”的觀(guān)念根深蒂固,因而遇到棘手的麻煩時(shí),總是一拖再拖,甚至來(lái)個(gè)相應不理。
天秤座的人容易給人懶散的印象,不過(guò)其實(shí)真正的他并不像外表那么柔弱,一旦目標確定時(shí),欲望會(huì )變得非常強烈,只是因為內心的猶豫不定而導致外表的懶散。
此星座的人最常抱怨:“我對他這么好,他竟然如此待我,實(shí)在沒(méi)有良心!痹谔斐幼男哪恐,永遠有一個(gè)天平。
心智表現
天秤座的人,是美的追求者,審美眼光很高,討厭粗俗的東西。他們特別討厭和人爭吵,此星座的人給他人的第一印象總是很好,因為他們天性知道取悅他人的方法,而且他們本身也相當懂得待人接物的禮貌。他們是無(wú)缺點(diǎn)的“優(yōu)雅派”,深知禮儀,不論何時(shí)都帶著(zhù)溫煦的笑容;不管遇到何事都不會(huì )失去原有的冷靜和成熟,最忌諱摩擦與糾紛的發(fā)生。
天秤座的人生性樂(lè )觀(guān),喜歡呼朋引伴,這種不甘寂寞的個(gè)性往往是精神上最大的弱點(diǎn),無(wú)論是工作上、日常生活,甚至連腦力活動(dòng)都需要同伴共同分享。就如這星座的表徵天平所象征的平衡關(guān)系,他們在待人處事方面也經(jīng)常帶有愛(ài)恨分明的色彩,不是將尊敬、愛(ài)慕集中于一個(gè)人身上,就是對另一人產(chǎn)生極端的不滿(mǎn)或憎惡。
天秤座是和平主義者。不得已而與他人陷于敵對關(guān)系時(shí),也會(huì )抑制感情,以冷靜的態(tài)度來(lái)解決,絕對不會(huì )生氣或強硬堅持自己的主張。對事情不會(huì )拘泥或偏袒,其行動(dòng)不會(huì )太過(guò)大膽也不會(huì )過(guò)于慎重,思考有彈性,能接受各種的意見(jiàn),情緒方面也很平穩,不會(huì )隨便露出情感起伏。應對得體、舉止優(yōu)雅,公正而不偏不倚,因此團體中常扮演仲裁者的角色。
愛(ài)情
天秤座的人很難有發(fā)諸于情的戀愛(ài)。不甘寂寞的個(gè)性,使他常在毫無(wú)準備的情況下,就接受了別人的感情。若要進(jìn)一步了解此星座的情感動(dòng)態(tài),金星的位置具有決定性的影響。
天秤座可能是十二星座中最需要“伴”的,以其代表圖型而言,均衡性為其重視的程度,不言可喻,故而尋找一個(gè)終生的好伴侶,對天秤人而言,更是重要,他們渴望共享快樂(lè )幸福的伙伴,且因其重視朋友,所以對伴侶的交友則不會(huì )做無(wú)理的嫉妒。但因其非常摯愛(ài)所愛(ài)的人,須注意不要讓太敏感的天性,使你對親近的伴侶過(guò)分挑剔,應多問(wèn)問(wèn)伴侶的感受,以減少因疏忽而積下的怨尤。
事業(yè)
天秤座的人適合從事任何工作--骯臟、氣氛不佳的工作環(huán)境不包括在內。他們天生具有藝術(shù)細胞和創(chuàng )造力,有令人激賞的音樂(lè )及藝術(shù)天才,假使能控制對享樂(lè )的沉溺,必可獲致此方面的成功,可謂是十二星座中最具音樂(lè )細胞和藝術(shù)細胞的星座。
休閑娛樂(lè )
他們強調知性的生活,審美眼光很高,討厭粗俗的東西,所以上美術(shù)館,博物館及聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),對他們而言是最放松身心的方法。天秤座的人喜歡逛書(shū)展、藝術(shù)品等靜態(tài)展覽,不妨請他們搜集資料,或是找他們一起游逛。
學(xué)業(yè)
天秤座在學(xué)業(yè)方面亦是全面發(fā)展,但也許會(huì )有一個(gè)科目不怎么喜歡,一般是只需要死記硬背的科目。但是,除此科目,其他科目特別是數理化、語(yǔ)音美學(xué)起來(lái)簡(jiǎn)直是如魚(yú)得水,毫不費力。這也要歸功于秤子在平時(shí)就喜歡質(zhì)疑和提問(wèn)、研究,還有那顆善于理解、充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)、智慧的大腦。只不過(guò)也許在某些方面會(huì )有粗心大意的毛病。。
怎么我,,天平座的決點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多呢,,怪不得好多人都說(shuō)我決點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)多,我看也太像我性格了。那方面都是很像,不得不相信
大學(xué)生自我評價(jià)2
轉眼之間,大學(xué)生涯即將走到盡頭,而我已從一個(gè)無(wú)知的小女孩成長(cháng)為了一名成熟自信的大學(xué)生。
在這三年里,我經(jīng)常去學(xué)校閱覽室查閱書(shū)籍,了解最新的醫學(xué)論著(zhù),增長(cháng)自己貧乏的知識。為了豐富課余生活,我加入了學(xué)院社團,成為一名記者,雖然職位很小,卻使我學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識。
為了更深入地了解中國傳統醫學(xué),我參加中級推拿師培訓班,并獲得中級推拿師證書(shū)。不僅如此,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐,自愿報名參加迎“南博會(huì )”市容清潔活動(dòng),參加學(xué)院舉辦的無(wú)償獻血活動(dòng)和“學(xué)雷鋒義診活動(dòng)”等,通過(guò)這些社會(huì )實(shí)踐,使我開(kāi)拓視野,結交許多朋友,也使我明白一名合格的大學(xué)生不僅要學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識,還要其他必備的知識。
將要踏上另一個(gè)人生旅程,我會(huì )努力完善自己,提高自己,在熱愛(ài)的事業(yè)中奉獻自己的光和熱。
大學(xué)生自我評價(jià)3
一、自我分析
(一)興趣,偶像及對自己的影響
在個(gè)人興趣愛(ài)好上,我喜歡寫(xiě)作,音樂(lè ),但我并不是一個(gè)很有藝術(shù)細胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂(lè )。
專(zhuān)業(yè)興趣上,我比較喜歡貿易類(lèi)的,也正是我現在所學(xué)的貨運專(zhuān)業(yè),我認為此專(zhuān)業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規劃》的課程中,我做過(guò)一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結果,我的優(yōu)勢職業(yè)類(lèi)型為企業(yè)型,創(chuàng )業(yè)型。我認為這很符合我的專(zhuān)業(yè)需要。因為首先我是一個(gè)精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險;通常具有領(lǐng)導才能,能夠說(shuō)服他人共同達到組織目標;為人務(wù)實(shí),做事有較強的目的性。
我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺(jué)得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習的,并且對我自己的影響非常大。
(二)性格及對自己的影響
類(lèi)型:外向,開(kāi)朗,但很感性。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗,很容易和他人交往,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,樂(lè )于參加或組織各種社團活動(dòng)。不會(huì )斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對方聊得來(lái)。在集體中傾向于承擔責任和擔任領(lǐng)導。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩定,對于生活中的變化和各種問(wèn)題,一般都能比較沉著(zhù)地應對,但遇到重大挫折時(shí),或在緊急情況下,也可能會(huì )有一些情緒波動(dòng)。能較好地協(xié)調自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會(huì )人云亦云;另一方面,也聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn),不會(huì )固執己見(jiàn)。通;顫娙涡,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng),自我約束力比較差。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,但會(huì )持續地去追求?陀^(guān)理智,注重現實(shí),獨立堅強。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數情況下,也可能會(huì )情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰或緊急情況時(shí),也可能比較緊張。
(三)能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強,但創(chuàng )造性很一般,有領(lǐng)導和組織能力。
思想道德觀(guān)念比較強,能考慮集體和他人,做事認真。
(四)人生觀(guān)
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無(wú)論是在高中,還是現在的大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書(shū),并積極參加活動(dòng),然后越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴格要求自己,以自己的努力為社會(huì ),集體作出貢獻,實(shí)現自己的人生價(jià)值。
(五)自身的優(yōu)勢和不足
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀(guān)察力和對細節的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,尊重約定,維護集體。工作時(shí)嚴謹而有條理,愿意承擔責任,自己有客觀(guān)的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時(shí),會(huì )過(guò)度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F實(shí),考慮的東西太多,往往把簡(jiǎn)單的事情考慮的太過(guò)復雜。創(chuàng )造性不強。
3.我需要改進(jìn)的人生五方面
性格的沖動(dòng)性,耐心。
(六)自我?jiàn)^斗目標
完成學(xué)校里所有的學(xué)習任務(wù),并正確認識自我,加強自我的領(lǐng)導能力,專(zhuān)業(yè)學(xué)習能力。
最后實(shí)現自己的企業(yè)目標,成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。
二、我的成熟標準
能夠完成常規性的日常工作,并且進(jìn)行勞復雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭,經(jīng)營(yíng)、管理、勸服、監督和領(lǐng)導,并實(shí)現機構、政治、社會(huì )及經(jīng)濟目標的工作。在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說(shuō)、支配和言語(yǔ)方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動(dòng)的想法和行為。感情明確,熱愛(ài)家人,朋友,懂得謙讓?zhuān)粫?huì )隨情緒辦事情。
三、評價(jià)
同學(xué)評價(jià):是一個(gè)開(kāi)朗的同學(xué),有領(lǐng)導才能,做事認真,尊重約定,維護集體。
批評:做事太過(guò)急躁和死板,沒(méi)有什么創(chuàng )造性?紤]太多,太有原則性。
四、結束語(yǔ)
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報告都再次了認識了自己吧!其實(shí)這個(gè)對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿(mǎn)的人生!非常感謝老師這一個(gè)學(xué)期內對我們的教導!我也會(huì )繼續努力完善自己的。
大學(xué)生自我評價(jià)4
本人熱愛(ài)祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開(kāi)放,思想上嚴格要求自身,不斷思想覺(jué)悟,積極向黨組織靠攏。
大學(xué)四年,我的學(xué)習成績(jì)一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著(zhù)“團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新、”的校訓,時(shí)刻嚴格要求自身,鼓勵自身勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自身的成功彼岸邁進(jìn)。 特別在體育專(zhuān)業(yè)上具備牢固的專(zhuān)業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱(chēng)號。 作為體育教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會(huì )實(shí)踐,曾多次參加社會(huì )實(shí)踐工作,具有較強的組織能力。 本人自尊自愛(ài),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實(shí),可勝任中、小學(xué)體育教育工作。 我成功過(guò),失敗過(guò),但是每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進(jìn)路上的基石。 展望新世紀,我充滿(mǎn)信心,我將以滿(mǎn)腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學(xué)生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類(lèi)靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁(yè)時(shí),我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進(jìn)入社會(huì )之后,我始終會(huì )以一顆謙卑、熱情而又執著(zhù)的心來(lái)對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實(shí)的性格,實(shí)干的作風(fēng),豁達的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地走好人生路!
大學(xué)四年生活,雖然短暫,但是我過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。在之后的學(xué)習與生活中,我將更加努力地做好我自身,腳踏實(shí)地地去走好之后的人生路。
大學(xué)生自我評價(jià)5
本人能吃苦耐勞,責任心強、工作扎實(shí), 性格開(kāi)朗,工作穩艦工作細致、務(wù)實(shí),保密意識強,積極主動(dòng)完成本職工作,學(xué)習和適應能力強,竭盡全力把工作做到更好,積極面對問(wèn)題,具有良好團隊協(xié)作精神;具有較強的親和力、協(xié)調溝通能力強,能夠建立 良好的合作氛圍和客戶(hù)關(guān)系,會(huì )計的自我評價(jià)。
大學(xué)生自我評價(jià)6
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多,不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我一學(xué)年的表現進(jìn)行自我評價(jià):
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。
在這一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習最為嚴重,在這一學(xué)年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢(qián)。只有兼備兩者,才能有更高的學(xué)習效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!
展望明天,任重道遠!我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
大學(xué)生自我評價(jià)7
胡崢,1981年5月12日出生于河南省睢縣。從小與土地親近,與自然感情之久毋庸置疑。讀書(shū)生涯以母親的《中藥學(xué)》和父親的《儲糧害蟲(chóng)》發(fā)端,與生物學(xué)結緣也始于此。 接受了正統的十二年中國基礎教育,十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學(xué)生物奧林匹克競賽,分別取得省區一等獎和特等獎。 高中三年,平心而論只拼了半年,用減肥八千克換了一張總分623的高考成績(jì)單。懷著(zhù)對生物學(xué)的一腔熱情,力排眾議報考了**大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院,并被錄取。 進(jìn)入大學(xué),發(fā)現理想中之自由開(kāi)放的象牙塔仍遙不可及,但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是如鰍得泥雖然與中學(xué)相比,課程的負擔不止增加了倍余,但我更喜歡這種忙碌;A課的教學(xué),應該不能算得上理想,我想這是國內多數大學(xué)的通病。不過(guò),課程本身的吸引力,遠遠大于我對教學(xué)方式的不滿(mǎn)。雖然沒(méi)有在拿到全部的優(yōu)秀,但也算是順利通過(guò)。英語(yǔ)輕松拿下四級六級,也似小馬過(guò)河,不是一件異?植赖氖虑。 在順利完成學(xué)習任務(wù)之余,課外閱讀成了我的最大愛(ài)好,三年間省下了別人喝咖啡的錢(qián)全部買(mǎi)了書(shū)。01年北京,02年上海,每次都把錢(qián)包里的錢(qián)換成了更加充實(shí)的書(shū)包至今,床頭的三層書(shū)架全部塞滿(mǎn)了各種生物學(xué)讀物,被同學(xué)戲稱(chēng)為山大圖書(shū)館生物學(xué)分館。為了及時(shí)了解科技界特別是生物學(xué)界的動(dòng)態(tài),各種雜志成了我最大的涉獵品,《SCIENCE》《NATURE》千金難求,《SCIENTIFIC AMERICAN》的中文版三年來(lái)一期不缺。 在學(xué)校,最大的樂(lè )土莫過(guò)于實(shí)驗室,即使基礎實(shí)驗成了理工科學(xué)生最為詬病的孱頭。雖然無(wú)法完全掌控實(shí)驗,但我力爭求變,看到自己的思想被證實(shí)或被否定,實(shí)在是一件樂(lè )事。 三年來(lái),十幾門(mén)實(shí)驗課,門(mén)門(mén)都是優(yōu)秀,每每成為實(shí)驗同伴偷懶的理由,這也是大學(xué)時(shí)光里的一個(gè)美好的回憶。 閑暇之余,背上帳篷和睡袋,深入濟南南部的山山水水中,雖然沒(méi)有云南風(fēng)光旖旎,還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質(zhì)錘和放大鏡,張夏、山旺,都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個(gè)招呼。雖然還上升不到分子的水平,也算是對進(jìn)化的小小研究了。 說(shuō)到進(jìn)化,20xx年的春天,非典疑云籠罩京城之際,我和幾個(gè)朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學(xué)、天津大學(xué)的朋友一起參加關(guān)于恐龍滅絕的話(huà)題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態(tài)模型的觀(guān)點(diǎn)得到了著(zhù)名古生物學(xué)家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天,非典隔離開(kāi)始。同樣因為非典,中央臺的節目錄制陷入停頓,我們的節目 被重播四次之多,希望我們的觀(guān)點(diǎn)能夠得到更多人的認可。 不過(guò),比之討論恐龍滅絕,我更喜歡探討生命的誕生。在這里,進(jìn)化不僅僅是一個(gè)生物學(xué)課題,更是一個(gè)哲學(xué)命題。我對進(jìn)化生物學(xué)及進(jìn)化基因組學(xué)的認識將在下面的一篇小文中展開(kāi),在此就不加贅述了。 最后,三年大學(xué)生活行將結束,未來(lái)的研究生生活即將展開(kāi)。對我來(lái)說(shuō),中科院系統始終是我的唯一選擇,我需要的是一個(gè)純粹的研究氛圍。昆明動(dòng)物所正是這樣一個(gè)地方。不管是我目前主攻的動(dòng)物發(fā)育方向,還是我的興趣所在--進(jìn)化生物學(xué)方向,昆明所都有國內頂尖的教授和實(shí)驗條件。如果能有幸成為昆明所的 一員,在如此優(yōu)秀的研究條件下工作,還有什么可以說(shuō)的呢。 |
大學(xué)生自我評價(jià)8
大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會(huì )產(chǎn)生一系列心理問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題是發(fā)展中的問(wèn)題,從一定意義上講上必然要出現的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應該主動(dòng)關(guān)心和干預,加強心理指導,以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來(lái)的一些負面影響。同時(shí),作為大學(xué)生自己已具備了一定的.自我認識等能力,應在學(xué)習、工作、生活中不斷地加強自我修養,促進(jìn)自我意識健康發(fā)展。
正視自我 在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著(zhù)這樣一句話(huà)“認識你自己”,這說(shuō)明認識自己的重要性。因為自我認識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目,只緣身在此山中”又說(shuō)明正視自己的困難,它不像認識他人、認識外界事物那樣清晰、客觀(guān)。
學(xué)會(huì )多方面多途徑地了解自我 在日常生活中,我們對于自己的判斷和理解,往往較多依賴(lài)于小范圍內的社會(huì )比較和別人對自己的評價(jià)。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無(wú)助于人們適應更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個(gè)生活經(jīng)驗了解自己:既要了解別人對自己的評價(jià)、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周?chē)挛、把周(chē)澜绲臓顩r;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對自己有一個(gè)全面的了解。
學(xué)會(huì )從周?chē)澜缰蝎@取有自我的真實(shí)反饋,避免由于自己的主觀(guān)理解所帶來(lái)的誤差 心理學(xué)研究證明,我們對于周?chē)澜绲男畔⑦x擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實(shí)含義,往往需要從其他途徑得到驗證。特別是當人們并不直接表達對我們的真實(shí)評價(jià),甚至是口是心非。如果簡(jiǎn)單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會(huì )越來(lái)越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價(jià),而不考慮這些評價(jià)的真實(shí)性。如有人會(huì )有意讓別人對自己發(fā)出過(guò)高評價(jià),而對他人對自己的批評或改進(jìn)建議則置之不理,這是很不可取的。
悅納自我 認識自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會(huì )有強烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會(huì )進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至會(huì )自暴自棄、自我否定、自我拒絕。
善待自我 我們應努力找出自己的閃光點(diǎn),努力發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無(wú)法一次就直接達到目標,但可以將目標分解為一天之內可以達到的一個(gè)個(gè)小目標,每達到一天的目標后,就自我肯定一次。我們應相信自己的無(wú)窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應該注重陶冶性情,保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當的緊張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時(shí)刻,大學(xué)生都要提醒自己:誠實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。
學(xué)會(huì )積極的自我暗示 為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會(huì )比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結于自己的不努力和運氣不佳)。
超越自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進(jìn)行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價(jià)值。每一次人生的關(guān)鍵時(shí)刻,每一次大大小小的抉擇,其實(shí)都是一個(gè)能不能自我戰勝、能不能自我超越的過(guò)程。
承認現實(shí),實(shí)事求是地對待自我 現實(shí)畢竟不同于理想,必然有不足和缺點(diǎn),勇敢地面對現實(shí),承認現實(shí),不回避自己存在的不足與缺點(diǎn),真正做到實(shí)事求是地對待自我,就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jì),也不夸張、擴大、炫耀自己的長(cháng)處和進(jìn)步?鋸、擴大、炫耀自己的長(cháng)處,易造成過(guò)分的自信和自尊。過(guò)分自信會(huì )導致自負、自傲;過(guò)分自尊會(huì )導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時(shí),人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個(gè)人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標的巨大動(dòng)力;適當的自信心是個(gè)人健康成長(cháng)不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個(gè)人如果看不到自己的實(shí)際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學(xué)生要超越自我,首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀(guān)照自我。
大學(xué)生自我評價(jià)9
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
財務(wù)會(huì )計是一門(mén)實(shí)務(wù)操作性很強的學(xué)科,即將成為一名財務(wù)人員,我十分渴望難得的學(xué)習機會(huì ),一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”嚴格要求自己,通過(guò)三年的努力學(xué)習,使自己無(wú)論是在思想,還是在學(xué)習等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面:我追求上進(jìn),思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛(ài)本專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情,通過(guò)扎實(shí)學(xué)習《基礎會(huì )計學(xué)》、 《成本會(huì )計》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》等各門(mén)課程,我系統地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,我現已具有較強的財務(wù)處理能力與計算機軟件開(kāi)發(fā)能力。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁(yè)、運用foxpro進(jìn)行數據庫開(kāi)發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機的組裝,獨立排除計算機的各種故障.
在現代社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的浪潮下,作為跨世紀的大學(xué)生,為了更好地適應社會(huì )的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在這將揮手告別學(xué)校的時(shí)候,我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、更好地將所學(xué)知識運用到工作中。
大學(xué)生自我評價(jià)10
我是錢(qián)貝妮,上海海事大學(xué)專(zhuān)科會(huì )計系的一名畢業(yè)生。懷著(zhù)對貴公司的尊重與向往,我真摯地寫(xiě)了這封自薦信,向您展示一個(gè)完全真實(shí)的我。
從06年入校到現在,我一直恪守“奮力攻堅志在必奪,堅定信心知難而進(jìn)”這句格言在學(xué)校努力學(xué)習。同時(shí)在老師的指點(diǎn)下,在知識的熏陶中,在實(shí)踐的砥礪上,成為了一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),通過(guò)對專(zhuān)業(yè)知識的系統學(xué)習,已經(jīng)具備了扎實(shí)的理論-功底和較強的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力。無(wú)論是手工記賬還是應用財務(wù)軟件,都可以熟練操作。
在校期間主要學(xué)習的課程有:貨幣銀行、基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計、財務(wù)管理、保險學(xué)、審計學(xué)、國際貿易、國際金融、西方經(jīng)濟學(xué)等。
在四年的大學(xué)生涯中,讓我學(xué)到了許多,不但牢牢掌握專(zhuān)業(yè)知識,還參加了學(xué)校、社會(huì )等各項活動(dòng),它不僅賦予了我強健的體魄和吃苦耐勞、不畏艱難的品格,也使我養成了嚴于律己,穩重而不乏激情的生活作風(fēng)。
除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習以外,課余時(shí)間我還努力學(xué)習基礎會(huì )計、中級財務(wù)會(huì )計以及成本會(huì )計等一些應用性較強的知識,同時(shí)還學(xué)習和了解了經(jīng)濟法等一些相關(guān)性知識,通過(guò)金融專(zhuān)業(yè)知識和財務(wù)知識的結合可以對企業(yè)財務(wù)狀況的分析提出管理上的一些建議,我還熟悉金蝶軟件、熟悉計算機操作。
實(shí)踐是檢驗人才的最好途徑,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”勤奮踏實(shí),積極進(jìn)取是我最大的優(yōu)點(diǎn),民主的家庭培養了我樂(lè )觀(guān)、自信的性格;十幾年輾轉求學(xué)的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力,協(xié)作精神以及堅韌不服輸的性格。
我相信現在的21世紀不再是“大魚(yú)吃小魚(yú)”的世紀了,而是“快魚(yú)吃慢魚(yú)”的世紀,所以“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我們要加速儲備能量和知識來(lái)競爭。我熱愛(ài)運動(dòng),我相信只有運動(dòng)的人才是健康的、充滿(mǎn)朝氣的。這個(gè)世界是個(gè)充滿(mǎn)活力的世界,讓我們動(dòng)起來(lái),讓我們合作,讓我們競爭吧! 我希望我可以為您的企業(yè)的成長(cháng)與發(fā)展做出一份貢獻,讓年輕和拼博在這里得到最好的綻放!
時(shí)代在前進(jìn),但每一個(gè)人都在重新開(kāi)始,愿我的這個(gè)開(kāi)始在今天這個(gè)時(shí)刻,因您的慧眼而大放異彩。失去現在就失去了一切、失去了未來(lái),我是您的現在,愿您是我的未來(lái)。衷心希望貴公司能給我一個(gè)機會(huì ),提供一個(gè)展示自己能力的平臺。
求職意向:我希望能到您單位做會(huì )計及其相關(guān)的工作。最后祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
大學(xué)生自我評價(jià)11
時(shí)光荏苒,舞蹈是我生命中的主旋律。能夠在大學(xué)學(xué)習自己鐘愛(ài)的專(zhuān)業(yè)是一件樂(lè )事。我是音樂(lè )學(xué)系舞蹈專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,四年的學(xué)習教育,培養我成為一個(gè)敢于承擔責任,待人真誠,具備很強的環(huán)境適應能力,對待生活樂(lè )觀(guān)積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。
過(guò)硬的實(shí)踐及專(zhuān)業(yè)技能是我自信的基礎。在大學(xué)期間,我刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)的理論知識,積累了較多的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)有較深入的了解,能熟練運用在工作中。課余,我努力學(xué)習舞蹈及音樂(lè )的其它方面的知識,并積極主動(dòng)的參加校內外文體活動(dòng)。
大學(xué)里,豐富多彩的社會(huì )生活和井然有序而又緊張的學(xué)習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。正直是我的做人原則;努力是我的座右銘;沉著(zhù)和冷靜是我的遇事態(tài)度。愛(ài)好廣泛使我非常充實(shí),眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。
大學(xué)生自我評價(jià)12
大學(xué)在學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能同時(shí)也造就了我學(xué)無(wú)止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學(xué)生會(huì )的工作培養了我良好的組織能力、處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情、專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)秀,雖然經(jīng)驗不足,但接受能力強、有很強的動(dòng)手能力。
精力充沛, 有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創(chuàng )新精神,不知疲倦的我總想以一顆執著(zhù)的心,去打造一片屬于自己的藍天。
四年來(lái),在師友的嚴格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書(shū)籍,不但充實(shí)了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩重、創(chuàng )新的性格。
大學(xué)四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競爭中獲益;向實(shí)際困難挑戰,讓我在挫折中成長(cháng)。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學(xué)培養了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習、進(jìn)步。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠實(shí)謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。 學(xué)習刻苦認真,成績(jì)優(yōu)秀,品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)集體,曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,提高口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì )實(shí)踐積極分子“及”優(yōu)秀個(gè)人“等榮譽(yù)稱(chēng)號。
大學(xué)生自我評價(jià)13
該同學(xué)對待學(xué)習,積極向上,態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè);在生活中,為人低調,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近;有目標,有計劃,是即將翱翔的90后新一代。
該同學(xué)積極參加班級活動(dòng),學(xué)員社團活動(dòng),并且曾經(jīng)擔任本專(zhuān)業(yè)社團的干事,誠懇負責,積極服務(wù)同學(xué),還是學(xué)校青年志愿者之一。
該同學(xué)熱愛(ài)體育,喜歡打乒乓球,經(jīng)常與同學(xué)一起切磋球技,在切磋中,不僅使得球技逐步上升,而且與同學(xué)們的關(guān)系變得更為親密;并且愛(ài)好武術(shù)搏擊,曾學(xué)習跆拳道滿(mǎn)一年,達到一定段位,對于跆拳道的禮儀有深入的認識,將跆拳道的“以禮始,以禮終”運用于生活中,獲得同學(xué)們的一致認可。
在學(xué)習中,該同學(xué)積極主動(dòng),認真學(xué)習,在課堂上勇于發(fā)言,與老師有較好的配合度;在自主學(xué)習上,該同學(xué)偏好古文學(xué),對文言文有一定的理解能力,可以大致的翻譯一篇文言文,最鐘愛(ài)的還是詩(shī)詞,曾自我研究過(guò)詩(shī)、詞的押韻,和固定詞的詞義,對于詩(shī)詞的作者也有大致的了解,平時(shí)最喜歡的詩(shī)人和他們各自的詩(shī)風(fēng)有李白的灑脫、李煜的國愁、柳永的情思、李清照的凄清。該同學(xué)平時(shí)還創(chuàng )作過(guò)大量的詩(shī)詞,其中有古詩(shī)詞也有現代詩(shī),還曾寫(xiě)過(guò)一些散文;基于平時(shí)也喜歡看外國的一些名著(zhù)和一些怡情小說(shuō)、雜志,所以有較好的文學(xué)功底,文筆也還不錯。
該同學(xué)性格上,雖有些內向,但平時(shí)生活中卻勇于與同學(xué)、老師交流,有較好的人際關(guān)系;該同學(xué)學(xué)習謙虛,處事謹慎認真,為人不張揚,有較好的大局觀(guān)和親和力,具有領(lǐng)導者潛質(zhì)。
該同學(xué)有明確的目標和堅定的理想,還制定了詳細的人生規劃,并逐步在實(shí)現。首先,該同學(xué)與同班四個(gè)好友一起開(kāi)辦了一個(gè)軟件教學(xué)工作室,通過(guò)解決工作室學(xué)員遇到的難題和向其余三人的互相學(xué)習,以及網(wǎng)上的自我學(xué)習,已經(jīng)基本掌握了本專(zhuān)業(yè)的應用軟件,為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。
在大學(xué)的迷茫期,該同學(xué)已經(jīng)找到前進(jìn)的道路,引用該同學(xué)的一句話(huà)來(lái)道出人生的奮斗真理:用高中的三年痛苦,來(lái)為大學(xué)的脫穎而出做下鋪墊;用大學(xué)的四年的痛苦,來(lái)為后半輩子的幸福做好鋪墊,何樂(lè )而不為?
大學(xué)生自我評價(jià)14
本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)正直,責任心強、認真仔細,多次組建項目小組并擔任組長(cháng),分析其需求統籌及規劃項目的設計,管理協(xié)調小組的工作進(jìn)度,具備良好溝通及適應能力,更讓小組在項目實(shí)訓獲得三等獎。
本人積極主動(dòng)、學(xué)習及獨立工作能力強:在兼顧學(xué)業(yè)的情況下,獨自進(jìn)修PHP及MySql,并學(xué)習國外知名大學(xué)的公開(kāi)課程(計算機科學(xué)及編程導論,編程范式。
大學(xué)生自我評價(jià)15
本人是一名就讀于南京工業(yè)大學(xué)的學(xué)生,管理信息科學(xué)系,財會(huì )與計算機應用專(zhuān)業(yè)。即將面臨畢業(yè),現在為自己得大學(xué)時(shí)期做一下自我評價(jià):
在大學(xué)校園中,老師地教誨,同學(xué)地友愛(ài)以及各方面地熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為跨世紀地大學(xué)生,為了更好地適應社會(huì )地需要,我在掌握好學(xué)校課程地前提下,充分利用課余時(shí)間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。
在校期間,我一直致力于將自己培養成一專(zhuān)多能地復合型人才。平時(shí)學(xué)習勤奮刻苦,專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),所修專(zhuān)業(yè)成績(jì)優(yōu)異,曾榮獲98-99學(xué)年度地學(xué)習單項獎學(xué)金,并于99年通過(guò)成人高考。并且于99年下半年報考了自學(xué)考試(行政管理專(zhuān)業(yè)),目前已通過(guò)了計算機應用基礎、政治經(jīng)濟學(xué)等課程。
通過(guò)專(zhuān)業(yè)課程地學(xué)習,我現已具有較強地財務(wù)處理能力與計算機軟件開(kāi)發(fā)能力。我深知未來(lái)是計算機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代,因此,我自學(xué)了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpre等上網(wǎng)工具,并能運用frontpage制作網(wǎng)頁(yè)、運用foxpro進(jìn)行數據庫開(kāi)發(fā)。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。
三年的大學(xué)生活為我奠定了走向社會(huì )的基礎,在未來(lái)我將面對著(zhù)及在地挑戰。但我會(huì )以實(shí)力和熱誠地心面對這些挑戰,從中吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好地實(shí)現人生價(jià)值。
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