高中生自我評價(jià)(精選14篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)的功能首先表現為自我功能，它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現有著(zhù)特殊的意義。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的高中生自我評價(jià)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生自我評價(jià) 篇1
本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
在這個(gè)學(xué)年里，我學(xué)到許多知識，思想也更加成熟了，渴望自我變得更好，為建設社會(huì )主義中國做出自我的努力。當然我也深刻認識到自我的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )僅有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)團體，樂(lè )于幫忙別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐本事和組織本事學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不一樣的人相處，讓自我近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
高中生自我評價(jià) 篇2
我叫XXX，女，今年18歲。是……中學(xué)(省級示范性高中)高三……班學(xué)生。
一向以來(lái)，我成績(jì)優(yōu)異，團結同學(xué)。從一年級開(kāi)始當班長(cháng)，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過(guò)來(lái)的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著(zhù)一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規?lái)的榮譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛(ài)護我的教師們，是他們教會(huì )了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì )沉靜地去思考、處理問(wèn)題，但絕大多數時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說(shuō)話(huà)口無(wú)遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!
我很喜歡看書(shū)，像爸爸一樣是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂(lè )性活動(dòng)。要說(shuō)起我最喜歡并拿手的，莫過(guò)于朗誦和彈琴了。當一句句詩(shī)意的語(yǔ)言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來(lái)，我感覺(jué)這樣才能得到心靈的升華。
說(shuō)到學(xué)習，我感覺(jué)自我還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它�？晌易哉J為自我并不是人們通常認為的“書(shū)呆子”—一心撲在學(xué)習上，而不注重與人交往、娛樂(lè )之類(lèi)。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì )在朋友最無(wú)助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì )在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話(huà)：“讓別人歡樂(lè )就是你自我最大的歡樂(lè )!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。它還是我認識貴校的一根“紅線(xiàn)”哩
記得那是在我剛升入高中的軍訓期間，休息時(shí)，我拉著(zhù)一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開(kāi)、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱(chēng)映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著(zhù)，像是在說(shuō)：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì )屬于你們!……正當我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說(shuō)：“快看，‘北京郵電大學(xué)’，名字蠻趣味的!”我當時(shí)就笑了起來(lái)：“什么‘郵電大學(xué)’，是培養郵遞員的大學(xué)嗎”她笑了笑，說(shuō)：“我也不明白，想明白你僅有自我查去啰!”于是，這個(gè)問(wèn)題成了我心中最想解開(kāi)的“迷”。當天回到家，我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設置、辦學(xué)理念等一系列情景。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色，以工學(xué)門(mén)類(lèi)為主體，但它是一所工、管、文、理相結合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設的61所“211工程”項目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟兩大學(xué)科;多年來(lái)，北郵始終堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現自我深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結果怎樣，我都要以北郵為目標，奮斗3年……
確定了目標，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自我未來(lái)的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著(zhù)自我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂(lè )地學(xué)習和生活;想象著(zhù)教授們嚴細認真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言;想象著(zhù)豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng);想象著(zhù)我正在成長(cháng)為一名對社會(huì )有用的人……每當這時(shí)，我都會(huì )情不自禁笑出聲……
我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒(méi)有前途。有些同學(xué)會(huì )認為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說(shuō)：我學(xué)文是因為我熱愛(ài)它。從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就當上了班干部，所以，教師和周?chē)娜硕颊f(shuō)我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì )，我當策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我帶頭捐了10元錢(qián)……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟學(xué)，我以往盤(pán)算過(guò)畢業(yè)以后要去外企當個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì )得到什么……
在眾多的學(xué)習精英之間，我常常會(huì )感到自我有些力不從心，學(xué)習勁頭有時(shí)也會(huì )下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長(cháng)大的過(guò)程中，我在努力克服著(zhù)這個(gè)不足，并且我也認識到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì )用盡全力去辦好它。而當我覺(jué)得這件事情，不值得我費那么大力氣的時(shí)候，我會(huì )淺嘗輒止，免不了出現浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì )考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。
這就是我，一個(gè)熱愛(ài)北京、熱愛(ài)北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷，但我始終在向前走著(zhù)，因為我明白，那里有我的夢(mèng)想。
高中生自我評價(jià) 篇3
“逝者如斯，不舍晝夜”彈指間時(shí)間已匆匆而過(guò)。歲月的腳步匆匆走過(guò)，眨眼我們就即將迎來(lái)高中的第x年�；叵胱晕以谶@學(xué)期在學(xué)習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方，此刻在那里我對自我在這學(xué)期中的各方面做一個(gè)總結，向大家做一個(gè)匯報，我覺(jué)得一個(gè)人僅有不斷的發(fā)現自我，揚長(cháng)避短才能有所提高。
一、在學(xué)習上
比起上學(xué)期有了很大的提高，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提升。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級，對那里的情景很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，我想下個(gè)學(xué)期基本上都能夠習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。
還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自我以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自我的作業(yè)就自我做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料，期望以此能夠提升自我的寫(xiě)作本事。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識，以求提升自我的知識，拓寬自我思考問(wèn)題的角度，從而多方面的研究問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。
二、在學(xué)習態(tài)度上
我認為還有一樣東西是十分重要的，那就是學(xué)習態(tài)度！我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，可是此刻好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我明白學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要堅持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和教師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在那里。
三 、在生活上
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自我的事情自我做，構成獨立自理自立的良好品德�？v上所述，雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的提高，可是我仍然存在不少缺點(diǎn)，還有很多需要改善的問(wèn)題。
例如，我在這個(gè)學(xué)期請假比較多，有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí)，利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說(shuō)，高中的生活是異常簡(jiǎn)便和自由的，我也覺(jué)得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自我在老的時(shí)候后悔自我這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn)，我決定給自我制定以下一些措施，以便更好的督促自我。具體包括這幾點(diǎn)：
�。�1）不是異常重要的事情允許自我請假，并且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)x節；
�。�2）星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū)，還要多到一些城市去看看，增長(cháng)自我的見(jiàn)聞；
�。�3）在教師布置作業(yè)x天內必須完成，當然作文除外了；
�。�4）每一天晚上不能超過(guò)x點(diǎn)睡覺(jué)，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現上課時(shí)打磕睡的情景；
這學(xué)期已結束了，在學(xué)習中有苦也有樂(lè )，在中專(zhuān)生活里有許多歡樂(lè )的時(shí)光，在那里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。
高中生自我評價(jià) 篇4
隨著(zhù)時(shí)光流逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容，從心里包容別人。
高中三年生涯行將跟著(zhù)我的成長(cháng)而緩緩逝去，回想這豐碩多彩的三年學(xué)習生活，我已在老師的辛苦培養下成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的及格中學(xué)生了，這些日子將永遠銘刻在我心中。我熱愛(ài)社會(huì )主義祖國，思維覺(jué)醒高，積極參加學(xué)校組織的各項運動(dòng)以及黨章學(xué)習小組，盡力請求先進(jìn)。在校，我榜樣遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)誕辰常行動(dòng)標準》。尊重師長(cháng)，組織紀律性強，持續擔負班學(xué)習委員等職務(wù)。工作認真負責，團結同窗，施展友好互助的精神，屢次被評為校三好生、優(yōu)良學(xué)生干部，高二年還被評為市三好生。
天資伶俐，學(xué)習當真自發(fā)，懂得跟自學(xué)才能強，擅長(cháng)質(zhì)疑、析疑、解疑。踴躍摸索，總結出一套合適本人的學(xué)習方式。思維迅速，理解觸類(lèi)旁通，學(xué)以至用，一直堅固已控制的知識。高中三年以來(lái)學(xué)習成就優(yōu)良，名列年段前茅。積極加入各種興致小組，豐盛自己的常識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克比賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參加體育錘煉，體鍛達標，還曾經(jīng)代表班級參加校運會(huì )，并在接力名目為班抹黑。
固然高中三年以來(lái)，我在各個(gè)方面都有明顯提高，但是我也明白地意識到自己的不足之處：研究精力還是不夠。在以后的學(xué)習中，我信任我必定能戰勝這個(gè)毛病，以自己的所學(xué)所長(cháng)更好地報效祖國。
高中生自我評價(jià) 篇5
時(shí)光如梭轉眼間三年的高中生活就過(guò)去了，在這三年中我學(xué)到了很多值得我去保留值得我去深藏的寶貴經(jīng)驗和記憶，高中生活是一個(gè)過(guò)渡，讓我告別孩童時(shí)代真正的成長(cháng)了起來(lái)，在學(xué)校的學(xué)習和生活中認識了很多好朋友學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展一些親近社會(huì )的活動(dòng)這充分鍛煉了我們親近社會(huì )的能力。我愛(ài)學(xué)習更愛(ài)我的學(xué)校，學(xué)校給我留些了許多珍貴的記憶，記得高中的運動(dòng)會(huì )，籃球賽，排球賽，集體拔河，遠足25公里，清明掃墓活動(dòng)，把我們大家聯(lián)系在了一起，雖然很累但我在這其中也很快樂(lè )，雖然高三的生活很累，但學(xué)校給我們提供了許多利于我們學(xué)習的條件，同時(shí)也安排了許多老師幫著(zhù)我們學(xué)習，教我們學(xué)習，在這個(gè)最難熬的時(shí)候我們感受到的不是苦，不是累， 而是更多的愛(ài)。
高一高二讓我打下了深的功底，我選擇了理科，雖然理科很難，但我會(huì )堅持下去，我們即將迎來(lái)的是高三和高考，這是我們人生路途的最重要的考驗。我鼓起勇氣，我對自己說(shuō)：我是大人了。我要對自己負責任，或許高三的生活是非常單調，而且非常辛苦的，但我知道：守得云開(kāi)見(jiàn)日明，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎猛見(jiàn)彩虹，待到那繁花落盡，木葉繁盛的那一刻，也是我的又一個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。 在此我要感謝我的父母和老師，謝謝你們的關(guān)心和培養，我不會(huì )讓你們白白付出。
高中生自我評價(jià) 篇6
高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，從踏入校門(mén)的那一刻起，我就決心，決不辜負這三年的時(shí)光，嚴格要求自已，要在學(xué)習上，在思想上有一個(gè)大的跨越。
在思想上，我熱愛(ài)祖國，力求上進(jìn)，使自己的思想覺(jué)悟逐步提高。生活簡(jiǎn)樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀律，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。任物理科代表時(shí)工作認真負責，能替同學(xué)排憂(yōu)解難。有較強的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。
學(xué)習態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問(wèn)，有較強的鉆研精神。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研，在學(xué)習過(guò)程中不斷評價(jià)，能融會(huì )貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷評價(jià)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，理科成績(jì)較突出，多次在理科競賽中獲得名次。
課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，體育成績(jì)達標。體育成績(jì)優(yōu)秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛(ài)生活，尤其喜歡唱歌和繪畫(huà)，曾在年級書(shū)法比賽和手抄報比賽中獲獎。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習，我在學(xué)習和思想方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，但也還有不足之處，在以后的生活和學(xué)習中還應更細心，防止因審題粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的水平，向祖國匯報。
高中生自我評價(jià) 篇7
高二一年以來(lái)，我積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如田徑運動(dòng)會(huì )，社區服務(wù)活動(dòng)和“走進(jìn)工廠(chǎng)”大型社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。這為我的人生閱歷增添了不少光彩，還使我增強了實(shí)踐本事和組織本事。
在校期間，我能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，遵守學(xué)校紀律認真做好分內之事，我所在宿舍多次被學(xué)校評為星級宿舍。另外，我積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)團體，樂(lè )于協(xié)助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體。
在學(xué)習上踏實(shí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外學(xué)習活動(dòng)。
在個(gè)人情商方面，我也深刻認識到自我的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )僅有三分鐘熱情，有時(shí)與同學(xué)相處不是很好。我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
這一年來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提升，期望以后能做一個(gè)有夢(mèng)想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自我的努力。
高中生自我評價(jià) 篇8
時(shí)間過(guò)得太快，還沒(méi)有緊張的時(shí)間，就這樣進(jìn)入了高中三年級�；仡欉^(guò)去的兩年，既有笑聲，也有悲傷，發(fā)生了很多事情，但是想冷靜下來(lái)，好好想想這兩年，不知道發(fā)生了什么會(huì )永遠記住的。
想起剛踏入高中校門(mén)時(shí)的我，天真、幼稚、頭腦簡(jiǎn)單，抱著(zhù)對新生活的期待，進(jìn)入了班級。像我們這樣的三星高中，沒(méi)有很多精英學(xué)生。一班由年級前三十名的學(xué)生組成，大多是離四星級學(xué)校分數線(xiàn)還差一點(diǎn)的學(xué)生。當時(shí)的我以為自己的成績(jì)很好，但是因為我的貪婪，我的不成熟，第一次月考倒計時(shí)，我躲在櫥柜門(mén)后，偷偷哭了。因為我不想讓失敗者看到眼淚。那天，我決定什么也不知道，幼稚，開(kāi)玩笑，不是真正的幸福，今后，考試不因為考試不順利而哭泣。不會(huì )只哭失敗者。那只會(huì )讓自己感到更屈辱。
今后的考試，我進(jìn)步了，但不穩定，有時(shí)上下。我也總是在快樂(lè )和失落之間徘徊。幸運的是，每次考試失敗，我都沒(méi)有流過(guò)眼淚。
競爭非常激烈，不小心面臨離開(kāi)班級的危險。那個(gè)時(shí)候，我很擔心�，F在這么冷靜，我無(wú)法想象被趕出班級會(huì )怎么樣。所以，我在不安的心情下，努力，成績(jì)還不好，起伏不定。
高中一學(xué)期，需要文理班，那一段時(shí)間，同學(xué)們親密地表現出來(lái)，就像舍不得班一樣，要知道平時(shí)班的氣氛不團結。我似乎也變得熱情了，但并不是真的很依戀。因為在分班前夕，我和好朋友矛盾了。
SUE和我在同一個(gè)宿舍，我們入學(xué)第一天就知道了。她是個(gè)開(kāi)朗帥氣的人，不像當時(shí)的我那么自卑。我們每天都在一起牽著(zhù)手，有人說(shuō)我笑，她讓我走出了自己的世界，沒(méi)有膽怯，我以為我們會(huì )是永遠的朋友。但是，現實(shí)總是不令人滿(mǎn)意。她和別人成了最好的朋友。我總是一個(gè)人，也許我已經(jīng)依賴(lài)了。分班前，因為某件事，我和SUE正式吵架，忍受了所有的失望和憤怒，表面上平靜地接受了最好的朋友的背叛。
分班后，我喜歡看小說(shuō)，喜歡那里豐富的人物感情，我是小說(shuō)的主人公，感受到她們的親情、友情、戀愛(ài)，好像我的生活不單調無(wú)聊，好像我也有豐富的感情，不是麻木的'學(xué)習機器。那時(shí)，我的成績(jì)有所改善。
直到高二上學(xué)期結束，這一年半的時(shí)間，我成熟得很快，如果說(shuō)高中前我的成長(cháng)是步行的話(huà)，一年以上就是百米的沖刺。直到這學(xué)期的期末考試，我終于名列前茅，也穩了。因為我的心情成熟了，考試和友誼都保持著(zhù)平靜的心情。
現在我和班里的同學(xué)保持友好和諧的關(guān)系，和宿舍的舍友親密熱情，我學(xué)會(huì )了適應別人，所以我可以和大家交往。我已經(jīng)不傻了，對好朋友推心置腹，我有別人面前的我和心中的我。我不是自卑，而是冷靜下來(lái)，不是感情，而是合理考慮問(wèn)題。我可能很在意我的朋友們，也可能什么都不在意，我的心是無(wú)波瀾的淡泊。
面對高中三年級，我會(huì )更加努力。成績(jì)是可以得到的事實(shí)，有動(dòng)力，無(wú)論付多少錢(qián)，都要考上大學(xué)。我不知道不上大學(xué)的話(huà)能做什么，所以必須考上。
這是我寫(xiě)的第一個(gè)博客，也是我第一次誠實(shí)地說(shuō)我的高中生活。我很久沒(méi)有這么誠實(shí)了，我的兩年高中，平凡而忙碌，對于我快速成熟的這兩年，我不能算出自己，是得到的多，還是失去的多。但總之，我不會(huì )后悔。我認為我會(huì )更成熟，更好地度過(guò)這個(gè)高中三年級。只有這樣，我才能有清醒的頭腦，追求我想要的未來(lái)。
高中生自我評價(jià) 篇9
在學(xué)習上，比起上學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。這個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的班級，對這里的情況很不熟悉，經(jīng)過(guò)這個(gè)學(xué)期的適應，我想下個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩篇英語(yǔ)短文以上，還堅持每次看完之后就寫(xiě)下閱讀筆記，將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)作文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的自習時(shí)間，抓緊時(shí)間閱讀書(shū)本知識，以求提高自己的知識，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
高中生自我評價(jià) 篇10
�。ㄒ唬┍救嗽谛釔�(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。高中以來(lái)我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人。
�。ǘ┍救四茏杂X(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
�。ㄈ┍救岁P(guān)心了解時(shí)事，具有國家和民族自豪感，遵紀守法、舉止文明、正直守信、有團隊精神、熱愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于幫助他人，并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。此外，擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi)，擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的排球隊長(cháng)，參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學(xué)能力，勤鉆研，肯思考，能合理安排好學(xué)習時(shí)間，善于摸索符合自己的學(xué)習方法，養成良好的學(xué)習習慣。理解能力強，思維敏捷，對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。并取得了較好的成績(jì)。
�。ㄋ模⿻r(shí)光飛逝，高中生活就要結束，在過(guò)去的三年中我快樂(lè )的成長(cháng)，慢慢的進(jìn)步，不知不覺(jué)長(cháng)大了許多，成熟了許多。我認真的學(xué)習，不放過(guò)學(xué)習上的缺點(diǎn)，從學(xué)習中獲得知識和樂(lè )趣，也在學(xué)習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績(jì)，得到了老師認可，能有善良，寬容從心里包容別人。待人柔切友善，幫助同學(xué)解決生活學(xué)習中的困難和同學(xué)關(guān)系非常融洽，在運動(dòng)會(huì )中也表現出色，為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會(huì )更加努力。
高中生自我評價(jià) 篇11
我在高中的三年中，腳踏實(shí)地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學(xué)習上一絲不茍，細致嚴謹，認真學(xué)好每一知識點(diǎn)，課堂上認真聽(tīng)講，課后仔細復習，然后為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學(xué)，室友打成一片，平時(shí)樂(lè )于助人，團結同學(xué)，并且用心參加學(xué)校組織的活動(dòng)，遵紀守法，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級，關(guān)心群眾。是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的好女兒，高中的生活學(xué)習鍛煉了我，培養了我，教育了我，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生。
高中生自我評價(jià) 篇12
能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美,具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動(dòng),用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現。
又是一學(xué)期過(guò)去了，本人成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，遵守紀律。但同時(shí)也顯示出本人的固執和自以為是，學(xué)習上也投入地不夠。再今后的學(xué)習中，還要學(xué)會(huì )從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
高中生自我評價(jià) 篇13
我兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責。三年來(lái)一直都以人為鑒，以己為鑒，時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細心”貫穿始終，去關(guān)心每一位學(xué)習中有困難的同學(xué)，去搞好班級內的每一次活動(dòng)。
總之，在這三年的學(xué)習中，我不僅在學(xué)習水平上，還是在工作水平中都有了一定的提高。但是我在校學(xué)習中出現需要改進(jìn)的地方還是比較多的，在今后的學(xué)習生活中我會(huì )揚長(cháng)補短，不斷向著(zhù)自己人生的目標，以學(xué)習到的知識為基礎，以謙虛謹慎為自己的準繩前進(jìn)！
高中生自我評價(jià) 篇14
我自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，我一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學(xué)生等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，我堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
【高中生自我評價(jià)】相關(guān)文章：
高中生的自我評價(jià)01-01
高中生自我評價(jià)05-31
高中生的自我評價(jià)06-03
精選高中生自我評價(jià)12-07
高中生自我評價(jià)12-28
高中生自我評價(jià)05-02
高中生的自我評價(jià)12-17
高中生自我評價(jià)05-03
高中生自我評價(jià)精選11-27
高中生自我評價(jià)09-06