[必備]個(gè)人自我評價(jià)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都需要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。怎么寫(xiě)自我評價(jià)才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人自我評價(jià),歡迎大家分享。
個(gè)人自我評價(jià)1
本人為人真誠熱情,樂(lè )于助人。堅持著(zhù)自我反身且努力完善自己的人格意念,時(shí)刻以品德至上來(lái)要求自己,一貫奉行嚴于律己的`信條并切實(shí)遵行它。積極參加單位組織的各項活動(dòng),在“xx”職工風(fēng)彩演講大賽中,取得了良好成績(jì)。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說(shuō)話(huà)做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進(jìn)一步完善。我喜歡自己的專(zhuān)業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習慣。一年實(shí)習工作的磨練,培養了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹(shù)立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。
個(gè)人自我評價(jià)2
自己是一個(gè)很直爽的人,不管是干事仍是做人,所以一下自己說(shuō)的都是現實(shí),沒(méi)有夸張.自己具有較強的專(zhuān)業(yè)才調,專(zhuān)業(yè)常識非常的強健,年年獲得大連醫科大學(xué)優(yōu)秀學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)謂,并在醫院實(shí)習一年,實(shí)習期間獲得了教師的一起好評。
有很強的英語(yǔ)才調,能進(jìn)行一般的白話(huà)交流.具有較強的`安排才調,在校期間多次安排班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評。
個(gè)人自我評價(jià)3
本學(xué)期我擔任二(1)班班主任,在這個(gè)學(xué)期里,為了搞好本班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造良好的班級學(xué)習環(huán)境,提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,做了下面幾點(diǎn)工作:
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我著(zhù)重加強對學(xué)生的禮貌禮儀教育,安全教育,利用班會(huì )和課余時(shí)間,結合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的安排,要求學(xué)生做到禮貌、禮儀、守紀、誠實(shí)守信,逐步養成良好的行為習慣,經(jīng)過(guò)開(kāi)展“安全伴我行”和“我愛(ài)我!钡戎黝}班隊活動(dòng),增強學(xué)生的安全意識,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。開(kāi)展“經(jīng)典誦讀”讀書(shū)系列活動(dòng),組織學(xué)生談體會(huì ),寫(xiě)感受。積極配合學(xué)校搞好各項活動(dòng),增強學(xué)生的參與意識。
培養學(xué)生遵守紀律的習慣。本學(xué)期,我根據學(xué)校要求,經(jīng)常利用班會(huì )課和語(yǔ)文課,教育學(xué)生遵守課堂紀律。平時(shí)上課發(fā)現某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的.及時(shí)表?yè)P,在班中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,并實(shí)行班干部分工負責,讓學(xué)生自己管理自己。切實(shí)做好兩操的安全和紀律,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班里有百分之九十以上的同學(xué)都能做好,學(xué)習習慣和衛生習慣有了根本性的好轉,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱的人經(jīng)常要教育、督促才能做好一陣兒,以后還有待加強教育。
培養學(xué)生禮貌禮貌的習慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,不穿拖鞋上學(xué),由班干部督促檢查,結合評比制度,促使學(xué)生自覺(jué)自悟,此刻同學(xué)們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。在語(yǔ)言行動(dòng)上,同學(xué)們懂得講禮貌禮貌,無(wú)論在校內、校外,他們見(jiàn)到教師都很有禮貌地叫聲“教師好!”同學(xué)之間團結友愛(ài),互相幫忙,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)能夠看到,在他們小小的心靈里已經(jīng)萌發(fā)出美的種子。
建立了強有力的班隊干部隊伍,要搞好一個(gè)班的工作,就得有一支能干的干部隊伍,學(xué)期初就改選了班干部,并給他們分工負責,明確自己所做的工作。還經(jīng)常教他們怎樣做好工作和了解在工作中有哪些困難,教育班干要以身作則,自己首先要做好,管理他人才能服眾。如了解到某個(gè)班干部在某項工作上有困難,我就協(xié)助他解決,定期召開(kāi)班干會(huì )議,對工作做得好的干部表?yè)P鼓勵,對做得不夠好的干部提出提議,教育他要注意改善,真正做個(gè)好干部。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓,班干部工作大膽了,也做得有一些條理了,在班同學(xué)中威信也高。
要教好學(xué)生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,與家長(cháng)聯(lián)系,取得家長(cháng)協(xié)助,及時(shí)交換意見(jiàn),發(fā)現學(xué)生有不良思想傾向和錯誤舉動(dòng),及時(shí)糾正和制止,平時(shí)我十分注意做好這方面的工作,異常是那些頑皮的同學(xué)更要家長(cháng)共同管教,以前有四個(gè)同學(xué)在校外經(jīng)常損壞別人的東西,在校內也時(shí)常與同學(xué)爭吵,經(jīng)過(guò)教師和家長(cháng)的多次教育,此刻改變很大,基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規范了。
這學(xué)期,我班佘宇晗和潘嶼茲在學(xué)校的經(jīng)典誦讀比賽中獲二等獎,佘宇晗參加“父愛(ài)如山”征文比賽獲二等獎。
我今后還要繼續加大學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作的力度,力爭在下一個(gè)學(xué)期有更大的改觀(guān)。
個(gè)人自我評價(jià)4
本人自學(xué)校畢業(yè)以來(lái)一苴從事婦產(chǎn)科工作,非常熟悉掌握婦科常見(jiàn)病的.診療常規,尤其是對性傳播疾病和不孕不育的治療。對產(chǎn)科亦非常熟悉,工作差不多二十年,累積了豐富的工作經(jīng)驗。本人性格隨和,善于溝通,有良好的接診技巧,有民營(yíng)醫院工作經(jīng)驗。
個(gè)人自我評價(jià)5
從去年九月初開(kāi)始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這半年時(shí)間當中,通過(guò)自己的實(shí)踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認識,如果說(shuō)教師是陽(yáng)光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的培養也是起著(zhù)至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養,能否擁有一顆愛(ài)心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價(jià)一名教師合格與否的基本準則,每一名教師都希望培養出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應遵守的道德準則和行為規范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會(huì )影響學(xué)生的'成長(cháng),必須言傳身教相結合。在具體的教學(xué)實(shí)踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現學(xué)生進(jìn)步之后,及時(shí)表?yè)P,激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
做為班主任,我對班里的每一名學(xué)生特點(diǎn)都掌握得十分清楚,對于他們不同特點(diǎn),制訂個(gè)別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來(lái)的灌輸式教育轉化為針對不同學(xué)生的引導式教育,使學(xué)生更樂(lè )于接受,激發(fā)他們的學(xué)習興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內容產(chǎn)生厭煩心理。
以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強的弱點(diǎn)越來(lái)越明顯,已經(jīng)不能適應現代教學(xué)的需要,為此,教改實(shí)踐勢在必行,從新生入學(xué)開(kāi)始,我們班就被列為教改實(shí)驗班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點(diǎn)的基礎上,編寫(xiě)出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時(shí)間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實(shí)驗的實(shí)施者,在實(shí)施過(guò)程中,遇到特殊情況,及時(shí)總結,尋找解決的辦法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓面相對較窄,加上社會(huì )上的一些不客觀(guān)的評價(jià),會(huì )導致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛(ài)的教育事業(yè),我會(huì )摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛(ài)傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴謹治學(xué),廉潔從教,尊重家長(cháng),不愧于“人民教師”這個(gè)光榮的稱(chēng)號!
工作中我克服了重重困難,大膽改革,重選班級干部,帶領(lǐng)學(xué)生積極與科任老師密切配合,團結協(xié)作,同時(shí)也得到校領(lǐng)導的大力支持與幫助,班級學(xué)習成績(jì)各紀律都得到一定的提高。
個(gè)人自我評價(jià)6
本人性格開(kāi)朗,勤奮好學(xué),工作認真負責,有強烈的責任感及敬業(yè)精神。善于溝通協(xié)調,強調團隊合作精神,積極配合上級領(lǐng)導的工作,把握工作方向,提高工作效率,有服務(wù)意識。熟悉人事、行政事務(wù)管理系統,有較強的突發(fā)事件應對能力,良好的溝通協(xié)調能力及較大的承壓能力。在多年人事、行政工作當中,使我懂得了如何以積極的心態(tài)面對困難,和友善地處理工作中的人際關(guān)系,練就了本人做事細心、沉穩、踏實(shí)的'工作態(tài)度和樂(lè )觀(guān)面對人生的生活態(tài)度。
對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調。有較強的組織能力與團隊精神;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。精通熟練計算機IT軟硬件技術(shù),對IT周邊科技發(fā)展有濃厚興趣;團隊意識及適應能力強,抗壓能力好,喜歡面對挑戰迎難而上;注重生活條理化,工作規劃化。在未來(lái)的工作生活中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力完成既定的工作任務(wù),穩步提升自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
個(gè)人自我評價(jià)7
我誠實(shí)守信,講求原則,說(shuō)話(huà)算數,從不推卸責任;有自制力,始終堅持始與終,絕不半途而廢;樂(lè )于學(xué)習,不逃避問(wèn)題,樂(lè )于虛心向別人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意謙遜地贊美接受優(yōu)越感和權威的人;會(huì )用100%的熱情和精力去工作;容易接近。真誠、開(kāi)朗、積極進(jìn)取、適應性強、勤奮、踏實(shí)、團隊精神強、工作積極進(jìn)取、態(tài)度認真。
個(gè)人自我評價(jià)8
1、天性樂(lè )觀(guān)。開(kāi)朗。好動(dòng)。隨和,善于交際與各類(lèi)人士能和睦相處。
2、做事認真。負責。細致,很強的觀(guān)察分析能力,自我獨立解決問(wèn)題能力強。
3、接受能力和適應能力強,好學(xué)上進(jìn),自信不怕困難,勇于挑戰!
4、良好的團隊合作精神!
期望在工作中不斷學(xué)習進(jìn)取,努力創(chuàng )造價(jià)值,與企業(yè)共同成長(cháng)。
誠懇的希望能給我機會(huì ),本人將會(huì )盡心盡職的.發(fā)揮特長(cháng)為公司的發(fā)展做出貢獻,用認真踏實(shí)的態(tài)度來(lái)證明自己。
個(gè)人自我評價(jià)9
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生 今年21歲 畢業(yè)于***五中,曾增在**幼兒園工作一年, 我個(gè)人認為我的'工做態(tài)度還可以, 老師們對我的評價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們在一起我找到童年時(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿(mǎn)朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?
只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(cháng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
如有幸被錄用,定當盡職盡責。不負所望......
個(gè)人自我評價(jià)10
本人適應性強,責任心強,勤勉不懈,在學(xué)生活動(dòng)中心擔任輔導老師,從中培養了一個(gè)教師應該具備的領(lǐng)導能力和協(xié)作能力,而大三實(shí)習期間,我參加學(xué)校組織的多次見(jiàn)習活動(dòng),已經(jīng)獲得相當充足的上課經(jīng)驗和具備一定的處理教學(xué)事務(wù)的能力另外還參加過(guò)手機促銷(xiāo)的xx工作,從促銷(xiāo)活動(dòng)中培養了一定的團隊協(xié)作能力與組織能力,在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地進(jìn)步自己的`工作能力,并希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,期望在教師招聘中脫穎而出,成為一名專(zhuān)職教師,我將以我的熱情,與不斷前進(jìn),不斷努力的工作狀態(tài)來(lái)接受企業(yè)的考察。
個(gè)人自我評價(jià)11
本人熱心、自信、上進(jìn)心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力;精力充沛,做事有條理,責任感獨立辯證思維、有理念、有思想。富有親和力、溝通力、學(xué)習力、表達力和創(chuàng )新力。工作思路上,注重宏觀(guān)角度和辯證分析、雙贏(yíng)思維。
多年在外的求學(xué)經(jīng)歷和成長(cháng)過(guò)程,塑造了我剛直、堅韌 、積極、勤奮的品質(zhì)。邁出校門(mén),我盡情的綻放著(zhù)自己的光彩,普通話(huà)標準,形象氣質(zhì)佳,表達能力強。責任心強,邏輯思維能力強,性格樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,溝通能力強、具有良好的團隊協(xié)作能力。
品行端正,個(gè)性沉穩,做事嚴謹認真;能以誠待人,與同學(xué)及朋友相處融洽;樂(lè )于助人,有較強的'社會(huì )責任感。在學(xué)習上力求上進(jìn),對本專(zhuān)業(yè)的知識有濃厚的興趣,認真鉆研,打下了堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎。興趣廣泛。有擔當,吃苦耐勞。積累了一定的管理能力和經(jīng)驗,也具備嚴謹的工作作風(fēng)。
個(gè)人自我評價(jià)12
四月份也是我們實(shí)踐部最忙的一個(gè)月,要準備暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。首先,我們進(jìn)行了實(shí)踐地的確定,為宜昌長(cháng)陽(yáng)。然后對課題進(jìn)行了一系列的探討確定,最終確定為“長(cháng)陽(yáng)一村一品經(jīng)濟模式調研”。這個(gè)過(guò)程是復雜的,我們需與當地的聯(lián)系人員進(jìn)行密切的交流溝通,才能到達后期的效果。
然后進(jìn)行選員的準備,初步確定了隊員,后期還有必須的考察工作。我們的目的是要將這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)努力做到最好。就前期的準備工作,我們需分配專(zhuān)員負責各項活動(dòng)的具體實(shí)施,這是一個(gè)需要細心的工作,每個(gè)環(huán)節都要安排好。
然后我和部長(cháng)負責準備了一份此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的隊員須知,里面有一些生活細節的強調,和我們需要的隊員的要求。還編制的一些關(guān)于長(cháng)陽(yáng)一村一品經(jīng)濟的了解資料,我們想經(jīng)過(guò)次資料讓我們的'隊員對此次活動(dòng)的目的地有個(gè)詳細的了解,認真把此次活動(dòng)做好。
再談?wù)勎覀(gè)人對學(xué)生會(huì )的看法:
很多時(shí)候我都在關(guān)注學(xué)生會(huì )的事情,也在平時(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的評價(jià)著(zhù),有自我的意見(jiàn)和想法。真的只期望學(xué)生會(huì )越辦越好。
我個(gè)人學(xué)生會(huì )的看法是期望學(xué)生會(huì )一個(gè)“家”、“企業(yè)”,家要凝聚每個(gè)成員,讓每個(gè)成員都有一種歸屬感,不得不指出的是:此刻大家都把學(xué)生會(huì )當作自我的一個(gè)必須去完成的勞動(dòng)。大家都沒(méi)有那種熱情去做學(xué)生會(huì )的工作,而只是一種“服從”性質(zhì)的完成任務(wù)。家強調的是歸屬和關(guān)懷,我不期望所謂的關(guān)懷僅僅只是職業(yè)上的客套話(huà),顯然那樣是無(wú)所益的,人人都看得出來(lái)。而是要做到真正的了解每個(gè)人的生活,例如他(她)生日的時(shí)候我們能夠給他(她)小小的慶祝一樣。在企業(yè)里也是一樣,企業(yè)也需要關(guān)心每個(gè)員工。即使學(xué)生會(huì )的工作做得不好,那么我們就要覺(jué)得那就是我們將來(lái)在職業(yè)道路上的工作企業(yè)的效益不好,你此刻的工作做不好,那就更不要談將來(lái)在企業(yè)做出了什么成就來(lái),那都是廢話(huà)。有本事的人無(wú)論在什么環(huán)境下都是有本事的,他能帶領(lǐng)一個(gè)企業(yè)走出陰影。
我有那活力也有那信心將學(xué)生會(huì )做好!加油!
個(gè)人自我評價(jià)13
1、本人有扎實(shí)的應用電子專(zhuān)業(yè)知識基礎,對專(zhuān)業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習能力、上進(jìn)心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習,共同進(jìn)步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
2、本人性格開(kāi)朗,為人誠實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強的學(xué)習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實(shí)可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進(jìn)心,最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細心。
3、我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿(mǎn)激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統的學(xué)習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規,熟悉基本辦公軟件;同時(shí)我還利用時(shí)間去物業(yè)公司實(shí)習,做過(guò)保安;曾經(jīng)在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛(ài)好廣泛。希望在物業(yè)這個(gè)行業(yè)有所發(fā)展。
4、我熱愛(ài)運動(dòng),喜歡旅游,性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習能力強。三年的校園學(xué)習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實(shí)習機會(huì )我會(huì )努力認真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實(shí)習期間在處理問(wèn)題時(shí)能夠取得重大的.提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì )工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。
5、具備較高專(zhuān)業(yè)素養,性格開(kāi)朗學(xué)習勤奮,態(tài)度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應變能力,同時(shí)能熟練運用各類(lèi)專(zhuān)業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現場(chǎng)兼職過(guò),對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓,善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),認真執行上級安排,實(shí)習期間多次受領(lǐng)導表?yè)P。
個(gè)人自我評價(jià)14
本人在開(kāi)展學(xué)生會(huì )工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導、協(xié)調能力的同時(shí),我嚴格要求自己,一定要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為以后的就業(yè)、找工作打下堅實(shí)基礎。同時(shí),我也深知如果一個(gè)部長(cháng)沒(méi)有相當好的'學(xué)習成績(jì),是不能讓干事們信服的,也不會(huì )在學(xué)生會(huì )長(cháng)久的工作下去。
本著(zhù)這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習,參加了全國計算機等級考試,現在也加大了英語(yǔ)學(xué)習的力度,已順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)四級考試。雖然上一年的綜合測評我排名第七,拿到了三等獎學(xué)金,但這對我來(lái)說(shuō)還遠遠不夠,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎學(xué)金的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們看齊!
個(gè)人自我評價(jià)15
本人忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權威者;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中。
本人認真、積極,熱愛(ài)集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的'原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。有長(cháng)期工作經(jīng)驗,且英語(yǔ)基礎較好,溝通能力較強,處事能力較突出。性格較為寬容、謙虛,為人熱情、大方,喜歡思考,特別喜歡吸收借鑒別人經(jīng)驗、建議。
本人性格開(kāi)朗,興趣廣泛,勤奮好學(xué),求知欲強,堅定執著(zhù),工作嚴謹,正直坦率,能吃苦耐勞,動(dòng)手能力強,富有團隊精神,事業(yè)心強,有較強的組織管理能力!在知識產(chǎn)權方面有著(zhù)豐富的實(shí)戰經(jīng)驗,處理的訴訟和專(zhuān)利無(wú)效案件,全部獲得勝訴。
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