學(xué)生自我評價(jià)匯編15篇
在生活、工作和學(xué)習中,我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧,自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。那么你有了解過(guò)自我評價(jià)嗎?下面是小編精心整理的學(xué)生自我評價(jià),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生自我評價(jià)1
我是個(gè)性格偏向中性的學(xué)生,雖然平時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà),可一說(shuō)起話(huà)來(lái)就滔滔不絕。我的愛(ài)好非常廣泛。例如:我喜歡打乒乓球,下象棋,打籃球等,雖然球技和棋藝不精,但我還是十分喜歡。我還喜歡看一些有趣的書(shū)來(lái)增加課外知識,如童話(huà)書(shū),武俠小說(shuō)?苹脷v史等方面的書(shū)籍?臻e時(shí)間我也喜歡上網(wǎng)瀏覽一些新聞或聽(tīng)歌來(lái)放松一下煩悶的心情。
在學(xué)校中我會(huì )積極參加活動(dòng),雖然在活動(dòng)中很少獲獎,但重在參與。今后我還會(huì )盡我最大的努力,爭取全面發(fā)展。同時(shí),我還是一個(gè)勤奮好學(xué),不懂就問(wèn)的學(xué)生。我喜歡和同學(xué)一起專(zhuān)研數學(xué)題。雖說(shuō)我現在的成績(jì)不怎樣,但是我會(huì )盡我所能,使自己的成績(jì)更上一層樓。
學(xué)生自我評價(jià)2
1.在小學(xué)六年間,我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。
2.我勤奮好學(xué),積極向上,喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題,積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
學(xué)生自我評價(jià)3
我是一個(gè)心地善良的男孩。我性格是外向,活潑,所以很容易和朋友相處,關(guān)系很融洽,并且來(lái)到了中國以后認識了很多國外朋友。我喜歡球類(lèi)的運動(dòng),籃球、足球、乒乓球、網(wǎng)球都是我的最?lèi)?ài),其中我最喜歡的是足球,因為足球能提高集體合作能力。
我的媽媽是一位鋼琴老師,有時(shí)候也可以稱(chēng)她為鋼琴家,我為媽媽驕傲。小時(shí)候我學(xué)彈鋼琴,當時(shí)我很喜歡彈鋼琴,也很認真地練習,可后來(lái)上初中以后我就不學(xué)了,因為當時(shí)我認為學(xué)習是最重要的。對于鋼琴我雖然半途而廢了,可是我仍然很喜歡鋼琴。
學(xué)生自我評價(jià)4
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對待生活、工作樂(lè )觀(guān)向上、為人真誠、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習上,我成績(jì)良好,多次獲得獎勵。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)課知識的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習食品行業(yè)相關(guān)的其他內容,使所學(xué)知識能夠與社會(huì )發(fā)展相適應。 在校期間,我一直擔任學(xué)生干部,工作責任心強,有較強的組織能力、領(lǐng)導能力以及較好的團隊合作精神。 我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、體育運動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jì)。
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
學(xué)生自我評價(jià)5
我是一名即將畢業(yè)的初中生。在三年的初中學(xué)習生活中,德智體美都有了本質(zhì)的提高。三年的初中生活,培養了我熱愛(ài)體育,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),尊敬老師,孝敬父母的良好品質(zhì)。
在學(xué)習上,我努力幫助落后的同學(xué)。
幫助他們理解題目。在生活中,我積極幫助每一個(gè)有困難的同學(xué)。在學(xué)校積極參加每一次課外活動(dòng),積極參加興趣小組,積極參加勞動(dòng)。
在同學(xué)們的幫助下,我認識到了自己的不足,并且積極改正。在老師的幫助下,學(xué)習成績(jì)有了明顯的提高。在父母的支持下,我發(fā)展了興趣愛(ài)好。三年的初中生活不光提高了成績(jì),而且還樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)。學(xué)習中不光提高了自己,還有了許許多多的朋友。雖然遇到過(guò)
挫折但我從未放棄,雖然遇到過(guò)挑戰,但我從未退縮,雖然遇到過(guò)失敗,但我依舊在努力。
學(xué)生自我評價(jià)6
1、我不太善于過(guò)多的交際,尤其是和陌生人交往有一定的難度。
2、我辦事比較死板,有時(shí)容易和人較真。
3、我什么知識或專(zhuān)業(yè)都想學(xué),什么也沒(méi)學(xué)精。
4、我對我認為不對的人或事,容易提出不同意見(jiàn),導致經(jīng)常得罪人。
5、我辦事比較急,準確性有時(shí)不夠。
學(xué)生的自我評價(jià)
自我感覺(jué),這學(xué)期成績(jì)還可以,和班上同學(xué)相處融洽,也非常積極的參加班級活動(dòng),主動(dòng)幫助成績(jì)差的同學(xué)提高
學(xué)生學(xué)習方法自我評價(jià)
我的學(xué)習方法就是努力學(xué)習,做好課前預習,上課認真聽(tīng)講,認真完成課后作業(yè)!我的學(xué)習方法讓我受益匪淺
學(xué)生勞動(dòng)自我評價(jià)
今天幫父母做家務(wù)活了,感覺(jué)很好,雖然有點(diǎn)累,但是看到他們贊許的目光,我還是很欣慰,關(guān)愛(ài)父母,從家務(wù)做起!
學(xué)生自我評價(jià)7
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。 我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,學(xué)習不是很勤奮,有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
這是高中的第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學(xué)習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。
這一年的學(xué)習,我學(xué)會(huì )了很多知識,為自己的未來(lái)打好基矗熱心幫助有需要的同學(xué),團結友愛(ài),樂(lè )于助人。我熱愛(ài)我們的黨,熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,思想覺(jué)悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》。尊敬師長(cháng),組織紀律性強。學(xué)習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習方法,積極思維,分析、解決問(wèn)題能力強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。
學(xué)生自我評價(jià)8
作為一個(gè)職校的學(xué)生,也許別人會(huì )覺(jué)得我是會(huì )有些自卑的,但其實(shí)沒(méi)有,我沒(méi)有別人感覺(jué)里的那種自卑,反而因為自己的勤奮和刻苦,成為了一個(gè)相信自己的人。
的確,沒(méi)能考上重點(diǎn)高中是我人生中的一大遺憾。然而這個(gè)遺憾能夠影響我的過(guò)去,卻沒(méi)辦法繼續影響我的未來(lái)。當我走入職校之后,我也明確了自己人生的方向,明確了自己不需要依靠名校來(lái)提升自己的方向。這樣的方向使得我越發(fā)的相信自己,相信自己有能力通過(guò)自己的學(xué)習改變自己的人生。
在職校的生活是容易被影響的,但好在我的意志堅定,沒(méi)有被其他同學(xué)影響,反而影響了身邊的幾個(gè)朋友。我們一起學(xué)習,一起努力,一起為過(guò)去不曾努力而付出的代價(jià)而進(jìn)行著(zhù)洗刷式的勤奮和刻苦。幾年下來(lái),本人已經(jīng)不再是初中時(shí)那個(gè)懶惰的學(xué)生了,現在已經(jīng)有了自己想要追去的夢(mèng)想,也有了想要實(shí)現的目標,還明白了與家人相處也是需要付出努力,去做一些讓家人開(kāi)心的事情的。
在職校的幾年生活里,我意識到自己長(cháng)大了許多,從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年長(cháng)成了現在這個(gè)懂得體諒家人也懂得關(guān)心朋友的少年。在學(xué)習上,我會(huì )與朋友互幫互助,在生活中,我也會(huì )與家人相親相愛(ài),已經(jīng)徹底從過(guò)去父母眼中那個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩長(cháng)成了一個(gè)他們會(huì )微笑著(zhù)夸我的少年。我知道,這都是我在來(lái)到職校之后的改變,是懂事了的表現,也是成熟了的表現。
在職校的學(xué)習中,一直都是老師眼里的好學(xué)生,不僅可以完成課堂上的知識,也能在課下主動(dòng)去學(xué)習新的知識,并找老師學(xué)習更多課堂之外的知識,可以說(shuō)變成了一個(gè)非常愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生了。然而要說(shuō)在職校這幾年最突出的表現,或許還是得說(shuō)自己的勤奮了。
本人在職校的學(xué)習中,每天都早起鍛煉,鍛煉完了之后對需要背誦的課文進(jìn)行背誦,總是能夠提前完成對課文的背誦工作,也能提前做到老師要我們達到的熟練程度。本人的勤奮程度,甚至于已經(jīng)成為了職校里的一個(gè)傳說(shuō),成為了人人都想學(xué)習的榜樣。不過(guò)本人也非常清楚,這種勤奮的本身才是我最值得發(fā)揚的好品質(zhì)。
現在我的職校生活已經(jīng)接近尾聲了,希望自己能夠將這幾年習得的優(yōu)良品質(zhì)繼續保持下去,繼續像自己的人生正途努力!
學(xué)生自我評價(jià)9
你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是教師的驕傲!但我了解你也是有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,期待你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自身的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!
學(xué)生自我評價(jià)10
1.在這初中三年來(lái),我學(xué)到了很多知識,自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開(kāi)朗,積極樂(lè )觀(guān),誠實(shí),有正義感。在學(xué)校,我與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),勇于進(jìn)行批評和自我批評,自覺(jué)遵守法律法規、中小學(xué)生日常行為規范和校紀。認真聽(tīng)課,不懂就問(wèn),能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習中總結與反思。經(jīng)常自覺(jué)鍛煉身體,上體育課時(shí)認真刻苦,不偷懶。在體育活動(dòng)中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個(gè)很少讓父母擔心的人。在學(xué)習之余,積極參加各種公益活動(dòng),培養自己的實(shí)踐創(chuàng )新的能力;對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關(guān)心國家大事,希望能在以后的日子里,越來(lái)越出色!
2.本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
3.本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的`各種課內外活動(dòng)。
4.本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
5.在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
6.我待人真誠,擁有一群好朋友,愛(ài)好很多,鋼琴、書(shū)法樣樣在行。我自信,開(kāi)朗,把每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,學(xué)習態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務(wù),長(cháng)輩們都夸我是好孩子。我堅信,我就像一只雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!
7.我是個(gè)聰明的男孩,開(kāi)朗活潑,成績(jì)優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象。特別是在數學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書(shū),積累好詞佳句,提高自己的寫(xiě)作水平。
8.我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,我尊師愛(ài)友,樂(lè )意為老師辦事,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺(jué)得自己在面對困難時(shí)的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
學(xué)生自我評價(jià)11
1.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
2.該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
3.該生誠實(shí)守信,為人正直,作風(fēng)踏實(shí),做事具有很好的計劃性,認真負責。學(xué)習勤奮,刻苦努力,尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),人際關(guān)系融洽,活動(dòng)積極,遵守學(xué)校各項規章制度,積極社會(huì )活動(dòng),熱心公益事業(yè),曾參加無(wú)錫市青年志愿者并獲獎勵。
4.該生學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習認真,已通過(guò)國家英語(yǔ)四級,有較強的思維能力和動(dòng)手能力。吃苦耐勞、樸實(shí)大方,認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。
5.思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動(dòng)、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。
6.該同學(xué)積極要求進(jìn)步,遵守大學(xué)生《學(xué)生守則》、尊敬老師、團結同學(xué)樂(lè )于助人、忠厚樸實(shí)為人誠實(shí)、學(xué)習目的明確、學(xué)習自覺(jué)性較高、勤奮學(xué)習、認真努力、思維敏捷、動(dòng)手能力較強、積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
7.該生在校期間,認真學(xué)習,學(xué)完學(xué)校規定的全部必修課程和選修課程、成績(jì)優(yōu)良、熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、政治上要求進(jìn)步、自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度、學(xué)習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動(dòng)、較注重自己各方面素質(zhì)的培養。
8.該生積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。
9.該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;能掌握計算機辦公操作系統和電子商務(wù)的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。
10.該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握計算機辦公系統和進(jìn)出口的操作流程;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)開(kāi)拓的國貿人才。
11.該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力,尤其擅長(cháng)策劃大型活動(dòng),有較強的公共和創(chuàng )新意識;能 熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網(wǎng)頁(yè),熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個(gè)極具發(fā)展潛力、復合型的優(yōu)秀人才。
12.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
13.該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,幫助行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
14.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習認真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛(ài)團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作積極負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動(dòng)手能力和應用能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
15.該生思想進(jìn)步,學(xué)習認真,友愛(ài)同學(xué),待人真誠。性格開(kāi)朗,適應能力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力,尊敬老師,遵守各項規章制度,動(dòng)手能力較強,積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐,提高自身各方面素質(zhì)。
16.該生思想積極要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)良,喜歡體育活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活
17.躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。 該生思想要求上進(jìn),學(xué)習態(tài)度端正,視野開(kāi)闊,工作認真負責,有一定的工作能力,善于與同學(xué)溝通,樂(lè )于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。
18.該生政治上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,工作積極主動(dòng),能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實(shí),為人踏實(shí),樂(lè )于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名合格的大學(xué)生。
19.該生思想上積極要求上進(jìn),學(xué)習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實(shí)負責,能出色的完成交給的各項任務(wù),具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng )新能力,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
20. 該生思想上積極要求上進(jìn),尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,學(xué)習自主性強,成績(jì)優(yōu)良,富有挑戰競爭意識及創(chuàng )新能力,工作負責認真,有良好的領(lǐng)導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛(ài)好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。
21.該生在校期間學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)優(yōu)良,有較強的創(chuàng )新思維能力,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,為人誠懇,工作踏實(shí)認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
學(xué)生自我評價(jià)12
我是愛(ài)學(xué)習的孩子,我喜歡看書(shū),在書(shū)海中暢游是我最開(kāi)心的事。在學(xué)習上我不夠細心,常常會(huì )因此而失分,我以后一定更加注意,做到細致。
老師常教育我們學(xué)習要主動(dòng),在這一點(diǎn)上我會(huì )更加努力的,爭取做個(gè)愛(ài)學(xué)習,學(xué)習好的學(xué)生。
學(xué)生自我評價(jià)13
1、在這初中三年來(lái),我學(xué)到了很多知識,自己在各個(gè)方面都有進(jìn)步,思想比以前有了很大的提高。本人性格開(kāi)朗,積極樂(lè )觀(guān),誠實(shí),有正義感。在學(xué)校,我與同學(xué)相處融洽,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人,虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),勇于進(jìn)行批評和自我批評,自覺(jué)遵守法律法規、中小學(xué)生日常行為規范和校紀。認真聽(tīng)課,不懂就問(wèn),能按時(shí)完成作業(yè),善于在學(xué)習中總結與反思。經(jīng)常自覺(jué)鍛煉身體,上體育課時(shí)認真刻苦,不偷懶。在體育活動(dòng)中關(guān)心和尊重他人,具有合作的意識和行為。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫父母做家務(wù),是一個(gè)很少讓父母擔心的人。在學(xué)習之余,積極參加各種公益活動(dòng),培養自己的實(shí)踐創(chuàng )新的能力;對藝術(shù)有濃厚的興趣,具有較好的審美能力;關(guān)心國家大事,希望能在以后的日子里,越來(lái)越出色!
2、本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。
3、這幾年,我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
4、本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
5、本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機會(huì ),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
6、在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。
7、生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
8、經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。
9、我待人真誠,擁有一群好朋友,愛(ài)好很多,鋼琴、書(shū)法樣樣在行。我自信,開(kāi)朗,把每一天都過(guò)的充實(shí)有意義。在學(xué)習上,我積極進(jìn)取,學(xué)習態(tài)度端正,是老師的好幫手。在家盡可能地幫爸爸媽媽分擔家務(wù),長(cháng)輩們都夸我是好孩子。我堅信,我就像一只雛鷹,終有振翅高飛的一天,翱翔天際!
10、我是個(gè)聰明的男孩,開(kāi)朗活潑,成績(jì)優(yōu)秀。特別是非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的靈敏性都給大家留下深刻印象。特別是在數學(xué)方面,我發(fā)揮出了出色的才能,常常讓大家刮目相看。今后,我還要多閱讀課外書(shū),積累好詞佳句,提高自己的寫(xiě)作水平。
11、我上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正,我尊師愛(ài)友,樂(lè )意為老師辦事,是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。但是,我覺(jué)得自己在面對困難時(shí)的勇氣還不夠,希望我以后意志力再堅強些,為班級服務(wù)的的責任心再強烈些,爭取在新的一年中,各方面都能“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
12、本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,養成良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標。
13、我是一個(gè)活潑向上的女孩,有幾個(gè)特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)音樂(lè )等等。有時(shí)候有點(diǎn)兒固執,愛(ài)鉆牛角尖,一鉆進(jìn)去十頭牛都拉不回來(lái),所以有時(shí)候會(huì )得罪一些朋友和老師,但事情過(guò)去以后就一定會(huì )后悔,自己都拿自己沒(méi)辦法,有時(shí)候也試著(zhù)去改變自己,但總覺(jué)得不真實(shí)。我學(xué)習還可以,我的自制力比較差,管不住自己,所以學(xué)習成績(jì)很難往上升。但是沒(méi)多久就要中考了,我會(huì )在這段期間好好努力,不給自己留下遺憾,不管能不能考上,我都沒(méi)有遺憾,畢竟自己曾經(jīng)努力過(guò)!加油!
14、我是一個(gè)文靜內向,有如山澗的小溪不喧嘩,但文靜中卻透出韌性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫和平穩,更似林間的小樹(shù)不招搖,但溫和中也不乏剛毅,大有奪取最后勝利的信心。鄉村的土壤培育你純樸的個(gè)性,良好的家教促成你勤儉的習慣。思路敏捷,情格豪爽。純樸中透出靈氣,平淡中藏著(zhù)機智。靈氣機智令人羨,再加上勤學(xué)好問(wèn)能刻苦,書(shū)不讀好也很難。最大的缺點(diǎn)就是迷迷糊糊,我會(huì )盡力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
15、我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時(shí)間。在學(xué)習上,明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣和成績(jì)。我學(xué)習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。另外,學(xué)習之余,走出校門(mén),珍惜每次鍛煉的機會(huì ),讓自己近距離地接觸社會(huì ),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
16、我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習上刻苦努力,思維活躍。是一個(gè)正直誠懇,聽(tīng)話(huà)懂事,誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。平時(shí)能夠尊敬師長(cháng),團結同學(xué),基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué),自己管理自己。
17、我性格沉靜,常常不拘小節,待人接物穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。我上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,我還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!
18、雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,我從幼稚的孩
童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),我還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!
19、我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人,關(guān)心同學(xué)。本人能積極參加各項活動(dòng),尊敬師長(cháng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè )于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活。我有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,但我也有憂(yōu)傷和彷徨,我也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,我會(huì )多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!在學(xué)習過(guò)程中,我稍有不足,吃苦精神不夠,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。
20、我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;我熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。我酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但我不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,我會(huì )端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
21、聰明伶俐用在我身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是我可愛(ài)的內在因素。我熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為我打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信我會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!
22、我穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出我非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì )戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習中,我我相信只要我繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。
23、我性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;我團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;我尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信我會(huì )以我執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功!
學(xué)生自我評價(jià)14
本學(xué)年以來(lái),一直以“關(guān)注課堂、關(guān)注訓練;抓好學(xué)風(fēng)、抓好訓風(fēng);文化、體育兩手抓,兩手都要硬”來(lái)爭取多考幾個(gè)大學(xué)生,多輸送幾個(gè)優(yōu)秀人才;堅持以感情投資,關(guān)心體貼學(xué)生;在教育教學(xué)過(guò)程中堅決貫徹黨的教育教學(xué)原則和訓練原則,以學(xué)校的辦學(xué)理念的為指導綱要,基本上實(shí)施開(kāi)學(xué)初的工作訓練計劃。一年下來(lái)收到了較好的效果。:
一、進(jìn)行正確的輿論導向:
作為下一個(gè)特殊的集體——特長(cháng)生,學(xué)生層次參差不齊,而且都要經(jīng)歷兩次高考磨礪。因此須要我們平時(shí)多加強鼓勵,多宣傳,兩手抓,兩手硬,利用輿論導向進(jìn)行思想教育,使他們由“他律型”向“自律型”轉變;尤其是體育高考結束以后,不管他的體育成績(jì)如何,更須要關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),不能有絲毫的馬虎和松懈,否則真的會(huì )造成“一失足成千古恨”。
二、狠抓紀律作風(fēng):
體育特長(cháng)生性格開(kāi)朗、活潑、好動(dòng)、好勝等這些都是他們的天性,而紀律觀(guān)念淡薄,文化成績(jì)較差,這又是通病。因此,我們要狠抓紀律,制定各項規章制度來(lái)約束他們,這是保障他們去學(xué)習和訓練的前提條件,也是走向成功不可缺少的基本因素。我們通過(guò)采取各項規章措施以后,學(xué)生的紀律以及在各方面的表現有了明顯的改善,這一年來(lái)從未出現過(guò)任何重大的違規違紀現象,并且還多次受到學(xué)校領(lǐng)導的高度評價(jià)和表?yè)P。
三、培養學(xué)生自覺(jué)學(xué)習的良好風(fēng)氣和訓練的良好氛圍:
有了紀律的保障,再開(kāi)展競爭機制,采用橫向和縱向等多方面的比較,狠抓“學(xué)風(fēng)”和“訓風(fēng)”,使學(xué)生由“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉變。形成自覺(jué)、自主的去學(xué)習和訓練,這是高考取得成功的關(guān)鍵因素。
四、認真總結落實(shí)每次的月考和體育檢測,分析成功與失敗的根源:
每考一次月考或體育測試,都要作詳細認真的總結、分析,針對不同的學(xué)生提出不同的要求和希望,讓學(xué)生“高而可攀”做到心中有數,體驗他勞動(dòng)背后的成功感;但同時(shí)又要有一定的難度,要感覺(jué)到“成功背后的艱辛”;平時(shí)多督促學(xué)生學(xué)習和訓練,多關(guān)愛(ài)他們,使他們在艱辛的背后知道還有人在為他們“吶喊”;對于個(gè)別“短腿”現象的學(xué)生,要多鼓勵,多誘導,使其盡快趕上去,平衡發(fā)展,得到提高,使這些“殘疾”得到恢復,盡量使這些學(xué)生也能夠擠進(jìn)大學(xué)的校門(mén)。這也是取得成功不可微少的一部分。
五、形成學(xué)!彝ァ鐣(huì )網(wǎng)絡(luò )管理體系:
經(jīng)常與家長(cháng)取得聯(lián)系,定時(shí)向家長(cháng)匯報其子女在學(xué)校的情況,使家長(cháng)做到心中有數;定時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解其子女在校的表現和學(xué)習訓練情況,以便能夠更好督促子女學(xué)習和訓練,做到有的放矢,構成家長(cháng)、學(xué)校齊抓共管的體系。這也是構成學(xué)生取得成功的一部分。
總之,教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法,也無(wú)定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘學(xué)生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學(xué)習和訓練的習慣。因此,我們認為要不斷了去鼓勵,找到他們的“閃光點(diǎn)”,喚起他們在“黎明前的黑暗”,才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果。
學(xué)生自我評價(jià)15
依然記得剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)的情景,仿佛一切只在昨日、大學(xué)三年,收獲頗豐、曾經(jīng)起起早摸黑,披星戴月,刻苦學(xué)習掌握專(zhuān)業(yè)知識,攻克自覺(jué)考試本科、同時(shí)也掌握了一些必要的技能如計算機和英語(yǔ)、生活厲行節儉、平時(shí)積極參加體育鍛煉,如跑步打籃球,因為我知道身體是學(xué)習和工作的保證、并在體育鍛煉和學(xué)習中磨練了堅強的意志力、還注意和周?chē)耐瑢W(xué)和朋友搞好人際關(guān)系、也結識了一些志同道合的朋友,我們一起努力一起向上、但我仍有缺點(diǎn),一容易感情用事,二說(shuō)話(huà)比較直,不委婉、即將步入社會(huì )我會(huì )堅守優(yōu)勢努力改正缺點(diǎn)以接受社會(huì )考驗實(shí)現人生價(jià)值、
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