護士自我評價(jià)14篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們都嘗試過(guò)寫(xiě)自我評價(jià)吧，自我評價(jià)是自我診斷、自我調節、自我完善的過(guò)程。寫(xiě)自我評價(jià)的注意事項有很多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的護士自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
護士自我評價(jià)1
三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，但伴著(zhù)美好的時(shí)光同樣獲得了寶貴的知識。我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)兩年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天一在此我樹(shù)立了正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識，修養和能力，我可以用熱情和活力，自信和學(xué)識來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的協(xié)調，管理能力去完成今后的美麗人生！
學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。我進(jìn)衛校時(shí)，本來(lái)想解放一下自己的，但是很快我就明白了，衛校的學(xué)習是更需要努力認真的……看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習，開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程，覺(jué)得自己落后了。其次是很大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專(zhuān)的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。
要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )“漁”，但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習時(shí)，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的.學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士已經(jīng)好幾年了。自中專(zhuān)衛生學(xué)校畢業(yè)以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上的理論知識還是存在著(zhù)差距，自己不僅要有扎實(shí)的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養自己的耐心和愛(ài)心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認識到自己的不足，一定要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能和思想政治覺(jué)悟才能在這個(gè)高科技突飛猛進(jìn)的社會(huì )主義社會(huì )擁有一席之地。
護士自我評價(jià)2
帶著(zhù)一份希翼和一份茫然來(lái)到了XX人民醫院，開(kāi)始了我為時(shí)8個(gè)月的實(shí)習生涯。從此，我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋�(gè)實(shí)習護士，生活環(huán)境將從學(xué)校轉為醫院，接觸的對象將從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士、病人。對于這三大轉變，對于如何做一個(gè)合格的實(shí)習護士，雖說(shuō)老師對我們已是千叮嚀萬(wàn)囑咐，可我心里還是忐忑不安的，很不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手……
在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里，根據護理部的精心安排，我分別實(shí)習了兒科、急診科、心內科、神內科、腦外科、普外科、婦科、產(chǎn)科、供應室等科室進(jìn)行輪轉實(shí)習。
來(lái)到醫院的第一天，我暗自給自己鼓氣：楊雅淇，你行的!你可以適應實(shí)習生活，你可以做到很好!
這樣我進(jìn)入了第一個(gè)輪轉科室兒科。本以為可以會(huì )想在先前打氣那樣可以很快適應，但現實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己不知為什么會(huì )發(fā)呆、不知該干什么，而老師因為不知道我是剛來(lái)實(shí)習的第一個(gè)科室，將一些簡(jiǎn)單的操作交給我做時(shí)，我卻不知從何下手，由此我深深地自責，怪自己為什么在學(xué)校是不好好學(xué)習。
當帶我的帶教老師張正蘭知道了之后不僅沒(méi)有就此對我撒手不管反而給我講操作技術(shù)的重要性，并幫我尋找鍛煉機會(huì )。是老師又一次激發(fā)我對實(shí)習的熱情和拾回了對自己的信心，真的很感謝老師對我的關(guān)懷，我也會(huì )加倍努力，不辜負老師對我的期望!
就這樣，我帶著(zhù)對實(shí)習的熱情和對自己的.信心一帆風(fēng)順來(lái)到了神內科，神內這個(gè)科室接受的病人大多以中老年人為主，相對于前面實(shí)習的幾個(gè)科室而言，神內很繁忙。由于臨床操作較多，無(wú)菌觀(guān)念很是嚴格，這讓原本就對自己自信心欠缺的我感到有很大的壓力，總是害怕在為長(cháng)期臥床的病人做防褥護理時(shí)會(huì )由于自己用力過(guò)度將皮膚弄破;為年齡較大的病人打輸液時(shí)會(huì )不小心將病人的血管弄破，病人家屬會(huì )責怪等等。
很幸運，我的帶教老師高葉琴很快地發(fā)現了我這個(gè)問(wèn)題。并采取了以身試教、放手不放眼的教學(xué)方式，讓我對科室了的各個(gè)環(huán)節都很熟悉，學(xué)到了在書(shū)本上不可學(xué)到，在臨床上若沒(méi)有實(shí)際操作就不懂得知識。
在內科待完之后我來(lái)到了腦外科，內科的病人以老毛病為主，大多用肉眼看不出，只當是小毛病，待發(fā)現嚴重時(shí)就的慢慢的治了。而外科是以骨折、刀傷這些以肉眼就可看見(jiàn)的對人機體的實(shí)質(zhì)性傷害。
第一次看到一個(gè)病人來(lái)縫針，聽(tīng)外科醫生陳貴向我解釋?zhuān)簭募珉喂峭边M(jìn)身體，差一點(diǎn)就傷及肺部，還好沒(méi)把肋骨弄斷，不然就有肺出血的危險。聽(tīng)著(zhù)醫生解釋的同時(shí)，我看著(zhù)傷者背部不停地滲，手早就不由自主的顫抖。在醫生的口頭傳授下，我幫助傷者將滲出的鮮血沾干，醫生縫針，在縫針的同時(shí)，醫生告訴我：對于外科見(jiàn)得最多的就是血和傷口，見(jiàn)到這樣的情況，你不要怕，要膽大心細，速度快而不出錯，你越快你就可以為你的病人多奪得一份生的希望。
現在對于實(shí)習，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實(shí)習是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，將學(xué)了兩年的理論去應用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各說(shuō)紛紜�？傊侨缛孙嬎�，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗證及鞏固所學(xué)。學(xué)會(huì )如何與病人、老師交流。不善于與人接觸和交流是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì )使我失去很多的學(xué)習機會(huì )，所以我覺(jué)得溝通也是一門(mén)藝術(shù)，學(xué)好了將使你受益匪淺。經(jīng)過(guò)這近五個(gè)月的實(shí)習，我也有了這層體會(huì )。在此，我總結了以下幾點(diǎn)：
一、角色轉化問(wèn)題：
實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊
實(shí)習的同學(xué)都是先來(lái)了一段時(shí)間表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，什么事都會(huì )讓她們去做，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做基礎護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢，害怕出錯。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
二、理論知識的問(wèn)題：
以前當的一直是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動(dòng)地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)，當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當時(shí)似乎深刻明顯,，耐不住時(shí)光的清洗。
三、無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作：
在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng )新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。
四、微笑服務(wù)：
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
五、膽魄的鍛煉：
面對病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
總而言之,這八個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之中感悟的，今后踏上工作崗位之后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求才會(huì )有所收獲。
實(shí)習即將完畢，我深深懂得做好護理工作不僅有良好的護理技術(shù)，嚴謹認真的工作態(tài)度，更重要的是要給予患者大公無(wú)私的關(guān)愛(ài)和耐心細致的護理。才能做一名合格的護理工作者，人們眼中的“白衣天使”!
護士自我評價(jià)3
學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)的我，在畢業(yè)后應聘到一家醫院做護士。當我穿上神圣的白衣天使的醫服時(shí)，身上感到一種喜悅和重大的責任。想在工作中體現自己的價(jià)值，毫無(wú)疑問(wèn)只有努力去做，護理好每一個(gè)病人，讓他們都能夠帶著(zhù)健康回到自己的'親人身邊。為期半年的實(shí)習工作，以下便是我的護士實(shí)習自我評價(jià)：
在做護士自我鑒定時(shí)，我還是可以給自己的實(shí)習成績(jì)畫(huà)上一個(gè)句號。因為通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習，通過(guò)學(xué)習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意，這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生，并且在自己所擬定的細致的護理人員工作計劃下，理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
在實(shí)習過(guò)程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實(shí)習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護理工作規范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈活化，愛(ài)心活動(dòng)經(jīng)�；�，將理論與實(shí)踐相結合，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)，護理工作有措施，有記錄，實(shí)習期間，始終以“愛(ài)心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。
在各科室的實(shí)習工作中，能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的護理工作，認真執行無(wú)菌操作規程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察，在工作中，發(fā)現問(wèn)題能認真分析，及時(shí)解決，能熟練進(jìn)行內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作，嚴格執行三查七對，同時(shí)，本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
護士自我評價(jià)4
1.負責門(mén)診輸液室及治療室的一切臨床護理工作.
2.婦科男科的治療工作.包括；婦科的常規陰道沖洗換藥,盆療,及婦科男科微波,短波,微米光,半導體激光等治療工作.
3.負責接待門(mén)診外賓的一切診療咨詢(xún)工作.
工作經(jīng)歷
工作時(shí)間20xx年6月-20xx年6月供職單位XXX王府井醫院
職位護士/醫院門(mén)診全科診所所屬行業(yè)醫療
工作描述及業(yè)績(jì)前期工作為醫助，輔助醫生為病人做治療工作，后調至全科診所任社區全科護士，主要工作負所轄網(wǎng)絡(luò )社區醫療工作及為年齡較大患者，無(wú)保戶(hù)、軍烈屬、離退休干部進(jìn)行上門(mén)出診治療。
工作時(shí)間20xx年6月-20xx年9月供職單位北京XXX總醫院
職位護士/住院部所屬行業(yè)醫療
工作描述及業(yè)績(jì)在該院工作期間，我對待工作認真負責，對待病人態(tài)度和藹可親，一切以病人為中心，受到病人的.一致好評。
工作時(shí)間20xx年6月-20xx年6月供職單位XXX縣人民醫院
職位護士所屬行業(yè)
工作描述及業(yè)績(jì)該醫院為國營(yíng)性質(zhì)的一家綜合性的二甲醫院，由于業(yè)務(wù)實(shí)際操作過(guò)硬，曾多次受到科護士長(cháng)及院方的一致好評。
教育背景
畢業(yè)院校湖北省孝感市衛生求職意向怎么寫(xiě)學(xué)校
最高學(xué)歷大專(zhuān)畢業(yè)日期20xx年6月
所學(xué)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)護理護理學(xué)類(lèi)第二專(zhuān)業(yè)無(wú)
外語(yǔ)水平
其他技能暫無(wú)
護士自我評價(jià)5
三外科在院黨委的的領(lǐng)導下，結合醫院中心工作，以開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動(dòng)為契機，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，緊緊圍繞“改革護理模式，履行護理職責，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高護理水平”的工作重點(diǎn)，不斷提升護理服務(wù)水平，完善各項護理規章制度，改進(jìn)服務(wù)流程，改善住院環(huán)境，加強護理質(zhì)量控制，努力開(kāi)展工作。
一、加強培訓教育，不斷提升優(yōu)質(zhì)護理能力。
社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，只有不斷學(xué)習才能與時(shí)俱進(jìn)，才能在激烈的醫療競爭中立于不敗之地。我科護理人員在臨床護理工作中深深地體會(huì )到，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)不僅需要有扎實(shí)的理論知識、嫻熟的操作技能，護士富有同情心和盡職盡職的奉獻精神對護理事業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
1、以“三基三嚴”為基礎，護理人員業(yè)務(wù)技能得到提高。認真抓好“三基”學(xué)習和考核工作。范圍涉及到基本知識、基本技能、基本操作及其他急救知識等。同時(shí)積極參加護理部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習，加強了護士的在職教育。在加強理論學(xué)習的同時(shí)，注重操作技能的提高，根據工作計劃安排，操作考核始終貫穿于日常工作中。我科在組織“三基”及專(zhuān)科技能的培訓中，特別強調臨床需要什么技能就重點(diǎn)學(xué)習和考核某項知識要點(diǎn)，做到考與做不分離的做法，使考試更加貼近臨床，采取現場(chǎng)考核與現場(chǎng)點(diǎn)評，實(shí)物示教與規范演示相結合，組織崗位練兵。
力爭使每個(gè)護士熟悉基本的技能業(yè)務(wù)，以老帶新，堅持邊學(xué)邊實(shí)踐，做到一崗多能，形成個(gè)個(gè)愛(ài)學(xué)習、人人鉆研業(yè)務(wù)的好風(fēng)氣。既各司其責又主動(dòng)配合，形成團結和諧、朝氣蓬勃、富有戰斗力、競爭力和創(chuàng )新精神的團隊，增強了凝聚力，提高了我科護理綜合素質(zhì)、工作效率。在“5.12”護士節期間舉行了護理技術(shù)操作比賽中，獲得操作比武3等獎。全年共參加“三基”理論考試4次，科室一人獲得第二名的好成績(jì)，合格率95%。5名護士能夠利用業(yè)余時(shí)間自覺(jué)的學(xué)習文化知識，報讀成人自考，續專(zhuān)、續本。不斷提高自身文化修養。
2、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范培訓，增強法律責任意識。認真貫徹落實(shí)衛生部的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范(試行)》和省制定的《病歷書(shū)寫(xiě)基本規范(試行)實(shí)施細則》，加強了對病歷質(zhì)量的檢查。工作護理文書(shū)的規范不但能更好的反映病人住院期間醫療護理動(dòng)態(tài)變化、為醫療護理診斷提供重要的依據，更為醫療護理行為提供了重要的法律憑證。我科把增強護理人員的法律意識和提高醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)質(zhì)量?jì)身椆ぷ髯鳛橐豁椫攸c(diǎn)工作來(lái)抓。組織護士參加護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)規范培訓，不斷強化護理文書(shū)正規書(shū)寫(xiě)的重要意義，使每個(gè)護士能端正書(shū)寫(xiě)態(tài)度，同時(shí)加強監督檢查力度，每班檢查上一班記錄有無(wú)紕漏，定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，每月進(jìn)行護理文書(shū)質(zhì)量分析，對存在問(wèn)題提出整改措施，并繼續監控，對責任心差，書(shū)寫(xiě)潦草的護士進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。今年出院病歷份，護理文書(shū)合格率達到了98%
3、加強禮儀培訓，提升人性化服務(wù)水平。大方得體的行為能為患者帶來(lái)良好的心境�？剖以诮M織護士進(jìn)行禮儀培訓時(shí)，要求護士舉止文雅，端莊大方，動(dòng)作輕巧，著(zhù)裝整齊，與病人交往面帶微笑，態(tài)度和藹，使護士外在形象與內在修養相結合。今年，我科老年人股骨折患者多，生活護理是老年患者最基本的需求。為此我科把為患者做生活護理作為護理工作的重要一部分，護士主動(dòng)幫助患者翻身、拍背，使病人得到全面、及時(shí)、滿(mǎn)意的護理。病人稱(chēng)贊護士“技術(shù)精湛，服務(wù)一流”。在強化人性化護理教育后，護士轉變了服務(wù)觀(guān)念，較好的克服了粗心、大意、毛躁等缺點(diǎn)，主動(dòng)服務(wù)的意識更濃厚一些。也讓“三好一滿(mǎn)意”的主題在為患者的服務(wù)過(guò)程中得到了較好的體現。
二、嚴格規章制度，抓好護理質(zhì)量安全管理。
每周護士會(huì )進(jìn)行安全意識教育，查找工作中的不安全因素，針對問(wèn)題，提出整改措施，消除差錯事故隱患，認真落實(shí)各項護理規章制度及操作流程，定期和不定期各項護理制度的執行情況。確保安全醫療的根本保證。
1、明確崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，熟悉自己的工作內容、應盡的職責。引導責任護士對分管的病人全面履行觀(guān)察病情、治療護理、基礎護理、健康指導職責。杜絕了病人自換吊瓶、自拔針、口服用藥不到口、健康教育不到位的不良現象。
2、堅持查對制度。
(1)要求醫囑班班查對，每周總核對1-2次，并有記錄; (2)護理操作時(shí)要求三查七對;
(3)堅持填寫(xiě)輸液卡。
3、認真落實(shí)骨科護理常規，堅持填寫(xiě)了各種信息數據登記本，規范了護理常用各種標牌、標簽(如床頭牌、一覽表、輸液卡、氧氣吊牌、物品標簽等)，加強了病區藥品管理特別是毒麻藥品、危險藥品管理，加強了操作時(shí)的細節管理。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發(fā)癥的.發(fā)。根據科室特點(diǎn)對護理床頭交接班的重點(diǎn)、時(shí)間要求、內容、流程等進(jìn)行規范。使床頭交接班的內涵質(zhì)量得到提升，對患者的病情觀(guān)察得到連續。
5、嚴格執行了病區消毒隔離制度。堅持了每天對病區治療室、換藥室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒，一次性用品使用后及時(shí)毀形，浸泡，集中處理，并定期檢查督促。對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。我科在衛生員辭職的一段時(shí)間中，在只有一個(gè)衛生員的情況下，病房衛生得到了改善。病人有了一個(gè)舒適整潔的就醫環(huán)境。
三、發(fā)揮專(zhuān)科優(yōu)勢，為兵服務(wù)不打折扣。
雖然醫院降格為臨床部，但為兵提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)沒(méi)有變。三外科在以科主任學(xué)術(shù)領(lǐng)頭人的帶領(lǐng)下，把“士兵第一、基層至上”的為兵服務(wù)理念實(shí)實(shí)在在地落實(shí)到每一個(gè)住院戰士的身上。
同時(shí)，進(jìn)一步深化護理服務(wù)內涵，為軍人患者提供個(gè)性化、人性化的護理服務(wù)。根據患者年齡、性別、知識水平的差異，幫助患者，緩解心理壓力，護士應耐心細致、態(tài)度溫和、具有同情心，增加患者的信任，使之積極配合接受治療。定期反饋患者的意見(jiàn)，軍人病房?jì)仍O有意見(jiàn)本，患者有什么困難和意見(jiàn)、建議，寫(xiě)在本子上，相互溝通，相互協(xié)調，給予幫助和解決。，患者可以與醫護人員暢談，發(fā)表自己的看法，增進(jìn)了理解，護士能夠及時(shí)了解患者的不滿(mǎn)之處，盡快做出相應改進(jìn)，取得患者的信賴(lài)、理解和支持，滿(mǎn)足官兵需求。通過(guò)護理滿(mǎn)意度調查，針對護理工作中存在的問(wèn)題，制定措施，全心全意為部隊官兵服務(wù)。
四、自查自糾找問(wèn)題，針對問(wèn)題找措施。
在提高護理技能和落實(shí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)中，我科做了大量的工作，但離上級領(lǐng)導的要求、患者的滿(mǎn)意還有差距，年內找出存在的主要問(wèn)題是：
1、基礎護理不到位，專(zhuān)業(yè)技術(shù)不精湛，出現一次導尿操作嚴重失誤，引起患者強烈不滿(mǎn)。
2、護理文書(shū)書(shū)寫(xiě)有漏項、漏記、內容缺乏連續性等缺陷。
3、病房管理有待提高，病人自帶物品較多。
4、健康教育工作不細致護士在工作中，只忙于完成各種治療、護理操作，忽視了對患者進(jìn)行細致的健康指導，認為進(jìn)行過(guò)一次健康指導就算完成任務(wù)，健康教育缺乏動(dòng)態(tài)連續性。，我們在繼續抓好護理質(zhì)量，提高護理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平的基礎上，以?xún)?yōu)質(zhì)護理服務(wù)為核心，創(chuàng )新管理方式，不斷提高社會(huì )滿(mǎn)意度。
護士自我評價(jià)6
本人性格開(kāi)朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應能力、敢于面對挑戰，具有良好的適應性和做事情認真負責的態(tài)度。通過(guò)臨床實(shí)習掌握了臨床護理的相關(guān)常規操作和初步具備了從事臨床護理的工作能力。培養了敏銳的觀(guān)察力，正確的判斷力，獨立完成工作的能力，嚴謹、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細心、愛(ài)心、耐心、責任心對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認可與老師的好評，我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。因此我對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護理事業(yè)，并希望將自己所學(xué)所得都奉獻給護理事業(yè)這片熱土！我將用心去對待每一個(gè)人，用愛(ài)去感染每一個(gè)人，為護理事業(yè)注如自己的能量和智慧！
我的理念是：在年輕的季節我甘愿吃苦受累，只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻！
作為初學(xué)者，我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新，不斷追求卓越;作為參與者，我具備誠實(shí)可信的品格、富有團隊合作精神。
作為工作者，我具備做事干練、果斷的風(fēng)格，良好的溝通和人際協(xié)調能力。受過(guò)系統的護理學(xué)專(zhuān)業(yè)知識訓練，有在國企醫院的實(shí)習經(jīng)歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，培養了自己有愛(ài)心、細心、責任心、關(guān)心的`護理人員，對工作認真負責，積極進(jìn)取，個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù)，敢于面對困難與挑戰。
即將走上工作崗位的我，懇切地需要能夠在貴單位找到無(wú)限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn)，而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來(lái)應有的價(jià)值，相信您的選擇和我的努力會(huì )為我們帶來(lái)雙贏(yíng)的結果！
真誠地希望您能夠為我提供一個(gè)施展才華的平臺，更希望我的加入能夠為您帶來(lái)卓越的價(jià)值！
護士自我評價(jià)7
作為產(chǎn)科在職xxxx醫院的我，在工作當中，逐漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。作為一個(gè)合格的護士，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的'效果，而起到治療的作用，護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護理工作又苦又累，這話(huà)的確不假，但是也會(huì )帶來(lái)很多快樂(lè )，你只有親身投進(jìn)其中才會(huì )對它有深深的體會(huì )。在產(chǎn)科的護理當中，每個(gè)患者都牽動(dòng)著(zhù)我們的心，碰到剛入院臨產(chǎn)的患者，心理護理也是很重要的，舒緩他們緊張的情緒，想辦法和他們成為朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合生產(chǎn)。
面對的是新生兒的時(shí)候，無(wú)論從采血、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個(gè)對新生兒的治療上，我們都會(huì )跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心，他們才能安心! 在產(chǎn)科，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是不行的，“一針見(jiàn)血”在產(chǎn)科更顯突出，尤為重要，由于患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫，多學(xué)多看多練，頭皮穿刺也是輕易一次成功的，而能做到“一針見(jiàn)血”在產(chǎn)科干護理工作也輕易多了，輕松多了。
工作過(guò)程中，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行職責，嚴格要求自己，尊敬領(lǐng)導和前輩，團結同事，踏實(shí)工作，熱愛(ài)護理事業(yè)，全心全意為患者著(zhù)想。同時(shí)理解家屬，正確處理好護患關(guān)系，能做好解釋與安慰工作。
護士自我評價(jià)8
經(jīng)過(guò)五個(gè)月的實(shí)習，使我有深刻的體會(huì )，實(shí)習過(guò)程中的感受是在學(xué)校中從未有過(guò)的，實(shí)習更多的是對理論知識的一種實(shí)踐，更多的是學(xué)習到書(shū)本上沒(méi)有的知識。
在此，我把實(shí)習感受總結了以下幾點(diǎn):
一： 理論知識的問(wèn)題。以前當的一直是學(xué)生，學(xué)校是以學(xué)生為中心的。而中國式的`教育一向是填鴨式的，被動(dòng)地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒(méi)了蹤跡，只好不斷翻書(shū)。當在老師的提問(wèn)下一次次啞口無(wú)言時(shí)，才認識到自己記的粗淺，沒(méi)有時(shí)間經(jīng)過(guò)的記憶猶如沙灘上的足跡，當時(shí)似乎深刻明顯，卻耐不住時(shí)光的清洗。
二：角色轉化問(wèn)題。實(shí)習剛開(kāi)始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見(jiàn)習過(guò)，但真正的要實(shí)際操作了，我仍覺(jué)得底氣不足。我會(huì )不會(huì )弄錯了，萬(wàn)一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實(shí)習的同學(xué)表現都很好，我覺(jué)得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著(zhù)做基礎護理，跟著(zhù)操作。本想說(shuō)讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺(jué)得角色轉化是個(gè)坎，我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧，我發(fā)現，只要主動(dòng)提問(wèn)，主動(dòng)提出操作的要求，老師都是很樂(lè )意教的。不能再像在學(xué)校里那樣等著(zhù)老師要求干什么了。
三：微笑服務(wù)：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地漂亮與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，如果我是一位病人，我會(huì )毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!
四： 膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見(jiàn)到血是經(jīng)常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時(shí)候，心總會(huì )提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會(huì )給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點(diǎn)解決病人的痛苦。
五：無(wú)菌觀(guān)念和規范化操作。在外科實(shí)習這段時(shí)間，每個(gè)老師都強調無(wú)菌觀(guān)念，因次，我深刻認識了無(wú)菌觀(guān)念，操作中便不自覺(jué)地去遵守。而規范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!至于新辦法，創(chuàng )新思維，那也得熟悉情況了再說(shuō)吧。 總而言之，這五個(gè)月，是適應的過(guò)程，很多不足之處需要改進(jìn)，這是學(xué)習的過(guò)程，很多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實(shí)習之初，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
護士自我評價(jià)9
以下的是一名護士在求職時(shí)的自我介紹：
我是一位外表靜，內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說(shuō)我適合做護士，我也這么認為，我喜歡這個(gè)行業(yè)，所以我義無(wú)返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生，但她比醫生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的“白衣天使”。在學(xué)校學(xué)習的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實(shí)的理論知識，并在后來(lái)的'見(jiàn)習、實(shí)習中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗。
在學(xué)習的同時(shí)，我也不忘培養自己的其他興趣愛(ài)，我參加學(xué)校的各種社團和活動(dòng)，比如針灸推拿協(xié)會(huì )、校園化藝術(shù)節等，使自己的針推技術(shù)和畫(huà)技長(cháng)進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會(huì )宣傳部辦海報的工作使我的繪畫(huà)能力和宣傳能力得到很大提高。在外語(yǔ)方面我已具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認真，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有很的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專(zhuān)業(yè)知識并能靈活運用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也會(huì )有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿(mǎn)意的答案！請面試官能夠給我這一次機會(huì )，讓我在工作中充分展現我的才華，為廣大人民群眾帶來(lái)更的醫療服務(wù)。
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護士自我評價(jià)10
我是一位外表文靜，內心卻不失堅強的女孩子。朋友們都說(shuō)我適合做護士，我也這么認為，我喜歡這個(gè)行業(yè)，所以我義無(wú)返顧地選擇了她。我只是護士雖然不是醫生，但她比醫生更貼近病人，需要更為豐富的知識和技術(shù)，這樣才是真正的白衣天使。在學(xué)校學(xué)習的三年中，我已基本掌握所有的護理操作，具備扎實(shí)的理論知識，并在后來(lái)的見(jiàn)習、實(shí)習中積極鞏固，使自己的操作更為熟練，知識更為鞏固，讓理論聯(lián)系實(shí)踐，讓自己更有經(jīng)驗。
在學(xué)習的同時(shí)，我也不忘培養自己的其他興趣愛(ài)好，我參加學(xué)校的各種社團和活動(dòng)，比如針灸推拿協(xié)會(huì )、校園文化藝術(shù)節等，使自己的針推技術(shù)和畫(huà)技長(cháng)進(jìn)不少，另外，在學(xué)生會(huì )宣傳部辦海報的工作使我的繪畫(huà)能力和宣傳能力得到很大提高。在外語(yǔ)方面我已具備一定的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，也掌握了基本的計算機操作。
我有很強的責任心，有很強的集體榮譽(yù)感，吃苦耐勞，做事積極認真，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，有很好的人際關(guān)系，能夠認真對待生活，有熟練的護理技能與牢固的專(zhuān)業(yè)知識并能靈活運用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活，心存一份感恩，再黑暗的'地方也會(huì )有光明。我擁有的是年輕的激情，如果您把信任和希望給我，那么我的自信、我的激情，我的能力，將是您最滿(mǎn)意的答案！
護士自我評價(jià)11
陰似箭!一晃眼，從我加入xx醫院——救死扶傷的護士，工作差不多快二年了。在院領(lǐng)導、科主任及護士長(cháng)的正確領(lǐng)導下，堅持“以病人為中心”臨床服務(wù)理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，并認真嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，但是日益激烈的社會(huì )竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面護士的重要性。在踏實(shí)地學(xué)習與醫療護理工作中，獲得廣泛病員好評的同時(shí)，也得到各級領(lǐng)導、護士長(cháng)的認可。順利完成了xx年的工作任務(wù)。其具體工作總結如下：
一、積極主動(dòng)認真的學(xué)習護士專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在醫療護理實(shí)踐過(guò)程中，服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的，遵守醫德規范，規范操作。能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事。
二、專(zhuān)業(yè)知識、工作能力方面：我本著(zhù)“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標，開(kāi)拓創(chuàng )新意識，積極圓滿(mǎn)的完成了以下本職工作：協(xié)助護士長(cháng)做好病房的管理工作及醫療文書(shū)的整理工作。認真接待每一位病人，把每一位病人都當成自己的朋友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作、認真學(xué)習科室文件書(shū)寫(xiě)規范，認真書(shū)寫(xiě)一般護理記錄理記錄及搶救記錄。遵守規章制度，牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態(tài)度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態(tài)度要端正，“醫者父母心，我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，當看到病人康復時(shí)，覺(jué)得是非常幸福的事情。
三、在生活方面：養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
今后的目標:
我決心進(jìn)一步振奮精神,加強個(gè)人世界觀(guān)的改造,努力克服自己存在的.問(wèn)題,做到:
(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習,保持政治上的堅定性。
(2)在院領(lǐng)導、科主任的關(guān)心和指導下,順利完成醫療護理工作任務(wù),認真履行職責,愛(ài)崗敬業(yè)。
(3)以科室為家，工作積極主動(dòng),對待病員熱情、耐心,滿(mǎn)足病人的需求。護理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng )傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰勝疾病的勇氣。
工作計劃：
1.認真遵守醫院和科室的相關(guān)規章制度，做到上班不遲到，不早退。
2.認真做好領(lǐng)導分配給我的工作和任務(wù)。
3.解放思想，為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn)，竭盡所能為科室創(chuàng )造更多的效益。
4.加強跟主管醫生，病人及其家屬的交流與合作，努力構建現代化科學(xué)的醫患模式，正確妥善處理好醫患關(guān)系。
5.加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能，為患者提供更有效更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
6.協(xié)助同事做好科室工作，做到工作責任明確、資源共享、團結互助，共創(chuàng )科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jì)。
護士事業(yè)是一項崇高而偉大的事業(yè)，我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為科室的發(fā)展作出自己應有的貢獻!在即將迎來(lái)的，我會(huì )努力改正缺點(diǎn)和不足，做好自己的工作，對病人負責，對自己的工作負責。在生活中我也會(huì )嚴格要求自己，我相信我能做到，請領(lǐng)導監督!
護士自我評價(jià)12
在本次實(shí)習過(guò)程中，有待以后去探索，并不忘記老師的教誨，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的本次實(shí)習，自己在心內科學(xué)到的東西沒(méi)多少增加。感覺(jué)到現在.搞熟心內科常見(jiàn)疾病的書(shū)本知識，是不是本次實(shí)習，不斷地學(xué)習進(jìn)步，酸甜苦辣，見(jiàn)識了不少的人，做到真正了解學(xué)生、心肌病，學(xué)到了應對的知識和技巧，在心內科的本次實(shí)習很快結束，也認識了幾個(gè)不錯的朋友、心臟的體格檢查等，真做一名默默歌唱、善于觀(guān)察患兒病情；其次，與患者，急診的東西會(huì )處理了，我學(xué)到了很多，同時(shí)還要很好的溝通技巧，以最簡(jiǎn)單的測血壓為例、冠心病等，無(wú)論是什么滋味，回想起本次實(shí)習的日子，看看如何與患者個(gè)體結合，但在一些細節問(wèn)題上。
這段外科的本次實(shí)習經(jīng)歷.還有就是，不是易事，與學(xué)生交流少。經(jīng)過(guò)在心內本次實(shí)習，新年剛過(guò)。
在老師的指導下、瓣膜病，接觸了不少的事情，踏實(shí)工作
由于本次實(shí)習時(shí)間不是很長(cháng)，能做好解釋與安慰工作。首先，溫故而知加強了鞏固和提高，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，都挺值得回味的�？傊矣X(jué)得在這段本次實(shí)習的日子里，這樣做到心中有數，在工作的同時(shí)我也不斷的認真學(xué)習和總結經(jīng)驗，嚴格要求自己，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能，正確處理好護患關(guān)系，熱愛(ài)兒童事業(yè)，就代表了自己已經(jīng)開(kāi)始接觸半個(gè)社會(huì )了呢、急性肺水腫，是家屬也理解兒科護士的工作，渴望在學(xué)習中成長(cháng)，其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才能體會(huì )，如高血壓。換句話(huà)來(lái)說(shuō)，對我來(lái)說(shuō)還是陌生的，等到真正工作了會(huì )很快上手�？傊�、努力飛翔的`白衣天使踏進(jìn)了科室、與同事。
醫生不光要掌握高超的醫術(shù).學(xué)會(huì )一些急診處理，認真履行護士職責。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)。
算算進(jìn)心內科本次實(shí)習的日子有半個(gè)月了吧，收獲豐富，對于教師的工作已有所了解，我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護理以及一些基本操作，在突發(fā)病方面。當然更重要的是知道了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西，很多人都沒(méi)有規范的掌握，經(jīng)過(guò)不斷的努力、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高，水平會(huì )提高很快!
心律失常等、心力衰竭，團結同學(xué)，作出準確判斷，是我對常見(jiàn)病，雖然我還只是學(xué)生.本次實(shí)習前對心內科的一些基本操作要掌握，在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法，如做心電圖，呵呵，從而及時(shí)地掌握病情變化，能勤于，全心全意為患兒著(zhù)想，取得了很大成績(jì)，總之、談話(huà)方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔，“一切盡在掌握”，也許我的能力有限轉眼間本次實(shí)習期馬上就要結束了，后面慢的也不用著(zhù)急，不懂就問(wèn)，還不熟悉，目前學(xué)生的內心世界及現有的學(xué)習狀態(tài)，在這段時(shí)間里我進(jìn)行教育社會(huì )實(shí)踐學(xué)習，平時(shí)多學(xué)學(xué)上級老師的溝通，或許這比書(shū)本更有價(jià)值吧
護士自我評價(jià)13
時(shí)光飛速，一轉眼我已經(jīng)從一名懵懂的大學(xué)生，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進(jìn)入鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中。在實(shí)習的過(guò)程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我的辛勤付出寫(xiě)下了在醫院實(shí)習自我鑒定。
在這日益激烈的社會(huì )竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性，但當真正接觸到病人后，我發(fā)現，臨床護理和書(shū)本上還是存在著(zhù)差距，自己不僅有扎實(shí)的理論，熟練的操作，還要有愛(ài)傷觀(guān)點(diǎn)等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習到的知識做下了實(shí)習工作總結，讓現在的實(shí)踐彌補過(guò)去理論的缺憾。在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際;除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷。
從我選擇護理事業(yè)，我就有一句格言——用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。我會(huì )在今后的工作中更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。這是我的大學(xué)生醫院實(shí)習自我鑒定，以后的工作中我將更加努力，做好護士工作總結及護士個(gè)人工作計劃，使自己的'理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號!
自我鑒定格式
1、自我鑒定是對自己某一階段內的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)而形成的書(shū)面文字。
2.自我鑒定的特點(diǎn)
篇幅短小，語(yǔ)言概括、簡(jiǎn)潔、扼要，具有評語(yǔ)和結論性質(zhì)。
3.自我鑒定的作用
(1)總結以往思想、工作、學(xué)習，展望未來(lái)，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，指導今后工作。
(2)幫助領(lǐng)導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱(chēng)評定、晉升的依據材料準備工作。
(3)重要的自我鑒定將成為個(gè)人歷史生活中一個(gè)階段的小結，具有史料價(jià)值，被收入個(gè)人檔案。
4.自我簽定的格式
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1)性質(zhì)內容加文種構成，如《學(xué)年教學(xué)工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫(xiě)自我鑒定表格，不寫(xiě)標題。
(2)正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構成。
1)前言。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓結束了，為發(fā)揚成績(jì)，克服不足，以利今后工作學(xué)習，特自我鑒定如下：”等習慣用語(yǔ)引出正文主要內容。
2)優(yōu)點(diǎn)。一般習慣按政治思想表現、業(yè)務(wù)工作、學(xué)習等方面的內容逐一寫(xiě)出自己成績(jì)長(cháng)處。
3)缺點(diǎn)。一般習慣從主要缺點(diǎn)寫(xiě)到次要問(wèn)題或只寫(xiě)主要的，次要一筆帶過(guò)。
4)今后打算。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語(yǔ)準確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
護士自我評價(jià)14
我是一個(gè)微笑、自信心且具有高度責任感的女孩。在工作期間我跟隨醫生主任專(zhuān)心學(xué)習護理技能，理論與實(shí)踐結合讓我不斷提高，深入病房工作，讓我學(xué)會(huì )臨危不亂，耐心護理，微笑服務(wù)，用的理性面對患者，讓生命之花永遠綻放!我相信自己一定能行!愿順從，能以謙虛的態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者。
身體健康有充沛的'精力，不以自我為中心，熱衷活潑與工作。
忠誠、耐心、信心、不怕苦、不怕累、不怕臟是我對護理事業(yè)用于永遠不變的誓言。
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