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領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià)(通用22篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,我們很多時(shí)候都不得不用到自我評價(jià),自我評價(jià)是自我意識的一種體現形式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的自我評價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià),希望能夠幫助到大家。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 1
一年來(lái),我能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度。在工作中,嚴格要求自己,始終把教書(shū)育人、為人師表作為己任,團結同志,愛(ài)護學(xué)生,教學(xué)嚴謹,工作踏實(shí)。 在語(yǔ)文教學(xué)中,把學(xué)生學(xué)習興趣的激發(fā)、語(yǔ)文素養的提升、人文精神的培養放在重要的'位置,有自己獨特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教,工作盡職盡責。
在學(xué)校德育工作中,圍繞“嚴、細、實(shí)、活、精”五字要求,能夠深入班級、宿舍,積極研究新時(shí)期年輕班主任、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),堅持從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥。各類(lèi)活動(dòng)有檢查,有評比,“科學(xué)、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中,能夠集思廣益,虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn)。雖然在規范學(xué)生的日常行為、提高學(xué)生的文明素養、加大“精細化”管理力度方面有一些思考和舉措,有一些有特色的德育亮點(diǎn),但沒(méi)有形成有聲有色的局面,沒(méi)有創(chuàng )出學(xué)校德育工作的品牌和特色。
做人低調,工作踏實(shí),為人正直,襟懷坦蕩是我一貫的原則和特點(diǎn)。在今后的工作中,我會(huì )更加嚴格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭的作用,在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)校的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 2
財務(wù)部是公司的關(guān)鍵部門(mén),對內財務(wù)管理水平的要求應不斷提升,對外要應對稅務(wù)、審計及財政等機關(guān)的各項檢查、掌握稅收政策及合理應用;仡櫦磳⑦^(guò)去的這一年,在公司領(lǐng)導及部門(mén)經(jīng)理的正確領(lǐng)導下,我們的工作著(zhù)重于公司的經(jīng)營(yíng)方針、宗旨和效益目標上,緊緊圍繞重點(diǎn)展開(kāi)工作,緊跟公司各項工作部署。在核算、管理方面做了應盡的責任。為了總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),克服不足,現將工作做如下簡(jiǎn)要回顧和總結。
一、費用成本方面的管理
1. 規范了庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金占用。建立了材料領(lǐng)用制度,改變了原來(lái)不論是否需要、不論那個(gè)部門(mén)使用、也不論購進(jìn)的數量多少,都在購進(jìn)之日起一次攤銷(xiāo)到某一個(gè)部門(mén)來(lái)核算的模糊成本。
2. 在原來(lái)的基礎上細劃了成本費用的管理,加強了運輸費用的項目管理,分門(mén)別類(lèi)的計算每輛車(chē)實(shí)際消耗的費用項目,真實(shí)反映每一輛車(chē)當期的運輸成本。為運輸車(chē)輛的績(jì)效管理提供參考依據。
二、 會(huì )計基礎工作
(1) 認真執行《會(huì )計法》,進(jìn)一步對財務(wù)人員加強財務(wù)基礎工作的指導,規范記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的.合理性進(jìn)行審核,強化會(huì )計檔案的管理等。對所有成本費用按部門(mén)、項目進(jìn)行歸集分類(lèi),月底將共同費用進(jìn)行分攤結轉體現部門(mén)效益。
(2) 國家財政部門(mén)對柯萊公司的財務(wù)等級評定還是第一次。我們在無(wú)任何前期準備的前提下,突然接受檢查,但長(cháng)寧區財政局還是對柯萊公司財務(wù)基礎管理工作給予了肯定。給柯萊公司的財務(wù)等級分數也是評定組有史以來(lái),評給最高分的一家公司。
(3) 按規定時(shí)間編制本公司及集團公司需要的各種類(lèi)型的財務(wù)報表,及時(shí)申報各項稅金。在集團公司的年中審計、年終預審及財政稅務(wù)的檢查中,積極配合相關(guān)人員工作。
三、 財務(wù)核算與管理工作
(1) 按公司要求對分公司以及營(yíng)業(yè)點(diǎn)的收入、成本進(jìn)行監督、審核,制定相應的財務(wù)制度。統一核算口徑,日常工作中,及時(shí)溝通、密切聯(lián)系并注意對他們的工作提出些指導性的意見(jiàn),與各分公司、營(yíng)業(yè)點(diǎn)的核算部門(mén)建立了良好的合作關(guān)系。
(2) 正確計算營(yíng)業(yè)稅款及個(gè)人所得稅,及時(shí)、足額地繳納稅款,積極配合稅務(wù)部門(mén)使用新的稅收申報軟件,及時(shí)發(fā)現違背稅務(wù)法規的問(wèn)題并予以改正,保持與稅務(wù)部門(mén)的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。
(3) 在緊張的工作之余,加強團隊建設,打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個(gè)管理者,對下屬充分做到“察人之長(cháng)、用人之長(cháng)、聚人之長(cháng)、展人之長(cháng)”,充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性及工作積極性。提高團隊的整體素質(zhì),樹(shù)立起開(kāi)拓創(chuàng )新、務(wù)實(shí)高效的部門(mén)新形象。
(4) 作為基層管理者,我充分認識到自己既是一個(gè)管理者,更是一個(gè)執行者。要想帶好一個(gè)團隊,除了熟悉業(yè)務(wù)外,還需要負責具體的工作及業(yè)務(wù),首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動(dòng)承擔工作。
新的一年意味著(zhù)新的起點(diǎn)、新的機遇、新的挑戰,我們決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點(diǎn),做到細致入微,對每一崗位、部門(mén)的每一項具體的業(yè)務(wù),都建立起一套相應的成本歸集。并將財務(wù)管理的觸角延伸到公司的各個(gè)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域,通過(guò)行使財務(wù)監督職能,拓展財務(wù)管理與服務(wù)職能,實(shí)現財務(wù)管理“零”死角,挖掘財務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 3
xxxx公司新一屆領(lǐng)導班子組建于20xx年6月,現由3人組成,即:總經(jīng)理1名、黨委書(shū)記1名、副總經(jīng)理3名。2xxx年 公司領(lǐng)導班子在市局的正確領(lǐng)導下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),始終堅持團結奮進(jìn)、務(wù)實(shí)進(jìn)取的團隊精神,立足企業(yè)實(shí)際,帶領(lǐng)干部職工狠抓各項工作的落實(shí),保證了企業(yè)持續、平穩,健康發(fā)展和職工隊伍的穩定。
一、 思想政治水平
本屆領(lǐng)導班子始終把思想建設放在首位,堅持黨的各項方針政策,時(shí)刻與市局保持一致,工作中著(zhù)眼全局,關(guān)注企業(yè)的可持續發(fā)展。經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,首先考慮是否維護企業(yè)和職工利益,想方設法保障職工權益,在企業(yè)十分困難的情況下,積極調動(dòng)職工積極性,著(zhù)力培育職工對企業(yè)的歸屬感,不搞形象工程,力求干一件事,成一件事,在職工中具有較高的威信。
工作中,領(lǐng)導班子能夠堅持民主集中制,黨政主要領(lǐng)導相互支持、配合默契,注重聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn),不搞一言堂,不搞特權,不謀私利。班子成員間坦誠相待,工作中相互配合,不局限各自分工,能夠做到相互“補位”。領(lǐng)導班子能夠把學(xué)習做為加強自身建設的重要方法,不但積極參加市局黨委舉辦的政治理論培訓、而且以非常認真的.態(tài)度對待每一次中心組學(xué)習,能夠按照創(chuàng )建學(xué)習型黨組織的要求,積極開(kāi)展學(xué)習讀書(shū)活動(dòng),虛心聽(tīng)取職工意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)經(jīng)營(yíng)工作。
二、 領(lǐng)導能力
公司領(lǐng)導班子成員不斷提升總攬全局的能力,能夠站在發(fā)展xxxx行業(yè)的高度科學(xué)謀劃企業(yè)的發(fā)展思路。
與xx集團的合作經(jīng)營(yíng)經(jīng)過(guò)近一年的探索已初步形成規模,并開(kāi)始投入試生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。對社會(huì )流動(dòng)人員的收編管理是xxxx公司占領(lǐng)行業(yè)陣地的一項長(cháng)期工作任務(wù),總公司設專(zhuān)門(mén)機構開(kāi)展工作,今年繼續完善管理方式,為企業(yè)轉制后全面鋪開(kāi)再生資源網(wǎng)絡(luò )建設奠定基礎。
公司領(lǐng)導密切關(guān)注國有企業(yè)改制相關(guān)政策的出臺與實(shí)施,與市政府相關(guān)部門(mén)溝通及時(shí),充分利用優(yōu)惠政策為企業(yè)和職工爭取資金。依法實(shí)施基層企業(yè)破產(chǎn),減少資產(chǎn)損失300萬(wàn)元,千方百計捍衛企業(yè)和職工利益。就兩家基層企業(yè)動(dòng)遷與xxxx區政府多次協(xié)商,最終達成了比較合理的補償方案。并且由于前期準備工作充分,在約定時(shí)間內,總公司組織完成了企業(yè)院內2家鋼材市場(chǎng)65戶(hù)鋼材經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)的搬遷工作,共搬走鋼材5000余噸,設備百余臺,順利完成與xxxx區動(dòng)遷辦的交接。
下半年,總公司利用動(dòng)遷補償款開(kāi)始陸續償還部分職工債務(wù)。xxxx公司近20年特困,近2千名職工基本人人都有企業(yè)應償還的欠款,為使有限的資金分配最大限度地趨于合理,總公司多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議研究?jì)斶方案,認真審核、規范操作,截止12月末共償還職工債務(wù)1600多萬(wàn)元,同時(shí)為退休職工辦理了多年未解決的醫療保險,從根本上解決了退休職工的后顧之憂(yōu),使全公司退休職工醫保覆蓋面達到100%。
償債工作雖然得到職工們的高度認可,但是職工要求還款的心情過(guò)于迫切,使得總公司接訪(fǎng)壓力猛增。今年以來(lái),初步統計,總公司接待上訪(fǎng)人數達1,000多人次,其中集體上訪(fǎng)10批次300多人。為更好地做好解釋工作,領(lǐng)導班子成員人人懂政策,人人接上訪(fǎng),沒(méi)有拖諉扯皮現象,保證了職工的穩定企業(yè)的和諧。
三、廉政建設
總公司領(lǐng)導班子嚴格執行《關(guān)于國有企業(yè)領(lǐng)導干部廉潔自律“七個(gè)不準”的規定》,自覺(jué)接受群眾監督。領(lǐng)導班子重大問(wèn)題集體決策,各項制度民主透明,選人用人程序規范,職工信息反饋渠道暢通,嚴格執行廉潔自律各項規定,正確對待權力,認真履行好職責,做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”。
四、 存在不足
理論學(xué)習不夠深入,政治理論水平有待提高。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 4
一年來(lái),本人在黨組織和單位領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)下,能按照分局黨支部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的嚴格要求,認真加強政治理論學(xué)習,不斷提高自身的政治思想素質(zhì),認真學(xué)習了關(guān)于開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的意見(jiàn)和各級領(lǐng)導的重要講話(huà),系統地學(xué)習了十六大、十六屆四中、五中全會(huì )精神、黨章、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,按時(shí)參加分局黨支部組織的各項集中學(xué)習、輔導講座、傳統教育和黨課教育等活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記10000余字,心得體會(huì )多篇。通過(guò)理論學(xué)習,提高理論水平和思想覺(jué)悟,對黨員先進(jìn)性要求有進(jìn)一步的認識和理解。
工作上能盡心、盡力、盡責完成領(lǐng)導下達的目標任務(wù)及日常崗位工作任務(wù),能做到領(lǐng)導在不在一個(gè)樣,工作上積極主動(dòng),能做到干一行愛(ài)一行,特別是對宣傳報道工作比較熱愛(ài),全年各級媒體發(fā)稿共計70余篇,及時(shí)宣傳報道了單位的工作動(dòng)態(tài)、公路建設、搶險、廉政建設、先進(jìn)性教育活動(dòng)及三個(gè)文明事跡。
在日常工作生活中,態(tài)度健康向上,心胸開(kāi)闊,同事之間、部門(mén)之間的.工作能積極配合,不講條件;遵紀守法,團結同志,能發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
但是,對照黨員先進(jìn)性六個(gè)堅持標準,本人對一年來(lái)的工作、學(xué)習、生活等方面認真剖析,認為存在很多不足,突出表現在學(xué)習上的不足。一是學(xué)習上重實(shí)際,不重文憑,認為文憑與工作關(guān)系不大,對本崗位工作方面的東西愿接觸,而對其它東西鉆不進(jìn)去,學(xué)習不全面,不深入。二是對新事物思想上接受慢,觀(guān)念轉變慢,創(chuàng )新意識不夠強,工作中工作只會(huì )埋頭苦干,不會(huì )巧干。所以對照黨員要提高實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的本領(lǐng)的先進(jìn)性要求,差距很大,急待加強。
作為一名黨員,不但要認識到自身的不足,更要及時(shí)改進(jìn)自己的不足,才能體現黨員先進(jìn)性,才能影響帶動(dòng)職工群眾。所以我將在今后的工作、學(xué)習中,勤于學(xué)習,善于積累,努力提高服務(wù)工作的本領(lǐng),同時(shí),要多向一線(xiàn)職工學(xué)習,向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習,不斷在實(shí)踐中充實(shí)自己,鍛煉自己,提高自己。本人真誠希望同志們批評幫助我。
從總的來(lái)講,對照黨員的先進(jìn)性要求,結合一年來(lái)工作、生活和學(xué)習情況,作為一名黨員,我認為自己合格。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 5
經(jīng)過(guò)一年的工作學(xué)習,新的年度即將來(lái)臨之際,我總結一年來(lái)自己在各方面的表現,自我評議如下:
一、理想信念方面:
理想信念是人們世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的集中體現,反映著(zhù)人們對未來(lái)的向往和對真理的追求,是人類(lèi)社會(huì )生生不息、發(fā)展進(jìn)步的強大精神力量。一個(gè)黨員如果在思想上動(dòng)搖了這些根本的東西,也就動(dòng)搖了共產(chǎn)黨人的基本政治立場(chǎng),就必然會(huì )偏離正確的政治方向。作為教育戰線(xiàn)上教師黨員,承擔著(zhù)為黨的事業(yè)培養建設者和接班人的歷史重任,因此還要把堅持理想信念落實(shí)到學(xué)校的育人工作上。以理想信念教育為核心,加強學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)教育,使學(xué)生正確認識社會(huì )發(fā)展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會(huì )責任,同時(shí)積極引導學(xué)生不斷追求更高的目標。
二、先進(jìn)性建設方面方面:
這一年里我能夠積極參加每次的政治學(xué)習,自覺(jué)學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學(xué)習鄧小平理論,學(xué)習 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān),認真學(xué)習中國共產(chǎn)黨爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)李源潮《在清華大學(xué)爭優(yōu)創(chuàng )先活動(dòng)座談會(huì )上的講話(huà)》和“中共中央十二五規劃建議”,積極參加黨組織的各項活動(dòng),自覺(jué)交納黨費,并以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,注意加強自身的政治道德修養。做到帶頭遵紀守法、自尊、自重、自愛(ài)、尊重領(lǐng)導、團結同工、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,把自己所有的愛(ài)傾注于我所鐘愛(ài)的小學(xué)教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。
三、工作作風(fēng)方面:
教育工作中,面對有限的課時(shí),我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設計課堂結構及教學(xué)方法上,特別是認真研究怎樣“用最節省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時(shí)間,集中精力,講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規律,激活課堂氣氛,教得生動(dòng),學(xué)得主動(dòng),充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著(zhù)質(zhì)量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。
班主任工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規律,以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生,以樸實(shí)端莊的.人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才。平時(shí),為了充實(shí)、提高自己,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)積極參加校本培訓,認真閱讀各種教育教學(xué)刊物,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論,認真學(xué)習新課程標準,領(lǐng)會(huì )新的教學(xué)理念和學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗,做好筆記,寫(xiě)好心得體會(huì ),運用新的教學(xué)理念去指導自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,運用“自主、合作、探究”的學(xué)習方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,并認真總結教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)好教學(xué)后記,通過(guò)不斷的反思、總結,不斷提高自己的教學(xué)水平。
一向以來(lái),我都能夠愛(ài)崗敬業(yè),以高度熱情和責任感做好本職工作。本年度我擔任四年(1)班班主任工任兩個(gè)班個(gè)該班的語(yǔ)文課及思想品德課,工作瑣碎、繁重,但我從不計較個(gè)人的得失,想方設法把工作做好,所以能夠出色地做好各項工作。
對自己所教的班級,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉變,抓好學(xué)生學(xué)習習慣的培養,班級管理中我能夠創(chuàng )設寬容、理解、和諧的班級氣氛,尊重學(xué)生個(gè)性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng )造渴望的教學(xué)藝術(shù)。注意做好后進(jìn)生的轉變工作,根據學(xué)生的特點(diǎn),采取各種不同的教育方法,做到因材施教。特別是注意對“雙差”學(xué)生的耐心教育,盡量找出他們身上的閃光點(diǎn),做到少批評,多鼓勵,對于學(xué)生的過(guò)錯,盡量采取無(wú)傷痛有效果的教育。
四、廉潔自律方面:
愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。一直以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心“三心”為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方法,在學(xué)生中贏(yíng)得了較好的聲譽(yù)。嚴于律己,不搞有償家教;帶頭遵守工作紀律和學(xué)校各項規章制度。
五、反思不足,認真整改:
反思自己一年來(lái)的工作,我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足:一是盡管一年來(lái)忙忙碌碌,但未能合理安排好時(shí)間,加強對黨的基礎理論知識的深入學(xué)習和系統學(xué)習;二是把握全局整體工作的能力仍有待于進(jìn)一步提高;剖析產(chǎn)生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時(shí)注意加強學(xué)習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己屬于合格黨員。
一年來(lái),雖然我在思想、工作、學(xué)習等方面都有一定的提高,但與黨和人民的要求都還存在很大差距。今后,我會(huì )更加努力,認真學(xué)習,深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華,為人民服務(wù)的本領(lǐng)不斷增強,積極轉變觀(guān)念,開(kāi)闊思路,努力向綜合型人才方向發(fā)展。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng )新就是一名黨員的生命。我將更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí),讓青春在對為人民無(wú)私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 6
我積極上進(jìn),篤守誠、信、禮、智的做人原則,思想積極要求進(jìn)步。
我歷任班長(cháng)、xx等職務(wù),長(cháng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項有益活動(dòng),培養了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng )新能力以及吃苦耐勞的`精神。
我充分發(fā)揮在音樂(lè )方面的特長(cháng),積極參加了校園各項文藝活動(dòng),活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長(cháng)打排球等各種球類(lèi),擔任過(guò)長(cháng)時(shí)間的`排球隊長(cháng),參加了歷年的班級各種比賽。
在道德品質(zhì)方面,我關(guān)心了解時(shí)事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 7
年輕有為,卻從不自恃自傲,始終謙虛低調、不驕不躁,關(guān)心干部,團結同事;立場(chǎng)堅定,注重學(xué)習提高,有較高的思想理論水平;工作投入,處事果斷,雷厲風(fēng)行;作風(fēng)務(wù)實(shí)、思路清晰,能夠把上級和黨組的決策同分管工作實(shí)際結合起來(lái),創(chuàng )造性地開(kāi)展工作;堅持原則,講究方法,不回避矛盾,對自己要求非常嚴格。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 8
經(jīng)歷多崗位鍛煉,組織領(lǐng)導和綜合協(xié)調能力強;工作思路清晰,重點(diǎn)突出,有改革創(chuàng )新精神;事業(yè)心、責任感強,工作認真負責;好學(xué)勤奮,知識面寬;顧全大局,自覺(jué)服從組織安排;清正廉潔、嚴格自律,為人正派、作風(fēng)硬朗,敢抓敢管、敢于負責;處事穩重,熱情隨和,善于團結同志,能夠聽(tīng)取不同意見(jiàn),關(guān)心干部職工生活。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 9
工作認真刻苦,服務(wù)態(tài)度非常好,使經(jīng)理在xxx的`時(shí)候沒(méi)有后顧之憂(yōu);工作積極,熱情周到,有一定的領(lǐng)導能力,技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀,業(yè)務(wù)水平也在不斷提高,關(guān)心每一位合鑫人,是我們大家學(xué)習的.榜樣;能勝任本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,起榜樣作用,為我們樹(shù)立良好形象。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 10
一年來(lái),我能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度。在工作中,嚴格要求自己,始終把教書(shū)育人、為人師表作為己任,團結同志,愛(ài)護學(xué)生,教學(xué)嚴謹,工作踏實(shí)。 在語(yǔ)文教學(xué)中,把學(xué)生學(xué)習興趣的激發(fā)、語(yǔ)文素養的提升、人文精神的培養放在重要的位置,有自己獨特的`教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護學(xué)生,言傳身教,工作盡職盡責。
在學(xué)校德育工作中,圍繞“嚴、細、實(shí)、活、精”五字要求,能夠深入班級、宿舍,積極研究新時(shí)期年輕班主任、學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài),堅持從實(shí)際出發(fā),具體問(wèn)題具體分析,把握學(xué)生思想脈搏,對癥下藥。各類(lèi)活動(dòng)有檢查,有評比,“科學(xué)、健全、高效”的德育管理體系已初步形成。工作中,能夠集思廣益,虛心聽(tīng)取大家意見(jiàn)。雖然在規范學(xué)生的日常行為、提高學(xué)生的文明素養、加大“精細化”管理力度方面有一些思考和舉措,有一些有特色的德育亮點(diǎn),但沒(méi)有形成有聲有色的局面,沒(méi)有創(chuàng )出學(xué)校德育工作的品牌和特色。
做人低調,工作踏實(shí),為人正直,襟懷坦蕩是我一貫的原則和特點(diǎn)。在今后的工作中,我會(huì )更加嚴格要求自己,敬業(yè)愛(ài)崗,拿出吃苦耐勞的精神,發(fā)揮模范帶頭的作用,在自己的工作崗位上踏踏
實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)校的教育事業(yè)做出自己應有的貢獻。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 11
我有很好的人際關(guān)系,希望自己以后能更好的提升自身素質(zhì),創(chuàng )造自己閃耀的一片天空。
課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成作業(yè)。有不懂的就問(wèn),每天都讀讀單詞,課文,在測試時(shí)盡自己的努力完成?汲鲆粋(gè)滿(mǎn)意的分數。
課上認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的`學(xué)習重點(diǎn)。當自己的應用能力還是有些差,應該多多關(guān)注一些新聞,開(kāi)闊自己的視野。
積極參加集體活動(dòng),學(xué)習勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。與他人團結互助。約束自己的行為。尊重身旁每一個(gè)人的'想法?梢院芸鞝I(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的氛圍。
和同學(xué)一起完成研究性學(xué)習作業(yè)。和同學(xué)一起探討問(wèn)題。能夠堅持每天都鍛煉身體,而且在上體育課的時(shí)候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。
有健康和審美情趣,不追求和接受低級、庸俗的東西。對藝術(shù)學(xué)習有興趣,具有創(chuàng )新意識。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 12
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的`原則,思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的.心理和身體素質(zhì),體育成績(jì)優(yōu)秀,體鍛達標。在校運會(huì )上取得優(yōu)秀的成績(jì)。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,對班級交給的任務(wù)都能認真及時(shí)完成。
經(jīng)過(guò)三年學(xué)習,我在德、智、體諸方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在中考中發(fā)揮自己的最好水平。學(xué)習時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 13
我誠實(shí)守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,考試不作弊;我有責任感,體現在積極參加集體活動(dòng)和社區活動(dòng),珍視和維護集體榮譽(yù),愛(ài)護公共設施,關(guān)心社會(huì )和他人,樂(lè )于助人;我自尊自愛(ài),尊重師長(cháng),尊重他人的人格,舉止文明,沒(méi)有打架斗毆紀錄,不弄虛作假、知錯就改,具有進(jìn)取心;
我自我約束,遵紀守法,沒(méi)有違規違紀受處分紀錄,能評價(jià)和約束自己的行為在交流與合作上,我能與同伴協(xié)作,溝通分享:與同學(xué)友好相處,無(wú)嚴重有意傷害、歧視同學(xué)行為,能接納他人,能與他人合作共同完成任務(wù),能與他人交流和分享,尊重并理解他人的'.意見(jiàn)。在運動(dòng)與健康上,我具有良好的身體素質(zhì),體質(zhì)健康標準測試達到合格是一個(gè)品德兼有的好學(xué)生。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 14
我是一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規范》的要求去做,對學(xué)校的規章制度能夠嚴格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規,對公共設施能夠愛(ài)護,外出坐車(chē)我會(huì )主動(dòng)給有需要的.人讓座或幫助他們。在勞動(dòng)課上也從不偷懶。
在家里,經(jīng)常幫助家長(cháng)做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,修理一些簡(jiǎn)單毛病的電器,家里的'電腦中病毒后從作系統等,父母工作忙,不在家時(shí),可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜,幫助表弟表妹學(xué)習,爸爸工作忙,家里的力氣活,都是我幫媽媽干。
在學(xué)校和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習多忙,只要同學(xué)求我幫忙的事,我都會(huì )答應他們。比如他們組織的特色班會(huì ),需要我客串的,或需要我幫忙找的材料,我都會(huì )認真準備。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 15
我是一位正直坦率,有職責感和正義感的學(xué)生。并且性情開(kāi)朗,關(guān)心群眾,樂(lè )于助人。學(xué)習刻苦,有頑強的斗志。有正確的世界觀(guān),人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)。對老師指出的錯誤能虛心理解!能處理好學(xué)生與老師之間的.關(guān)系,積極參加班級活動(dòng),組織能力強。書(shū)法方面有特長(cháng)!是一名在德智體美勞方面全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!
課上認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),按照老師的要求背誦每一天的學(xué)習重點(diǎn)。當自己的.應用能力還是有些差,就應多多關(guān)注一些新聞,開(kāi)闊自己的視野。積極參加群眾活動(dòng),學(xué)習勤奮,追求科學(xué),思想健康向上。
我認為自己對待學(xué)習有良好的態(tài)度,具有刻苦鉆研的精神。對各門(mén)學(xué)科都具備較高的探知欲,課上認真聽(tīng)講,課下按時(shí)完成老師布置的各項作業(yè)。面對學(xué)習中遇到的困難,想盡辦法通過(guò)多種方式解決。學(xué)習態(tài)度端正,十分熱愛(ài)學(xué)習。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 16
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負,有文化的`人,為建設中國做出自己的努力。
本人性格開(kāi)朗、辦事穩重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我自上初中一年級以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”xx縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來(lái)的具體表現。社會(huì )實(shí)踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養了我務(wù)實(shí)進(jìn)取、認真負責的工作作風(fēng)和良好的團隊精神!
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 17
我就讀于xx學(xué)府。三年里,在教師的精心教育中,在自己的認真學(xué)習下,我學(xué)習到了豐富的文化知識,提升了自我品德修養。在學(xué)習上,我嚴格要求自己,我成績(jì)優(yōu)秀,自主學(xué)習能力較強。同時(shí),我還具有較強的`創(chuàng )新意識和合作精神。
作為一名團員,我思想先進(jìn),積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),時(shí)刻準備為祖國奉獻一分力量。
在課外,我和同學(xué)一起參加研究性學(xué)習,探討時(shí)事課題。這使我更充分的了解社會(huì ),體驗社會(huì )。三年里,我從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(cháng)為品學(xué)兼優(yōu)的“四有”新人。
在今后的學(xué)習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開(kāi)來(lái)努力完善自我,用全新的面貌去迎接新的挑戰。
作為跨世紀的新一代,我即將告別中學(xué)時(shí)代的`酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。
我將更加努力,為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號,也在人生的篇章中書(shū)寫(xiě)下最光輝的一頁(yè)。帶著(zhù)信心與笑容迎接燦爛的明天。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 18
本人在碩士研究生學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,做自我評價(jià)如下:
本人在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對本人研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
本人在導師的.指導下,積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的.過(guò)程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè )中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的培養和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 19
我在碩士研究生學(xué)習階段,思想上要求上進(jìn),認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,做自我評價(jià)如下:
我在專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的`認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實(shí)基礎;并涉獵了一部分其他課程,開(kāi)闊視野,對我研究方向的應用背景以及整個(gè)學(xué)科的結構有了宏觀(guān)的認識。
我在導師的指導下,積極參與各項教學(xué)科研活動(dòng),在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中,認真閱讀教材、查閱學(xué)術(shù)資料和參考書(shū)籍,在課堂上在快樂(lè )中吸收各個(gè)知識點(diǎn)。
我在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個(gè)人素質(zhì),都得到了充分的'培養和鍛煉,是充實(shí)且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 20
我性格開(kāi)朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰,具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。
通過(guò)臨床實(shí)習掌握了臨床護理的相關(guān)常規操作和初步具有了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀(guān)察力,正確的`判斷力,獨立完成工作的能力,嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細心、愛(ài)心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內外活動(dòng),工作得到同學(xué)的.認可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。
因此我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 21
我愿意應聘有關(guān)電子或線(xiàn)路板行業(yè)的工程師級別的職務(wù)。我有著(zhù)近15年的工作經(jīng)驗,其中在電子或線(xiàn)路板行業(yè)有近8年的PCB制作經(jīng)驗,熟悉掌握PCB的制作流程及工程問(wèn)題的處理,對ISO9000,QS9000及ISO140001等系統有較好的認識及運用,對工藝流程有豐富的的經(jīng)驗,有較強的溝通協(xié)調能力以及吃苦耐勞的精神,希望我的'加盟能給貴公司提供一些流程技術(shù)或現場(chǎng)問(wèn)題處理的經(jīng)驗,我有信心利用自己的專(zhuān)業(yè)知識及工作經(jīng)驗為貴公司的發(fā)展盡一份微薄之力。
在這10多年以來(lái),我一直從事著(zhù)計算機設備的維護及管理工作。通過(guò)多年的工作以及不斷的學(xué)習,我熟練掌握了計算機設備的維護以及網(wǎng)絡(luò )等相關(guān)知識,并能將其運用到日常的工作中去。同時(shí),通過(guò)這10多年的鍛煉個(gè)人的綜合素質(zhì)也得到了較大的提升,我工作認真負責,嚴謹求實(shí),耐心細致,善于與客戶(hù)溝通,有一定的管理能力以及良好的團隊合作精神,具備強烈的責任感。
領(lǐng)導干部能力素質(zhì)自我評價(jià) 22
我有較強的自學(xué)能力,懂得合理安排學(xué)習時(shí)間,能運用各種學(xué)習方式來(lái)提高學(xué)習水平,有自己的學(xué)習過(guò)程和學(xué)習結果進(jìn)行反思的習慣;能夠結合所學(xué)不同學(xué)科的知識,運用已有的'經(jīng)驗和技能,獨立分析并解決問(wèn)題。我勤于思考,敢于提出質(zhì)疑,對知識有獨到的見(jiàn)解,有一定的創(chuàng )新精神,努力追求學(xué)習完美。
在課余時(shí)間里積極參加各種學(xué)習和競賽,比如:全國生物競賽,全國英語(yǔ)競賽等。在這個(gè)過(guò)程中不僅增長(cháng)了自己的見(jiàn)識,還鍛煉了自己的意志。
本人學(xué)習目的明確,有理想,善于發(fā)現提出問(wèn)題,努力嘗試多種方式解決問(wèn)題,學(xué)習態(tài)度端正,能主動(dòng)學(xué)習,有強烈的求知欲和好奇心 能有目的的收集與整理使用信息,有獨立學(xué)習與研究問(wèn)題的能力,獨立思考,合作探究,虛心請教。 學(xué)習態(tài)度端正,認真完成作業(yè),學(xué)習目的明確 學(xué)習目標明確,有理想,與同學(xué)能夠完美的合作,共同完成學(xué)習任務(wù)。 學(xué)習態(tài)度端正,學(xué)習方法恰當,會(huì )從失敗中找經(jīng)驗。
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