三年級期末自我評價(jià)(精選8篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,我們最不陌生的就是自我評價(jià)了,自我評價(jià)往往折射出個(gè)人對人生自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的認識和態(tài)度。那么,怎么去寫(xiě)自我評價(jià)呢?下面是小編精心整理的三年級期末自我評價(jià)(精選8篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級期末自我評價(jià)1
三年級即將結束,而迎接我們的是四年級。即將作為五年級的學(xué)生時(shí),我們應該學(xué)會(huì )對本學(xué)期的自我評價(jià)。下面,就是我三年下學(xué)期的總體自我評價(jià)。
語(yǔ)文:生字書(shū)寫(xiě)比上學(xué)期更好非常多,但是有大有小,看起來(lái)非常亂。文章中語(yǔ)句總是有點(diǎn)毛病,但每次寫(xiě)完都會(huì )及時(shí)改正。文章時(shí)好時(shí)壞,素材選得一般般,偶爾有些精彩的,好詞好句運用比較少,但每次應用都能放到適當的位置。
學(xué)習方面比較輕松。
體育:體育成績(jì)還算比較良好,跑步一般般,俯臥撐比較拿手,跳繩速度較慢。
自己有時(shí)非常懶,就連多寫(xiě)一個(gè)字也不愿意。但我的責任心非常強,自理能力不錯(因為我五歲里就一個(gè)人在家待過(guò))。對做某件事過(guò)于細致,能把小小的一件事搞得驚天動(dòng)地。有時(shí)我非常大方,就連花10元錢(qián)買(mǎi)的東西也愿意送給朋友。
以上就是我對本學(xué)期中的自己的評價(jià)。
三年級期末自我評價(jià)2
一轉眼三年級的第一學(xué)期馬上就要結束了,在這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中我學(xué)到了許多許多新知識!
語(yǔ)文我們在第一單元中知道了讀書(shū)時(shí)一種很好的學(xué)習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過(guò)程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學(xué)我們也學(xué)了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中我雖然沒(méi)有收到老師的批評,但是我覺(jué)得我在課堂上的發(fā)言不夠積極,有時(shí)候還有一點(diǎn)丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂(lè )于參加集體活動(dòng),珍惜集體榮譽(yù),維護集體利益,我能表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn),當別人的觀(guān)點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會(huì )尊重他的觀(guān)點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會(huì )尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂(lè )的事,我都會(huì )與朋友一起分享。我的人際關(guān)系也很融洽。我熱愛(ài)生活,我喜歡觀(guān)察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐能力,我會(huì )參加一些活動(dòng),不但可以認識一些朋友,還可以開(kāi)拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學(xué)們團結到一起,善于與他人協(xié)同“作戰”,社會(huì )實(shí)踐能力強,對新事物接受能力快,樂(lè )觀(guān)向上,愛(ài)好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進(jìn)并主動(dòng)挑戰一些困難。
平時(shí)注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會(huì )騎自行車(chē),有時(shí)早上會(huì )和爸爸騎賽車(chē)在環(huán)路繞一圈。在班級任體委,經(jīng)常組織同學(xué)和其它班級同學(xué)打比賽;顒(dòng)中同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動(dòng)。
下個(gè)學(xué)期中我一定更加努力,好好學(xué)習,敢于發(fā)言,多做筆記取得優(yōu)異的成績(jì)!
三年級期末自我評價(jià)3
三年級的學(xué)習快要結束了,在這個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了很多課內知識,也閱讀了大量的課外讀物,我的寫(xiě)作在王老師的指導下寫(xiě)的越來(lái)越好了,每次寫(xiě)話(huà)基本都能獲得三星,而且有些還加三角形呢。在這個(gè)學(xué)期還增加了一門(mén)“科學(xué)”,這是我很喜歡的一門(mén)課,我學(xué)到了很多以前不知道的東西,而且和同學(xué)在這次“小車(chē)快快跑”比賽中獲得了第三名。我還喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà),積極參加校外的比賽,不斷鍛煉自己。
可是我還有一些壞毛病,我經(jīng)常丟三落四,不是丟這個(gè)就是丟那個(gè),而且我的動(dòng)作也很慢,做作業(yè)的時(shí)候還會(huì )走神,今后我一定要好好改正。
三年級期末自我評價(jià)4
三年級就要過(guò)去了,我們將迎來(lái)新的學(xué)年,升到小學(xué)四年級,繼續學(xué)習和成長(cháng);仡欁哌^(guò)的一年,我各方面在各位學(xué)科老師無(wú)微不至的關(guān)懷和精心培育下,有了很大的提高。
一、品德方面:在學(xué)校我非常尊敬學(xué)科老師,不論見(jiàn)到哪位學(xué)科老師,我都能主動(dòng)的向學(xué)科老師問(wèn)好。在班上我能團結同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話(huà),不損壞學(xué)校的公共財物,愛(ài)護公共衛生。
二、學(xué)習紀律方面:上課的時(shí)候,我都認真聽(tīng)講,不講小話(huà),不做小動(dòng)作,把學(xué)科老師講的每一句話(huà)都記在心里,對學(xué)科老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認真思考,然后舉手回答學(xué)科老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認真地去做,發(fā)現錯誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習的成績(jì)都有很大的進(jìn)步。
三、衛生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:在課堂上,我專(zhuān)心聽(tīng)講,當學(xué)科老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認真回答學(xué)科老師的問(wèn)題。因為我覺(jué)得積極回答學(xué)科老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習的表現。
另外,我想要參加品德,學(xué)習、紀律、衛生和發(fā)言的評比。
三年級期末自我評價(jià)5
本人是一個(gè)活潑的`小孩,但有時(shí)太沖動(dòng),會(huì )打架。應該好好地學(xué)習別人的長(cháng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還行,數學(xué)還好,就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認真記單詞,成績(jì)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續一小時(shí)游了兩千米遠。
本人這學(xué)期表現不錯,上課發(fā)言積極,認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(cháng)的作用,為班級做事,所以還要加強責任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因為每次數學(xué)考試都是因為粗心而失分嚴重的。希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準備。如:上課的時(shí)候愛(ài)和別人說(shuō)話(huà),搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。
這一個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現在丟三落四的毛病比上學(xué)期好多了,現在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認真一點(diǎn),我的字一會(huì )寫(xiě)得很好的?墒歉玫谋,我還是不足掛齒的。但是我會(huì )努力,爭取字寫(xiě)得超越那些人。
三年級期末自我評價(jià)6
我是一個(gè)樂(lè )于助人、喜歡看天文書(shū)的人,我的愛(ài)好是運動(dòng),我還是個(gè)運動(dòng)健將呢。在這學(xué)期中,我參加了集體舞比賽,獲得了優(yōu)秀組織獎和團體金獎。工作上也很好,基本上作業(yè)也不欠交了。上課也好多了,比如說(shuō):課堂上發(fā)言多了、作業(yè)質(zhì)量好了、上課不開(kāi)小差了等等。下課的時(shí)候,我會(huì )跟幾個(gè)要好的同學(xué)玩。
不過(guò),我也有一些缺點(diǎn)和不足的地方,早上的時(shí)候比較晚來(lái)學(xué)校,值日也做不好。睡覺(jué)還總是遲到,最嚴重的是偶爾也會(huì )開(kāi)小差。
從今以后,我要更加努力,爭取改正缺點(diǎn),從而繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)。做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生的!
!轉眼間三年級的學(xué)習生活結束了,很快就要期末考試了。在此,我寫(xiě)個(gè)自我評價(jià),對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習作個(gè)總結。
在學(xué)習方面,我會(huì )認真完成老師布置的作業(yè),嚴謹對待各課測驗,從不作弊。語(yǔ)文課,刁老師說(shuō)我上課專(zhuān)心了,比以前積極舉手發(fā)言。課余時(shí)間,我能閱讀大量有益的課外書(shū)籍。但有時(shí)上課,我還會(huì )走神,不能做到全神貫注聽(tīng)課。媽媽說(shuō),生活習慣和學(xué)習習慣會(huì )直接影響到一個(gè)人的品格和成績(jì)。所以,在生活中,我正在努力改正丟三落四,做事沒(méi)條理的壞習慣。
接下來(lái)的時(shí)間,我會(huì )全力沖刺,在每個(gè)考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節,系統地進(jìn)行復習,合理安排好時(shí)間,做好勞逸結合,以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成績(jì)。
三年級期末自我評價(jià)7
在這一學(xué)期中,我明確地認識到了自己身上的許多不足之處,如我發(fā)現這學(xué)期開(kāi)始,我變了,變得不聽(tīng)話(huà)了,變的在學(xué)校里不愛(ài)與同學(xué)一起玩了。
有時(shí),在學(xué)校里,上課時(shí)偶爾會(huì )不注意。
在家里,不像以前那樣聽(tīng)話(huà)了,如老會(huì )弄的使媽媽生氣,像媽媽晚上讓我聽(tīng)英語(yǔ)磁帶、做卷子、復習等,我都變的不自覺(jué)了,老讓媽媽喊了才去做,有時(shí)也會(huì )和媽媽頂嘴,或和爸爸頂嘴,不愿意干什么,去根本不去做,在父母面前有點(diǎn)橫。
三年級期末自我評價(jià)8
我認為本學(xué)期的表現良好,雖然不是非常突出,但我有了積極回答和提問(wèn)的信心和勇氣。記得三年級上學(xué)期時(shí)老師向我們提問(wèn),雖然我會(huì ),但也不敢舉手回答,害怕答錯挨罵。所以,經(jīng)常默默不語(yǔ),可現在我有了信心和勇氣,我堅信我會(huì )在五年級更上一層樓,在體育方面我雖然身體弱,但如果讓我跑我會(huì )拼了命也要跑下來(lái)。只要是老師給我任務(wù),我一定想方設法地搞好。
在三年級上學(xué)期的時(shí)候,我的數學(xué)作業(yè)時(shí)常記不對,總寫(xiě)錯作業(yè),英語(yǔ)作業(yè)由于上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,所以英語(yǔ)作業(yè)總是做不對,問(wèn)同學(xué),一天的.英語(yǔ)作業(yè)難以及時(shí)完成,做語(yǔ)練時(shí)我粗心大意極不認真,導致我每次作業(yè)都得優(yōu)或良,弄得我極沒(méi)有面子。
從這學(xué)期開(kāi)始,我便找來(lái)一個(gè)小本子每天仔仔細細地將作業(yè)抄在本子上,所以我的數學(xué)時(shí)常得A,我上課認真聽(tīng)講,英語(yǔ)作業(yè)終于有了十五個(gè)笑臉。做語(yǔ)練時(shí)我仔細讀題,認真思考,終于功夫不負有心人,我得到了二十二個(gè)星星,我好自豪。
在本學(xué)期,我跟同學(xué)相處的并不好,因為各種原因我經(jīng)常自私自利,所以五年級我要努力爭取更上一層樓。
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