【精華】個(gè)人自我評價(jià)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們都不可避免地要寫(xiě)自我評價(jià),自我評價(jià)是進(jìn)行自我教育、自我完善的重要途徑之一。如何寫(xiě)自我評價(jià)呢?以下是小編為大家收集的個(gè)人自我評價(jià),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我評價(jià)1
本人勤奮樂(lè )觀(guān),精力充沛,為人正直,有擔當,抗壓力強,執行力強,原則性強,也善于傾聽(tīng),能團結同事,能和下屬打成一片,熱愛(ài)學(xué)習。熟悉礦山采礦技術(shù),測量技術(shù),制圖等等,以及礦山各項技術(shù)工程管理都能得心應手。
本人性格開(kāi)朗、誠實(shí)正直、做事認真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強的組織能力、寫(xiě)作能力和團隊協(xié)作精神,能迅速的'適應各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來(lái),所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現的問(wèn)題。
個(gè)人自我評價(jià)2
1.開(kāi)朗積極
我是一個(gè)非常開(kāi)朗的人。在朋友聚會(huì )的時(shí)候,我總是扮演暖場(chǎng)的人,照顧大家的情緒,調動(dòng)氣氛,跟朋友有聊不完的話(huà)題,面對生活中的事情,我總是很積極主動(dòng)的解決,拖拉讓我感覺(jué)很難受,比如老師分配了小組活動(dòng),我會(huì )主動(dòng)擔當組長(cháng),組織開(kāi)展。
2.樂(lè )于助人
周?chē)呐笥延惺虑檎椅規兔,我非常?lè )意而且非常用心。我覺(jué)得馬斯洛的需要層次理論講的非常對,人不但需要別人,其實(shí)更希望被別人需要,當別人需要我的時(shí)候,我覺(jué)得自己是有價(jià)值的。
3.情商高
很容易和別人打成一片,跟親近的人臉皮厚。在情感上能理解他人,大家還蠻喜歡跟我講自己感情的上的事情。比較能讀懂別人的心思,不過(guò)我還是不夠成熟,懂的還不足夠多。
4.孝順
掛念父母,把父母當成自己的奮斗信念,經(jīng);丶腋改附涣,我?jiàn)^斗是為了他們,當然這里面肯定也有自我實(shí)現的原因,不過(guò)給父母更好的生活,這已經(jīng)成了我的信念。
5.堅強
當生活中發(fā)生的重大事件時(shí),可以堅強的面對,比自己想象的要堅強。比如我媽媽生病住院的時(shí)候,我表現的很堅強,面對未來(lái),我相信自己可以挑起更重的責任和壓力。我在學(xué)校知道媽媽生病住院這個(gè)消息的時(shí)候感覺(jué)天塌了一樣,因為我老爸說(shuō)非常嚴重,我三個(gè)小時(shí)就到了廊坊,哄我媽開(kāi)心,抽血,照顧她。
6.獨立
思想和生活都比較獨立。思想上的獨立,體現在不依賴(lài)他人,可以獨立學(xué)習和思考。生活中的獨立表現在,不過(guò)分要求別人和我在一起做什么事情,可以自己打工或者拿獎學(xué)金緩解生活的`壓力,大學(xué)四年的生活費都是自己掙來(lái)的,學(xué)費是家里出的。
7.愛(ài)學(xué)習
愛(ài)看書(shū)和學(xué)習,在非常忙的時(shí)候也會(huì )抽出時(shí)間讀書(shū),思考,喜歡接受新的思想。比如加入了小米學(xué)習分享群,接觸到了很多新鮮內容,跟更加優(yōu)秀的人在一起,變的更加上進(jìn),希望能同樣變得優(yōu)秀。
8.努力
學(xué)習和生活都非常努力,不頹廢,對生活充滿(mǎn)希望,并且為了希望努力奮斗,我也不知道為什么,就是很有希望很努力。
9.做事情高效
時(shí)間觀(guān)念非常強,講究做事情的效率,最討厭的就是拖拉。如果我現在有事情沒(méi)做完,我會(huì )一直想著(zhù)它,直到做完為止,這種感覺(jué)讓我很焦慮和不安。
個(gè)人自我評價(jià)3
本人性格開(kāi)朗、自信熱情,勤于學(xué)習與鉆研,敢于挑戰未知領(lǐng)域,樂(lè )于在自身及周?chē)澜鐚で笸黄。富于團隊合作精神和集體榮譽(yù)感及企業(yè)忠誠度。善于溝通交際,具有良好的人際關(guān)系。
分析點(diǎn)評:上述自我評價(jià)看起來(lái)有些相似?這些求職者也未必會(huì )一眼看出這是自己的自我評價(jià),但是很多求職者也會(huì )覺(jué)得這些自我評價(jià)似曾相識吧!這些自我評價(jià)看起來(lái)似乎沒(méi)什么問(wèn)題,但是如果讓你朋友老師自己說(shuō)出這段自我評價(jià),你會(huì )不會(huì )有些害羞呢?我想,會(huì )的。
一方面是咱中國人的`傳統——含蓄,謙虛,不好意思當著(zhù)眾人面夸自己;另一方面也是最重要的這種評價(jià)不夠客觀(guān),有些特質(zhì)是自己具備的,有些是不完全符合自己的實(shí)際情況的,但是又認為某個(gè)職位應該具備的,所以,就寫(xiě)了。那這樣的內容會(huì )不會(huì )吸引HR也就可想而知了。
個(gè)人自我評價(jià)4
我很喜歡這個(gè)職業(yè),在校我遵守學(xué)校的各種規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),受到良好的專(zhuān)業(yè)訓練和能力的培養,有扎實(shí)的`理論基礎和實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習期間我遵守醫院及各個(gè)科室的規章制度,并能處理好護患關(guān)系及醫護人員間的關(guān)系,獲得各科室老師的好評,希望貴醫院能夠給我一次展現自我,實(shí)現自我價(jià)值和人生價(jià)值的機會(huì ),我一定會(huì )全力以赴不負所望。
個(gè)人自我評價(jià)5
本人是一個(gè)比較內向的學(xué)生,但是很熱愛(ài)學(xué)習,無(wú)論何時(shí)你看到的我總是一個(gè)學(xué)習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學(xué)習一絲不茍,端正的學(xué)習態(tài)度使我有很好的.精神面貌,受到老師和同學(xué)的一致好評。
三年的高中生活,使我增長(cháng)了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。但是,通過(guò)三年的學(xué)習,我也發(fā)現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學(xué)習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現自己的不足后,我會(huì )盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習成績(jì)能有較大幅度的提高。
作為新的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最 后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習成績(jì),為幾年來(lái)的中學(xué)生活劃上完美的句號。
個(gè)人自我評價(jià)6
1、對工作持積極認真的態(tài)度,責任心強,為人誠懇、細心、樂(lè )觀(guān)、穩重,有良好的團隊精神,能快速適應工作環(huán)境,并能在實(shí)際工作中不斷學(xué)習,不斷完善自己,做好本職工作。
2、本人性格開(kāi)朗自信、為人誠懇、樂(lè )觀(guān)向上、積極主動(dòng)學(xué)習、擁有較強的組織能力和適應能力、并具有較強的管理協(xié)調能力。在擔任中國電信校園主管一年多的時(shí)間中,不斷的學(xué)習與不同年齡段和階層的人交流,有相對較強的溝通交際能力,但舞臺表現能力相對較差。
3、大學(xué)期間擔任本部團支書(shū),帶領(lǐng)同學(xué)完成實(shí)踐任務(wù),組織各種有益活動(dòng)。在校期間個(gè)人參與學(xué)校多種活動(dòng),如多次參與志愿者活動(dòng),榮獲先進(jìn)個(gè)人志愿者稱(chēng)號;小組參與系橋梁模型比賽,榮獲三等獎等等。
4、本人性格沉穩,正直忠誠、執行力強;對工作樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。較強的組織領(lǐng)導力,有團隊合作精神、敏銳的市場(chǎng)洞察力、責任心強;具備良好的業(yè)務(wù)能力和心理素質(zhì),較好的溝通抗壓能力;有兩年多倉庫主管工作經(jīng)驗
5、本人具有良好語(yǔ)言表達能力及溝通協(xié)調能力,對工作認真細心用心、積極主動(dòng)、敬業(yè)愛(ài)崗,有良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守;其次抗壓能力強,具有挑戰性,能群策群力,團結同事,以求更好的完成工作 。
6、本人性格外向活潑開(kāi)朗,當過(guò)較多的學(xué)生干部,有較強的組織能力和交際能力,做事情比較謹慎細心,責任心強,平時(shí)樂(lè )于助人,與朋友相處融洽。但我覺(jué)得自己的實(shí)踐經(jīng)驗還不足夠,希望能得到肯定的機會(huì ),加以鍛煉。
7、容易接受新知識及理念,善于總結經(jīng)驗教訓,能在最短的時(shí)間內熟悉新的技能知識,并運用到實(shí)際工作當中。務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地的工作,有很好的團隊精神。
8、誠實(shí)、穩重、勤奮、積極上進(jìn),擁有豐富的大中型企業(yè)管理經(jīng)驗,有較強的團隊管理能力,良好的溝通協(xié)調組織能力,敏銳的洞察力,自信是我的魅力。我有著(zhù)良好的形象和氣質(zhì),健康的體魄和樂(lè )觀(guān)的精神使我能全身心地投入到工作當中。
9、或許你看到現在的我是一個(gè)沒(méi)經(jīng)驗的應屆畢業(yè)生,還有我帶有一點(diǎn)稚氣、baby fat 的臉,對我的工作能力更加不放心了,因為很多人都曾經(jīng)因為而對我說(shuō),你連復試的機會(huì )都沒(méi)有,這是我參加學(xué)校學(xué)生會(huì )面試的時(shí)候的經(jīng)驗,但是,后來(lái),我覺(jué)得人是可以改變的,唯一我可以做的就是改變自己,使自己充實(shí),讓自己成熟,F在,我需要的是一個(gè)工作機會(huì ),只要你給我這個(gè)機會(huì ),我會(huì )給你意想不到的結果。
10、本人忠實(shí)誠信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責任;有自制力;肯學(xué)習,有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習;會(huì )用100%的熱情和精力投入到工作中;為人誠懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應力強、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強的團隊精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認真。
11、工作認真負責,不推卸責任;能承受工作中的壓力;工作上可以獨當一面; 具有團隊精神,能與同事,其它部門(mén)積極配合,公司利益至上; 服從性好,能與上司保持良好的'溝通,尊重上司的安排; 為人誠實(shí),正直;且好學(xué)上進(jìn),不斷提高工作能力。
12、本人性格熱情開(kāi)朗,具有積極向上的生活態(tài)度,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),掌握系統的美術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識和影視后期編輯等專(zhuān)業(yè)知識,擁有一定的創(chuàng )新思維能力。有較強的溝通、組織協(xié)調能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng )意,注重團隊合作精神和集體觀(guān)念,能承受較強的工作壓力。善于學(xué)習新的事物,有很強的責任心,上進(jìn)心,誠信。
13、本人能吃苦耐勞,適應性強,協(xié)調性好,對工作認真負責,工作積極、主動(dòng)、上進(jìn),無(wú)論要工作還是生活上都嚴格要求自己,并具有很強的自學(xué)能力、動(dòng)手能力。
14、能吃苦耐勞,責任心強,能適應各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團隊工作,屬學(xué)習實(shí)干型職員。工作以完成目的和達成目標為己任,敢于承擔責任,富有工作激情,相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用,我將與貴公司攜手共創(chuàng )輝煌的明天。
22、我是一個(gè)積極、樂(lè )觀(guān),務(wù)實(shí),不斷學(xué)習,奮力進(jìn)取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切機會(huì )。學(xué)習也是必不可少的,沒(méi)有知識是很難成功的;同時(shí),為自己爭取更多的機會(huì )的實(shí)踐、去成功!
15、我是20xx年的應屆畢業(yè)生,性格活潑開(kāi)朗,有較強的語(yǔ)言組織能力與文字功底,待人友善,有一定的組織能力,工作態(tài)度認真并且富有責任心,持之以恒是我工作與生活的態(tài)度。我具有很強的學(xué)習能力和適應能力,能快速的學(xué)習到新知識和融入到新環(huán)境。
16、良好協(xié)調溝通能力,適應力強,反應快,勤勉上進(jìn),認真細致,踏實(shí)肯干,對工作認真負責,善于團隊合作 學(xué)習注重理論與實(shí)踐的結合,有很強的事業(yè)心和責任感,能夠面對任何困難和挑戰。
17、具備一定的數學(xué)計算能力、策劃組織能力、數據分析能力、協(xié)調推動(dòng)能力以及良好的職業(yè)道德操守。
18、經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。
19、品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來(lái)我堅持定期學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想,提高自身的思想覺(jué)悟。形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來(lái)要求自己。平時(shí)我虛心向學(xué)校老師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,共同工作。
20、連續三年的九年級英語(yǔ)教學(xué)工作使我積累了很多畢業(yè)班教學(xué)的經(jīng)驗,牢固掌握了中學(xué)英語(yǔ)課程標準和新教材的知識結構。但在備課和教學(xué)上我絲毫不敢怠慢,而是更加精細化,把備學(xué)生放在首位。在工作中根據自己的實(shí)踐,進(jìn)一步學(xué)習和研究教育教學(xué)理論,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,并研究近幾年的中考試題和考試說(shuō)明等。讓自己在教學(xué)上的方向更加明確。所以今年的中考英語(yǔ)成績(jì)還是比較不錯的,28人優(yōu)秀,占班級的53.8%,及格率100%。在一年來(lái)學(xué)校的各項教學(xué)常規檢查中,我的課,教案、論文、讀書(shū)筆記、學(xué)生作業(yè)批改等均獲得教務(wù)處老師的一致好評。
個(gè)人自我評價(jià)7
作為普通兒科在職河北省兒童醫院的我,在工作當中,逐漸體會(huì )到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。實(shí)在xxx作為一個(gè)幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的.作用,護患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。
常說(shuō)護理工作又苦又累,這話(huà)的確不假,但是也會(huì )帶來(lái)很多快樂(lè ),你只有親身投進(jìn)其中才會(huì )對它有深深的體會(huì )。在兒科的護理當中,每個(gè)患兒都牽動(dòng)著(zhù)我們的心,碰到大一些的孩子,心里護理是很重要的,剛進(jìn)院的孩子,只要我們進(jìn)進(jìn)到病房他們就開(kāi)始哭。我們想辦法和他們成為好朋友,得到他們的信任,才能讓他們配合治療。
面對的是小兒的時(shí)候,無(wú)論從穿刺、注射到各種用藥,都跟大人有很大的區別!在護患關(guān)系上也有變化,小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,所以在每一個(gè)治療上,我們都會(huì )跟家長(cháng)們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!
在兒科,沒(méi)有過(guò)硬的穿刺技術(shù)是不行的,“一針見(jiàn)血”在兒科更顯突出,尤為重要,由于患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學(xué)苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學(xué)多看多練,頭皮穿刺也是輕易一次成功的,而能做到“一針見(jiàn)血”在兒科干護理工作也輕易多了,輕松多了。
工作過(guò)程中,我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行xxx職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同事,踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著(zhù)想。同時(shí)理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作。
一切都以患兒為中心,處處為患兒著(zhù)想,不做有損患兒的事情。從內心熱愛(ài)兒童護理事業(yè),不會(huì )因工作繁瑣而厭倦,全心全意為患兒服務(wù)。
個(gè)人自我評價(jià)8
我叫金樹(shù)一,出生于20xx年2月23日,是平壩一小四年級(2)班的學(xué)生,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、純真善良的小男孩。在老師同學(xué)的眼里,我是個(gè)積極向上、樂(lè )于助人,深受大家喜歡的好學(xué)生。父母給我取名樹(shù)一,我就要爭當第一。幾年來(lái),老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、尊敬長(cháng)輩,孝順父母。
“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承”,在父母的心中,我是個(gè)尊敬長(cháng)輩、孝順父母的乖乖?xún)。我從小就養成了“自己的事情自己做”的好習慣,每天還會(huì )幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì )在父母工作一天回到家后為他們倒上一杯熱茶;當媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì )甜甜地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔?”有好吃的菜先挾給父母嘗嘗,有客人上門(mén),熱情打招呼、讓座、沏茶,客人走了就說(shuō)“再見(jiàn)”。每天晚上完成作業(yè)之后,我會(huì )陪著(zhù)大人們一起看新聞,也會(huì )為父母捶捶背,捏捏肩膀,因為我的乖巧懂事,我們的家里時(shí)常充滿(mǎn)歡樂(lè )的笑聲。
二、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng )佳績(jì)。
在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光男孩。學(xué)習上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心健康的書(shū)報雜志,以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的課外知識;每個(gè)周末,我參加了書(shū)法培訓班,努力把字寫(xiě)好,爸爸常說(shuō)“字如其人”“字是撞門(mén)錘”,
所以我要把字練好,每天放學(xué)到家先寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的書(shū)法。每天的家庭作業(yè)堅持獨立、認真完成。我總是嚴格要求自己,盡力做好老師的'左右手。我每天都會(huì )早早地來(lái)到學(xué)校,組織同學(xué)們早讀、收作業(yè)、安排值日生打掃衛生,盡管當干部占用了我的學(xué)習時(shí)間,但是,我卻毫無(wú)怨言,每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習任務(wù),只要合理安排,學(xué)習和工作是不矛盾的。四年來(lái),我的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在20xx年6月被評為“全市優(yōu)秀少先隊員”。還經(jīng)常參加學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽,這一張張鮮紅的獎狀,都是我努力奮斗的結果。
三、誠實(shí)守信,熱心公益。
我熱愛(ài)祖國,勤奮學(xué)習,立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。我“凡出言,信為先”,誠實(shí)守信,不撒謊,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(cháng)自己的才干。今年我縣洪水災害,我捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援困難地區的行動(dòng)中;生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著(zhù)身邊每一個(gè)人。
四、懂得感恩,深受好評。
古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報!蔽也还苁窃趯W(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。我發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)師長(cháng),校園內總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候:“老師,您好!”我認為:是老師給予我知識,幫助我成長(cháng);是父母的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè )成長(cháng)。沒(méi)有老師和父母的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的成績(jì),因此回報老師和父母是我勤先進(jìn)事跡奮的動(dòng)力。我也深深懂得:“恩欲報,怨欲忘,報怨短,報恩長(cháng)”。因此,我更想做個(gè)感恩的男孩!
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的,但我懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅強,大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。我正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的詩(shī);我正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
個(gè)人自我評價(jià)9
本人性格開(kāi)朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,用心主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng )新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應潛力;紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無(wú)私奉獻精神。
對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調有較強的組織潛力與團隊精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習能不斷提高自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩定地提高自己的工作潛力,與企業(yè)同步發(fā)展。
自從踏入技校,從一個(gè)毫無(wú)技能到一個(gè)有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會(huì )中,我做好了迎接各種挑戰自我的`準備。
在這三年里,我在校表現良好,用心參加各種活動(dòng),樂(lè )觀(guān)助人,職責心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛(ài)祖國,加強自己的思想道德水平,對本專(zhuān)業(yè)用心學(xué)習和認真操作技能,課外用心充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和了解一些知識。對我來(lái)說(shuō),這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我明白人生的一大挑戰來(lái)臨了,我會(huì )用自己的努力去把每一份工作機遇做好!
個(gè)人自我評價(jià)10
認識是進(jìn)步的開(kāi)始,只有認識提高上去,才有可能做出有效的改進(jìn)。對一些現象是這樣,而對我們人本身做到自我認識也是一種上進(jìn)的表現。想要達到這樣的效果,就得能理性的評價(jià)自己,下面就是我從自我評價(jià)200字左右3篇的內容中選出一份比較好的內容,在大家對自我進(jìn)行認識的過(guò)程中可能有所幫助。
本人較為開(kāi)朗,思維活躍,善于思路變通,能夠把很多問(wèn)題都從多個(gè)方面去考慮。再就是對他人心理動(dòng)向有比較敏銳的洞察,能夠發(fā)現別人情緒的變化,以此來(lái)找到更為恰當的相處和溝通方式。另外我的學(xué)習熱情高,在各門(mén)車(chē)程上都付出了很大的努力,樂(lè )于參與各種活動(dòng),喜歡與人打交道,并且能跟人融洽交往。再就是我的語(yǔ)言能力出色,不僅把課程內的英語(yǔ)學(xué)得精熟,還另外自學(xué)了幾國語(yǔ)言。
另外我在專(zhuān)業(yè)課方面表現優(yōu)異,有較為突出的探索能力,善于實(shí)踐嘗試,從中找到了更為有效的學(xué)習方法。并且我樂(lè )于助人,為身邊的人解除困境,熱心參與校方組織的公益活動(dòng)。上進(jìn)心強,在學(xué)習技能比賽中表現出色,多次獲獎。注重修養遵從制度,在言行上對自己提出高要求,服從老師下達的'任務(wù)安排。能吃苦肯奮斗,在研究項目上取得了很大進(jìn)展。
我抗壓能力好,曾經(jīng)在學(xué)習上也遇到過(guò)困難,我不怕挑戰,能克服困難,始終保持樂(lè )觀(guān)的情緒。在學(xué)習遇到阻力的時(shí)候,能堅持苦學(xué),沒(méi)有放棄進(jìn)步的目標。有耐性,能夠堅持長(cháng)期的吃苦,有較為堅韌的品格。對人真誠友好,有時(shí)間觀(guān)念,紀律性較強,一直認真踐行言行標準。思想上進(jìn),一直沒(méi)有放松思想學(xué)習,現在是正在接受黨委考察的積極分子。
個(gè)人自我評價(jià)11
通過(guò)一年的學(xué)習,在學(xué)校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下,在德、智、體等方面都有了的一定的`進(jìn)步。在學(xué)習過(guò)程中,勤奮刻苦、自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習習慣。我聽(tīng)取老師的要求和建議,及時(shí)完成老師布置的任務(wù)。
本人在校熱愛(ài)祖國,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勤奮學(xué)習,關(guān)心熱愛(ài)集體,責任心強,樂(lè )于助人,積極參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng),努力提高自己的綜合素質(zhì)。
在生活中一直勤儉節約、自立自強,嚴于律己、寬以待人,保持著(zhù)積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。并且,我能團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人、相互學(xué)習、積極進(jìn)取。
我誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。我是一個(gè)尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加集體活動(dòng),愛(ài)護公物,能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,不遲到,不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習方法,合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力?偨Y幾年來(lái)失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長(cháng)的建議和教導,改正自己不足的方面,爭取在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面全面發(fā)展,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
個(gè)人自我評價(jià)12
本人從小培養了吃苦耐勞、積極進(jìn)取的精神,通過(guò)四年的實(shí)踐工作,使本人增添了工作中的.耐心,善于發(fā)現并解決問(wèn)題。利用工作期間的空閑時(shí)間,取得了南京大學(xué)本科行政管理專(zhuān)業(yè)的xxxx,F在想要尋求一家重視員工,謀求穩定發(fā)展的企業(yè),若貴公司需要一位服從管理,能?chē)朗匾幷轮贫鹊挠虚_(kāi)拓性的人才,那么我充滿(mǎn)信心的應聘xx公室文員崗位,希望有機會(huì )與貴公司一起成長(cháng)和發(fā)展!相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng )造豐碩業(yè)績(jì)!
個(gè)人自我評價(jià)13
20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習。在指導教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù),實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項任務(wù)都是我的執著(zhù);在此期間,竭盡我的心智,細細思考,認真品味,找尋著(zhù)我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著(zhù)我的得與失,進(jìn)行著(zhù)成長(cháng)自我的每一步;匚哆@短暫而充實(shí)歡樂(lè )的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報到,正式開(kāi)始了實(shí)習生活,實(shí)習年級為八年級。在近兩個(gè)月的實(shí)習生活中,作為一名實(shí)習教師,我以一名正式教師的標準嚴格要求自我,以高度的職責心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和教師交流,學(xué)習教師們的長(cháng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細心琢磨教材,詳細寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課教師的指導,認真學(xué)習教學(xué)大綱,根據大綱要求,鉆研教材,備好每一節課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結合教學(xué)目標和學(xué)生的學(xué)習狀況改了又改,并在交予指導教師審閱后進(jìn)行試講。等到自我上課講課的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來(lái),把自我表現得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識,讓課堂效率到達最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向教師請教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導,每一天兩節晚自修,我都會(huì )到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習物理的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習冊遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現他們的課堂效率很低,課堂上重復了好幾次的題型,還是不會(huì )做相同類(lèi)型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì )讓學(xué)生先復
習書(shū)上的相關(guān)知識再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依靠教師,培養他們獨立思考的習慣。課堂教學(xué)中,我的指導思想是不不斷給學(xué)生糾正錯誤,完善缺點(diǎn)的機會(huì ),身為教育工作者,務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作實(shí)習方面,我擔任的是八年級3班的班主任,第一次見(jiàn)面介紹完后,就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體狀況,很快,根據狀況制定了工作計劃,交由班主任陳教師審批。接下來(lái),我就按計劃把一件件事做好。首先是常規工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操,午時(shí)監督學(xué)生打掃衛生,平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導。其次,我透過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會(huì )去教室,慢慢地融入了這個(gè)班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導,努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調皮,自修自習課常有討論問(wèn)題的現象,影響到安靜學(xué)習的同學(xué)。根據觀(guān)察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正;。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些狀況,如學(xué)習狀況,入學(xué)以來(lái)的一些表
現
等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對他們重點(diǎn)觀(guān)察,對他們不良習慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機對他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習期間,很慶幸在操場(chǎng)上有機會(huì )觀(guān)看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了,很難投入到學(xué)習,教師對踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習中來(lái)。
在實(shí)習期間,我也有了一些收獲。透過(guò)實(shí)習,對中學(xué)的現狀有個(gè)更為感性的認識,對學(xué)生的`學(xué)習有個(gè)更為恰當的了解,對教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗,這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,透過(guò)實(shí)習,增強了教師的職責感和榮譽(yù)感。教師承擔著(zhù)“教書(shū)育人”和培養祖國未來(lái)人才的重任,每當上課時(shí),這些都是激勵自我上好每節課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著(zhù)我的大腦,我每一天都在評價(jià)自我,不跟別人比,就跟自我比,評價(jià)著(zhù)自我的不足,積累著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗,用每一天小改變來(lái)讓自我成長(cháng),左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習中,也發(fā)現了一些不足,在上室內課時(shí),應對學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達透徹,應對學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習中,更要加強這方面的學(xué)習。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì )從中調解自我,讓自我更好的生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現的人,他們不會(huì )盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì )思考、發(fā)現自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開(kāi)闊,感受身邊的歡樂(lè )幸福,增加自我
的情商,把在自我的歡樂(lè )帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事潛力,看到自我的不足,反復思考,反復學(xué)習,讓自我的潛力得到提升,充實(shí)自我。
總之,我在實(shí)習的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導的培養,使我在各方面得到了鍛煉,我相信透過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì )做得更好。此次實(shí)習雖已結束,時(shí)間也不長(cháng),但卻有重大的好處。我會(huì )在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì )帶著(zhù)這些經(jīng)驗心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
個(gè)人自我評價(jià)14
我是一個(gè)x年級的小學(xué)生,我尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對人有禮貌。遵守學(xué)校的各種規章制度,按時(shí)上學(xué),不遲到不早退;按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常幫助同學(xué);上課認真聽(tīng)講;學(xué)習認真,虛心;積極參與勞動(dòng)和體育鍛煉。主動(dòng)積極參與各種集體活動(dòng)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),在老師和同學(xué)的幫助下,我在學(xué)習和品德等方面都取得了很大的進(jìn)步。雖然我成績(jì)不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學(xué)。當然,我知道自己存在許多不足,如學(xué)習上沒(méi)有足夠的`耐心,上課有時(shí)會(huì )做小動(dòng)作。今后我會(huì )繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。認識到自己的缺點(diǎn)并加于改正,爭取在未來(lái)取得更大的進(jìn)步!
個(gè)人自我評價(jià)15
大家好,我是鄭李君,將在黃山高爾夫國際商務(wù)推廣公司上海營(yíng)銷(xiāo)中心擔任行政助理。在我之前的知識中,對于高爾夫的認識可以說(shuō)是十分有限的。但是,來(lái)到公司僅短短的一個(gè)多星期,我已經(jīng)基本了解了高爾夫這項運動(dòng)的基本規則,以及我們公司在酒店及房產(chǎn)方面的情況,也在辦公室的精心組織安排下,參觀(guān)了公司的球場(chǎng)和酒店式公寓,了解了集團的發(fā)展歷史和宏偉戰略規劃,這使我對公司有了進(jìn)一步認識,也使我看到了公司光明的發(fā)展前景。
而我也將在未來(lái)的日子里,充分利用我之前的行政工作經(jīng)驗,結合公司的實(shí)際運作情況,認真仔細地工作。在保證遵守公司基本原則的大前提下,努力為上海營(yíng)銷(xiāo)中心,乃至全公司的同事們服務(wù),做好行政的工作,為公司的發(fā)展添磚加瓦。
保險營(yíng)銷(xiāo)是一份傳遞愛(ài)心的事業(yè),科技越發(fā)達風(fēng)險事故發(fā)生的概率就越高,正所謂意外無(wú)處不在,但我們可以將這樣的風(fēng)險有效地轉移給保險公司,讓自己有個(gè)保障,同時(shí)對身邊的親人也是責任心的體現。選擇保險,要考慮三個(gè)問(wèn)題:
第一選擇一個(gè)實(shí)力較好的保險公司;
第二看這份保單是否適合自己;
第三就是業(yè)務(wù)員的`服務(wù)。
我為人很真誠,非常樂(lè )意幫助別人,必定會(huì )為我的每一位客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)、最專(zhuān)業(yè)的服務(wù),看到自己的客戶(hù)因我的幫助而露出笑容,說(shuō)聲謝謝的那一刻,自己那份快樂(lè )是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達的,那也是對我工作與服務(wù)的最好的回報。
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