學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)（精選9篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，我們會(huì )經(jīng)常用到自我評價(jià)，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)（精選9篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)1
時(shí)光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首兩年學(xué)習生活，歷歷在目。兩年來(lái)，去不斷摸索著(zhù)適合自己的生活及學(xué)習。在老師們的諄諄教導;同學(xué)們的深情厚誼下，我的生活有了升華的突破。 兩年的光陰，讓我懂得了“尊老敬賢”、“儀尚適宜”、“禮貌待人”、“容儀有整”等這些貫穿中華民族精髓的傳統美德，因而有了自己的為人處世之道。對于老師我一直非常敬重，因為他們無(wú)私的傳授知識。傳授人生閱歷，是真正意義上的發(fā)揚了傳承的精神!人們在這樣一個(gè)神秘的大自然里繁衍后代，不斷創(chuàng )新，但依然無(wú)法脫離群體的生活。因此才有了結伴而行、志同道合的朋友;才有了肝膽相照、情同手足的兄弟。兩年的光陰，更讓我體會(huì )了人與人間的真情流露，同時(shí)也造就了我新的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。中專(zhuān)的生活錘煉了我，使我逐漸從幼稚走向成熟;逐漸從校園走向社會(huì )。
在我印象中最為深刻的是工學(xué)交替，因為這是我首次登上社會(huì )的大舞臺。在那里我心酸過(guò);失敗過(guò)，當然也成功過(guò);甜蜜過(guò)。無(wú)論結果如何，這都是我人生中寶貴的財富。社會(huì )有著(zhù)巨大的誘惑力，唯有堅持自己才不會(huì )隨波逐流!
在這樣一個(gè)多姿多彩的四季里，我得到了重生!在這樣一個(gè)人來(lái)人往的地球上，我看到了真情!也在這樣一個(gè)魚(yú)龍混雜的職場(chǎng)中，我學(xué)會(huì )了堅強!兩年為我寫(xiě)下了完美的句號，同時(shí)也等待著(zhù)下一章節的感嘆號!
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)2
在技校的課堂里汲取無(wú)限的知識，在與同學(xué)的交往中學(xué)到為人的品格，在各類(lèi)活動(dòng)中感悟處事的精神。而今，即將踏上工作的征途，不禁感慨，大學(xué)的磨練與學(xué)習會(huì )在今后的工作生活中熠熠生輝的，因為所有的這些都見(jiàn)證了一個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程，所有的這些都改變了甚至培育了一個(gè)人，所有的這些都將在潛移默化中繼續影響著(zhù)你，直到永遠。
我學(xué)會(huì )了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢(mèng)想，如何用辛勤的雙手、苦澀的汗水去耕耘屬于自己天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴格要求、勇于探索，按著(zhù)校訓的軌跡，踏實(shí)地走好自己的路，為了明天，為了理想。努力用誠摯、感動(dòng)的心規范自身。思想上的積極、樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)，指導著(zhù)行動(dòng)的方向。為人的品質(zhì)決定了處事的風(fēng)格，處事的風(fēng)格又影響了為人的品質(zhì)。真誠、熱情、友好與同學(xué)的相處中慢慢感悟著(zhù)，待人的真善美同時(shí)感化了自己的心底，將雜念漸漸地洗滌。
處事的`積極、誠信、嚴謹、篤實(shí)，又在另一方面感悟了自身，讓我學(xué)會(huì )如何在以后的社會(huì )中更好地走下去，畢竟終究還是社會(huì )的人而非學(xué)校的人。經(jīng)歷了許多，磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清了方向，堅定了信心。待老來(lái)回憶時(shí)，仍然會(huì )會(huì )心一笑的。本人積極要求進(jìn)步，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵紀守法，廉潔自律。平時(shí)注重加強政治思想學(xué)習，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
學(xué)習方面。以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了全部課程，并利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習了專(zhuān)業(yè)之后的知識，拓展了知識面，開(kāi)擴了視野，為以后進(jìn)入工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。作為一名來(lái)自農村的技校生，我繼承了中國農民的勤勞、堅韌不拔和不怕苦的精神。憑著(zhù)這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學(xué)業(yè)。在今后的工作中，我會(huì )繼續發(fā)揚這種精神，愛(ài)崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)3
時(shí)間轉瞬即逝，我已經(jīng)是小學(xué)五年級下期的學(xué)生了，回顧五年，我在各方面都受益匪淺：自從踏入校園的第一天起，老師和父母就教導我們都應該爭當“新三好學(xué)生”。所以，我處處按照“新三好學(xué)生”的標準嚴格要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴格要求下，加之自己的不懈努力，這五年來(lái)我在各方面終于不負眾望，取得了一些可喜的成績(jì)。
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級著(zhù)想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。
當同學(xué)們遇到困難，我總是盡力相助，與同學(xué)們的關(guān)系非常好，并在同學(xué)們中有一定威信。同時(shí)，在思想上，我積極要求進(jìn)步，始終以“新三好學(xué)生”的標準要求自己，并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，比如運動(dòng)會(huì )、航模、機器人、創(chuàng )意、合唱等比賽，多次取得了榮譽(yù)并為學(xué)校、班級增了光。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)4
在課堂里，我很少發(fā)言，可是我在自己分析課文，對什么課文、生字，我都有自己的看法，在語(yǔ)文上，我的理解和同學(xué)們的相似，有時(shí)心里有說(shuō)不完的話(huà)想對老師同學(xué)說(shuō)，在作文上，我似乎文思如泉、筆走如飛，十分鐘就能寫(xiě)出一篇作文�？稍跀祵W(xué)上，我粗心大意、馬馬虎虎，有時(shí)甚至自己都檢查不出自己的錯題，成績(jì)一直是八十多分，我對數學(xué)感到十分簡(jiǎn)單，可有時(shí)連一些小小的加法題，都能讓我錯上好幾道。英語(yǔ)對我說(shuō)有點(diǎn)難，讀音非常怪，媽媽還給我報了劍橋英語(yǔ)，讓我對英語(yǔ)更深一步的了解。在科學(xué)課里，我觀(guān)察不細致，對科學(xué)還是一竅不通，比如自然元素是什么，有機生成礦物是什么，含氧酸鹽是什么……好多的問(wèn)題。我老想不通，為什么科學(xué)那么多結構，那么多的復雜，如果科學(xué)老師能給我講，那我還有無(wú)數個(gè)為什么想問(wèn)問(wèn)老師。
在課間里，我玩得非常愉快，和同學(xué)們一起跳皮筋、踢鍵子，和同學(xué)們相處比較好，各誰(shuí)都能玩�，F在我最入迷的就是跳皮筋，我發(fā)現跳皮筋的樂(lè )趣非常多，在家里，我總媽媽和爸爸給我當“柱子”，幫我撐皮，我來(lái)跳，跳得我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，我還是想跳。
在家里，我不愛(ài)玩電腦，只愛(ài)看電視，有時(shí)一入迷就讓我能看一兩個(gè)小時(shí)，我知識對眼睛不好，就多出去滑旱冰等游戲。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)5
在小學(xué)六年間，我在校熱愛(ài)祖國、關(guān)心集體、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友;我勤奮好學(xué)，積極向上，喜歡和同學(xué)討論問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極帶領(lǐng)全班同學(xué)一起參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng);我在家能尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
當然我也深刻認識到自己的不足，比如學(xué)習不夠細心;學(xué)習之余，要學(xué)會(huì )與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相信只要克服自己的不足，就能做的更好。
總之，我品學(xué)兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。我的目標是:將來(lái)要做一名有知識、對社會(huì )有用的人。
這學(xué)期結束了，我對自己有一些總結評價(jià)，以便在以后的學(xué)習生活中做到不僅學(xué)習要好，品德衛生也要好。我的總結如下:
1、上課能夠認真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)能夠認真完成。
2、遵守學(xué)校的規章制度。
3、自己能夠做到講究衛生，勤洗澡、洗手，勤換衣。
4、在家能幫媽媽做家務(wù)，是爸爸媽媽的好幫手。在學(xué)校積極參加各種課內外活動(dòng)。
5、懂禮貌，樂(lè )于助人為樂(lè )，團結同學(xué)。
缺點(diǎn)是:上課不能主動(dòng)舉手發(fā)言，寫(xiě)字有時(shí)不認真，易犯粗心的毛玻經(jīng)常被老師、媽媽批評。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)6
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，一個(gè)學(xué)期早已過(guò)去……
我在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
這個(gè)學(xué)期我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
在下個(gè)學(xué)期我要更加努力，以必勝的心態(tài)去面對中考!
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是一個(gè)大大咧咧的女孩。如果別人遇到了困難，我肯定會(huì )第一個(gè)“拔刀相助”的。下課的時(shí)候，我常常以幽默的話(huà)語(yǔ)來(lái)逗笑同學(xué)，看到他們哈哈大笑的時(shí)候，我自己也忍不住笑起來(lái)。
我的學(xué)習成績(jì)也不是很好，也不是很壞，但是我會(huì )在學(xué)習方面多多努力的。我有一個(gè)缺點(diǎn)，丟三落四的。舉手回答的時(shí)候，我的聲音很響亮。
我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的女孩，一個(gè)做事認真，充滿(mǎn)了愛(ài)心的女孩。一個(gè)整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。我是一個(gè)不錯的女孩。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)7
我是個(gè)開(kāi)朗、善良、愛(ài)笑得學(xué)生。我這個(gè)人特別喜歡跟老師們和同學(xué)們開(kāi)玩笑。雖然我喜歡開(kāi)玩笑，但是在老師們的面前講禮貌。我認為學(xué)生對老師講禮貌就是最基本得。我還喜歡聽(tīng)音樂(lè )。我從小到現在一直喜歡聽(tīng)音樂(lè )。小得時(shí)候覺(jué)得聽(tīng)音樂(lè )會(huì )變得非常愉快�，F在，聽(tīng)音樂(lè )成了我得一種習慣。在學(xué)習方面感覺(jué)到壓力得時(shí)候，我就聽(tīng)音樂(lè )解決壓力。我覺(jué)得我得性格已經(jīng)有了很大的變化。以前是個(gè)特別小氣的孩子，但現在變大方了�？墒沁�有一點(diǎn)小氣的部分，我知道人的性格是可以改變的，我以后慢慢改變我的性格，這樣進(jìn)入社會(huì )后肯定有好處。我還覺(jué)得當班長(cháng)或一些干部也有一定的好處。我上小學(xué)的時(shí)候做過(guò)班長(cháng)，初中的時(shí)候做過(guò)副班長(cháng)，還得過(guò)給予班長(cháng)和副班長(cháng)的獎。
我自己認為我是個(gè)比較聰明得孩子，可是不是那么出色。我第一次來(lái)中國的時(shí)候，一句漢語(yǔ)都不能說(shuō)，經(jīng)過(guò)了我的努力，現在已經(jīng)達到了一定得階段，生活和學(xué)習上沒(méi)有什么問(wèn)題。我對學(xué)習漢語(yǔ)非常感興趣。我現在的漢語(yǔ)、語(yǔ)文成績(jì)比別的課高一點(diǎn)。
我在體育方面特長(cháng)并不多，可是我喜歡的運動(dòng)有兩種，就是羽毛球和高爾夫。我在韓國經(jīng)常跟班主任老師一起打羽毛球。這時(shí)對羽毛球有了興趣，還有我從小跟著(zhù)父親打高爾夫，我爸爸教了我兩年，我現在打得還不錯。我知道所有的運動(dòng)都有好處，我真想參加關(guān)于羽毛球和高爾夫的活動(dòng)，還想挑戰別的運動(dòng)項目。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)8
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習態(tài)度上并不是很好，成績(jì)忽高忽低很不穩定，做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真，沒(méi)有做到不懂就問(wèn)，學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù)，容易放棄，對問(wèn)題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫(xiě)出一些較好的文章。
在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會(huì )。因此，在學(xué)習上，我一直非�？炭�、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的思想學(xué)習狀況。幾學(xué)期來(lái)，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績(jì)在全年級里名列前茅。在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們稱(chēng)贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)9
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但學(xué)習方法不是，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。
我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
我一直是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，是老師的好幫手。在學(xué)習上，我努力刻苦，勇于深入探索，我一直堅持“不放棄，不拋棄”的原則，成績(jì)一直名列前茅。在生活中，我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，樂(lè )于助人。我總是用甜甜的笑容感染著(zhù)身邊的人，所以大家都很喜歡跟我做好朋友，同時(shí)，他們在生活和學(xué)習上出現困難時(shí)，也總會(huì )找我幫忙，而我也總會(huì )耐心，積極的盡我所能的幫助他們。另外，由于長(cháng)期擔任班干部，我有很強的管理能力和組織能力，能夠很好的處理班級事務(wù)，管理班級紀律，同學(xué)們也總是很配合我的工作。
【學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)（精選9篇）】相關(guān)文章：
學(xué)校學(xué)生自我評價(jià)（精選17篇）03-04
學(xué)生自我評價(jià)03-26
學(xué)生自我評價(jià)精選6篇03-28
學(xué)生自我評價(jià)精選8篇03-28
學(xué)生評價(jià)表的自我評價(jià)（精選5篇）11-30
實(shí)習學(xué)生自我評價(jià)（精選11篇）05-08