英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我評價(jià)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們都不可避免地要使用自我評價(jià)，自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。大家知道怎么寫(xiě)自我評價(jià)才是正確的嗎？下面是小編為大家整理的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我評價(jià)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我評價(jià)1
歲月匆匆，四年的大學(xué)生活即將結束�；赝^(guò)去四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我迷茫過(guò)也明朗過(guò)，失望過(guò)也得意過(guò)，失敗過(guò)也成功過(guò);嘗著(zhù)酸甜苦辣，我知道自己一直在成長(cháng)。
知識的豐富
我的本科專(zhuān)業(yè)是英語(yǔ)，同時(shí)輔修了韓語(yǔ)，因為對語(yǔ)言有興趣并努力，主要課程成績(jì)都很不錯;曾參加過(guò)廣交會(huì )，語(yǔ)言的運用水平在實(shí)踐中也得到提高;另外我獲得了專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級(即將參加專(zhuān)八考試)及托業(yè)考試二級證書(shū)。由于我選擇的是英語(yǔ)的商務(wù)外語(yǔ)方向，因而從大二開(kāi)始接觸一些商務(wù)的課程(如國際貿易，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，國際金融，人力資源等)。
雖然我很努力，但應該承認，有些科目的成績(jì)不是很理想;但我告訴自己，成績(jì)不能代表一切，努力過(guò)就好了。關(guān)鍵是在選修這些科目的時(shí)候，我發(fā)現了自己感興趣的方向，比如說(shuō)金融和人力資源。于是在學(xué)習本專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，在金融方面我自學(xué)通過(guò)了證券從業(yè)資格
并即將參加銀行從業(yè)考試;在人力資源方面，我能多看書(shū)籍，與該專(zhuān)業(yè)的同學(xué)交流，也感悟很多。大學(xué)四年，我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學(xué)習能力總在慢慢提高;也許在未來(lái)的工作中，我的理論知識不一定能夠很好的應用，但我堅信，學(xué)習的能力將助我一臂之力。
思想的積極
我能積極上進(jìn)，樂(lè )于助人，態(tài)度端正，得到了老師和同學(xué)們的信任與好評。
從遞交入黨申請書(shū)到各項考核考察，歷經(jīng)三年，我很自豪地成為了一名預備黨員，在離開(kāi)校園的時(shí)候就會(huì )是正式的黨員了。另外，我的周?chē)泻芏鄡?yōu)秀的同學(xué)，通過(guò)彼此的交流，我能學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)，自省自己的不足。當思想保持開(kāi)放的時(shí)候，我便常常能發(fā)現新的理念新的知識，并能去接受學(xué)習。大三時(shí)候，父親的離開(kāi)并沒(méi)有使我悲觀(guān)，反而然我更加堅強樂(lè )觀(guān)，我要努力，生活就會(huì )好起來(lái)。
工作能力的提高
在大學(xué)期間，我參加過(guò)一些校內活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。與某些同學(xué)相比，也許不算什么，但是對于我而言，卻收獲良多;活動(dòng)不在多在精，在人的思考與總結。我擔任過(guò)團支書(shū)和一些活動(dòng)的負責人，作為leader，我學(xué)會(huì )了怎么制定目標與計劃，統籌全局，按計劃實(shí)施;怎么溝通團隊，去互相信賴(lài)互相幫助互相激勵。
我曾是社團的干事，作為一個(gè)team member，我學(xué)會(huì )了怎樣和隊員團結協(xié)作，怎樣負責任按時(shí)高質(zhì)量地完成任務(wù)。我曾做為老師的助理，我學(xué)會(huì )了更好地待人接物，更好地協(xié)助上級工作。我曾去過(guò)實(shí)習，懂得了主動(dòng)謙虛在工作中的重要性，為就業(yè)做好準備。我很慶幸，自己能不斷地提高工作能力，體驗成長(cháng)的喜悅與滿(mǎn)足。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索
大學(xué)畢業(yè)，走進(jìn)社會(huì )，要走的路很長(cháng);本著(zhù)感恩的心，進(jìn)取的態(tài)度，加上較好的學(xué)習的能力和工作能力，我有信心在未來(lái)我會(huì )走得更遠，更好!
英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的自我評價(jià)2
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會(huì )實(shí)踐生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己，為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。一直都認為人應該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍，因而在成績(jì)上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會(huì )實(shí)踐機會(huì )，從而逐步提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
思想上，令我最自豪的.事情是經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己，我順利的加入了***，并且成為一名光榮的黨員。感覺(jué)就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無(wú)形的力量在鼓勵我，在督促我，在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì )為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺(jué)得是一種累贅，而是很樂(lè )意的去做并且能夠得到滿(mǎn)足和快樂(lè )，不會(huì )去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格�，F在我理解道理，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，同樣的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領(lǐng)悟到，與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行，不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上，就得對社會(huì )負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
學(xué)習上，我沒(méi)有讓自己失望，成績(jì)一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金，特別英語(yǔ)考試每次都是班級第一，因此也是第一個(gè)并且以97.5分的成績(jì)通過(guò)了高等學(xué)校英語(yǔ)應用能力考試a級考試，隨后也是第一個(gè)獲得了國家英語(yǔ)四級證書(shū)。由于所學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè)，因此非常注重實(shí)際操作能力，除了理論學(xué)習之外，我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。后來(lái)女生經(jīng)常找我處理電腦出現的各種各樣的問(wèn)題，有的時(shí)候這些問(wèn)題我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料，基本上每次都能夠解決，到后來(lái)也有不少男同學(xué)也請教我計算機方面的問(wèn)題，這些都讓我學(xué)到了不少新的東西，因此我依然十分樂(lè )意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)�，F在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長(cháng)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。
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