小學(xué)自我評價(jià)（通用20篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，我們最熟悉的就是自我評價(jià)了，自我評價(jià)是個(gè)人對自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評價(jià)。你知道自我評價(jià)怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)自我評價(jià)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)自我評價(jià) 1
我天性善良，尊敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾，我不善言詞，卻有著(zhù)自己的思想，我常微笑，卻時(shí)常把煩惱藏在心間，我在學(xué)習上還算認真，對待同學(xué)也以誠相見(jiàn)，在勞動(dòng)方面也算用心，關(guān)心群眾，但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神，而且沒(méi)有耐心與定力，作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。
其實(shí)我聰明的.大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā)，被我的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返，我所能做的就是抓住今日，以十二分的激情與努力，為自己創(chuàng )造完美的明天！在今后，我會(huì )多些自信，勇于表達自己；另外，還會(huì )多些勤奮，更加嚴格的要求自己。
小學(xué)自我評價(jià) 2
我認為自己有成績(jì)不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績(jì)都很不好，雖然復習很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽(tīng)講，每次考試不下80分，我計劃的就是在五年級認真做好每一門(mén)功課，對主課要做好復習，認真完成當天的作業(yè)，對有些問(wèn)題不了解時(shí)，多提問(wèn)。我在家里愛(ài)做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。
一到星期五，我一寫(xiě)完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績(jì)對我就是不滿(mǎn)意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習困難的'同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習，增添知識，認真地上課每一門(mén)課。
小學(xué)自我評價(jià) 3
在學(xué)校，我做得不好。不應該跟同學(xué)買(mǎi)東西。不應該打架和玩。上課的時(shí)候不專(zhuān)心，愛(ài)玩，40分鐘當中，我只能聽(tīng)上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買(mǎi)東西，上課要專(zhuān)心致志，上課的時(shí)候，不去玩，要在課間看書(shū)或者找英語(yǔ)老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數第一。
在家里，一放學(xué)一進(jìn)門(mén)就看電視，看完后，再寫(xiě)作業(yè)，今后，我一時(shí)門(mén)先寫(xiě)作業(yè)，再看電視，吃飯的.時(shí)候，總愛(ài)挑三揀四。今后，無(wú)論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時(shí)候，我要忍，過(guò)后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。
小學(xué)自我評價(jià) 4
自我評價(jià)，對我小時(shí)候來(lái)說(shuō)，那簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，天馬行空�？涩F在就不同了，我必須切全事跡寫(xiě)評價(jià)，也不像以前了，畫(huà)畫(huà)沒(méi)以前好了，張老師說(shuō)那就是有了人類(lèi)必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為，難道我的成績(jì)就是高低起伏，也就是因為有了“思維定勢”？
從一年級起，我的成績(jì)非常穩定的，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90分�？蓮亩昙壠�，我變得有些驕傲了，做事馬馬虎虎，干什么事粗心大意，連待人的語(yǔ)氣都稍有變動(dòng)了。一到三年級，我變得緊張起來(lái)，因為聽(tīng)媽媽說(shuō)這就是一個(gè)轉折點(diǎn)，考好了就會(huì )好下去，考砸了，那成績(jì)就會(huì )一落千丈可就是，高度的緊張使我上課時(shí)會(huì )走神，而且在考卷子比以前疏忽多了，連簡(jiǎn)單的計算題也算錯了，還有時(shí)個(gè)連標點(diǎn)都忘記加了
四年級的.成績(jì)還算可以，但就是，只要我一疏忽大意，成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，有時(shí)候，甚至會(huì )為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
小學(xué)自我評價(jià) 5
一學(xué)期過(guò)去了，對自己要有一個(gè)評價(jià)��？
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因就是我愛(ài)偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽(tīng)講。還有就就是我貪玩，總想著(zhù)怎樣好好玩。 成績(jì)方面，這學(xué)期我的數學(xué)成績(jì)不錯，差不多都在85以上，英語(yǔ)還算中等，80多。語(yǔ)文成績(jì)一直在后面，原因就是我不注意復習，生字和閱讀理解膚淺造成的.。我要在假期里努力。 人緣方面：以前我不善于和同學(xué)交往，愛(ài)打同學(xué)，現在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來(lái)問(wèn)候我，現在我和同學(xué)相處的很好。再沒(méi)有打誰(shuí)，尤其就是和王一帆相處得最好。
以上就是我個(gè)人對我自己這一學(xué)期的一點(diǎn)總結，爭取在下學(xué)期做得更好。
小學(xué)自我評價(jià) 6
我在家里就是一個(gè)好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也就是一個(gè)好學(xué)生，我聽(tīng)從老師的教導，遵守學(xué)校的校規，紀律良好，上課時(shí)認真聽(tīng)講，每天按時(shí)交各門(mén)功課作業(yè)，而且作業(yè)認真完成。學(xué)習成績(jì)有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來(lái)不遲到。
平時(shí)我與同學(xué)能和睦相處，互相幫助�？梢苑e極參加學(xué)校、班級的.一些活動(dòng)。另外，過(guò)去在上課時(shí)候，我有時(shí)候搞小動(dòng)作、聽(tīng)講不專(zhuān)心，現在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習的精神不夠，所以我的學(xué)習成績(jì)不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習，取得好成績(jì)。
小學(xué)自我評價(jià) 7
本人能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律，有較強的集體榮譽(yù)感，樂(lè )于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽(tīng)話(huà)懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師與同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習上雖然很努力，但是學(xué)習方法不是最佳，所以成績(jì)還不夠理想。希望在以后的學(xué)習與生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習方法。
我能夠尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，基本上能遵守校紀校規。本人自控力還可以，但也要提高自身的.分析識別能力。以后我會(huì )在各個(gè)方面能夠獨立自覺(jué)，自己管理自己。
在學(xué)習上，我有提高各科成績(jì)的良好愿望，但是這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已，我要用自己的行動(dòng)來(lái)表明我的決心，迎接每一個(gè)嶄新的明天！
小學(xué)自我評價(jià) 8
優(yōu)點(diǎn)：上小學(xué)以后，我連當4年班干部，我是老師的左膀右臂，老師都夸我很能干。我的學(xué)習還行，雖然不拔尖，但也占中上等。我最?lèi)?ài)上體育課，像跳繩，跳皮筋都是我的`最?lèi)?ài)。在課余我還報了舞蹈班和吉他班，我的拉丁舞跳的可棒了，經(jīng)常參加各種演出。
缺點(diǎn)：寫(xiě)作業(yè)毛毛草草，粗心大意，因為我的粗心大意，這次我的語(yǔ)文只考了83分。媽媽經(jīng)常批評我，可是我的總是很快就忘到九霄云外去了，為這媽媽沒(méi)少生氣，我以后一定要細心點(diǎn)兒。
愿望：決心改掉缺點(diǎn)，勤奮好學(xué)，自覺(jué)學(xué)習，精益求益，不斷進(jìn)取，長(cháng)大當一名舞蹈教師，讓更多人學(xué)會(huì )舞蹈。
小學(xué)自我評價(jià) 9
在這個(gè)學(xué)期里，我的成績(jì)也比上個(gè)學(xué)期好了很多，我的數學(xué)成績(jì)也終于有了九字頭了，數學(xué)的分數而且還是九十八點(diǎn)五加五分呢！但我的語(yǔ)文與數學(xué)的.成績(jì)有提高過(guò)，這樣也挺好的，因為能夠比以前的分數高，也就是說(shuō)比以前強了很多。
在行為道德上。我認識到個(gè)人形象代表班級形象的道理，處處為班級想。因此，我嚴格要求自己的一言一行，遵守各項規章制度，品行優(yōu)良，盡力做好同學(xué)們的榜樣，并立志做一個(gè)有道德、有愛(ài)心、有責任感的人。
小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足，學(xué)習不是很勤奮，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
小學(xué)自我評價(jià) 10
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異
我堅持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，因為我相信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，從中受益匪淺。經(jīng)過(guò)辛勤的努力，我的學(xué)習成績(jì)歷年來(lái)在班級中始終名列前茅，現在我決心要更加勤奮地拼搏，奪取小學(xué)升初中考試的勝利。
二、真誠待人、尊敬師長(cháng)
我從小就立志讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報父母，我也一直在行動(dòng)中不斷踐行著(zhù)自己的標準。
對待師長(cháng)，我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)，回報老師是我?jiàn)^斗的一個(gè)重要動(dòng)力。我以善待人，樂(lè )于幫助我解答難題，關(guān)心班級中下生并與他們共同分享學(xué)習樂(lè )趣。我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
三、積極認真，工作出色
我總是積極主動(dòng)地完成班干部工作，我任勞任怨的工作作風(fēng)，深受師生的'歡迎。在我的身上充分體現了新時(shí)代少年兒童在黨和政府的關(guān)懷下德才兼備，全面發(fā)展的良好精神風(fēng)貌。
小學(xué)自我評價(jià) 11
數學(xué)，這門(mén)高深莫測的課堂一直深受同學(xué)們喜愛(ài)。因為它不但有許多新奇的知識吸引我們去學(xué)習，也有千變萬(wàn)化的難題等待我們去攻克，更有我們最敬愛(ài)的'孫老師坐鎮此地。在孫老師的帶領(lǐng)下，我們班也取得了一系列的輝煌成果。
一直以來(lái)，由于自己的懵懂無(wú)知，對數學(xué)課沒(méi)有打起十二分的精神。當期中考試悄然來(lái)臨之際，我才意識到本學(xué)期早已過(guò)半�；厥走^(guò)去，想起自己從前的學(xué)習狀態(tài)，不覺(jué)羞愧不已。
上半期的我，上課狀態(tài)是時(shí)好時(shí)壞，心思很容易就飛到了九霄云外，手就像被石化了一般，怎么也舉不起來(lái)。即便是想認真聽(tīng)講，也一不小心就會(huì )被周?chē)v小話(huà)的同學(xué)拖下水去。
這次考試，不細心的我總算不馬虎了一回，考了個(gè)100分，可仍有不少僥幸成份在里邊。因為平常的我經(jīng)常是粗枝大葉、馬虎大意。作業(yè)總是錯得匪夷所思，不是算錯了結果，就是丟掉了單位。
今后，我一定要以譚之陽(yáng)為榜樣。他雖然平時(shí)有點(diǎn)調皮搗蛋，可數學(xué)課上卻毫不含糊、粗中有細。如果我能學(xué)到他思維敏捷、外向積極的優(yōu)點(diǎn)，就會(huì )如魚(yú)得水了。
下半學(xué)期，我定會(huì )成功！因為我已下定決心，痛改前非。一定把握好每次課堂的知識，不讓孫老師失望。
小學(xué)自我評價(jià) 12
本學(xué)期以來(lái)，能遵守小學(xué)生行為準則和學(xué)校各項規章制度。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，愛(ài)護公物，熱愛(ài)勞動(dòng)。存在的不足之處就是不能?chē)栏褚笞约�，上課有時(shí)愛(ài)講小話(huà)，學(xué)習上粗心大意。在以后的學(xué)習中，我要發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做一個(gè)德，智，體，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生。
在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。小學(xué)里我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的'努力。當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。
小學(xué)自我評價(jià) 13
在本學(xué)期中，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化，積極參加學(xué)校的任何活動(dòng)。
但是，在學(xué)習態(tài)度上并不是很好，成績(jì)忽高忽低很不穩定，做事馬虎、粗心導致成績(jì)與所學(xué)知識不踏實(shí)。
學(xué)習態(tài)度不認真，沒(méi)有做到不懂就問(wèn)，學(xué)習方法十分簡(jiǎn)單。不執著(zhù)，容易放棄，對問(wèn)題考慮不全面，不能夠去深入研究。
對自己希望過(guò)大，不看實(shí)際。想象力豐富，可以寫(xiě)出一些較好的文章。
在學(xué)習上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習，只有從小踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)好基礎知識，一步一個(gè)腳印，將來(lái)才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會(huì )。因此，在學(xué)習上，我一直非�？炭�、努力。在難題面前從未有過(guò)任何退縮、氣餒，總是要將其解出才肯罷休。在班上我是班干部，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委，不僅自己要學(xué)習好，還要帶動(dòng)其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友，又要給老師當好小助手。當同學(xué)有困難時(shí)我會(huì )毫不猶豫地去幫助，利用課余時(shí)間給他們輔導作業(yè)、講解難題，努力給班級營(yíng)造一個(gè)團結和諧的學(xué)習氛圍，并盡自己所能帶動(dòng)一些后進(jìn)的同學(xué)。同時(shí)我及時(shí)做好與各科老師的溝通，如實(shí)反饋每一個(gè)同學(xué)的'思想學(xué)習狀況。幾學(xué)期來(lái)，努力為班級做了很多工作，在大家的齊心協(xié)力下，我們班級的成績(jì)在全年級里名列前茅。在自己成績(jì)不斷提高的同時(shí)，也帶動(dòng)身邊的人取得進(jìn)步。并帶領(lǐng)同學(xué)們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。同學(xué)們稱(chēng)贊我是他們最真摯的朋友，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。
小學(xué)自我評價(jià) 14
本人是一個(gè)熱愛(ài)生活，做事認真的人。在高中階段的學(xué)習生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時(shí)，在各方面也得到了完善。在困難面前，我從不后退，總是開(kāi)動(dòng)腦筋，想方設法去解決問(wèn)題，克服困難。而每解決一個(gè)問(wèn)題，克服一個(gè)困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信，加上加倍的努力，就一定能夠戰勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
在小學(xué)階段的`學(xué)習過(guò)程中，我能夠認真對待每一門(mén)課程，認真預習，積極復習。遇到問(wèn)題，向同學(xué)請教，向老師咨詢(xún)。我會(huì )不斷改進(jìn)學(xué)習方法，調整學(xué)習計劃，合理安排時(shí)間。我把學(xué)習當成獲取知識，豐富自己的樂(lè )事，對它充滿(mǎn)了興趣。
本人有正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。善于與同學(xué)溝通，同他們建立良好的關(guān)系，盡最大的努力幫助他人。在生活中，我能夠尊重師長(cháng)，孝敬父母。我能夠積極參加學(xué)校和社會(huì )上組織的有益活動(dòng)，以豐富自己的課余生活。我喜歡體育，并積極參與其中，在運動(dòng)中體會(huì )快樂(lè )，收獲健康。
我身上還存在著(zhù)不少缺點(diǎn)和不足，今后，我要加倍努力，不斷完善自我。
小學(xué)自我評價(jià) 15
我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習、衛生較上個(gè)學(xué)期有所好轉，紀律性差，自我限制實(shí)力還不夠，活躍，課堂發(fā)言好。我想參與發(fā)言評比。
我這個(gè)學(xué)期以來(lái)，思想品德好，學(xué)習主動(dòng)性高，嚴格遵守學(xué)習的各項規章制度，聽(tīng)從校內及老師的`支配，講究衛生，助人為樂(lè )，團結同學(xué)，我想參與學(xué)習及衛生的評比。
這個(gè)學(xué)期，我在校內見(jiàn)到老師就問(wèn)好。上課間或會(huì )講小話(huà)，做作業(yè)三心二意，經(jīng)�？疾坏�101分。學(xué)習一般，老師喜愛(ài)的人不是我，而是趙茜嵐。我的衛生也不是很好，有時(shí)垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里，放學(xué)再去丟。我想參評“書(shū)寫(xiě)之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫(xiě)得美麗，上課發(fā)言主動(dòng)，朗讀好聽(tīng)，所以想參選這些！
小學(xué)自我評價(jià) 16
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是A。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的`考試越考越好。
我這學(xué)期的優(yōu)點(diǎn)是：作業(yè)做得非�？�。我的缺點(diǎn)是：粗心大意，上課的時(shí)候老是時(shí)不時(shí)地走神。下學(xué)期我要改正自己的壞毛病，爭取每一次考都是A。因為我的英語(yǔ)和語(yǔ)文老是考得不好，英語(yǔ)我沒(méi)有一次是A，語(yǔ)文只有兩次是A，其它的也一樣都是B。所以我和媽媽爸爸決定要請一個(gè)家教給我大大地補一補，讓我的考試越考越好。
我覺(jué)得這個(gè)學(xué)期表現得一般，優(yōu)點(diǎn)是：能與人好好溝通。缺點(diǎn)是：上課總愛(ài)跟同桌講話(huà)或玩游戲�？荚嚂r(shí)，我很認真，可每次都考不了滿(mǎn)分，只有一次考了100分。我很會(huì )跟同桌鬧矛盾，不過(guò)要是被老師看見(jiàn)了，會(huì )批評他。下個(gè)學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點(diǎn)改正掉！
小學(xué)自我評價(jià) 17
在這一學(xué)期里，我的學(xué)習狀態(tài)不夠積極，有一點(diǎn)低落。而且，這學(xué)期我上課也不是特別認真了，這點(diǎn)應該改進(jìn)。日記，前半學(xué)期并不認真，幸好后半學(xué)期認識到了自己的錯誤，認真一些了，書(shū)寫(xiě)好一點(diǎn)兒，但書(shū)寫(xiě)習慣不怎么好，以后應該注意了。
我的'語(yǔ)文成績(jì)不錯，而作文卻退步了。對數學(xué)呢，總是提不起興趣，當然也就學(xué)不好了。英語(yǔ)，考試成績(jì)還算過(guò)得去，但總是不能夠很好地去理解，令我十分苦惱。在副科上，不夠重視，應該予以改正。我想，我以后不能再偏科了。 希望下學(xué)期我會(huì )更棒！
小學(xué)自我評價(jià) 18
我是個(gè)內向的孩子。在學(xué)習中，我不喜歡說(shuō)話(huà)，努力做到積極舉手說(shuō)話(huà)。在品德、學(xué)習、紀律、衛生等方面都取得了良好的成績(jì)。尊重教師，團結學(xué)生，認真完成教師布置的.作業(yè)和任務(wù)，認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，幫助同學(xué)，熱愛(ài)生活中的勞動(dòng)。
但我也有很多缺點(diǎn)，寫(xiě)作不認真，作業(yè)粗心，學(xué)習不主動(dòng)。以后要發(fā)揚優(yōu)勢，克服缺點(diǎn)，成為優(yōu)秀的好學(xué)生。
小學(xué)自我評價(jià) 19
我尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度，按時(shí)上學(xué)，不遲到不早退；按時(shí)完成作業(yè)，不打架不罵人，經(jīng)常幫助同學(xué)；上課認真聽(tīng)講；學(xué)習認真，虛心；積極參加勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參加各種集體和團體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，在老師的同學(xué)的幫助下，自己在學(xué)習和品德方面都取得很大的進(jìn)步。
當然，自己在存在一些不足，如學(xué)習耐心不夠，上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作，我今后一定加于改正，爭取更大的進(jìn)步！ 回顧這三年的中學(xué)生活。通過(guò)老師的悉心教導和自身的勤奮努力。我已成為一名合格的中學(xué)生。 在思想上。我有良好的'道德修養。我熱愛(ài)祖國。愛(ài)護公物。尊敬師長(cháng)。團結同學(xué)。 善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。有集體榮譽(yù)感。能夠盡力為班集體增光。 在學(xué)習上。我認真刻苦。能夠做到’不懂就問(wèn)。 不恥下問(wèn)`。 課堂上我積極思考。知識能夠當堂消化吸收。在課外能夠閱讀大量的文化知識。 因此成績(jì)進(jìn)步大。 在未來(lái)。我繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。改正缺點(diǎn)。以務(wù)實(shí)的學(xué)習態(tài)度開(kāi)拓人生。 自我檢測評價(jià)我學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還是學(xué)校大隊干部，但自身也還有許多缺點(diǎn)，以下是我對自己的綜合評價(jià)。
一、學(xué)習方面較好，作業(yè)上交率高，經(jīng)常受到表?yè)P。
二、紀律方面較好，不遲到，不早退，不打架不罵人，還經(jīng)常幫助同學(xué)，但有時(shí)也會(huì )有和同學(xué)發(fā)生爭執，這點(diǎn)不好。
三、衛生方面較好，聽(tīng)從干部安排，掃地認真。自我感覺(jué)良好，雖然還有很多不足之處，但我相信，我能改掉，我最棒！
小學(xué)自我評價(jià) 20
我是一個(gè)平凡的女生，平凡的家世，平凡的成績(jì)。但我有一顆不平凡的心。我有一顆進(jìn)取的心，不飛則以，一飛沖天;不鳴則以，一鳴驚人。我愿做一個(gè)“和平使者”，我團結同學(xué)，幫助同學(xué)改正不良行為習慣。在學(xué)習上，我持之以恒，努力學(xué)習，雖然名落孫山，但我有一顆進(jìn)取的心，有自己的夢(mèng)想，有一個(gè)堅定的信念支持著(zhù)我，所以我不怕任何挫折，這就是我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
作為中學(xué)生的一員，我自認為不是最優(yōu)秀的，但我可以自信的說(shuō)：我也是優(yōu)秀的一員。因為從品德方面，我樂(lè )于助人，關(guān)心他人，團結同學(xué);老師信任我，總是把任務(wù)交給我來(lái)完成。學(xué)習方面我也樂(lè )觀(guān)自信，但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我會(huì )不斷改正自己的.缺點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說(shuō)“我能行”。我熱愛(ài)勞動(dòng)，無(wú)論在學(xué)校還是家里，我都一馬當先，媽媽夸我是一個(gè)懂事的的孩子，同學(xué)們都說(shuō)我做得好。我愛(ài)學(xué)習，課外閱讀是我的最?lèi)?ài)，因為能充實(shí)我的人生。我也有缺點(diǎn)，就是膽子有點(diǎn)小，口語(yǔ)表達能力欠缺，不過(guò)我會(huì )努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。
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